- 相關(guān)推薦
那些年那些人作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的那些年那些人作文，希望能夠幫助到大家。
那些年那些人作文 1
他是我表哥的朋友，他長(zhǎng)得高大、帥氣，喜歡長(zhǎng)跑。他現(xiàn)在是某重點(diǎn)大學(xué)體育系的大三學(xué)生，他的名字叫…..,我們稱(chēng)他“超”吧，超這一輩子不能忘的人是他的高中的校長(zhǎng)，超盼望暑假快點(diǎn)到來(lái)，因他特別想念他的恩師校長(zhǎng)，他要看望他。
超曾經(jīng)是一個(gè)讓很多老師都頭疼的孩子。從小學(xué)到初中，他的成績(jī)?cè)诎嗬锒际堑箶?shù)。初中畢業(yè)后。他連一所高中都沒(méi)考上。家人很無(wú)奈地把他送到鄭州的一所私立學(xué)校。
交私立學(xué)校的那一筆學(xué)費(fèi)都是從親戚、朋友那里借來(lái)的'。臨走，家人找到校長(zhǎng)，希望校長(zhǎng)能夠幫孩子一把。
校長(zhǎng)通過(guò)各種途徑了解超喜歡長(zhǎng)跑。于是第二天早上校長(zhǎng)就出現(xiàn)在那條跑道上。他見(jiàn)到了超，還叫了他的名字，超很驚訝，從小到大，除了接受別人冷漠的目光，還從來(lái)沒(méi)有被哪個(gè)人---尤其是這個(gè)看起來(lái)像老師模樣的人關(guān)注過(guò)。他的心里起了一種很微妙的感動(dòng)。
一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了。一次跑步的時(shí)候，校長(zhǎng)裝作很不經(jīng)意地說(shuō)：“超，我想給你提個(gè)小小的建議，如果一個(gè)月后你做到了，我就滿(mǎn)足你一個(gè)愿望！從今天開(kāi)始，能不能堅(jiān)持坐在教室里？當(dāng)然，只要不影響別人上課，你在教室里干什么都行�！�
超很爽快地答應(yīng)了，接下來(lái)的一星期里，超真的都坐在了教室里，不過(guò)他基本上也沒(méi)怎么聽(tīng)課。
第二個(gè)星期，校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你是不是開(kāi)始寫(xiě)點(diǎn)東西了？你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么�！�
超想：就找一些自己喜歡的東西吵吧！
第三個(gè)星期，校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你可以找自己喜歡的學(xué)科聽(tīng)一聽(tīng)，隨便記一下筆記，好嗎？”超就照著做了。
到第四個(gè)星期的時(shí)候，校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你試著去聽(tīng)聽(tīng)你不喜歡的課吧，其實(shí)有些東西也很有意思的。”
不知不覺(jué)中，超在一天天變化著。唯一不變的是，是他們每天早上的長(zhǎng)跑。
終于到了滿(mǎn)足超愿望的時(shí)候了。超此時(shí)已經(jīng)知道，每天陪自己跑步的是校長(zhǎng)。而且，他們一起跑步的情景讓班里的同學(xué)們很是羨慕。超就說(shuō)想和校長(zhǎng)照張相。校長(zhǎng)說(shuō)，好辦！不過(guò)我希望與你的第二張合影時(shí)你考上大學(xué)的時(shí)候！
三年過(guò)去了，出乎很多人意料的是：超以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了某重點(diǎn)大學(xué)的體育系！
家里有“差生”的孩子，請(qǐng)您不要困惑，你可以從超的成長(zhǎng)過(guò)程中得到一點(diǎn)啟發(fā)。其實(shí)，一個(gè)孩子不管他基礎(chǔ)如何，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有一種超乎我們想象的結(jié)果。如果你是“差生”的家長(zhǎng)或老師，你有耐心讓孩子這樣做嗎？這位校長(zhǎng)做到了，相信你也能夠，只要你愿意。
向優(yōu)秀的校長(zhǎng)致以崇高的敬意！
那些年那些人作文 2
時(shí)光不是流水，奔流到大概之中你便無(wú)法再?gòu)暮Ｋ袑⑺鼘ひ�，匆匆而過(guò)的時(shí)光，雖然走的和水一樣自然，可是，它卻留下了可以追尋它的信息，以至于，在今天，我依舊還能想起，那些年，那些人，那些事。
廊坊這里的柳絮漫天飛舞，家鄉(xiāng)這個(gè)時(shí)候，我想大概也應(yīng)該是這個(gè)樣子，景色依舊，可是，曾經(jīng)的人，早已不在那飛絮之中，那些年，我們行走于楊柳之下，那些年，我們笑談著未來(lái)，如今，曾經(jīng)談過(guò)的話(huà)題，有的實(shí)現(xiàn)了，有的，卻被遺忘了，無(wú)論怎樣，至少，曾經(jīng)還只知道玩的開(kāi)心的少年都已經(jīng)長(zhǎng)大，如今的我們?yōu)榱烁髯缘膶?lái)，奔波于祖國(guó)的各地，雖然不能再行走相伴，可是，那遙遠(yuǎn)的時(shí)空，卻將我們聯(lián)系在了一起，我們，仍然是一起。
那些年，有過(guò)苦，有過(guò)樂(lè)，像是一杯老酒，回味十足，從小學(xué)到初中，再?gòu)某踔械礁咧�，最后又從高中過(guò)度到了正在進(jìn)行時(shí)的現(xiàn)在，曾經(jīng)的快樂(lè)，如今仍能勾起嘴角的弧度。曾經(jīng)的憂(yōu)傷，如今，淡的快看不清顏色，曾經(jīng)的愛(ài)恨情仇，如今，美好的，鎖在自己的內(nèi)心，像是孩童喜愛(ài)的玩具，被自己小心保護(hù)著，那些憂(yōu)傷，那些憂(yōu)愁，似乎從未在乎過(guò)，任憑它隨時(shí)間流逝，再深，到最后，不過(guò)只是一聲嘆息，然后那僅剩的傷感，也隨著這聲嘆息，消逝在空氣中。
那些人，那些朋友，那些過(guò)客，無(wú)論曾經(jīng)如何，現(xiàn)在想想，真的是一種緣分，這個(gè)世界這么大，那么多人，偏偏我們聚在了一起，應(yīng)該是上蒼的'冥冥中的注定，翻開(kāi)塵封的相冊(cè)，看著小學(xué)，初中，高中的集體照，突然發(fā)現(xiàn)，自己的故事中，有過(guò)太多的人物，而每一個(gè)人物，其實(shí)都是一本看不完的書(shū)，每一本書(shū)，都或多或少的教會(huì)了我些東西，促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。如今，那些人中，雖然有些人早已不在，雖然有些人消失在我的記憶中，可是，我的生命之中，仍然有他們留下的影子。如今，雖然我一個(gè)人生活在他鄉(xiāng)，但是，我不孤獨(dú)，仿佛，那些人，依舊在我身旁，而且，那些人，還在增加。
那些事，熱戀時(shí)的犯傻，生氣時(shí)的沖動(dòng)，溫暖中的感動(dòng)，困惑中的指引，還有好多，說(shuō)不盡，道不完，還記得初中時(shí)和朋友打打鬧鬧，還記得高中時(shí)追過(guò)的女孩，還記得那路燈下我靜靜等待我愛(ài)的女孩的身影，還記得我和哥們勾肩搭背在廣場(chǎng)上咆哮著目標(biāo)，還記得自己傷心時(shí)和朋友在外大口吃飯，還記得，還記得的，實(shí)在太多，那些事，寫(xiě)滿(mǎn)了幾本日記，那些事，仍然影響著今天。那些事，在我心中，留下了太多的影子，以至于，我時(shí)常會(huì)莫名的回味過(guò)去。
那些，過(guò)去了么？沒(méi)有，那些還在我的身邊，那些年，那些人，那些事，仍然譜寫(xiě)著今天的故事。
那些年那些人作文 3
時(shí)間匆匆流逝，像指間的細(xì)沙，想要抓緊卻滑落得更快。不知不覺(jué)中，三年的初中生活即將過(guò)去，卻不知，那些年，那些人，你是否還會(huì)銘記在心底……
——前言
“又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉……”耳邊仿佛回蕩著那熟悉的歌聲，那些年，那些人，寥寥幾個(gè)字，看似輕若鴻毛，提起筆來(lái)卻頓時(shí)感到重若泰山，不知該說(shuō)些什么。望了望周?chē)煜ざ帜吧拿婵�，才驚覺(jué)我們?cè)缫巡煌�。記憶的閘門(mén)悄然打開(kāi)，塵封的往事如書(shū)卷般緩緩翻動(dòng)起來(lái)，那些年，那些人，不覺(jué)間也深深烙印在我們的心中。
那些年，那些不能忘卻的師長(zhǎng)
寬大的黑板前，滿(mǎn)是粉筆灰的講臺(tái)后，堆滿(mǎn)資料的辦公桌邊，夜晚昏黃的燈光下，總能看到你們忙碌的身影。日子一天天過(guò)去，我們也從青澀逐漸蛻變?yōu)槌墒�，但你們卻在歲月無(wú)情的沖刷中漸漸老去。曾經(jīng)的你們也朝氣蓬勃，為了祖國(guó)的.未來(lái)而投身于教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著自己的青春。春去冬來(lái)，送走一批開(kāi)放的花朵，迎來(lái)一批剛抽芽的幼苗；年復(fù)一年，無(wú)私地傾盡自己的知識(shí)，諄諄教誨著我們。在這三年里，有太多的情感摻雜其中，說(shuō)不清，道不明。回想起當(dāng)初跨進(jìn)教室的那天，仿佛就在昨日，但又好似已過(guò)千年，清晰而又模糊，模糊了又清晰。隨時(shí)隨地笑容滿(mǎn)面的孫老師，刀子嘴豆腐心的“理科三張”，奈何不了我們只好充當(dāng)老好人的英語(yǔ)毛，還有那被我們戲稱(chēng)為“王選”的地理老師……那些年中對(duì)于老師們的回憶是那么的美好，充滿(mǎn)歡樂(lè)，毫無(wú)憂(yōu)慮。而如今卻即將面臨分別，雖明知天下沒(méi)有不散的筵席，但心中還是有那么一抹淡淡的愁緒，只期望今后在人生路上有所作為，對(duì)得起師長(zhǎng)們這三年來(lái)的嘔心瀝血，循循善誘。
那些年，那些師長(zhǎng)，注定了讓我們不能忘卻。
那些年，那些難以忘懷的同窗
課桌旁，走廊上，操場(chǎng)中，處處活躍著那些熟悉的身影。三年的共處早已造就了我們真摯的友情，不拘于是窮還是富，是高還是矮，不囿于你的長(zhǎng)相、成績(jī)，彼此之間已當(dāng)做同舟共濟(jì)的伙伴。一方有難，八方支援，一道數(shù)學(xué)題沒(méi)弄懂，沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)替你講解；糟糕，今天生活費(fèi)忘帶了，沒(méi)關(guān)系，你出二十，他出五十，不一會(huì)就湊齊了。剛想道謝，卻見(jiàn)他們都擺擺手，說(shuō)：“都是同學(xué)，這些算得了什么？”樸實(shí)的言語(yǔ)中卻透露出彼此間的關(guān)心與幫助。課余時(shí)激烈的討論；考試時(shí)相互競(jìng)爭(zhēng)卻又互相替對(duì)方打氣；一塊面包的n等分，這些都表現(xiàn)著那純真的友情。下意識(shí)的幫助他人，無(wú)形間的相互提攜，有人問(wèn)這為了什么，嘿，我們是同學(xué)！
那些年，那些同窗，注定了讓我們難以忘懷。
“好想再回到那些年的時(shí)光……”歌聲中我慢慢體悟，有些時(shí)候，分別代表著痛苦，但正如大仲馬所說(shuō)，我們還年輕，酸楚回憶會(huì)有時(shí)間變成甜美的回憶。那些年，愿你們銘刻在我的記憶中；那些人，愿你們都有美好的未來(lái)！
那些年那些人作文 4
今年是我們?nèi)松谑畟�(gè)讀書(shū)的年頭了。
十年是吧正應(yīng)了那句歌詞如果那兩字沒(méi)有顫抖，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我難受……自開(kāi)始上學(xué)的那一刻起，就沒(méi)有去想過(guò)十年之后我是什么樣子，或許什么都不能怪，只能感慨時(shí)間的匆匆，自打十年之前與父母的一個(gè)約定生效后，我們就踏上了16年慢慢讀書(shū)路……
有沒(méi)有想過(guò)十年你會(huì)認(rèn)識(shí)多少人？也不曾會(huì)想過(guò)十年會(huì)經(jīng)歷多少事？在十年的開(kāi)始，只想快點(diǎn)度過(guò)艱苦的十二年，在十年的途中，只想將自己深埋于十年的奮斗之中，在十年的末尾，卻發(fā)現(xiàn)，十年，什么也沒(méi)得到……
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我……十年之后，我認(rèn)識(shí)了你，照樣也不屬于我，慢慢十年，說(shuō)的最多的卻是十年之后。十年之后這四個(gè)字?jǐn)R在十年之前講，心中充滿(mǎn)了渴望與期盼，十年之后擱在今天問(wèn)，心中卻只有無(wú)限的惆悵與迷惘，十年，我究竟做了什么，又為什么而度過(guò)了十年？我從未想過(guò)，因?yàn)槟沁�在十年的途中……
電影里柯景騰與沈佳宜的純真，或許在十年之后會(huì)成為我們心中的一個(gè)熟悉的鏡頭。多少年后，我們又會(huì)多少次在嘴邊說(shuō)起那些年？又會(huì)多少遍談起那些事？還會(huì)多少遍嘆氣那些年那些事的主人公我們自己？一切的一切，我們不得而知，但我們唯一可以做的便是，去勇敢地創(chuàng)造我們自己的歷史，讓十年之后的回憶變得豐富多彩……
每個(gè)人都會(huì)有一段苦澀而又值得回憶的戀愛(ài)經(jīng)歷，那是高中時(shí)代不懂事犯下的錯(cuò)，可能有時(shí)你會(huì)大膽表達(dá)出來(lái)，有時(shí)你卻會(huì)深埋心底，等待十年之后……認(rèn)真的去珍藏每一段值得你留戀的經(jīng)歷，留給十年之后的`自己……
那些年，我們一起步入小學(xué)，彼此不懂事的我們，成天只知道趴在地上玩，站起來(lái)追趕，是不是被老師揪著耳朵拉去辦公室，心中卻沒(méi)有一點(diǎn)在意，那時(shí)，只能叫幼稚。那些年，我們又一起步入初中，進(jìn)入一個(gè)轉(zhuǎn)折期，除了每天玩之外，多了一項(xiàng)任務(wù)，處理同學(xué)關(guān)系，那時(shí)的我們開(kāi)始在意起同學(xué)的關(guān)系，同時(shí)卻也忽視了與父母的關(guān)系，那時(shí)，只能叫輕狂。那些年，我們有一起步入初三，還沒(méi)有從分班之后的不習(xí)慣中反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)要投入到中考的總復(fù)習(xí)中，那個(gè)冬天，那個(gè)夏天，汗水浸透了兩層衣衫，卻還無(wú)法將自己從題海中拔出，那個(gè)夏天，我們面帶微笑，告別三年的初中生活，心中莫名多了幾分感傷，那時(shí)，只能叫火熱。那些年，我們一起步入高中，進(jìn)入人生旅途的又一個(gè)轉(zhuǎn)折期，無(wú)論以前對(duì)它充滿(mǎn)了多少期待，全都化為煙云，任它從眼前飄過(guò)，試圖忘掉以前所有的回憶，卻發(fā)現(xiàn)這樣只能將自己埋得更深，大膽接受現(xiàn)實(shí)，抬起頭，前面的路更寬，不知不覺(jué)中，喜歡上了沒(méi)事的時(shí)候朝窗外發(fā)呆，那是，這能叫惆悵……多少年之后的那些年，還會(huì)有這些的這些嗎？會(huì)吧，因?yàn)槟切┠辍?tīng)過(guò)一句話(huà)十年前，總是計(jì)劃著十年后，十年后，總是懷念著十年前，無(wú)所謂十年，還是二十年，只知道，那些年，有你，有我，有他，足矣……
那些年，那些人，那些事，我們一起走過(guò)，一起回憶……
那些年那些人作文 5
童年是我們一生中最美好的時(shí)刻。童年在我們心中留下了許多難忘的回憶，就像沙灘上一串深淺不一的腳印…
怎么了，我的朋友？青梅竹馬是什么？朋友是和你志同道合的人。童年的朋友是你童年的玩伴。但是我童年的玩伴是一只可愛(ài)的玩具熊。
這只小熊是我8歲的時(shí)候阿姨給我的。抱著也不會(huì)放過(guò)。很明顯，我很喜歡。
這只熊有一頭棕色的頭發(fā)，還穿著一條粉紅色的羊毛裙子，裙子上寫(xiě)著"我是一個(gè)女孩"。最可笑的是，他還戴著一副鐵眼鏡，像個(gè)女醫(yī)生。他那雙美麗的黑眼睛很有能量的看著我，仿佛在告訴我要好好學(xué)習(xí)。它的`小鼻子和迷人的耳朵很可愛(ài)！
小熊總是能讓我開(kāi)心，不開(kāi)心的時(shí)候還能逗我笑；每天晚上只能抱著小熊安詳?shù)乃�。它似乎是我的幸運(yùn)天使，帶給我幸運(yùn)；好像是我的知己，在我難過(guò)的時(shí)候聽(tīng)我說(shuō)…
熊的眼睛記錄著我成長(zhǎng)的精彩瞬間；在熊的耳邊，我記錄了我成長(zhǎng)的音符；我成長(zhǎng)的氣息記錄在熊的鼻子里……我愛(ài)我的青梅竹馬，我愛(ài)我的童年生活！
那些年那些人作文 6
童年，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻。童年，在我們心里留下了許多難忘的回憶，就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印…
朋友，是什么？童年的朋友，又是什么？朋友，就是和你志同道合的人；童年的朋友，就是你兒時(shí)的`玩伴。而我兒時(shí)的玩伴，卻是一只可愛(ài)的玩具小熊。
這只小熊是我8歲時(shí)小姨送給我的，我抱著它就不放下，顯然，我很喜歡它。
小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“I am a girl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個(gè)女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對(duì)招風(fēng)的耳朵，可愛(ài)極了！
小熊總能在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心，令我開(kāi)懷大笑；每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使，帶給我幸運(yùn)；它好像是我的知心朋友，在我傷心時(shí)聽(tīng)我傾訴…
小熊的眼睛里記錄著我成長(zhǎng)的美妙時(shí)刻；在小熊的耳朵里記錄著我成長(zhǎng)的音符；在小熊的鼻子里記錄著我成長(zhǎng)的味道…我愛(ài)我童年的朋友，我愛(ài)我童年的生活！
那些年那些人作文 7
在我多姿多彩的童年里，陪伴過(guò)我的玩具朋友很多。最令我難忘的還是可愛(ài)的毛絨玩具——小白兔。
它是我三歲那年，在琳瑯滿(mǎn)目的玩具娃娃中一眼看中的。
它身著白絨絨的外衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，身子向前擺，翹著三瓣嘴，仿佛在津津有味的咀嚼青草。更顯眼的是嘴上面的一個(gè)通紅的小鼻子特別有趣。圓圓的.臉上嵌著一雙紅瑪瑙似的大眼睛，圓鼓鼓的，給人伶俐、溫柔的感覺(jué)。
從此，小白兔就成了我的好朋友。我到哪兒都帶著它。吃飯時(shí)怕它餓了，我一勺一勺喂飯給它吃，當(dāng)我把什么東西抹到它臉上時(shí)，它那張小臉兒就十分逗人，簡(jiǎn)直像活了似的。睡覺(jué)時(shí)，我也讓它躺在旁邊。當(dāng)我對(duì)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵講故事時(shí)，發(fā)現(xiàn)它那炯炯有神的眼睛一眨也不眨，全神貫注地看著我。我可喜歡它了。為了它，我做什么都愿意。
它能和我同甘共苦，能為我分享憂(yōu)愁，它每天都對(duì)著我笑，一看到它，我就什么憂(yōu)愁都沒(méi)有了。當(dāng)我傷心時(shí)，它就像心理輔導(dǎo)員一樣來(lái)安慰我，勸解我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它笑瞇瞇地看著我，就像在給我鼓掌。
這就是我童年的朋友，一個(gè)可愛(ài)的朋友，一個(gè)跟我形影不離的好朋友。
那些年那些人作文 8
我有一只非常非常可愛(ài)小狗，它的身體是黑色和白色的的，一開(kāi)始我還以為它是一條斑點(diǎn)狗，因?yàn)樗纳眢w是黑白相間的，它的身體還毛茸茸的，毛是短短的.，雖然可愛(ài)，但是摸起來(lái)有點(diǎn)兒刺人，它的眼睛圓圓的，突起來(lái)的，很快活透露出了一股藍(lán)色的光，我記得，以前，它有一次我把它放到旁邊，它跟我一起吃飯，吃著吃著，我不小心把湯灑到了它的頭上，我連忙拿著它跑到洗手間，拿水給它沖了沖，又拿毛巾給它擦了一遍又一遍它，直到它的身體發(fā)亮，我才放心，接著，我生怕把它放到旁邊再給它弄臟了，我就把它放到了旁邊，吃完了再跟它玩，它的嘴巴還張著，伸出了一條粉紅的舌頭，像是給自己涼爽。
這是我三歲時(shí)，在歡樂(lè)谷的電子游戲城，靠自己的努力，得到了四百票換成的。
回家的時(shí)候，它看著我，看著自己的新主人長(zhǎng)什么樣子，我也看著它，看著它有多么的可愛(ài)。
下樓玩耍的時(shí)候，我拉著它，跟我一起蕩秋千，玩滑滑梯，就像是有了生命，讀書(shū)的時(shí)候，它坐在我的前面，像是我的小老師，教會(huì)我生字，我愛(ài)它，永遠(yuǎn)的愛(ài)它，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多灰塵，但是，我也會(huì)給它拍干凈。
那些年那些人作文 9
小圓是我童年的朋友,我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了。我們一起從小班玩到了小學(xué)，成為一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩，我們就不得不依依不舍地惜別。
這個(gè)暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí)，我游不好，小圓就鼓勵(lì)我；有時(shí)，我鼓勵(lì)她。游泳課結(jié)束了，我們還一起互相糾正動(dòng)作。
一有空暇，我們相約一起去小區(qū)對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)里玩。不管怎么樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時(shí)，我們會(huì)把要走的道路想象成一個(gè)迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。
有時(shí)，我有什么美化作業(yè)，我們就一起完成。有時(shí)，我們會(huì)把我們想象中的東西變成真的。
有一次，我們不知不覺(jué)談到了環(huán)保地球的.藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫(huà)了很多骷髏頭，環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。
通過(guò)這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！
我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。
那些年那些人作文 10
在我們家的書(shū)柜上，有一只毛絨絨的玩具狗，它是我童年時(shí)最好朋友。它有一個(gè)大大的腦袋，兩片大大的耳朵，眼睛是用亮晶晶的玻璃珠做的，它的'鼻子是個(gè)玻璃疙瘩，高高的翹著，還油汪汪的。
這只小玩具狗看上去又活潑又滑稽。
這只小狗是媽媽在我兩歲生日的時(shí)候送給我的。從那以后，我整天抱著它，說(shuō)什么也不肯放下來(lái)，在我吃飯的時(shí)候，我讓它坐在我旁邊，有時(shí)還往它臉上抹了一些我最喜歡吃的東西，這時(shí)，它那張臉立刻變得滑稽可愛(ài)，使人忍俊不禁。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，讓它躺在我的旁邊，對(duì)著它那大大的耳朵給它悄悄地講故事。我摟著它，抱著它，覺(jué)得很溫暖。
我愛(ài)它，一心一意愛(ài)它，為了它，把命獻(xiàn)出來(lái)我都舍得。媽媽經(jīng)常值夜班，爸爸也經(jīng)常出差，小時(shí)候，我常常在奶奶家摟著玩具狗睡覺(jué)。它在那時(shí)候陪我度過(guò)了許多孤獨(dú)的夜晚，盡管沒(méi)有父母的陪伴。但我依然不感到孤獨(dú)，因?yàn)樾」方o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也給我的童年增添了幾分色彩。
我童年時(shí)的玩具小狗，雖然現(xiàn)在有些破舊，但我仍然喜愛(ài)它。因?yàn)�，是它，給了我許多快樂(lè)；是它，使我不再孤獨(dú)；是它，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心。
那些年那些人作文 11
在我的童年有著一個(gè)非常要好的“朋友”。這個(gè)“朋友”是外公送給媽媽?zhuān)瑡寢屧偎徒o我的。
我的這個(gè)“朋友”全身黑色，黑得發(fā)亮，它天天穿著一條美麗的“裙子”。如果你打開(kāi)它的大“嘴巴”，你一定會(huì)驚奇：它的牙齒怎么那么奇怪――有的黑、有的白？你還可以伸出手去彈彈它的`黑白牙齒。如果你彈得好，它就唱起優(yōu)美的歌曲，連百靈鳥(niǎo)都喜歡聽(tīng)！如果你彈不好，它立刻氣得火冒三丈，發(fā)出令人討厭的噪音，直到你停下為止。我的“朋友”很愛(ài)“洗澡”，但它用的不是洗發(fā)水也不是沐浴露，而是酒精！它從不刷牙和漱口，因?yàn)樗钆滤病?/p>
從我五歲起，我的這個(gè)朋友就開(kāi)始陪伴我了，到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。從一個(gè)音符、一個(gè)樂(lè)句到一首樂(lè)曲，從湯普森、車(chē)爾尼到莫扎特，從《小步舞曲》、《賽馬》到《乒乓變奏曲》……我高興時(shí)，它陪我一起快樂(lè)；我傷心時(shí)，它耐心聽(tīng)我訴說(shuō)。
如果沒(méi)有你――我的朋友，生活中就少了美妙的音樂(lè)，我們就少了一些歡樂(lè)，少了百靈鳥(niǎo)般的歌聲……哦，我的朋友，你知道你帶給我的歡樂(lè)有多么重要嗎？
說(shuō)到這里，你應(yīng)該可以猜出我的朋友是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，它就是鋼琴。
那些年那些人作文 12
在我的房間里，有一個(gè)和我息息相關(guān)的童年朋友——小書(shū)架。
小書(shū)架有三層，第一層有我的電腦和打印機(jī)，還有我的學(xué)習(xí)用品。第二層放的是我課內(nèi)參考書(shū)籍，有奧數(shù)競(jìng)賽、語(yǔ)文輔導(dǎo)、英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)等，我每天必須完成功課才能有時(shí)間讓我瀏覽這些書(shū)籍.第三層放的就是我最喜愛(ài)的胖胖瘦瘦課外書(shū)籍，每當(dāng)我感到郁悶時(shí)，童話(huà)書(shū)就跳下來(lái)把我?guī)У矫利悇?dòng)人的童話(huà)世界里，與主人公們一起快樂(lè)的玩耍，把煩惱和憂(yōu)愁拋到九霄云外。每當(dāng)我感到無(wú)趣時(shí)，就打開(kāi)福爾摩斯探案集，開(kāi)始我的偵探之旅，和福爾摩斯一起觀察推理，讓那些狡猾的壞蛋無(wú)處可逃……這里的動(dòng)物常識(shí)、自然、文化、歷史書(shū)籍，使我的視野更加開(kāi)闊，知識(shí)更上一層樓。
書(shū)是世界的一個(gè)窗口，我就是通過(guò)這許許多多的'窗口來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。書(shū)就是一艘船，它載著我在知識(shí)的海洋里航行。是書(shū)給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，給我的生活增添了光彩。
日積月累，小書(shū)架的肚子被撐得不留一條縫隙，我的知識(shí)也淵博了許多。我十分感謝我那童年的朋友，它是我人生成長(zhǎng)中的好助手。
那些年那些人作文 13
我三歲的時(shí)候，我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔，它的臉?lè)浅？蓯?ài)逗人，可愛(ài)極了。
它穿著一身橙色的.小丑衣，花邊做得領(lǐng)子黑色的眼睛，干草色鼻子粉紅色的耳朵，軟綿綿的身體，軟乎乎的手腳和臉。有時(shí)在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車(chē)，推呀！推呀！推呀！終于從我和姐姐的小房間里推到了客廳的紅木長(zhǎng)椅前，紅木椅子前有一臺(tái)紅木桌子我把小推車(chē)的輪子放在桌子上把有手把的那頭放在椅子上我把它放在固定好的小推車(chē)上，然后我和洋娃娃小兔就高興的看電視了。
有時(shí)候，我在爺爺奶奶家我用小推車(chē)推著它到處亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！轟！的一聲撞墻了。我?guī)е?huà)畫(huà)我讓它拿著五顏六色的水彩筆我要那個(gè)它就拿那個(gè)，我說(shuō)：“太好了，有人幫忙然后我一個(gè)比一畫(huà)得好。”有時(shí)我讓它推小車(chē)，它不夠高得讓我扶著，我真笨，明明知道它不夠高，還要逼他。
有時(shí)候我和姐姐被它玩姑姑家，我的孩子是兔兔，姐姐的孩子是洋娃娃狗狗，雖然沒(méi)有爸爸，但是，我們也玩的挺開(kāi)心的，我們用玩具米飯和玩具菜來(lái)喂它和狗狗。當(dāng)我沒(méi)人玩的時(shí)候我就緊緊的抱著它，我就很開(kāi)心，童年最好的朋友小兔。
那些年那些人作文 14
“你在干嘛呢？”我的上出現(xiàn)了我的最好的朋友李航宇的話(huà)，說(shuō)起李航宇我們的`事很多，說(shuō)都說(shuō)不完，我們的友誼那更是深不可莫，我們相識(shí)是在二年級(jí)，我剛轉(zhuǎn)到東城上學(xué)，到那里我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，心里自然有些害怕，但每當(dāng)下課總有人叫我出去玩，那個(gè)人便是李航宇，我們相識(shí)久了我便給它起了個(gè)外號(hào)“胖胖”，而他也給我起了外號(hào)“瘦瘦”，我們之間都不叫真實(shí)的名字，每次見(jiàn)面我們都以外號(hào)相見(jiàn)。
我和胖胖相識(shí)了7年，而且還都是在一班呢，但到了七年級(jí)我們倆都由于沒(méi)考好都留級(jí)了，所以我們就在這個(gè)7年級(jí)分開(kāi)了，但我們都還經(jīng)常聯(lián)系，放假了不是我去他家玩就是他來(lái)我家玩，我們每次都玩得非常高興，過(guò)星期我們倆叫上劉志強(qiáng)一起去郊游。
胖胖有著一雙又黑又大的眼睛，圓圓的臉，每次見(jiàn)面我都要摸一下他的臉，他呢則揪我一下耳朵，他那雙黑眼睛使他內(nèi)心的窗戶(hù)，每當(dāng)他生氣時(shí)他的眼睛就瞪得很大，但從眼睛上就好像要吃了你，那氣勢(shì)上就不用說(shuō)了，每當(dāng)我考試失敗時(shí)他就來(lái)安慰我，還叫我出去玩放松心情；我和他鬧變扭時(shí)我們不出十分鐘就有好了，而且還勾肩搭背地走，可見(jiàn)我們的關(guān)系是多么的好啊，在我的著7年中他給了我很大的快樂(lè)。
我相信我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
那些年那些人作文 15
寒假時(shí)，我家來(lái)了一個(gè)小客人——我的小表妹。
那天，我一進(jìn)屋，“��！”只見(jiàn)我的書(shū)籍東倒西歪、亂七八糟到處都是。《故事大王》《希臘神話(huà)》《金點(diǎn)子》------全都被扔了出來(lái)，躺在地上。我簡(jiǎn)直要崩潰了，可憐我的書(shū)��！“誰(shuí)干的？”我大吼一聲。媽媽神秘地朝我笑笑，我馬上就猜到了，一定是我的淘氣的、愛(ài)讀書(shū)的小表妹。
記得上周日，我阿姨帶著一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)、眼睛大大、頭上扎著一束馬尾辮的小姑娘進(jìn)來(lái)了，我忙問(wèn)：“這是誰(shuí)啊”？媽媽說(shuō)這是我的小表妹。我們迅速打成一片，玩得熱火朝天。沒(méi)到5分鐘，我們就熟悉了。臨走時(shí)，她說(shuō)：“下周我還來(lái)。”今天果然來(lái)了。
聽(tīng)到她來(lái)了，我高興的一蹦三尺高。興奮地問(wèn)：“她在哪呢？”媽媽用手指了指書(shū)房，我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，她還在全神貫注地看書(shū)呢.。
我忍不住叫她，“快出來(lái)玩�。 睕](méi)想到，她竟然擺擺手說(shuō)：“不了，要期中考試了，我得抓緊復(fù)習(xí)了�！蔽也唤�(jīng)意看了一眼她的'書(shū)包，天啊！一摞摞的題單�？粗蓺馕疵�、蒼白的小臉，我想：“！她還沒(méi)我大呢，可是作業(yè)比我還多�。 彼�是那個(gè)天真可愛(ài)的小表妹嗎？
我不禁為她沉重的童年而擔(dān)憂(yōu)。
那些年那些人作文 16
童年的歌聲是甜美的，童年的游戲是迷人的，童年的朋友是難忘的，這難忘的`童年朋友中有淘氣的，有文靜的，有多才多藝的，有知識(shí)淵博的……向你們介紹一位我的童年好友。
我剛上幼兒園的時(shí)候，結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友就是她，我第一眼看到她的時(shí)候覺(jué)得她是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)文靜這個(gè)詞似乎不太適合她，可能是我們之間熟悉了，所以也就不像之前那么拘束了。她高高的瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭可愛(ài)的短發(fā)，兩排水晶般的牙齒，可是有幾個(gè)牙士兵不太聽(tīng)話(huà)，東倒西歪的。我和她從幼兒園到現(xiàn)在五年級(jí)一直都是最要好的朋友。有一次我們互相追逐打鬧，一不小心我們兩個(gè)都都摔倒了，我苦著臉說(shuō)，真痛啊。她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我扶你起來(lái)。我說(shuō)，你不是也摔倒了嗎，她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我不要緊。就這樣，我們兩個(gè)互相攙扶著起來(lái)，我們兩個(gè)就是這樣在生活上互幫互助，在學(xué)習(xí)上互幫互助，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。她是我童年是最好的朋友，她更是我現(xiàn)在的好友。她就是我的童年好友，王迪。
那些年那些人作文 17
記得那一年，媽媽要去走外婆，我鬧著要跟媽媽走，媽媽自個(gè)兒去了。我追著媽媽后面跑我很小追不上媽媽?zhuān)揖凸室鈴母吒叩牡胤教讼氯�，媽媽看�?jiàn)我跳了下去，連忙的跑回來(lái)。她把我抱回了家，又叫爸爸去找藥給我，因?yàn)槲业哪_被扭傷了，爸爸找藥的時(shí)候，不知道從哪里找來(lái)了一個(gè)九段長(zhǎng)的葫蘆來(lái)。
我見(jiàn)了一個(gè)比我還要高的葫蘆，覺(jué)得和奇怪，就問(wèn)爸爸：“為什么葫蘆會(huì)比人還要高呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@種葫蘆是長(zhǎng)的，你還小，所以它就比你高了�！蔽冶缓J給迷了，一直玩著葫蘆，連媽媽什么時(shí)候走的'都不知道，當(dāng)天要黑了的時(shí)候，我想吃飯了，我以為媽媽不去走外婆了，我就叫媽媽來(lái)做飯給我吃，爸爸哄我說(shuō)：“你媽媽去找豬菜了還不回來(lái)，我先弄飯給你吃�！蔽页云鹆�，就去睡覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)完全黑了，我從房間里出來(lái)，可是沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的影子，就坐在地上哇哇大哭起來(lái)，爸爸又連忙拿葫蘆來(lái)給我玩，我一下子什么都忘了，就在床上愉快地玩了起來(lái)，我玩累了，就直接在床上睡著了，忘了把葫蘆拿去放了，一直把它放在床上，天亮了，我發(fā)現(xiàn)葫蘆被我壓破了，我非常的傷心。這就是我難忘而無(wú)知的童年。
那些年那些人作文 18
以前，我是個(gè)孤僻的孩子，總是低頭默默走在那三三兩兩的小伙伴后面，看著他們說(shuō)說(shuō)笑笑，一開(kāi)始還覺(jué)得我沒(méi)朋友是件不太好的事兒，久而久之，自己也就習(xí)慣了，更不愿意搭理他們，直到與你相遇……
我總是喜歡無(wú)時(shí)不刻抱著你，連睡覺(jué)都要跟你say晚安才肯入睡，你的臉上總是布滿(mǎn)了微笑，笑聽(tīng)我的煩惱，笑看我的進(jìn)步，笑聞我的快樂(lè)。你總是用微笑告訴我，你一直都在。母親說(shuō)，我總是抱著一只玩偶自言自語(yǔ)，是的，大人不懂，你也有生命，你能聽(tīng)懂我的`話(huà)。
六歲那年的一個(gè)清晨，母親從我手中奪過(guò)你，皺著眉頭說(shuō)：“看這只布偶多丑阿，扔了吧。”不管我怎么哭鬧，母親仍舊無(wú)濟(jì)于事，你真的是舊了，但是沒(méi)了你，誰(shuí)會(huì)不厭煩我聽(tīng)我訴說(shuō)呢……我把你放在我的床上，想瞞過(guò)母親，但母親還是看見(jiàn)了，她是真的惱火了：“快去扔掉，多臟��！”我哭著把你抱到了院子里的花叢中，還可以透過(guò)花兒看到你，卻讓自己轉(zhuǎn)身抹淚……
埋葬童年，埋葬關(guān)于你的回憶，感覺(jué)雙手麻痹，不能自已，已拉不住你。你讓我成長(zhǎng)了，就算是痛得值得。
那些年那些人作文 19
我有一個(gè)小狗的毛茸玩具。小狗一身黃白相間，兩只眼睛大大的，中間是黑色，邊上是黃色，都是用玻璃做的。一個(gè)黑色的鼻子，還系了一個(gè)紅色的“領(lǐng)帶”。這只小狗是我從長(zhǎng)沙帶來(lái)的，我們通過(guò)“丟沙包”的方法得到的，打下了三個(gè)，我們一行人中正好有三個(gè)小孩，我們一人一個(gè)。我就得到了這只小狗。
這一只小狗是我童年的好朋友。它和我形影不離，走到哪里我都拉著它。吃飯的時(shí)候，我拿著勺子要喂東西給吃時(shí)，媽媽為了免去洗“狗”之苦，說(shuō)：“你看，它沒(méi)有嘴，怎么吃飯？”我聽(tīng)了一看，真沒(méi)嘴，我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)？我只好不給它喂飯了。
晚上，我把它放在床上，把它的`頭放在枕頭上，然后給它蓋好被，自己再鉆進(jìn)被窩，給它講一個(gè)白天聽(tīng)到的故事，比如：狼來(lái)了、賣(mài)火柴的小女孩、孫悟空三打白骨精……有時(shí)候因?yàn)楣适绿L(zhǎng)不記得了，就胡編亂造，往往開(kāi)頭是一個(gè)故事，結(jié)尾又是另一個(gè)故事了。
在那時(shí)候，我愛(ài)它，可隨著年齡的增長(zhǎng)，以前很多玩具我都不玩了，可當(dāng)我看見(jiàn)它們時(shí)又會(huì)想起一些美好的往事……
那些年那些人作文 20
好像在哪里見(jiàn)過(guò)——這，笑容。
記得剛剛滿(mǎn)6歲時(shí)，它有一雙亮晶晶的眼，它的裙子是粉紅色的，它的頭上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，這個(gè)蝴蝶結(jié)更加襯托出小白兔的可愛(ài)。第一次見(jiàn)到它時(shí)，它對(duì)我滿(mǎn)臉歡笑，雖然只是第一次見(jiàn)面，但它對(duì)陌生的我還是沒(méi)有恐懼之感。
以后每天晚上睡覺(jué)我都抱著小白兔，總感覺(jué)又一絲溫暖，小白兔的毛毛絨絨的，好舒服哦！
剛到新年，爺爺送了我一件裙子，可漂亮啦，我笑瞇瞇的對(duì)小白兔說(shuō)：“呵呵，小白兔，這么漂亮的衣服，要不？你穿？”“哈哈哈哈哈”陣爽朗的笑聲打破了我的笑容，我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：“怎么了？”爸爸說(shuō)：“小白兔怎么能穿呀？她可比你大好多！”
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸對(duì)小白兔冷淡了，睡覺(jué)也不抱著她睡了，對(duì)她好疏遠(yuǎn)，甚至連看都不看她一眼。
又一次 被媽媽打了一頓，心里的`委屈，氣憤，傷心，一下子全部?jī)A注在小白兔身上了，“啪”我把小白兔扔在了地下，心里還是不解氣，更是拳打腳踢的對(duì)待小白兔，可小白兔的嘴巴還咪咪的笑著，我無(wú)奈到：“都被我打了，都還笑的出來(lái)？”可小白兔始終張著嘴巴對(duì)我咪咪的笑……如今，聽(tīng)著春外淅淅瀝瀝的雨，又想起那淺淺的笑……
那些年那些人作文 21
學(xué)生時(shí)代的友誼都是最純真的，童年的友情，更是如此。
我的童年中有好幾個(gè)好朋友，小芳，小梅，小香還有小美。
小芳是個(gè)和我一樣經(jīng)常綁著兩條小辮的女孩，大眼睛，愛(ài)笑的臉上，潔白的牙齒很吸引人，她與我，是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)者，她偏理科，我偏文科，所以我們的總分總是不分上下。
小梅是個(gè)活潑的女孩，留著齊耳短發(fā)，總是在放學(xué)時(shí)和我同路回家，也就成了一起玩的好友。
小香和小美車(chē)我的`關(guān)系更親密。我們甚至結(jié)為姐妹，雖然現(xiàn)在想來(lái)又幼稚又覺(jué)得不可思議。
小香是個(gè)大膽又活潑我女孩，性格很像男孩子。當(dāng)年轉(zhuǎn)學(xué)初到，是小香成了我的第一個(gè)朋友，同樣，轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的小美，我們成了她的前兩個(gè)好朋友。
說(shuō)不清我們?nèi)齻�(gè)為何會(huì)友好到結(jié)為姐妹的程度，但也就小孩子過(guò)家家似的“義結(jié)金蘭“了。
時(shí)光流逝，長(zhǎng)大后的我們各奔東西，情誼從寫(xiě)信到電話(huà)到手機(jī)到微信。通訊方式越便捷，卻發(fā)現(xiàn)我們的情誼越淡薄。
畢竟長(zhǎng)大后，各自求學(xué)路不同，所遇之人，所見(jiàn)之事不同，性格都也發(fā)生了變化。
只愿重逢之時(shí)，也能點(diǎn)頭不笑，不會(huì)成陌生路人。
那些年那些人作文 22
我的童年朋友是是一個(gè)可愛(ài)的小狗——曉曉。炯炯有神的眼睛，靈敏的鼻子，能吃能叫的多功能嘴巴，表達(dá)熱情的尾巴，湊成了生氣勃勃、天真可愛(ài)的曉曉！
我家的曉曉鼻子很靈敏。有一次我想訓(xùn)練訓(xùn)練它，就說(shuō)：“曉曉，我的寶貝，我現(xiàn)在要試試你，看夠不夠做優(yōu)秀的狗寶貝。”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，一邊搖著尾巴，一邊圍著我轉(zhuǎn)圈，“我先考你的嗅覺(jué)，好不好。”
我找了一根骨頭，把骨頭埋到我家院子里的樹(shù)枝下，我費(fèi)了好大力氣才把骨頭埋在了一米多深的地方，過(guò)了兩天，等骨頭的味不太大了，我就讓曉曉找，曉曉飛快地跑到樹(shù)枝下，嗅了又嗅，終于，它飛快的'用鋒利的小爪子扒著土，我身上不禁出了一身冷汗，心想：它…它…它太敏捷了，我…我…我…我費(fèi)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，才…才把骨頭…弄好，兩分鐘后……
曉曉得意洋洋的咬著骨頭，從容的驕傲的向我走來(lái)，好像在問(wèn)，親愛(ài)的小主人，你給我什么當(dāng)鼓勵(lì)呢，要不然，我把這根骨頭獎(jiǎng)給我吧，豈不很好嗎？我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意可以，曉曉吃完后，我們又在院子里玩了好久，院里一直洋溢著我和曉曉的歡笑……
曉曉在我的童年給我添加了不少歡樂(lè)，我很喜歡它，他就像我的玩伴一樣，每天陪著我。
那些年那些人作文 23
我三歲的時(shí)候，我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔，它的臉?lè)浅Ｌ鹈蓝喝�，甜美極了。它穿著一身橙色的小丑衣，花邊做到得領(lǐng)子黑色的眼睛，干草色鼻子粉紅色的耳朵，軟綿綿的身體，軟乎乎的手腳和臉。有時(shí)在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車(chē)，引呀!引呀!引呀!
終于從我和姐姐的小房間里推向了客廳的紅木長(zhǎng)椅前，紅木椅子前有一臺(tái)紅木桌子我把小推車(chē)的輪子放到桌子上把有手把的那頭放到椅子上我把它放到相同好的小推車(chē)上，然后我和洋娃娃小兔就高興的'看電視了。有時(shí)候，我在爺爺奶奶家我用小推車(chē)引著它到處亂轉(zhuǎn)，并轉(zhuǎn)呀!并轉(zhuǎn)呀!
轟出的一聲撞墻了。我?guī)е?huà)畫(huà)我讓它拿著五顏六色的水彩筆我要那個(gè)它就拿那個(gè)，我說(shuō)道：“太好了，有人拜托然后我一個(gè)比一所畫(huà)得好。”有時(shí)我讓它推小車(chē)，它過(guò)于低得讓我扶著，我真笨，明明告訴它過(guò)于低，還要迫他。有時(shí)候我和姐姐被它玩游戲姑姑家，我的孩子是兔兔，姐姐的孩子是洋娃娃狗狗，雖然沒(méi)爸爸，但是，我們也玩游戲的一挺快樂(lè)的，我們用玩具米飯和玩具菜來(lái)喂它和狗狗。當(dāng)我沒(méi)人玩游戲的時(shí)候我就緊緊的抱著它，我就很快樂(lè),童年最差的朋友小兔。
那些年那些人作文 24
他，一雙水靈靈、大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，笑起來(lái)臉上有淡淡的酒窩。瘦瘦的身體，纖長(zhǎng)的手上長(zhǎng)了一絲絲老繭，看起來(lái)黃黃的。猜猜這是誰(shuí)呢？
他一點(diǎn)也不謙遜，總說(shuō)自己長(zhǎng)的很帥，說(shuō)實(shí)話(huà)，他長(zhǎng)的是挺帥的，他還說(shuō)自己很聰明，滿(mǎn)腦子是墨水，說(shuō)我滿(mǎn)腦子是大醬，他也確實(shí)很聰明，什么語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，地理，樣樣精通，不管我問(wèn)他什么，他都答出個(gè)所以然來(lái)。他一天到晚不著家，他太忙了，我相對(duì)他說(shuō)一句：“爸爸，您辛苦了！”這回知道是誰(shuí)了吧，這就是我的爸爸。我的.爸爸也是一個(gè)特別愛(ài)說(shuō)笑的人，哪里有了他，哪里就有歡聲笑語(yǔ)，爸爸的社會(huì)關(guān)系特別好，朋友很多，也都信賴(lài)他，有什么事都找他，我也很羨慕我的爸爸，我尊敬他，佩服他，在一個(gè)孩子眼里，他的爸爸是多么的偉大啊！我也不例外。
“騎洋馬，跨洋刀，跨幾跨機(jī)就是撂�！边@是他的口頭禪。爸爸是非常關(guān)心我的。有一次，我摔跤了，那時(shí)我才4歲，臉?biāo)て屏�，腿摔破了，手蹭破了，我嚎啕大哭，爸爸�?tīng)見(jiàn)我的哭聲，連忙趕過(guò)去，把我抱回家，為我熬粥，擦膏藥，為我講故事，我變的歡喜起來(lái)，不再哭了，我笑了，爸爸也笑了。
這就是我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸，更愛(ài)我的這個(gè)家。
那些年那些人作文 25
我童年的朋友是一只獅子兔。
這只獅子兔穿著灰色的“外套”，它的耳朵短短的，眼睛也不像別的`兔子那樣紅，而是烏黑發(fā)亮的。一開(kāi)始我們給它取名叫“棉花球”，后來(lái)索信就叫它“棉棉”。
我家的棉棉是一只不喜歡吃草的兔子。它喜歡吃蘋(píng)果、青菜和爆米花。有一天，在吃中午飯的時(shí)候，棉棉趴在飯桌下，我突然想看看它會(huì)不會(huì)吃肉，就拿了一塊肉放在它面前。它聞到前面香噴噴的肉，一口就咬掉一大塊，再一口就把肉全吃光了。原來(lái)棉棉還喜歡吃肉。棉棉不僅好吃，還很淘氣。一天晚上，我把棉棉關(guān)在陽(yáng)臺(tái)，它就不停地敲門(mén)“咚咚咚，咚咚咚”，爸爸被它吵得煩了，只得讓它進(jìn)來(lái)。棉棉一進(jìn)屋就像孫悟空大鬧天宮一樣，在床上、地上亂竄。過(guò)了一會(huì)兒，它鬧累了就回到陽(yáng)臺(tái)睡覺(jué)去了，我趁機(jī)把陽(yáng)臺(tái)門(mén)給關(guān)上。早上，天剛亮，棉棉又敲門(mén)了“咚咚咚、咚咚咚”好像在說(shuō)：“我要進(jìn)來(lái)，快開(kāi)門(mén)，我要進(jìn)來(lái)�！边@下我又被它吵醒了……
棉棉給我們家?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，它是我童年的好朋友。
那些年那些人作文 26
我童年的朋友是一輛綠色小汽車(chē)，那是我三歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。
它的外形酷似f1賽車(chē)一樣，拼好之后還能到處跑的`，但是有一次阿姨打掃衛(wèi)生的時(shí)候，把小汽車(chē)不小心碰落下來(lái)，零件散了一地，我傷心極了，哭了好久，直到媽媽把它重裝好才安靜下來(lái)。有一個(gè)車(chē)輪碎裂了就用紅酒塞。
塞上紅酒塞后，汽車(chē)的模樣雖然沒(méi)有以前那么威風(fēng)了，甚至有點(diǎn)奇怪，但我依然愛(ài)它。每次媽媽去上班，家里只有我和外婆，外婆不管我，我就玩我的玩具汽車(chē)，我走到哪兒，它就跟到哪兒，每次媽媽一回來(lái)，我就迫不及待地給她展示新玩法，高空翻，調(diào)頭，翻山越嶺……就連坐飛機(jī)去旅行都要帶上我心愛(ài)的小汽車(chē)。有一次被老師批評(píng)了，我懊喪地回到家，看了看我心愛(ài)的小汽車(chē)，小汽車(chē)似乎看出了我很不開(kāi)心，大大的車(chē)燈注視著我，似乎安慰我：“你只要下次不犯錯(cuò)誤，老師就不會(huì)批評(píng)你了！”
現(xiàn)在我的”汽車(chē)之家”有十多個(gè)成員了，我仍舊把它放在柜子的最顯眼處，因?yàn)槲易類(lèi)?ài)它。
【那些年那些人作文】相關(guān)文章：
那些人那些年作文03-31
那些人那些事作文03-12
那些人,那些事作文10-18
那些人那些事的作文09-24
作文那些人那些事11-28
那些人作文03-05
那些年那些人-散文隨筆06-22
那些人那些事的經(jīng)典美文09-02
抒情散文：那些年那些人那些事06-28