我對(duì)幸福的理解作文 5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我對(duì)幸福的理解作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
我對(duì)幸福的理解作文 1
網(wǎng)友說(shuō)：“幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！笨晌矣X(jué)得幸福不止這些。
我問(wèn)一位五歲的小孩，小孩眨眨他的大眼睛說(shuō)：“得到了一塊糖果或者有一個(gè)新玩具就是最幸福的事了！”
我問(wèn)一頭小豬，小豬晃了晃腦袋說(shuō)：“幸福是吃好睡好，在泥池里再打個(gè)滾，曬曬太陽(yáng)那就再舒服不過(guò)了！”
我問(wèn)一朵花，花兒擺擺身子說(shuō)：“幸福是春天到了，我開(kāi)出了美麗的花供人欣賞，看到人們燦爛的笑臉�！�
我問(wèn)一棵樹(shù)，樹(shù)抖了抖葉子說(shuō)：“幸福是夏天我為人們帶來(lái)一片陰涼，秋天讓人吃到我甜美的果子�！�
我問(wèn)一個(gè)貝殼，貝殼張了張身子說(shuō)：“我為人類生產(chǎn)出美麗的珍珠時(shí)，我最幸福了！”
我問(wèn)一個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)抖了抖身上的灰塵說(shuō)：“我最幸福的時(shí)刻是在主人靠在我身上，緩解了一天的疲勞�！�
我問(wèn)一位清潔工，清潔工把手上的清潔工具一放，抹抹汗水說(shuō)：“在看見(jiàn)人們主動(dòng)地把垃圾放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我最幸福，我的辛勤沒(méi)白費(fèi)�！�
我問(wèn)一位奧運(yùn)冠軍，奧運(yùn)冠軍搖了搖手，笑著說(shuō)：“幸福是我為國(guó)家爭(zhēng)光，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，看見(jiàn)注滿了我的汗水的國(guó)旗冉冉升起�！�
我問(wèn)一位八十歲老太太，老太太坐在板凳上，笑出一臉菊花說(shuō)：“幸福是在公交車上有人為我讓座，在我摔倒的時(shí)候有人把我扶起來(lái)�！�
我已經(jīng)明白了幸福的含義，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且它不止是讓自己滿足，更是讓別人高興。正如巴爾德斯說(shuō)的：“把別人的幸福當(dāng)作自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！”
我對(duì)幸福的理解作文 2
幸福，不同的人有著不同的理解，不同的感受。運(yùn)動(dòng)員的幸福在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；老師的幸福來(lái)自學(xué)生的祝福；商人的幸福在事業(yè)的成功上；作者的幸福在他的文章里；母親的幸福在孩子的'進(jìn)步上……
但有一點(diǎn)相同的是，他們都?xì)v經(jīng)了艱苦的磨練，乃至挫折和苦難。我認(rèn)為，經(jīng)歷一番挫折和苦難也是一種幸福。
在困難挫折面前，不同的人在不同的環(huán)境有著不同的體會(huì)。李白在事與愿違時(shí)發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�；杜甫卻發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。其實(shí)，在困難挫折面前，我們應(yīng)以積極的心態(tài)去對(duì)待。遇到困難不去躲避，面要勇于去解決它、征服它。那么，在這個(gè)過(guò)程中你就會(huì)學(xué)到很多東西，看到生活中的許多坎坎坷坷，漸漸地，你在困難和挫折面前就是一個(gè)強(qiáng)者。
孟子說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)�！蔽蚁脒@個(gè)道理很多人都會(huì)明白，在溫室里長(zhǎng)大的花朵經(jīng)不起風(fēng)暴；在野外的小草卻“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是環(huán)境造就的截然不同的生命。
同學(xué)們，請(qǐng)永記：在糖水中長(zhǎng)大的孩子經(jīng)不起風(fēng)浪。苦難挫折之后的甘甜會(huì)使你更加幸福。
我對(duì)幸福的理解作文 3
語(yǔ)文大本的“啟明星”上說(shuō)：饑餓的人，能吃飽就是幸福；寒冷的人，能穿暖就是幸福；無(wú)家可歸的人，有家就是幸�！n本上的第10課《幸福是什么》又給我們講明了幸福應(yīng)該和大家分享。幸福到底是什么呢？我認(rèn)為，生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭里、環(huán)境里，就是幸福。
比如說(shuō)，如果在一個(gè)家庭里，媽媽天天和爸爸吵架，打罵孩子，那我們會(huì)怎么想呢？這對(duì)小孩的心理當(dāng)然是不健康的。那如果父母天天和顏悅色的，孩子作業(yè)寫完了，就帶他出去玩玩或復(fù)習(xí)一下功課，那我們是很幸福的。
我就生活在一個(gè)這樣的家庭里，只要我作業(yè)做完的早，媽媽就會(huì)帶我出去暴走，或爸爸帶我去攀巖。如果我累了，就邊聽(tīng)英語(yǔ)磁帶邊玩紙泥，或邊玩紙泥邊和爸爸媽媽聊天。
有一次周五的時(shí)候，我作業(yè)做完得早，晚上8:00就OK了，沒(méi)想到，媽媽竟然帶我回了一次老家哩！
當(dāng)然，我也生活在一個(gè)好環(huán)境里了！我有優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，還有韓子康妮幾個(gè)要好的朋友。雖然我跟韓子康妮跨越“世紀(jì)花壇”是不好的行為，但這也為我增加了快樂(lè)方面的幸福呀！我還跟韓子康妮、陳泳誠(chéng)一起分享巧克力，韓子康妮還提議開(kāi)個(gè)“茶話會(huì)”，吃東西，這也是我的幸福呀！
這就是我對(duì)幸福的理解和讓我感到幸福的事情。
我對(duì)幸福的理解作文 4
人們對(duì)幸福的理解很多，是人們因?yàn)檎驹诓煌慕嵌热ダ斫庑腋！Ｎ乙灿形覍?duì)幸福的理解。下面由我來(lái)講講我對(duì)幸福的理解。
我對(duì)幸福的理解是：
1.能在“***小學(xué)”這個(gè)美麗的校園讀書。因?yàn)�，學(xué)校不僅環(huán)境好，有寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、一流的教學(xué)設(shè)備，而且老師也非常盡職，遇到有不懂得地方，老師會(huì)耐心地給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我真的感到很幸福。
2.能和“***小學(xué)”校園里的老師生活在一起。因?yàn)椋蠋煏?huì)處處提醒你哪里錯(cuò)了，并讓你改正。我還清楚地記得在開(kāi)學(xué)初始時(shí)，我的鋼筆字得非常潦草，十分難看，陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容，給我說(shuō)該怎樣寫。就在陳老師的一次次幫助下，我的鋼筆字寫得漸漸好多了。最后，功夫不負(fù)有心人，我在期中考試取得了語(yǔ)文全班第一的好成績(jī)。這一切都離不開(kāi)陳老師對(duì)我耐心的幫助。
3.能健健康康地和同學(xué)們開(kāi)心地渡過(guò)每一天。我經(jīng)常在新聞中聽(tīng)到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無(wú)法醫(yī)治而死亡的消息，每當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候，我心里有一種說(shuō)不出的難受，我認(rèn)為我能健康地生活真的很幸福。
我對(duì)幸福的理解作文 5
我常常坐在書桌前，望著窗外想：幸福是什么呢？
太陽(yáng)告訴我，幸福就是處處為別人著想，多做有益于他人的事情。哦！我明白了，幸福就是多做好事。
天空告訴我，幸福就是看著農(nóng)民秋天獲得豐收，過(guò)上幸福的生活。看著祖國(guó)一天比一天繁榮昌盛。哦！我明白了，幸福就是獲得豐收后的喜悅。
大地告訴我，幸福就是讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有疾病，沒(méi)有災(zāi)難。哦！我明白了，幸福就是和平。
大海告訴我，幸福就是擁有博大的胸懷，能容忍別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，社會(huì)中的每一個(gè)人都可以和諧相處。哦！我明白了，幸福就是寬容別人。
一位老人告訴我，幸福就是一生平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地做自己喜歡做的事情。哦！原來(lái)幸福是如此的簡(jiǎn)單，我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都充滿著愛(ài)和幸福。
我終于明白了，我的幸福是來(lái)自于親人的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我可以買自己喜歡的玩具和零食；我過(guò)生日時(shí)，可以收到許多的禮物；我可以坐小轎車去上學(xué)，可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。我不用經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，受凍挨餓，我的身邊到處都是關(guān)切的眼神。
幸福就在我的身邊，他離我是那么的近。
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