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關(guān)于班級的作文

熱愛班級作文

時間:2021-04-08 11:25:20 關(guān)于班級的作文 我要投稿

精選熱愛班級作文三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的熱愛班級作文3篇,歡迎大家分享。

精選熱愛班級作文三篇

熱愛班級作文 篇1

  我們班有很多同學都非常熱愛班集體,我就是其中的一位。

  我的學習在我們班可謂是非常棒的,同學們有什么問題都會問我。然而,我并沒有驕傲,常常也在為了我們班和學校的榮譽而繼續(xù)努力。

  今年夏天的時候,我們班的跳繩隊選上了我。她就天天練,日日練,只為了能幫班級取得一個好成績。

  又過了幾個星期,跳繩比賽開始了。比賽進行得很順利,很快就到了最后一個環(huán)節(jié)也是最激動人心的環(huán)節(jié)——各班跳繩隊的比賽。我高興極了,期待著有一個勝利的誕生。半分鐘了,我們班每一個都跳得很好。突然,一個晴天霹靂打在了我們的身上:我摔倒了。劉黎緣趕快跑過來。我已經(jīng)被同學攙扶著,拉到一邊歇著。本來天氣就熱,又加上已經(jīng)跳了一會兒了,我的衣服上就都被汗水浸透了。他們要我把褲子挽起來,看一看有什么地方破了。我一邊擦著頭上的汗,一邊對他們說:“不要管我,讓我接著跳吧。只有他們幾個跳會很累的。尤其是到后面,他們會堅持不住的,我沒事!”他們怕我上場后又有什么事情發(fā)生:“你剛剛摔倒,你現(xiàn)在一瘸一拐的上場怎么行。”“我真的沒事!闭f著我就站起來,向場內(nèi)走去。他們沒法攔住我,就只好讓我?guī)又荣悺5@回他們沒有退出場外,而是在比賽現(xiàn)場繼續(xù)看比賽,也順便看看我的情況。

  又過了大約三十秒,我觀察到:我的腳好像顫了一下,嘴咬得很緊。劉黎緣也很緊張,生怕我有什么事。

  下場后我這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。他們把我的褲子挽起來!疤炷!流血了!”所有的同學都驚叫了起來。這時,羅老師已經(jīng)向這邊跑了過來。羅老師把它帶到醫(yī)務(wù)室上藥,而比賽還在繼續(xù)進行著。

  這次比賽使大家對我這個人有了真正的了解,然而我的品德也是其他班的同學自嘆不如。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個久經(jīng)沙場的老將了,不會再在場上摔倒了。但我還是會繼續(xù)在用自己優(yōu)異的成績,從各方面為班級、為學校贏得榮譽!

熱愛班級作文 篇2

  我們班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

  一、健康向上的班風導引我們前進

  良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,制訂出班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,每周評選出行為標兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結(jié)果,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。同時我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀。本學年我班收看了開學第一課,孝心少年頒獎晚會,第一書記勵志少年等節(jié)目,以無形的力量來影響和教育學生。

  二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

  我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。定期召開班會,聽班干部們提出合理的建議。由學生學生對班干部進行評議,大家將班級視作一個家庭,真正將自己視為家庭中一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。本學年涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的班干部如:班長代浩宇、楊真,課代表黃浩宇等,勞動委員竇金浩。涌現(xiàn)一批批班級帶頭

  人如學霸胡景鵬,文明標兵趙志軒、王雪,勞動模范時明輝,他們都是班級的典型代表,為班級做出了貢獻。

  三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

  同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和領(lǐng)導們的熱情關(guān)懷,老師們工作兢兢業(yè)業(yè),同學們的好學努力分不開。每到下課,午休,講臺上,辦公室總會圍上一圈找老師提問的學生。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。

  四、多姿多彩的活動豐富我們生活

  本學年以我校組織的學習弟子規(guī),紅五月唱紅歌等活動為載體,豐富學生文化生活,同時我班還開展了演講比賽,文藝匯演等活動,讓每位同學在實踐中發(fā)揮自己才能,盡量使整個班級團結(jié)起來像一個大家庭。每個人都在不斷進步。

  進步無止境,我們?nèi)孕枧。團結(jié)的.思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

熱愛班級作文 篇3

  有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一個姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒事吵吵小架,反正醒著也是醒著;沒事說說小謊,反正閑著也是閑著。是哪個姑娘呀?當然是我們班的班長咯。雖然她有很多缺點,但是她特別熱愛集體。

  記得上次書法競賽的時候,我們班就由我和班長參加。我可是信心滿滿,我知道我寫鋼筆字很好看,不止我一個人這樣認為,老師和同學也夸我寫的字很好看。而班長呢,寫的字不是很好看,可是班里除了我之外,沒有人寫的字好看了,因為班長要帶頭,所以就選上她了。

  書法競賽開始拉,我拿起我的鋼筆,寫起字來!鞍!沒水拉!怎么辦?”我小聲的說,我心里就像十五個吊桶——七上八下。忽然,一陣熟悉的聲音傳入我的耳際,原來是班長,她小聲地說:“肖萌,吶,給你!闭f著,她把她的鋼筆給了我,她自己卻用圓珠筆寫。我心想:哇!班長居然變得那么好心。不過,這很像她的風格。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來了,班主任告訴我:“肖萌,你書法比賽得第一名,為班級加了3分,這個星期我們班很可能被評上‘文明班’”我心里好開心,這時我想起了:如果不是班長借了把那支寶貴的鋼筆給我,我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這里,我馬上去找班長。不愧是班長,真是讓我好找,居然躲在廁所里!我對班長說:“小班(她的小名),沒事你到廁所里干什么?對了,還真是要謝謝你,如果不是你,可能我還得不到第一呢!卑嚅L自以為地說:“當然拉,不謝怎么行呢?我看啊,你沒有我是什么都做不成滴!卑嚅L老毛病又犯了,一點小事就驕傲成那個樣子。不過,我知道她心里明白我肯定會拿第一,而她自己拿不到,為了給班級爭光,就把筆借我了我。

  我的班長就是這樣,從來都不把心里想的話說出來,其實她是很熱愛集體的。

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