做樹葉畫作文（通用34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的做樹葉畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做樹葉畫作文 篇1
星期六，我和媽媽到法制廣場(chǎng)散步。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子飄落下來，如同蝴蝶翩翩起舞。我靈機(jī)一動(dòng)：要是做一幅樹葉畫裝飾教室該有多好��！
心動(dòng)不如行動(dòng)。我把這一想法告訴了媽媽，媽媽也拍手叫好。于是，我們倆帶上一些銀杏樹葉和其它不知名的葉子回了家。
一到家，我先用毛巾把葉子清理干凈，然后挑了兩片形狀差不多的銀杏葉子，用雙面膠把它們固定在白紙的右下方。這樣，一對(duì)蝴蝶的翅膀就做好了。接著，我又選了一片褐色的葉子做成蝴蝶的身子。沒有葉子可以做蝴蝶的觸角�。课异`機(jī)一動(dòng)，拿來鉛筆給蝴蝶畫上了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。哈哈，還挺像的呢，我越看越喜歡。
光有一只蝴蝶有什么意思？蝴蝶要與花作伴��！我又用八片長(zhǎng)條狀的綠葉貼成盛開的花， 最后在綠葉的交錯(cuò)處插上一朵小野花。大功告成了！
我要把這幅樹葉畫貼在我的教室里，希望它能把我的教室裝點(diǎn)得更加美麗！
做樹葉畫作文 篇2
如果我不把綠鉛筆借給她這事情，她告訴老師的話，我就慘了。
李麗把畫交給了老師，老師問：你見過蘭色的樹葉嗎？李麗連忙說：沒有見過，只是我沒有帶綠鉛筆。這時(shí)林園園跑了上來說：老師是我沒把綠鉛筆借給她，所以她畫了蘭樹葉。老師摸了摸我們的頭說：李麗你以后，可不要亂放東西了，還有你林園園，你一定要學(xué)會(huì)助人為樂。林園園和李麗聽了老師的話，高興的直點(diǎn)頭。點(diǎn)頭有什么用，還不快行動(dòng)起來。老師說：并對(duì)其他同學(xué)說你們也要學(xué)會(huì)助人為樂。李麗和林園園跑回了自已的桌子上，林園園說：我現(xiàn)在把綠鉛筆借給你，你能原諒我嗎？李麗說：當(dāng)然了。
做樹葉畫作文 篇3
星期四的晚上，我和爸爸把事先收集的樹葉放在了桌子上，一桌子的樹葉各種各樣，有的樹葉像手掌，有的樹葉像彎彎的眉毛，有的樹葉像圓圓的圖標(biāo)……這些樹葉都是用來準(zhǔn)備做樹葉貼畫的。該做什么呢？我和爸爸想啊想，然后爸爸對(duì)我說：“我們做一只大公雞，怎么樣？”這個(gè)主意不錯(cuò)，我連說：“好，好�！�
我們用找來的長(zhǎng)樹葉做“公雞”的頭，再用寬寬的樹葉做“公雞”的肚子，又選擇了兩片紅紅的樹葉分別做“太陽”和“公雞”的雞冠，還用像手掌一般的樹葉做“公雞”的大尾巴，用細(xì)細(xì)的柳葉做腿。我們還用剩下的樹葉做了幾只小雞，幾朵小花。
做樹葉貼畫真是一件很好玩的事情。告訴你們哦，在做的時(shí)候，我因?yàn)椴恍⌒模铧c(diǎn)手上弄到膠水，把自己的手也要做樹葉貼畫的一部分了。在貼“太陽”的時(shí)候，也差點(diǎn)貼歪了。雖然小問題不斷，但看到畫紙上的“大公雞”那樣神氣，我的心里又別提有多高興。
做樹葉貼畫真的很有趣，你也不妨試一試！
做樹葉畫作文 篇4
今天，我和媽媽在樓下?lián)炝嗽S多樹葉。這些樹葉形狀各異。有的像一把小小的扇子，有的像一只熊掌，還有的像一個(gè)小小的橄欖球，千奇百怪。形態(tài)各異，我準(zhǔn)備用這些葉子做樹葉貼畫。
我把要用的材料準(zhǔn)備就緒。首先拿起一只鉛筆畫了一條小魚，然后找來一片手掌形的樹葉做小魚的尾巴，我小心翼翼地把膠水涂在樹葉上，再把樹葉貼在卡紙上，這樣小魚的尾巴就完成了。接著我又找來一片橢圓形的樹葉做小魚的身體，最后我又拿了兩片小小的樹葉做小魚的眼睛，這樣一條小魚就完成了。
看著我的貼畫，小魚張開嘴巴好像在說：我們能做朋友嗎？我給我的畫取了一個(gè)名字叫小魚找家。
小朋友你們說我做的小魚可愛嗎？
做樹葉畫作文 篇5
金黃的銀杏葉像一把把扇子，火紅的楓葉像一枚枚郵票，大大的梧桐葉像手掌，細(xì)長(zhǎng)的柳葉像眉毛……還有許多的樹葉叫不出名字。
我們的工具有水彩筆、剪刀、樹葉，還有膠水。
首先，我畫了一個(gè)太陽和松鼠。接著，我們準(zhǔn)備了合適的樹葉。然后，我拿出了一個(gè)綠色的葉子做尾巴。再用一個(gè)心形的葉子做身體。然后，拿兩個(gè)小葉子和一個(gè)大葉子做兩只耳朵和一個(gè)頭。接著，我用水彩筆畫鼻子。最后，我用水彩筆的紅色、天藍(lán)色、粉紅色、橙色為一組畫了花，另一組用了綠色、深藍(lán)色、咖啡色、紫色做成了花。做得時(shí)候，有點(diǎn)困難，雙面膠貼上就拿不下來了。還有一個(gè)困難就是找不到想要的樹葉。
做完后小松鼠好像在和我說：“謝謝你，小主人把我打扮得這么好看，我把這朵美麗的小花給你吧�！�
畫做好了，雖然做得不是很好看，但也是我用心做的呢！
我非常喜歡我做的畫！
做樹葉畫作文 篇6
從曬網(wǎng)山的山上下來，我撿了一些樹葉玩。無意間，我把其中的一片葉子貼在了自己的衣服上。呀，這是一片貼貼葉呢！
我悄悄地躲到爸爸的身后，使出一招降龍十八掌，把葉子向爸爸的后背貼去。結(jié)果，葉子掉了下來。
我自言自語道：呀，‘貼貼葉’怎么不靈了？爸爸看了笑著說：‘貼貼葉’只能貼有毛的衣服哦！我仔細(xì)看了看這片樹葉，發(fā)現(xiàn)這片葉子上有很多細(xì)細(xì)的毛。哦，原來有毛的葉子只能貼有毛的衣服呀！
我又問爸爸：為什么有些樹葉有毛有些沒毛呀？
爸爸告訴我，一般有毛的樹葉都長(zhǎng)在北方。因?yàn)楸狈胶涓稍铮瑯淙~上的毛可以保護(hù)葉子不被凍壞，也能減少葉片水分的蒸發(fā)。而沒毛的樹葉一般長(zhǎng)在炎熱多雨的南方。
我問：那我們這兒是南方還是北方？
爸爸說：我們這兒屬于南方
我問：那這種帶毛的樹葉為什么會(huì)長(zhǎng)在我們這兒��？
爸爸說：因?yàn)槲覀冞@兒還不是最南的地方呀！
我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做樹葉畫作文 篇7
星期二下午焦老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，用樹葉做一幅畫。
放學(xué)后，我沒有立刻回家，而是和黃瑋卓、王坤幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng)撿樹葉。廣場(chǎng)里有許多樹，大部分樹的樹葉都已經(jīng)變黃落到了地上，我們?cè)跇湎麻_始撿起樹葉來。我一邊找自己喜歡的樹葉，一邊觀察，發(fā)現(xiàn)除了黃色，還有紅色、褐色、深綠色的樹葉，有的像小扇子，有的像小手，還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像眉毛，我挑了半天，終于選好了幾片樹葉，準(zhǔn)備做一幅小魚的圖畫。
我先拿了一片黃色的樹葉，它的形狀是橢圓形的，很像小魚的身體，我把它背面涂上固體膠，粘到一張白紙上，然后又挑了一片褐色的樹葉，它的形狀不太像魚，于是我想了個(gè)辦法，用剪刀把它剪成三角形粘到紙上，就像那種彩色熱帶魚的樣子，這樣我的樹葉畫就做好了，我給這幅畫起了個(gè)名字，叫做《兩條魚不孤單》。
今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫，有人用樹葉做汽車，有人用樹葉做花朵，大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫，和他們一比，我感覺我做的不是太好，等到天晴了，我要再到外面找些樹葉，做一幅更漂亮的圖畫。
做樹葉畫作文 篇8
今天下午，我在上課時(shí)，老師說：“我們現(xiàn)在去采集樹葉！”我心想：采樹葉，為什么呢？大家都問老師，老師笑著說：“我們今天要做手工�！蓖瑢W(xué)們開始大叫起來！
到了院子外面，開始行動(dòng)了！我們很快就尋找到很多的樹葉，大家采集了各種各樣的樹葉。
有的同學(xué)采的是寬寬的，有的同學(xué)采的是又細(xì)又長(zhǎng)的，有的同學(xué)采的是圓圓的，還有個(gè)同學(xué)采了有洞洞的樹葉……我采了一朵美麗的小花，采集完老師帶著我們回教室。
下面開始做樹葉畫了，老師給我們準(zhǔn)備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最后我還用水彩筆畫了太陽、藍(lán)天、白云……我還給它起了個(gè)名字叫“美麗的花園”！
看普通的樹葉，能做出那么美麗的畫！
做樹葉畫作文 篇9
母愛，在我很小的時(shí)候就已經(jīng)感受到了。于是我準(zhǔn)備做一幅關(guān)于“母愛”的樹葉畫。
我先找了十幾片葉子，有楓葉、草叢里的葉子等。我準(zhǔn)備用草叢里的葉子做小雞的頭，用修剪好的楓葉做身體，最后剪好之后用雙面膠粘在紙上。畫面上有一只母雞，它在為雞寶寶們覓食，一旦發(fā)現(xiàn)一些食物，母雞就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫，從而呼喚小雞們?nèi)コ运龑ふ业降氖澄铩?/p>
我的媽媽就是這樣，每當(dāng)有了好吃的東西，她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓，但媽媽還是不舍得吃，一直給我留著。她就像老舍寫的文章《母雞》中那無私無畏的母雞，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右，不時(shí)還用那粗糙的手撫摸一下我。
我希望，我用心做的這幅樹葉畫，可以寄托我對(duì)媽媽發(fā)自內(nèi)心的感激與深深的愛，讓媽媽看到、體會(huì)到、感受到我的心意，讓她，不要總為碎了心，也要考慮一下自己的身體，讓她，能經(jīng)�？梢苑潘梢幌滦那�。
做樹葉畫作文 篇10
今天老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)，是做一幅樹葉畫。
我來到公園的草地上，找到了許許多多的楓葉，然后選了一兩片最滿意的放到了袋子里。又從灌木叢里摘了十多片小葉子，去楊樹底下摘了幾片大葉子，就這樣，我拿著鼓鼓囊囊的一個(gè)袋子，開心地回到了家里�；氐郊冶忝盍似饋�，不一會(huì)兒，一張美麗的樹葉畫便做好了，這其中還有一個(gè)有趣的小故事。
一天，小松鼠出來找松果。它走啊走，找到了一顆又粗又壯的松樹，樹上長(zhǎng)滿了松果。小松鼠開心極了，飛快地爬上了松樹，摘下了一個(gè)大大的松果，便津津有味地吃起來。一邊吃一邊心里還想：既然這里有這么多好吃的松果，那我不如就在這里建個(gè)家吧！從此以后，小松鼠每天起床就都能吃到一個(gè)美味的大松果了。小松鼠的心里啊，簡(jiǎn)直樂開了花！
做樹葉畫作文 篇11
一陣寒風(fēng)吹來，樹葉離開樹枝，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在公園里撿到許多樹葉，有圓形的，有手掌形的，有橢圓形的，有細(xì)長(zhǎng)形的……真漂亮啊，我要把這些美麗的樹葉拿回家做畫!
回到家里，我拿出一張白紙和一瓶膠水，先把一片橢圓形的樹葉貼在紙上，只見這張普通的白紙馬上就變得生動(dòng)起來。我手里還有三片細(xì)長(zhǎng)的很小很小的葉子，把它們貼在哪兒呢?對(duì)了，把這三片小葉子貼在橢圓形的葉子后面吧。貼完一看，嘿，真像一條尾巴，加上橢圓形的身子，就很像一條小金魚了。
可惜，這條小金魚還沒有眼睛，我用彩筆給他畫了一對(duì)大大的、鼓鼓的、黑黑的眼睛，這樣就和一條真的小金魚一樣了。小金魚用鼓鼓的眼睛看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，是你制造了我，給我了生命�！蔽彝〗痿~，開心地笑了……
做樹葉畫作文 篇12
秋天，既是金燦燦的豐收的季節(jié)，也是五彩繽紛、樹葉飄落的季節(jié)。秋天，總是那么美。
秋季里的一天，我寫完作業(yè)，思來想去不知道干什么好。看電視?沒意思。玩電腦?傷眼睛。有了!秋天里地上到處都是五顏六色、各種形狀的樹葉，讓我們到外面找樹葉做樹葉畫吧。
我馬上打電話給王沐原。她恰好也是剛寫完作業(yè)，正閑著沒事干呢!
我們各自拿了袋子、紙張、剪刀、膠水，就跑著出發(fā)了。地上落葉的顏色豐富極了，有紅的，黃的，褐的，綠的，單是綠色的又分好多種，淺綠、翠綠、深綠、墨綠。樹葉的形狀也各有不同，有圓形的，橢圓形的，五個(gè)尖的，三個(gè)尖的，鋸齒狀的，好看極了。
我們倆手忙腳亂地收集了一大堆樹葉，堆在一起，開始做畫。
我們先把幾片圓形的樹葉剪成云朵的形狀，貼在白紙的上面，再用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉剪成小鳥，貼在云朵的下面，又剪了一些小花小草，最后，畫了一個(gè)紅彤彤的太陽。我看了看，覺得應(yīng)該再加幾只小動(dòng)物，就在草地上又加上了幾只可愛的小兔子。
樹葉畫大功告成了!我和王沐原開心地雙手擊掌歡呼：“成功了，我們成功了!”
秋葉的落葉很美，但我覺得我們的樹葉畫更美。
做樹葉畫作文 篇13
今天第三節(jié)課，我們班可熱鬧了，為什么呢?原來，我們?cè)谫N樹葉畫。
我先拿起幾片竹葉，造出一棵郁郁蔥蔥的樹;再找來三片紅色的橢圓形的樹葉，反面貼上雙面膠，大葉在中間，小葉在兩邊，這樣一只紅色的小鳥的身體就出現(xiàn)在樹上了。
第二步，修身體，做翅膀。我先拿了幾片淡黃的小葉子，修剪了后，貼在小鳥的胸脯上;用幾根松針貼在小鳥的身體上，當(dāng)小鳥的羽毛和尾巴。接著我在小鳥身體的中間部位，把松針拼成兩個(gè)三角形，小鳥的翅膀就長(zhǎng)出來了，像極了。
最后，做小鳥的嘴和腳。這兩個(gè)地方雖然小，但是最重要，做不好，這鳥就很難看，我做了好幾次，才成功。我挑了張紅楓葉當(dāng)小的腳，因?yàn)榧t樹葉的形狀很像小鳥的腳，為了更逼真，我用小紙條把腿加粗。做嘴巴了，我把紅樹葉剪成一短一長(zhǎng)的長(zhǎng)條形，把短的下面剪成半圓，把長(zhǎng)的上面部分剪成半圓，結(jié)果太圓，鳥的嘴巴好像腫起來，笨笨的難看極了。來來回回，剪了好幾次，才大功告成。
我又照著樣子做了兩只，三只美麗的小鳥誕生在我的眼前，它們停在樹枝上，在唱?jiǎng)勇牭母鑳�。我滿心歡喜。我又看看同桌金楊超，發(fā)現(xiàn)他做的比我的更像真的鳥，我很佩服他。
做樹葉畫作文 篇14
星期二下午焦老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，用樹葉做一幅畫。
放學(xué)后，我沒有立刻回家，而是和黃瑋卓、王坤幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校對(duì)面的小廣場(chǎng)撿樹葉。廣場(chǎng)里有許多樹，大部分樹的樹葉都已經(jīng)變黃落到了地上，我們?cè)跇湎麻_始撿起樹葉來。我一邊找自己喜歡的樹葉，一邊觀察，發(fā)現(xiàn)除了黃色，還有紅色、褐色、深綠色的樹葉，有的像小扇子，有的像小手，還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像眉毛，我挑了半天，終于選好了幾片樹葉，準(zhǔn)備做一幅小魚的圖畫。
我先拿了一片黃色的樹葉，它的形狀是橢圓形的，很像小魚的身體，我把它背面涂上固體膠，粘到一張白紙上，然后又挑了一片褐色的樹葉，它的形狀不太像魚，于是我想了個(gè)辦法，用剪刀把它剪成三角形粘到紙上，就像那種彩色熱帶魚的樣子，這樣我的樹葉畫就做好了，我給這幅畫起了個(gè)名字，叫做《兩條魚不孤單》。
今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫，有人用樹葉做汽車，有人用樹葉做花朵，大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫，和他們一比，我感覺我做的不是太好，等到天晴了，我要再到外面找些樹葉，做一幅更漂亮的圖畫。
做樹葉畫作文 篇15
今天，我得到了一個(gè)光榮的任務(wù)—幫表弟做一只樹葉小兔畫。
我先采集了一些不知名的葉子，把它們拼在了一起：兩片長(zhǎng)一點(diǎn)的做耳朵，一片圓一點(diǎn)的做頭，一片大大的做身體，還有四片橢圓形的、小小的做手和腳。
待我把它們粘到白紙上，一幅可愛的樹葉小兔畫就完工了，我?guī)退p輕點(diǎn)上了五官：紅紅的眼睛，小小的鼻子，還有咧開的嘴巴。現(xiàn)在，它看起來更加神氣活現(xiàn)了。
做樹葉畫作文 篇16
你們做過樹葉畫嗎？我就沒有做過。在今天的作文課當(dāng)中，老師居然讓我們做樹葉畫。
胡老師把我們?nèi)齻�(gè)人分成一組，而我和另外兩個(gè)男生一起做。我們?nèi)齻�(gè)人一致決定做”螳螂捕蟬，黃雀在后“這樣一幅樹葉貼畫�？墒窃撛趺醋瞿�？我想了又想，先用剪刀把螳螂的頭給剪出來，再用一片顏色深一點(diǎn)的葉子經(jīng)過改造，就變成了螳螂的眼睛了，緊接著再把眼睛貼上去，螳螂的頭就這樣做成了。突然，一只螞蟻緩緩地爬出來，我和其中一個(gè)男生的視線馬上轉(zhuǎn)向了那只螞蟻身上，但一旁的另一個(gè)男生還是認(rèn)真地做著……時(shí)間一分一秒地過去了，老師看到這一幕說：”三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，但是你們這三個(gè)臭皮匠真是越來越不像話了�！皶r(shí)間到了因?yàn)槲覀円恢痹谕�，所以最后只能以失敗告終。
看著老師表揚(yáng)其他組的樹葉畫做得好，我們心理又羨慕又嫉妒。通過這次做樹葉貼畫，我明白了：做一件事情一定要認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)很重要，要互相配合默契才能取得成功。
做樹葉畫作文 篇17
沒想到，我做的樹葉畫做的很成功！
一個(gè)周末的下午，我跟著童學(xué)俱樂部的老師同學(xué)們一起來到玄武湖找秋天，我做樹葉畫。其中最有趣的是老師教我們制作樹葉畫。
老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹，地上掉了許多松針，那就是松樹的葉了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，而且很硬，跟別的樹葉不一樣，我把它撿起來。我又去了楓樹那里找葉子，可是，地上沒有一片楓樹的葉子，我失望地低下了頭，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一圓圓的葉片，葉莖很清晰，也很多。這可是一個(gè)很好的發(fā)現(xiàn)，我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹葉大小不一，顏色形狀各異，聚攏在一起，真的很特別哦。
我捧著撿拾來的這些樹葉到了老師那里，老師給了我一張中心被剪空了的長(zhǎng)方形紙和一張白紙，讓我把白紙和中心剪空了的長(zhǎng)方形紙貼在一起，再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當(dāng)作樹干擺好,把圓的綠葉子當(dāng)成樹冠，把那些又尖又小的樹葉當(dāng)成小樹小花擺好。
等大家做好了，老師把大家的作品擺成長(zhǎng)方形，給每位同學(xué)發(fā)三顆黃豆，說：“你們認(rèn)為誰做的好看，就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆�！蔽覀冮_始放黃豆，有的同學(xué)投這個(gè)，有的同學(xué)投那個(gè)，最后，我得到十三顆黃豆，是同學(xué)們作品中得豆數(shù)最高的。老師問：“這幅畫是哪個(gè)同學(xué)的？”“我的！”我自豪地回答�！澳阕龅暮芎�！你看，樹冠本來就是綠色的，也有點(diǎn)偏圓，跟你找的樹葉很相似。還有這個(gè)松針，現(xiàn)在是棕色的，和真實(shí)的樹干一樣的顏色。而且，整體看上去很清爽，獎(jiǎng)你一個(gè)學(xué)分�！�
原來，做事只要認(rèn)真仔細(xì)，善于動(dòng)腦筋，就會(huì)把事情做的很好。
做樹葉畫作文 篇18
放學(xué)的路上，看到一些蜻蜓飛來飛去，好可愛！于是，我有了當(dāng)蜻蜓的想法。于是，我拿起幾片柳葉、柏葉做了一幅葉畫——蜻蜓。
回到家，我首先找到一張紙板，放在桌子上。然后我把橢圓形的榆樹葉貼在紙板上作為蜻蜓的背，在背的兩側(cè)貼四片柳葉作為蜻蜓的翅膀。在一片榆樹葉上刻兩個(gè)圈，貼在背面當(dāng)蜻蜓的眼睛。我把長(zhǎng)柳葉搓成繩子的形狀，做成了蜻蜓的尾巴。
過了一會(huì)兒，一只美麗的蜻蜓準(zhǔn)備好了。我看著它，仿佛看到一只蜻蜓在小池塘的荷花上跳舞。過了一會(huì)兒，它落在一朵因飽滿而快要爆裂的骨花上。這一刻，我想起了一句詩，“小何剛剛露出尖角，一只蜻蜓早就站在上面了。”多美的畫面�。�
我喜歡我的葉畫——蜻蜓。
做樹葉畫作文 篇19
秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹上落下來，就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。
老師讓我們用些樹葉貼出一幅美麗的圖畫。我撿來各種各樣的樹葉，有紅的、黃的、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的…… 我先找來一張藍(lán)色的卡紙，在上面勾畫出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來的樹葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫好的梅花鹿的體態(tài)貼上去，不一會(huì)兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。
最后，我用水粉在卡紙上畫上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹葉畫就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里！
做樹葉畫作文 篇20
秋天到了，樹葉回到了大地媽媽地懷抱，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄浮的氣球，有的像美麗的風(fēng)箏，這時(shí)我聽見了一個(gè)哭泣的聲音；“我們沒用了！”，我撿起一片樹葉對(duì)它說：“小樹葉你不要哭，我這就把你變成一幅樹葉畫！”我撿起幾片樹葉迅速地跑回家打開一本書小心地把樹葉放進(jìn)書里。過了幾天，我把書打開一看，樹葉安然無恙，但是有點(diǎn)干，一揉就碎，所以用起來要加倍小心。
我先把梧桐葉貼在紙最上面，接著把大楓葉貼在梧桐葉的下面，然后再把兩個(gè)柳葉貼在大楓葉的左右上側(cè)，我再把另外兩個(gè)柳葉貼再大楓葉的左右下側(cè)最后把萬年青樹葉貼在柳葉的上面。就這樣，一幅美麗的樹葉畫在我手中誕生了！
通過自己的努力，把哭泣的小樹葉變成了一幅美麗的樹葉畫，我高興極了，小樹葉也仿佛高興地對(duì)我說：“謝謝你！”。
做樹葉畫作文 篇21
今天，我在路上和公園里撿了140次樹葉，樹葉真多呀！
到家后，我把樹葉給爸爸看。爸爸說：“樹葉好多喲！好美喲！”我開始做“小兔采蘑菇”樹葉畫。我先把八片樹葉拼成一只活潑可愛的小兔，再用四片細(xì)細(xì)的樹葉擺成草地，接著用四片樹葉（有兩片是半圓的）拼成兩個(gè)蘑菇，然后用一片紅樹葉當(dāng)做太陽，我把它們?nèi)慷加霉腆w膠粘住。最后，我用剪刀剪出太陽的光芒。這樣，樹葉畫就做完了。
小朋友，我做的樹葉畫可漂亮了？
做樹葉畫作文 篇22
我們要做一副樹葉畫。今天下午，我和爸爸一起去采集了各種各樣的樹葉。
做什么好呢？最后我們決定做一只松鼠，我先找了一片橢圓形的葉子貼在卡紙上做成了松鼠的身體，然后找了一片較小的葉子，在葉子上剪了一個(gè)小洞貼在卡紙上做松鼠的頭，用黑色的卡紙剪了一個(gè)小圓貼在小洞里做松鼠的眼睛。我又找了兩片紅色的樹葉剪成三個(gè)小圓，兩個(gè)做耳朵，一個(gè)做嘴巴。然后我找了兩片紅色的小樹葉，在頂部剪成齒狀貼在它的身體上做手和腳。再找了一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉修剪了一下做成松鼠毛茸茸的大尾巴。
一只可愛的松鼠做好了。我找了幾片竹葉剪成兩段貼在卡紙上當(dāng)做草地，我的樹貼畫完成了。
做樹葉畫作文 篇23
我們的教室里有一個(gè)叫七彩園的墻報(bào)。這里常常展出同學(xué)們的優(yōu)秀作品。這一期展出的是樹葉畫。上面還有我的作品——“金魚戲水”呢！
我取四片柳書的葉子，在背面均勻地涂上膠水，貼在紙上，壓壓平，做金魚媽媽的身子。又選用一片像手掌一樣的紅楓葉做它的尾巴，為了使它平平展展，我在每個(gè)葉尖上都涂上了膠水。還用桃葉剪了兩顆圓圓的眼睛粘在它的頭上。接著，我又做了兩條小金魚跟在金魚媽媽的身后。還用松樹的葉子做了幾根綠色的小草。瞧，小金魚跟著媽媽愉快地在水草叢中游來游去。
然后，我用五片晶瑩的寶石花的葉子做荷花的花瓣，用鐵樹的葉子做荷花的主莖，在把葡萄的葉子修剪成圓圓的荷葉，這樣，一朵亭亭玉立的荷花就盛開在我們的眼前。
我還用深綠的黃涼木的葉子做蜻蜓美麗的眼睛。瞧，蜻蜓正低著頭和荷花姐姐說著悄悄話呢。
每當(dāng)下課的時(shí)候，墻報(bào)前總是圍滿了同學(xué)。它給我們帶來了歡樂。
做樹葉畫作文 篇24
我和爸爸媽媽在散步時(shí)，看見路邊散落著好多樹葉，心想：我在課余時(shí)沒事干，不如揀些樹葉回去，做一幅樹葉畫吧！于是，我便揀了很多各種各樣的樹葉帶回家。
一到家，我就把樹葉放進(jìn)水槽里，用自來水給它們洗了個(gè)“冷水澡”，然后放在陽臺(tái)上晾曬。同時(shí)，我準(zhǔn)備好紙、剪刀、水彩筆和膠水，等樹葉晾干后就動(dòng)手制作了。
貼什么好呢？我想了想，對(duì)了，就貼個(gè)“小雞覓食”吧！說干就干，我先找出一些像小雞的頭、脖子、身子的樹葉來，再用剪刀修剪一下，然后用膠水一片一片粘在一起，不一會(huì)兒，那些小雞的形狀就出來了，我再用水彩筆畫上眼睛，嘴巴和雞爪。很快，一只只栩栩如生，形態(tài)各異的小雞在我的能工巧手下誕生了：它們有的在吃蟲子、有的在四處張望、有的在相互嬉戲……可有趣了。我又用水彩筆畫上綠油油的草地，紅彤彤的太陽，千變?nèi)f化的白云，五顏六色的野花和翩翩起舞的蝴蝶，構(gòu)成了一幅多姿多彩的樹葉畫。我把這幅樹葉畫貼在床頭的墻上，可以天天欣賞，爸爸媽媽也夸我做的漂亮，我心里像吃了蜜一樣。我還會(huì)收集更多更好更漂亮的樹葉來做各式各樣的樹葉畫，這樣不但讓我能認(rèn)識(shí)各種不同的'樹木，還能給我?guī)頍o限的樂趣。
做樹葉畫作文 篇25
周五的那天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是自己制作一種樹葉畫。周末在家，我開始準(zhǔn)備制作樹葉畫的材料。
早上，我攜帶了許多報(bào)紙前往花園里，開始尋找我要用到的樹葉，秋天的落葉實(shí)在是多，銀杏葉，楓葉，柳樹葉，樺樹葉等等，顏色也有很大區(qū)別，多半是黃綠色。形狀也是各式各樣，采集后我用報(bào)紙夾好帶回了家。
到了家，我將樹葉放在一邊進(jìn)行干燥處理，自己準(zhǔn)備乳膠，剪刀等工具。過了一段時(shí)間后，我把樹葉一個(gè)一個(gè)鋪平擺放在桌面上，開始了我的制作構(gòu)思。取好一張白紙，我用鉛筆先構(gòu)圖，畫好我要做的圖案，然后就開始修剪葉子。由于葉子的大小不一，所以在修剪的時(shí)候很容易就被剪歪，就在這時(shí)，我想到了老師的一句話，就是可以把樹葉用折的方法來得到自己想要的圖形。于是，我把大一些的葉子折成了小的圓形葉子，接著我把樹葉的背面涂上一層乳膠，把葉子粘在白紙上，一片一片認(rèn)真地粘貼，差不多過了三個(gè)小時(shí)，一幅美麗的樹葉畫完成了。
完成后的樹葉畫，雖然不算華麗，但卻有我的認(rèn)真和努力，每一片葉子都傾注了我很多的心意，畫上的蝴蝶翩翩起舞，多姿多彩，我的心也隨之飛翔，一項(xiàng)手工，展現(xiàn)的是一種藝術(shù)，生活中的美麗隨處可見，但卻在于我們自身的發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真觀察，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，我們會(huì)看見很多事物不一樣的一面。
做樹葉畫作文 篇26
今天，老師布置了一樣作業(yè)，做樹葉畫。
下午，我和媽媽一起去花園撿樹葉，樹葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……
我們準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹葉夾在本子里，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。
開始制作了，先拿一張淡藍(lán)色的彩紙，挑一片大的樹葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的竹葉做螃蟹的腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍(lán)色的彩紙上。一只橫行霸道的螃蟹就出來了。一只螃蟹太孤獨(dú)了，于是，我們用剩下來的樹葉拼成了兩條金魚和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫更加美麗動(dòng)人。
瞧！我們做的水族館多么美麗呀！一只橫行霸道的螃蟹正在曬太陽。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽公公也聞到了秋天的花香，樂的笑咪了眼睛。
做樹葉畫作文 篇27
今天，老師給我們上了一節(jié)做樹葉畫的課，做好了，老師請(qǐng)另一位老師來評(píng)前1、2、3名，剛開始我還以為我們組做的不好，慢慢的奇跡發(fā)生了。
老師分配好了組長(zhǎng)，然后說：“采摘樹葉的時(shí)候盡量不要去采樹上的，不要往車多的地方跑，注意安全！一切都聽小組長(zhǎng)的，一個(gè)組只能在一個(gè)地方采�！苯又�，我們就出發(fā)了。
我們要做的是小松鼠圖案，小松鼠的肚子是愛心形狀的，我們沒有這樣的葉子，所以只好搞一點(diǎn)其他的葉子湊成愛心形狀的了，我們東拼拼、西湊湊，采了不少葉子，采摘完了，我們就按原路返回了。
回到教室，我先把小松鼠的“眼睛”和“眼珠”做好了，然后把它們粘在了一塊兒。然后再把頭、耳朵、鼻子剪好了，我們用兩片較大的樹葉湊成了圓形，然后再剪成愛心形狀。為了讓這幅畫變得更加漂亮，我們?cè)谂赃吋恿恕皹洹�、“小路”、“小草”�?/p>
做好了之后，我再看看別的組的，有可愛的小鳥、美麗的孔雀、筆直的大樹另一位老師評(píng)畫的時(shí)候，我把目光投向了那里，我們的畫竟然被選上了第一名，我們開心得手舞足蹈。
做樹葉畫作文 篇28
這周楊老師的作業(yè)中，有制作“樹葉畫”的布置。我左思右想，怎樣做呢？
不經(jīng)意間，扭頭望見了四周的墻壁。說真的，我一直都想著能再次回到原來那個(gè)雖然是租的但是卻很溫暖的小屋，那個(gè)平凡、樸實(shí)、熱鬧的小屋，因?yàn)�，為了現(xiàn)在這個(gè)大房子，爸爸操勞過度而得病了……唉，不如，就創(chuàng)造一個(gè)平凡小屋的樹葉畫吧！
我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：在一片平凡、幽靜的森林中，有一座樸實(shí)的小屋，我在里面靜靜地待著，還望著窗外的景色遐思著……
就是這個(gè)了，不錯(cuò)，我喜歡！
我迫不及待地穿上外套，火箭似的奔到樓下小區(qū)外的幾棵大樹旁，專注地拾著柔軟的樹葉，還有幾根堅(jiān)硬的小木棍，撿呀撿，拾呀拾……終于一大堆樹葉和棍子被我“霸占”了，好了，回家！
擼起袖子加油干！一次又一次的拼接，時(shí)間在一分一秒地流逝。就這樣一幅“平凡的小屋”的樹葉畫就制作好了。
這座“小屋”，雖然在別人的眼里是那么平凡，那么“不堪”，但在我眼中它卻是我對(duì)曾經(jīng)生活的懷念。
八年前，我們剛到原平，沒有房子，住的是簡(jiǎn)陋的小屋，而且是租的——可是那時(shí)的我是多么幸福，左鄰右舍的孩子們非常友好，也玩得開心�？墒�，我身在福中不知�！幌矚g那樣的生活，經(jīng)常一回到家就問：“爸爸，我們什么時(shí)候可以住那種豪華的房子�。堪职帧�
爸爸每次都笑著對(duì)我說：“快了，快了�！蔽冶闩氖纸泻�。
終于在幾年前我們住上了大樓房，而爸爸卻得了病，我是多么后悔當(dāng)時(shí)，那么急得催爸爸媽媽，現(xiàn)在好了，無論我多么心急如焚，也改變不了現(xiàn)實(shí)！如果當(dāng)時(shí)我沒有催促，事情的結(jié)果會(huì)不會(huì)就不是這個(gè)樣子呢？
如果，再選一次，我會(huì)選擇平凡而樸實(shí)，就算是租的也心甘情愿，只求一家人平平安安，而不是只因?yàn)樽『廊A的房子而使爸爸操勞過度甚至生病……
屋，樸實(shí)無妨，吃穿住行，平凡足矣，只求家人平安，團(tuán)聚就可！
做樹葉畫作文 篇29
星期天，我在自家的院子里收集了一些樹葉，想用這些葉子貼一幅樹葉畫。但是貼什么畫好呢？我想了想，還是貼一條小金魚吧。我先把桂花的葉子貼在紙上，做金魚的身子；再把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子貼在后面，做金魚的尾巴；最后用彩色筆畫上兩只又大又圓的眼睛，在金魚的旁邊畫些水草。
你瞧！一幅金魚畫貼成了。畫上的小金魚真快活的在水里游呢！我看著自己貼的樹葉畫，心里有說不出的高興。
做樹葉畫作文 篇30
今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?nèi)胰チ撕？诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩，火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一�；鹕娇诘刭|(zhì)公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時(shí)，沿路還撿了很多漂亮的樹葉，我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹葉畫，這幅畫里面有小魚和小船，還有椰子樹和小鳥。
回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹葉，把每一片樹葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后，就可以開始制作我們的樹葉畫了。
我找來一張白紙，先在白紙上畫了幾棵樹，然后畫了一大片海。我在樹葉中挑選了幾片大小合適的樹葉，把它們撕成兩半，開始做小船，把樹葉粘貼好以后，我在小船上畫上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉，準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚，我把這片樹葉粘在大海上面，并且給它畫上了小魚的眼睛、魚鰭和尾巴，還有魚鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹葉，用來作小鳥，我把這片樹葉粘在了大樹上，還給它畫上了翅膀和爪子，我又找來淺色的樹葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹上的椰子和樹葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹葉畫終于完成了。
看著這幅好看的畫，我給它起了一個(gè)名字，叫做《小船與大魚》。我覺得制作樹葉畫很有意思，下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹葉畫。
做樹葉畫作文 篇31
秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹上落下來，就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。
老師讓我們用些樹葉貼出一幅美麗的圖畫。我撿來各種各樣的樹葉，有紅的、黃的、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的……
我先找來一張藍(lán)色的卡紙，在上面勾畫出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來的樹葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫好的梅花鹿的體態(tài)貼上去，不一會(huì)兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。
最后，我用水粉在卡紙上畫上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹葉畫就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂地奔馳在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)里!
做樹葉畫作文 篇32
放學(xué)后的路上，我看到幾只蜻蜓在飛來飛去，好可愛!于是，我產(chǎn)生了做蜻蜓的念頭。于是，我順手撿了幾片柳葉和柏葉準(zhǔn)備制作樹葉畫-蜻蜓。
回到家首先我找來一塊紙板放到桌子上，然后把橢圓形榆葉粘在紙板上，作為蜻蜓的背部，又用四片柳葉，分別粘在背部?jī)膳裕?dāng)作蜻蜓的翅膀。又在一片榆葉上刻兩個(gè)圓，把這兩個(gè)圓當(dāng)作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比較長(zhǎng)的柳葉搓成了繩子的形狀作蜻蜓的尾巴。
不一會(huì)一只美麗的蜻蜓做好了，我看著看著仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一會(huì)有落在飽脹得馬上要破裂似的骨朵上，這時(shí)我想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這是一幅多美的畫面啊!
我喜歡我做的樹葉畫——蜻蜓。
做樹葉畫作文 篇33
秋天到了，一棵棵高大樹上金燦燦的樹葉紛紛飄落下來，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
星期天下午，正在屋里看電視的妹妹，不知什么時(shí)候離開了屋子。當(dāng)我找到她時(shí)，妹妹正在高興地?fù)熘厣下湎聛淼那锶~，看到這金燦燦的樹葉，我不禁想起了樹葉畫。于是我就和妹妹一起撿不同的樹葉，收集材料。正當(dāng)我和妹妹撿的起勁兒時(shí)，門口的小伙伴走到我跟前問道：“你們這是在干什么呢？”“我們準(zhǔn)備把撿來的樹葉做成畫。”我邊撿邊說。一聽說做樹葉畫，小伙伴們也興致勃勃地加入了我們的活動(dòng)。
撿好樹葉之后，我們就各自開始做樹葉畫。今天我要用樹葉做個(gè)花，我先用大一點(diǎn)的樹葉剪成一個(gè)圓形，然后把草莓葉做成花瓣，用沒有長(zhǎng)大的小草莓做成花兒的小眼睛，用小草做了花的嘴巴。做了一半時(shí)，感覺材料有點(diǎn)不太充足，就又繼續(xù)找了一些草莓葉、四葉草、狗尾巴草和石榴葉，繼續(xù)做小花。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)妹妹也做了小花，她正在做著花瓣，花的中心早已用葡萄葉做了出來。我做好花兒之后，又做了天空，用比花心小點(diǎn)的樹葉做成了一個(gè)小太陽，用已經(jīng)發(fā)黃的樹葉做了太陽的光芒，用菜葉做了白云。做好之后，我想到照片都有邊框，我的樹葉畫也可以有邊框呀！于是我找了幾片大大的葉子貼在了畫后面。有了這兩片大葉子的襯托，好像給我的畫添上了翅膀似的。
這時(shí)妹妹跑過來。拿著自己的作品興高采烈地說：“姐姐！快看我做的漂亮不漂亮？”“漂亮，但是我覺得我的也很漂亮。走，我們讓媽媽給我們做個(gè)評(píng)比�！庇谑俏覀儍蓚�(gè)各自拿著自己的作品去找媽媽。媽媽看過之后，竟然夸了妹妹。說妹妹的畫雖然沒有我做的好，但妹妹注意色彩的搭配，而我的只有一團(tuán)綠。我看了一下妹妹的畫，雖然沒有邊框，也沒有眼睛和嘴巴，但是顏色確實(shí)搭配的很好，我輸?shù)眯姆诜��？磥硪院螅乙驳米⒁忸伾拇钆洳判邪。?/p>
你用樹葉做過畫嗎？要不要也來試一試！
做樹葉畫作文 篇34
秋天悄悄的過去了，為了留住秋天的美，秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”，瞧！有似扇子般的銀杏葉，還有手掌似的楓葉……我們班舉辦了“創(chuàng)意樹葉畫”活動(dòng)，使秋天永遠(yuǎn)留在我們的心中。
在活動(dòng)前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽說要分組，同學(xué)們就很害羞，像個(gè)羞澀的小姑娘扭扭捏捏的，有的同學(xué)恨不得找一個(gè)地縫鉆起來。分好組后，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，為了使作品完成得更完美，我們又分成幾個(gè)小分隊(duì)去收集樹葉，向秋姑娘索取了更多的禮物。
接下來考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。首先我們先拿出制作的材料，再拿出模板。有的同學(xué)將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢，比劃比劃，有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過我們小組的討論，我們打算用樹葉子制作一幅海底樹葉畫。因?yàn)槲覀兊男〗M成員都喜歡大海，喜歡大海里的小生物，就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個(gè)大愛心來做螃蟹的身體，再拿出一些草剪成海草的形狀，可當(dāng)做螃蟹腳時(shí)，卻遇到難題了，怎么剪出來的都不像，個(gè)個(gè)都無精打采的？這時(shí)我們的救星來了，老師從那個(gè)袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時(shí)充滿了動(dòng)力，這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了，看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開。
這次戶外課，不僅給我們帶來了收獲，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，陶冶了我們的情操。通過一個(gè)上午的努力，我們留住了秋天的美麗，我想：只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平凡的葉子也是如此美麗。
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