我的老師像一本書作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的老師像一本書作文，歡迎大家分享。
我的老師像一本書作文1
人們常把老師比作辛勤的園丁，可在我的眼里我們班的肖老師更像一本書。
在課堂上，肖老師就像一本百科全書。翻開語文書，他像一位解說員引導(dǎo)著我們走進(jìn)了浙江的雙龍洞，由外洞到乘船出洞講得有聲有色；隨后又興致勃勃地帶領(lǐng)我們一覽了七月天山的壯麗；更為神奇的是，我們穿越時空到了十七世紀(jì)意大利的比薩城，讓我們仿佛親眼目睹了伽利略為了證明自己想法的正確而在比薩斜塔上做的那次試驗他還教我們認(rèn)識了小數(shù)、統(tǒng)計、三角形、簡便計算等數(shù)學(xué)知識，讓我們暢游在數(shù)學(xué)的`天地中。
每到作文課時，肖老師就像一本作文大全，他不但能夠繪聲繪色地給我們講解寫作技巧與方法，也能找到精彩的作文片斷與我們聲情并茂地分享，最讓我服氣的是他的腦袋里裝載著許多鮮活的作文素材，真是要啥有啥，仿佛我們在百度網(wǎng)游弋。我的每一頁作文肖老師都認(rèn)真地為我批改、寫評語，而且每一句評語都那么通俗易懂，一點兒也不亞于葉圣陶老先生當(dāng)年為肖復(fù)興批改的作文。就是因為他的認(rèn)真，我已經(jīng)有好幾篇文章在省內(nèi)外報刊上發(fā)表了。
若把肖老師比作一本思想品德書更恰當(dāng)。記得在一次以“感恩”為主題的班會課上，他總能見縫插針引導(dǎo)我們要有一顆感恩的心，學(xué)會感恩父母，感恩老師，去感恩世界上所有值得感恩的人、感恩的事現(xiàn)在，我們已從這本思想品德書中悟出了很多道理，讓我們知道了什么是美，什么是丑，哪些是正確的，哪些是錯誤的
無論是百科書、作文書、思想品德書都不足以形容我們的肖老師，還是讓我把他當(dāng)成一本萬能書吧！親愛的老師，謝謝您，是您讓我們學(xué)會了做人，學(xué)會了做事，更學(xué)會了無限的知識；是您讓我們懂得了堅強，懂得了一團(tuán)一結(jié)，更懂得了要有一顆感恩的心
我們讀的書都是紙做的，而我今天讀給大家的這本書卻是一個有血有肉的活生生的人，我從心底里敬佩他——一本破解知識密碼的萬能書。
我的老師像一本書作文2
人們常把老師比作辛勤的園丁，可在我的眼里，我們班的孫老師更像一本書。
在課堂上，孫老師就像一本百科全書。翻開語文書，她像一位解說員引領(lǐng)著我們走進(jìn)浙江的雙龍洞，由外洞到乘船出洞，講得有聲有色；隨后又興致勃勃地帶領(lǐng)我們一覽七月天山的壯麗；更為神奇的是，我們仿佛穿越時空到了十七世紀(jì)意大利的比薩城，親眼看到了伽利略為了證明自己的想法是正確的而在比薩斜塔上做的那次試驗……她還教我們認(rèn)識小數(shù)。統(tǒng)計。三角形。簡便計算等數(shù)學(xué)知識，讓我們暢游在數(shù)學(xué)的天地中。
每到作文課時，孫老師就像一本作文大全，她不但能繪聲繪色地給我們講解寫作技巧與方法，還能找到精彩的片段，聲情并茂地與我們分享。最讓我服氣的是她的腦里裝著許多鮮活的作文素材，真是要啥有啥，仿佛在百度網(wǎng)游弋。我的每一篇作文孫老師都認(rèn)真地批改，寫批語，而且每一句評語都那么通俗易懂，一點也不亞于葉圣陶老先生當(dāng)年為孫老師批改作業(yè)。就是因為她的認(rèn)真，我自己有好幾篇文章在省內(nèi)外報刊上發(fā)表了。
若把孫老師比作一本思想品德書那就更恰當(dāng)了。記得有一次以“感恩”為主題的班會課上，她引導(dǎo)我們要有一顆感恩的心，學(xué)會感恩父母，學(xué)會感恩老師，感恩世界上值得感恩的人，感恩的事……現(xiàn)在，我們已從這本思想品德書中悟出了很多道理，我們知道了什么是美，什么是丑，哪些是正確的，哪些是錯誤的……
無論是百科書，作文書還是思想品德書，都不足以形容我們的孫老師，還是讓我把她當(dāng)成一本萬能書吧！親愛的老師，謝謝你，是你讓我們學(xué)會了做人，學(xué)會了做事，更學(xué)會了有趣的知識；是你讓我們懂得了堅強，懂得了團(tuán)結(jié)，更懂得了要有一顆感恩的心……
我們讀的書都是紙做的，而我今天給大家讀的這本書卻是一個有血有肉的活生生的人，我從心底里敬佩她——一本破解知識密碼的萬能書。
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