花的暢想作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的花的暢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花的暢想作文1
微風(fēng)輕輕拂過，帶走了冬日的懶散，迎來了春的氣息，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。住在“百花園”中的花兒們也不甘落后，都爭先恐后地向大地盡顯它們的豐姿。
黃昏的時(shí)候，天被一層薄薄的黃紗給籠罩住了，天色越來越暗，天地瞬間寂靜下來。聽！是什么在爭吵？這是從“百花園”里傳出來的——
“我是浪漫主義的象征�！泵倒甯甙恋卣f�！拔沂羌儩嵉�'象征。”玉蘭矜持地說�！拔掖硇腋０部�。”平時(shí)不大愛說話的康乃馨也發(fā)話了。“我還是花中之王呢！”這時(shí)，沉睡的牡丹被驚醒了，也不甘示弱地發(fā)話了。“百花園”里熱鬧極了！
咦！怎么還有一個(gè)花苞未綻放？她聽見花兒們各自夸耀自己的時(shí)候，心中不免感到一陣難過，她覺得自己太卑微了，無論怎樣也比不上別的花兒們。但，她并沒有因此而消沉下去。她想：我不能灰心，她們之所以美麗，是因?yàn)樗鼈冮_出了美麗的花朵，被人們接受和認(rèn)可，我要開花，我要開花……
從此，每當(dāng)百花都還在沉睡時(shí)，她早早起床，盡情地吸吮著自然媽媽帶給她的陽光雨露；晚上，當(dāng)花兒們都沉睡了的時(shí)候，她仍在努力著。
就這樣日復(fù)一日，她不懈地努力著。終于，她長高了，長大了，那朵長久不開的花苞也勇敢綻放了。多美的花��！粉白的花朵，碧綠的花葉，筆直的花枝，淡黃的花蕊……
“多美的百合花啊，我要讓所有的人都來觀賞她！”一天，一位游客來到她的身邊驚訝地說道。全園的花立刻呆立不動了，園子里出奇地寂靜，空氣里飄蕩著游客的贊美聲。
她默默地低下頭，今天的一切讓她明白：一分耕耘，一分收獲。
花的暢想作文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每每讀到這一句詩，我都會幻想到那在傲雪中獨(dú)自開放的梅花……
梅花，一種普通到了不能再普通的花，有誰會注意到他們呢？但我卻非常喜歡它，你能夠想象出來嗎？在寒風(fēng)刺骨的冬季里，只會有一種花會迎著寒風(fēng)，面對著風(fēng)雪，傲然綻放美麗，那就是梅花。
大雪紛飛，梅花在雪里默默地開放著，它不像玫瑰花開得那樣鮮艷，也沒有水仙花的嬌柔，沒有荷花的嫵媚，也沒有牡丹的國色天香。它沒有開在花園里，也沒有開在廣場上，它只會開在墻角邊或樹旁。它一生為別人奉獻(xiàn)，默默地付出。到了春天來臨的時(shí)候，它會悄悄地消失在人們的視線中……
這梅花不正如那些默默無聞卻又甘愿奉獻(xiàn)的人嗎？我這才發(fā)現(xiàn)，原來那些有著梅花精神的人在我身邊到處都是，他們雖然默默無聞卻時(shí)時(shí)刻刻地奉獻(xiàn)自己的力量，如工人，他們雖是社會最底層的人，卻在為建設(shè)祖國的大好河山做著貢獻(xiàn)，還有老師們，他們中有的人可能并不出名，但是他們卻竭盡所能將自己知道的知識傳授給我們這些學(xué)生，他們不為別的，只求他們的學(xué)生們長大后能成長，為母校爭光，為祖國爭光！像梅花的人還有很多，他們雖然知道這樣做是沒有回報(bào)的，但是他們都只有一個(gè)目的———為別人奉獻(xiàn)！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@是唐代著名詩人王維對梅花的贊美。而我認(rèn)為，梅花是普通人的代表，是樸素的象征。我愛梅花，讓梅花綻放在最美麗的冬季吧！
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