理想伴我成長(zhǎng)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的理想伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想伴我成長(zhǎng)作文1
上課了，老師問我們：“同學(xué)們，你們的理想是什么呢？”老師話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手。有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，還有的想當(dāng)特種兵……答案可真是豐富多彩啊。
我的理想是什么呢？我雙手托起下巴，百思不得其解。突然，一件往事浮現(xiàn)在我的腦海……
前一段時(shí)間，天氣忽冷忽熱，有時(shí)驕陽似火，像是老天爺在發(fā)脾氣；有時(shí)又下起傾盆大雨，像老天爺在哇哇大哭。我不幸感冒了。
感冒的滋味可真難受呀。頭昏沉沉的，老是想睡覺，每天有氣無力，連我最喜歡的動(dòng)畫片都吸引不了我。一點(diǎn)食欲都沒有，吃兩口吐一口。媽媽心急如焚，唯一能做的就是拍拍我的后背，想讓我舒服一點(diǎn)。
這時(shí)，一顆夢(mèng)想的種子在我稚嫩的心田萌發(fā)了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你別傷心了，我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一名醫(yī)生。為患者趕走病痛帶來的痛苦，讓所有人都健康快樂的生活著！”媽媽摸摸我的頭語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“好呀！你有這份心，媽媽支持你！”
怎樣才能夢(mèng)想成真呢？上課時(shí)，我要認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言。下課后，我要主動(dòng)預(yù)習(xí)，好好復(fù)習(xí)。我還要利用雙休日，走進(jìn)大自然，跑去圖書館。總之，我要“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”
我相信“有志者事竟成”。讓理想伴我成長(zhǎng)吧。
理想伴我成長(zhǎng)作文2
沒有理想的人生是蒼白的，沒有理想的成長(zhǎng)是無痕的。人生———只因有夢(mèng)才精彩。—————題記
多少的日日夜夜， 腦海中總有一點(diǎn)兒東西，忽遠(yuǎn)忽近地，牽引著我、召喚著我，鼓勵(lì)著我，于是，我努力前進(jìn)，我跌倒又爬起，我隱藏起洋溢在臉上的陽光般笑容，我擦干流過我臉龐的辛酸的淚水，我拾起被嘲弄的破碎的自尊，無情的現(xiàn)實(shí)與神奇的理想就如晝夜的交替一樣，這一切完全歸功于它——成長(zhǎng)路上一直陪伴我的理想！如果說生活是撒哈拉沙漠，那么理想就在心中不停地描繪的綠洲，而我們也因此堅(jiān)持不懈地精彩的活下去。
看——是理想，天上——人間，都是他遙遙引導(dǎo)，讓我們只是向前飛，不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā)，颯颯天風(fēng);如何——如何，把積壓的思想發(fā)落到紙上，仍堅(jiān)信，理想就在眼前。對(duì)，這就是理想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦，彈奏出最精彩的樂章;
它讓愛因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種，發(fā)現(xiàn)了種種，成為偉大的物理學(xué)家;它讓瑪麗。居里克服艱苦，拼命為科學(xué)事業(yè)而奮斗，獲得諾貝爾獎(jiǎng);它讓編成巨著《本草綱木》的李時(shí)珍在艱辛的歲月里爬山涉水，嘗遍百草，放棄最美的青春年華，去完成一個(gè)遙不可即的夢(mèng) ……
它同樣也牽引了我的夢(mèng)，牽引了我的生活，那是小學(xué)時(shí)的一次演講比賽，一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗，走下講臺(tái)時(shí)，我昏昏沉沉，心里早已哭成了滂沱，感覺自己被逼到了一個(gè)陰暗的、潮濕的，長(zhǎng)滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹，我想我完了�？墒�，就在這一瞬間，一剎那，我清楚地看到身上的一縷陽光。于是，我牢牢地抓住，緊緊地攥在手里，放在心里。然后，抖落身上的雜草，倔強(qiáng)地昂起頭來，“天生我才必有用�！笔前�，我并非一無是處。因?yàn)槲疫�有理想。它不會(huì)說話，不懂聆聽，卻如海潮般，一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛，飛向人生的太陽。
理想伴我成長(zhǎng)作文3
宛如春的漣漪，理想就那樣暖暖地漾開了……——題記
年幼那些懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的理想那時(shí)候就萌芽了吧。指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，仰頭問媽媽：“那是什么啊？”
“星星。”媽媽答道。
“我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎？”
摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會(huì)懂的�！�
那個(gè)時(shí)候，我多么夢(mèng)想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。小時(shí)候的理想，是絢爛的。時(shí)間在遷移，夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。
上了學(xué)，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當(dāng)老師，會(huì)不會(huì)很快樂呢？高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是，樂呵呵的，更努力學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候的理想，是美好的。
不曾想過，當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時(shí)，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著點(diǎn)滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。畫過成蔭的綠林，賜予春天生機(jī)；繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融；染出火紅的楓葉，給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅，那是夢(mèng)兒吧……
這個(gè)時(shí)候的理想，是喜悅的。
伴我成長(zhǎng)的，是那些純真的理想。它們，流露著濃濃的詩情畫意，洋溢著暖暖的美好真誠，散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉，就是那一個(gè)個(gè)美麗的理想吧。它們伴著我成長(zhǎng)，哪一天，回首望去，它已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤(rùn)雨露，沐浴陽光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹了，承載著幸福與淚水，理想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……
理想，伴我成長(zhǎng)。
理想伴我成長(zhǎng)作文4
簡(jiǎn)單的一句未來是什么，讓多少人迷途知返，讓多少人重新振作。
理想是什么，理想就是我們走向明天走向未來的最大動(dòng)力，也是人為之奮斗的重要的標(biāo)志。
如果你有理想你就會(huì)有一個(gè)好的狀態(tài)，如果你有理想，那就注定你在未來有個(gè)方向，也就注定你在路途中不管遇到什么挫折，都會(huì)是指引你走向成功的太陽，讓你看見光明。
本身作為男孩子的我，當(dāng)人也就對(duì)特別的了解男孩子，每一個(gè)男孩子，從出生到懂事，在到青少年，這幾個(gè)階段的變化，都是不一樣的，作為屬于青少年的我，我對(duì)身邊朋友，兄弟，幾乎都會(huì)向往當(dāng)軍人，當(dāng)警察，那些能使男人熱血沸騰的職業(yè)，屬于半個(gè)成年人的我們，想讓自己的理想實(shí)現(xiàn)，但是最后堅(jiān)持下來，讓他實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)。
我們心性尚未成熟，也會(huì)隨著環(huán)境的變換來換自己最初的理想。
如果你能讓自己最初的理想實(shí)現(xiàn)了，那就表你成熟了。
未來嗎？還不如說是明天，都是一樣的概念，我們誰也不知道明天發(fā)生什么，未來會(huì)有什么變化，能出現(xiàn)什么。
未來在走向我們，在一步步靠近，作為追夢(mèng)者，有理想的人，想有自豪的未來，我們有什么理由不努力，不上進(jìn)。
作為最有生命力的我們，怎么能輸怎么能失敗。
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”——桑提亞哥。
理想伴我成長(zhǎng)作文5
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
每一個(gè)人都擁有理想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的理想。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對(duì)辦不到�！必惗喾覐男【陀兄约旱睦硐耄蔷褪钱�(dāng)上一名出色的音樂家。不幸的是他失聰了，這無疑使一次沉重的打擊，墮入萬丈深淵。但他為了理想，仍默默努力著。終于，雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他站起來了，站在世界音樂的巔峰上，成為了人們心中的音樂巨匠�！皹肥ァ必惗喾�，靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的理想……
我的理想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。
有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力，為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆理想的種子———將來當(dāng)一名軍人。用自己的所能，為國(guó)家作貢獻(xiàn)！雖然我的理想沒有貝多芬的理想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此，這個(gè)理想就伴著我前進(jìn)！
光有理想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此，我刻苦的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。理想的力量是巨大的，它永遠(yuǎn)伴著我前行，一直到我實(shí)現(xiàn)為止！
寒冷的冬天過去了，一層層厚雪融化了，萬物復(fù)蘇的春天也來臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想，是我飛翔的翅膀，伴我成長(zhǎng)。
理想伴我成長(zhǎng)作文6
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著人們駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人美好的理想，有的想當(dāng)白衣天使——護(hù)士：有的想當(dāng)人類靈魂的工程師：老師：
還有的想當(dāng)國(guó)家棟梁——管理國(guó)家大事的行政長(zhǎng)官。而我的理想是當(dāng)一名引導(dǎo)人們飽覽壯麗山河景色，陶治人們的心靈的引路人——導(dǎo)游。
從小，媽媽就帶我去全國(guó)各地瀏覽山河壯水，例如：山東、海南、西安、澳大利亞等，這些都是我去過的，我一直在想，為什么旅游要導(dǎo)游?自己玩不是很好嗎?于是媽媽告訴我導(dǎo)游會(huì)向我們介紹這里的千年古樹和名勝古跡、悠久歷史，如果沒有導(dǎo)游你什么都不懂，好來干嘛?我在心里不禁開始暗暗佩服他們了。他們那么有知識(shí)，那么有才干，那么有智慧，能和全國(guó)的游客打交道，多么了不起!
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我便飛往熱帶地區(qū)——海南，向中外游客介紹這里的優(yōu)美的景區(qū)。海南是個(gè)美麗、神奇的地方，是個(gè)國(guó)家44處重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，那兒一年四季都是夏天，平均氣溫達(dá)16°—21°左右，到處是椰子樹等，以其美麗和富饒聞名遐邇。假如我成了海南的導(dǎo)游，我還會(huì)向游客介紹這里的熱帶魚、奇花異草、熱帶水果等。這里就是來吃熱帶水果的好地方，有許多：芒果、菠蘿，還有最純正的椰子，如果你來了可以帶幾個(gè)回家哦!
漫步在海邊，可以看到美麗的風(fēng)景，還可以聽到海風(fēng)緩緩吹來;那撲鼻而香的菠蘿樹香味，真令人回味無窮。那樣的情景，真叫人開心，這在其他地方難以看到的奇觀，我會(huì)燃油可飽覽享受，流連忘返。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)多種語言，和陌生人打交道。太陽總在有理想的地方升起來，月亮總在有理想的地方朦朧。美好的理想是永恒的微笑，我要我的理想之花永不凋謝，為了夢(mèng)，為了那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想。要努力奮斗!
理想伴我成長(zhǎng)作文7
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的'身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
正如尼采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功，也有人沒有勇氣正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐不努力的人，相反，只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知，他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)甚至技校，先去當(dāng)兵，復(fù)員后在單位學(xué)會(huì)開車，做了司機(jī)。平時(shí)在單位工資少得可憐，只有跑長(zhǎng)途時(shí)一公里才賺3角6分，而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時(shí)，他都在不同的地方。上個(gè)月在新疆，這個(gè)月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運(yùn)，有機(jī)會(huì)走遍了祖國(guó)的大好河山，但其中的艱辛、危險(xiǎn)，我們是難以想象的。家人也無時(shí)無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)好并不代表一切，不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切，但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。深圳人來自全國(guó)各地，他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些，他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時(shí)，如果我們不努力，天天啃老，失敗最終會(huì)降臨。
世界上沒有絕對(duì)平坦的路，也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。努力奮斗，就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦，以苦為樂，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧!
理想伴我成長(zhǎng)作文8
回首過去，展望未來。在這對(duì)時(shí)間里，我處處都有理想，也可以說理想伴我成長(zhǎng)。
我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以，我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是理想中歸理想，如果不下功夫去練，是不可能成功的。于是，我的這一奇妙的理想便破滅了。
少年時(shí)我的理想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高啊！他們駕駛者自己心愛的戰(zhàn)機(jī)，在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空，有時(shí)會(huì)與敵人周旋，別提有多刺激了。有時(shí)，我在夢(mèng)中也會(huì)開上自己心愛的戰(zhàn)機(jī)，驕傲的飛行。突然，前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī)，我本來想揮手，卻沒想到，雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是，我便緊閉雙眼，雙手安東開火鈕，嘴不停的念’上帝保佑，上帝保佑’。過了一會(huì)，我便降落在機(jī)場(chǎng)上，地面控制中心得人立馬向我本來。想我河西。原來我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來，仿佛我是救世主。但是后來一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是，我這個(gè)理想也就不存在了。
現(xiàn)在，我的理想，也就莫過于是成績(jī)了，我最大的理想就是把我的成績(jī)考到最好，我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的等，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，因你走到黎明。理想是星星之火，理想是泛泛之星。讓我們?cè)诶硐胫�，一起成長(zhǎng)吧！
理想，伴我成長(zhǎng)！
理想伴我成長(zhǎng)作文9
理想是什么呢?理想就是進(jìn)步，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是以一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展。理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山的上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使――醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――老師，有的想當(dāng)人民的守護(hù)神――警察。而我的理想是當(dāng)一名作家。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名作家呢?那是因?yàn)槲矣X得作家不僅可以把沒有生命的東西寫得活靈活現(xiàn)，作家還可以給人們帶來知識(shí)和啟發(fā)。我希望我可以用一只普通的筆去描述我的故事和我的想法。用美好的文字去編織一個(gè)個(gè)完美的結(jié)局，用溫馨的文字去溫暖每一個(gè)人的內(nèi)心。
用尖銳的文字去表達(dá)人民的憤怒和無助，用悲傷的文字讓每一個(gè)人感動(dòng)得潸然淚下……我希望我的文字可以感染每一個(gè)人，告訴他們：“你們并不是孤身一人，在你孤單的時(shí)候，你的身邊還有文字在陪伴著你，傾聽你的故事，希望你不要忽略它們。”我之所以會(huì)把文字看得那么重要，全都是因?yàn)樗鼈儙Ыo我的感動(dòng)和美好，當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味它們時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲漣漪在你心中蕩漾。
為了朝向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法，增加自己的詞匯和學(xué)識(shí)，以及多看一些課外書。假如，我真的成了一名作家的話，我希望當(dāng)大家看到我的書時(shí)會(huì)眼前一亮，在看到搞笑的部分會(huì)開懷大笑，在看到感動(dòng)的部分會(huì)落下幸福的眼淚，在看到溫馨的部分會(huì)覺得心中暖暖的并且陶醉在其中，在看到美滿的結(jié)局時(shí)，嘴角會(huì)不自覺地勾起一抹燦爛的微笑。
這就是我的理想，一個(gè)單純而美好的理想。我希望在若干年后，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但是不管以后會(huì)怎么樣，我都會(huì)為了自己的理想而奮斗。即使這條路既漫長(zhǎng)又艱辛，但我始終相信撥開烏云就會(huì)看見彩虹。讓我們一起為了自己的理想而努力吧!讓我們創(chuàng)造出屬于我們自己的那一片藍(lán)天，尋找美麗的彩虹吧!
理想伴我成長(zhǎng)作文10
我有一個(gè)理想。它或許是許多人的理想，但在我心里，這是一個(gè)偉大的理想，是我最大的心愿�！既∏迦A大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的理想伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，一直沒有改變。
還未上學(xué)時(shí)，我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時(shí)起，理想的種子就在我的心中扎下了深根。
上幼兒園的時(shí)候，我雖然擁有這個(gè)偉大的理想，卻沒有真正做到為了理想前進(jìn)，只不過覺得這只是個(gè)單純的理想罷了。
可能是年齡小的緣故吧？我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，能考上大學(xué)嗎？就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間，我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的理想。
然而，成功的鼓勵(lì)使我又有了信心，讓這個(gè)快要破碎的理想破鏡重圓。在一年級(jí)的第二學(xué)期，我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚，讓我又充滿了信心。以后，雖然我的成績(jī)還算好，可是總會(huì)遇到挫折。在上六年級(jí)時(shí)，我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了，甚至我有過要放棄的念頭。這時(shí)候，我又想起了我的理想。為了理想，我不顧一切的往前沖;為了理想，我可以努力奮斗;為了理想，再大的困難也難不倒我。理想世界我生命的“加油站”，在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn)，理想是我不停奮斗、不停努力的根源。
我相信我的理想永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅，直到我到達(dá)成功的彼岸。
讓理想伴我成長(zhǎng)！
理想伴我成長(zhǎng)作文11
是火，點(diǎn)燃人生的精彩;理想是水，滋潤(rùn)心田的枯燥;理想是光，指引人們前進(jìn)的方向。理想是粒開心果，實(shí)現(xiàn)理想是一種無與倫比的幸福。
33歲的山東女孩王亞平，她是神舟十號(hào)上的唯一的一位女宇航天員。33歲的她在神州十號(hào)飛起的那一霎那獲得了前所未有的幸福感，她從23歲時(shí)就幻想能成為一名遨游太空的宇航天員。這個(gè)從年前就以楊利偉為榜樣的女孩，不懈努力，最終也實(shí)現(xiàn)了理想。
理想就是動(dòng)力。這句話在一名13歲的傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟身上驗(yàn)證了。付麗娟每天都要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，每天的長(zhǎng)跑讓她累的躺倒在地上。但是，她一想到自己的理想，就算再怎么苦，再怎么累，再怎么難熬，也要咬緊牙關(guān)，硬挺過去。她知道，此刻不努力，之前所經(jīng)受的一切苦，都將前功盡棄。她單單就為了一次跳傘，堅(jiān)持到自己精疲力竭。
有的人想當(dāng)大老板，有的人想成為一名無私奉獻(xiàn)的志愿者，而我想當(dāng)一名旅行者，走遍全國(guó)各地。但無論理想是大是小，都得靠自己的堅(jiān)持不懈，要付出汗水甚至是淚水才能實(shí)現(xiàn)。
理想只是心靈的一顆種子，看似渺小，卻有強(qiáng)大的生命力。在合適的溫度和土壤中，就會(huì)發(fā)芽，沖開所有的障礙物，抬頭挺胸，長(zhǎng)的枝繁葉茂，開出美麗的花，最終碩果累累
我也正在為自己的理想而努力，我相信，有理想，生命就會(huì)豐富多彩。同學(xué)們，奮斗吧，為自己的理想而奮斗！讓自己心中的那顆充滿希望與美好的種子開花結(jié)果，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹！
理想伴我成長(zhǎng)作文12
我今天聽了一場(chǎng)講座——“與人生對(duì)話，我的中國(guó)夢(mèng)”，是新東方學(xué)校的董事長(zhǎng)———俞敏洪講的。這場(chǎng)講座讓我刻骨銘心，永生難忘。
他在開講的時(shí)候就首先說了這場(chǎng)演講的主題—奮斗。他告訴我們永遠(yuǎn)都會(huì)有人比你聰明，而你不奮斗有再多的天賦也不會(huì)成功，還告訴我們奮斗的時(shí)候一定要注意方法，投機(jī)取巧是不行的。
第二個(gè)重點(diǎn)就是理想。理想要從最低點(diǎn)做起，從最不起眼的工作做起，這樣一步步的攀升便會(huì)走向成功之路，其實(shí)成功就是懷著理想走過所有失敗的路而成的，不放棄理想其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是一直堅(jiān)持自己的初衷，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和成功擦肩而過，其實(shí)只要你再努力一點(diǎn)，你就會(huì)和它握上手。
第三是他告訴我們，必須要注意自己的健康。并且你要注意自己的保養(yǎng)方法，當(dāng)你自己太累的時(shí)候，告訴自己，給我一段放空的時(shí)間吧，這段時(shí)間我們不要去用腦力，可以徹底的休息一下，然后繼續(xù)投入到工作之中。其實(shí)每周都有一定的規(guī)律，一旦你充分使用，便會(huì)讓它在你的手里大放異彩。
四是多有知己。在有知己的同時(shí)，你必須要知道怎么選擇知己，你必須結(jié)交成績(jī)比你好，道德比你好的人。無論是在哪一個(gè)方面比你優(yōu)秀，你也要跟他結(jié)交朋友，也許她有缺點(diǎn)，但你必須吸取他的優(yōu)點(diǎn)，正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我個(gè)人認(rèn)為，這場(chǎng)講座講的很精彩，既把主題充分的展現(xiàn)在了我們眼前，而且環(huán)環(huán)相扣。如果他還來濟(jì)南，那我一定再去聽他的講座！
理想伴我成長(zhǎng)作文13
理想，像一朵潔白的云，夢(mèng)幻般地飄在我成長(zhǎng)的藍(lán)天上，每當(dāng)望著那朵美麗的云，我總是會(huì)涌起無限的遐想。
很小的時(shí)候，我就愛讀書。書以其無窮的魅力，永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書是一個(gè)奇妙的大世界，豐富而多彩，美麗而充實(shí)。書中有瑰麗的幻想，曲折的故事，感人的童話，這些都緊緊地抓著我的`心，讓我幼小的心靈在書中得到陶冶。
書讓我童年的生活繽紛絢麗。于是，我的心中萌生了這樣一個(gè)理想：我要成為一名作家，用我的筆給大家送去歡樂。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫字桌上專心致志地寫文章，那厚厚的稿紙?jiān)谧郎侠鄢珊窈竦囊晦?/p>
童年的理想，就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無憂無慮地飄著，它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來的夢(mèng)，在我的心中扎下了深根，鐫刻在我記憶的深處。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也更加癡迷地愛上了文學(xué)。我無時(shí)無刻不在為我的理想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著，企求那些才華過人的大師們能賜我以靈感，豐富我的情感;寫作課，我虛心地請(qǐng)教老師，為提高自己的寫作能力，我堅(jiān)持觀察生活，用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的理想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它，盼著它快快長(zhǎng)大。在我眼里，天邊的云已不再遙遠(yuǎn)，我要更加努力地去靠近它，去觸摸它。
時(shí)光的流逝，執(zhí)著的堅(jiān)持，辛勤的汗水，終于讓理想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報(bào)刊上，我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡，貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香，理想在我心中終于綻開了兩片柔嫩的新葉。
此刻的理想，已不再像兒時(shí)的幻想，奇幻而又迷離。它就在我的眼前，盡管我還未真正成為一名作家，但我堅(jiān)信：它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì)更加努力，向理想前進(jìn)，讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng)，成為一株參天大樹。
我堅(jiān)信，我的未來不是夢(mèng)！
理想伴我成長(zhǎng)作文14
理想是一盞明燈，為我們前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。當(dāng)然，每個(gè)人都有理想，有的人理想是醫(yī)生、軍人、畫家、音樂家而我的理想是當(dāng)一名美術(shù)老師。
我想會(huì)有人問：“你為什么會(huì)有這樣的理想呢?”那我便會(huì)回答：“因?yàn)槲乙郧澳俏幻佬g(shù)老師對(duì)我的重視�！�
記得有一回，我報(bào)名參加了一次美術(shù)比賽，是那位美術(shù)老師叫我報(bào)的，我不知為什么美術(shù)老師這么重視我。我以前只是一個(gè)中等生，在同學(xué)中并多么出眾，但美術(shù)老師卻很重視我，經(jīng)常鼓勵(lì)我。比賽后不久，當(dāng)我從美術(shù)老師手中接過獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我很激動(dòng)，也很自豪。我不相信自己會(huì)取得這么好的成績(jī)，但老師卻對(duì)我說：“老師相信你。我說你行，你就一定會(huì)成功的�！�
每次，當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，是美術(shù)老師給我了鼓勵(lì)，讓我在美術(shù)課堂上發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。所以每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，我總是開開心心的，毫無一點(diǎn)兒煩惱。更讓我開心的是美術(shù)老師幾乎每次上課都會(huì)表揚(yáng)我，這讓我越來越喜歡美術(shù)這一門課了。只可惜，在我要上年級(jí)時(shí)，美術(shù)老師便去了別的班教課。
從那以后，我就在心里暗下決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名美術(shù)老師。如果我的理想變成了現(xiàn)實(shí)，那我會(huì)再接再厲提高我的畫畫水平并虛心請(qǐng)教每一個(gè)人，而且我會(huì)每天畫一幅作品請(qǐng)我的學(xué)生們?cè)u(píng)論，不論是好還是壞。我還會(huì)對(duì)我的學(xué)生寬容，讓他們每天都開開心心的、無憂無慮的，并且我會(huì)讓那些沒有信心的同學(xué)們重新找回自信，樹立信心。并且我還會(huì)保證，我一定要好好地讓我的學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)，我還會(huì)盡職盡責(zé)地干好我這份我從小的理想工作。
理想是美好的，也是歡快的。但萬事的開頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，一定會(huì)充滿坎坷，一定不會(huì)是一帆分順，總會(huì)遇到這樣那樣的困，但我一定會(huì)樹立信心永不放棄，勇往直前，始終朝著自己的理想去努力。加油吧!理想就在前方。讓我們?yōu)榱死硐胂蚯胺經(jīng)_去吧，理想就在我們?nèi)松那胺�，理想不是人生的終點(diǎn)，而是幸福美滿的起點(diǎn)!
理想伴我成長(zhǎng)作文15
我有一個(gè)理想伴我成長(zhǎng)，帶著它我不曾放棄過。我不知道世界它是否會(huì)因?yàn)槲业牡絹戆l(fā)生改變，但我知道我的夢(mèng)不曾停過。它給我翅膀飛遍世界各地。它是……仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的理想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實(shí)里。？
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現(xiàn)實(shí)。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對(duì)晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實(shí)之中，不肯向生活做出任何妥協(xié)，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實(shí)人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現(xiàn)實(shí)稍加中和，也許就不會(huì)落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的悵惘。？我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留理想呢？？在那個(gè)人人埋怨的時(shí)代，沈從文先生目睹現(xiàn)實(shí)的殘酷卻依然將那個(gè)江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源�，F(xiàn)實(shí)沒有湮沒他對(duì)人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個(gè)社會(huì)，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實(shí)麻木自己的心靈。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動(dòng)了多少心靈。這是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)完美的結(jié)合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想，但不沉溺于幻想。讓理想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
它一直伴我飛。
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