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關(guān)于童年的作文

再見了,童年作文

時(shí)間:2021-04-10 14:23:47 關(guān)于童年的作文 我要投稿

再見了,童年作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的再見了,童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見了,童年作文匯編15篇

再見了,童年作文1

  老師,在我心中,有太多的話想要傾訴了,這些話都是關(guān)于童年的,因?yàn)槲抑,我即將要和童年揮手說再見,即將要與童年河水不犯井水了。

  我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,不再是小孩子了,不能再撒嬌,不能再幼稚,不能再擁有一顆純真的心了,我還沒來得及準(zhǔn)備,童年時(shí)代便畫下了一個(gè)不完美的句號(hào)了:我的童年很有趣,卻很短暫我記得老師說過,人的心就像一張紙,如果這張紙滿是色彩,就意味著,這個(gè)人的心已不再是童年的純真了,是有心機(jī)的了,因?yàn)檫@張紙不再是以前那樣空白的,不再像以前那樣,想做什么就做什么,也不會(huì)把一件事想得太復(fù)雜。因?yàn)槔蠋熌囊环捵屛颐靼,我的“紙”不再那樣空白,不再那樣純潔,我多么渴望我有一個(gè)橡皮檫,我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈,雖然這張紙充滿了藝術(shù)感,得到了人們的贊揚(yáng),可這僅僅是外表!沒錯(cuò),正因?yàn)樯鐣?huì)的一筆一劃,使每張紙都充滿色彩,心中充滿了種種心機(jī),就像朱自清的《少年閏土》中的閏土,小時(shí)候,機(jī)靈可愛,通過了解,長大后的他,便什么都要防,就連他最好的朋友朱自清也要防,不再相信人,這時(shí)他心中的紙已是色彩斑斕的,這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的杰作吧,當(dāng)時(shí)的社會(huì)用冷酷黑暗這兩只畫筆,把小時(shí)候如此純真的閏土畫成后來這個(gè)無情的閏土。

  最后,我想再說一句給我的童年:“再見,童年,謝謝你給幼時(shí)的我這么多的禮物!”

再見了,童年作文2

  “吱嘎”,我打開一扇門,門外是另一個(gè)世界,我邁出門檻,看著身后的另一個(gè)世界,那個(gè)滿載這我的快樂回憶的世界,可是,那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長的世界,青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的童年已經(jīng)存留與回憶之中。

  2歲的我,“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上,摔跤是難免的,“哇”我就哭了出來,很大聲,這是童年中兩歲的我。

  4歲的我,哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去,眼淚不停地往下掉,“媽媽再見”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園,興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。

  8歲的我,已經(jīng)認(rèn)得許多字了,開始看一些簡單的文章,也開始寫日記了,抓破腦袋也沒想出寫什么好的日記來,想問人但沒人告訴我。我耷拉著腦袋,回到書桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦啊!

  10歲的我,看著書上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻。“難死了,誰來幫我?”幾十分鐘后,我開心的拿著本子高呼“我做出來了!”

  十歲的我在童年中好認(rèn)真啊!

  現(xiàn)在,14歲的我,不再是個(gè)兒童,已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了,兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,已不再屬于我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)許多知識(shí)了,童年也漸漸遠(yuǎn)去了。

  所以我只能保持著微笑,以一種堅(jiān)定的態(tài)度說:“再見了,我的童年”!

再見了,童年作文3

  童年,是我們最真誠的回憶!記得有一次,我和好朋友一起去河邊釣魚時(shí),我調(diào)到一條大的魚,當(dāng)時(shí)我們都十分的高興,我們那個(gè)棍子把魚插在上面走在路上,許多許多的人看著我們,有的人連口水都流了下來我們看著他們的樣子都笑了下來;氐郊依镂覀儍蓚(gè)大吃了一頓,心里可高興了。

  童年,是美好的回憶!那時(shí)我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達(dá),和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。來到媽媽床前把事告訴媽媽,媽媽聽了十分高興,說:“我是一個(gè)傻孩子’。

  童年,是美好的時(shí)光!記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦子一動(dòng),隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,媽媽來叫爸爸起床,看見了這一有趣的場景,就哈哈哈哈大笑起來,爸爸聽見了就起來看了看鏡子,也大笑起來。

  再見了,童年!讓我在最后一次回憶童年。

  再見了,童年!再見了,童年!

再見了,童年作文4

  小時(shí)候,我很調(diào)皮,是一個(gè)“純真”的調(diào)皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上,給花增加香味;把花露水灑在窗臺(tái)上,以防蚊子進(jìn)入,今天我就說一件我的“蠢事”吧!

  在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家住,有一天早晨,我突發(fā)奇想,為什么不給爺爺扎個(gè)小辮呢?于是我找來一把梳子,又找來一根紅色的橡皮筋,站在沙發(fā)上,給正在看電視的爺爺扎起了小辮。我學(xué)著媽媽的樣子,用梳子的尖頭,先弄起一大撮頭發(fā),爺爺?shù)念^發(fā)又軟又“齊”,很難整理,我將左邊整理好了,右邊又掉下頭發(fā)來了,費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把頭發(fā)梳在了一起,扎成了一個(gè)小辮,啊,終于差不多了,我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過去。

  “哎呀,這么疼!”爺爺終于發(fā)現(xiàn)了我忙碌一番的成果,“我的孫子,你給我扎辮子哪!”我應(yīng)和著說:“對(duì)呀,過一會(huì)兒就好了,您再忍一忍嘛!”說著我把媽媽的發(fā)卡也放了上去了,那時(shí)爺爺還很年輕,頭發(fā)是黑色的,光看頭頂,配上這個(gè)漂亮的發(fā)卡,還真像個(gè)小姑娘。

  過了一會(huì)兒,我又去玩別的了,爺爺也把頭上扎辮子的事來忘了。中午時(shí)分,爺爺出去買菜了,回來后才得知頭上還有個(gè)小辮子豎著,他不由說:“你這孩子,可把我害慘了!”

  現(xiàn)在想起來,童年的事是那么天真,那么無知!又那么好玩!

再見了,童年作文5

  童年是一首優(yōu)美的小詩,回味無窮;童年是一副絢麗的畫,爛漫天真;童年更是一段奇妙的旅途,可以回首遙望,卻難再次走過。

  小李,別緊鎖雙眉了,露出你最燦爛的笑容吧!怎么,你擔(dān)心分別后我會(huì)把你忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)!在這六年里我們朝夕相處,形影不離,結(jié)了六年的情誼,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我的關(guān)心與幫助。記得上次,我考試考砸了,十分的郁悶,想著回家后的種種可能性,我就垂頭喪氣。你看見了這副模樣,知道我有不開心,便跑過來安慰我,不停地鼓勵(lì)我:“考的差心情不高興呀?沒事的,只要你下次努力考得好不就可以了!蔽铱粗隳菭N爛的微笑,心情立馬好了許多。你說,這一份真摯的友誼我怎能啟忘卻?

  敬愛的老師,讓我給你深深地鞠一躬吧!千言萬語,無法表達(dá)我對(duì)您的敬愛與感謝!若不是您的悉心教導(dǎo),淳淳教誨,我怎能從一個(gè)一無所知的黃毛小子,成為一個(gè)陽光男孩!謝謝您敬愛的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記那一天,記得那是一次考試工,發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)做怎么辦?我忽然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“邪念”來——抄寫同桌答案。可沒想到我的微微一瞅,便被您發(fā)現(xiàn)了。您讓我下課到辦公室一趟。當(dāng)時(shí),您板著一副臉,皺著眉頭,嚴(yán)肅地批評(píng)了我,“你剛剛是不是在抄答案!”我被嚇著不知所措。您又說:“怎么可以抄答案呢,你知不知道這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,這在正式的考試中的話,那可是要零分處理的。”是啊,我為什么會(huì)這么糊涂呢,竟然做起這種事來。就這一次后,我便再也沒有抄寫過答案了。!老師您為我們付出了這么多,我怎能忘記呢?

再見了,童年作文6

  10年的歡聲笑語伴我走過那漫長的童年道路。童年離我越來越遠(yuǎn),幼稚的我開始變得成熟起來。

  我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵,也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長大而驚奇,而興奮和焦急。我要在未來的日子里,獨(dú)自尋找長大了的我。

  是的,我長大了。曲曲折折地走過十個(gè)春秋。心境也變,對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí),但多了幾分困惑,幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我,我迷上了看書,學(xué)會(huì)用書來溝通。

  是的,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來越多,只有在燈光下,在被窩里,掏出來獨(dú)自品味。

  是的,我長大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一輪,小樹的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走,帶到未來的明天。

  是的,我長大了。長大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩,常去思考長大了擁有多少,是多?是少?可能吧!我才剛剛跨入人生的大門,美好的未來正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑,張開雙手,去尋找我的明天!

  飛吧!我的童年!

再見了,童年作文7

  “轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一匹白小馬,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個(gè)胖娃娃。”陽光下,我仿佛又看到了那幾匹歡快、可愛的七彩馬努力地向前‘跑’去。

  回想起兒時(shí),那體育館里的旋轉(zhuǎn)木馬,是我童年的最愛。有很長一段時(shí)間我每天早晨七點(diǎn)鐘,體育館大門一打開,聽著清脆的鳥鳴聲我就死纏硬磨著讓媽媽抱我坐在木馬上,等售票的叔叔一到,馬兒便撒著歡不停地旋轉(zhuǎn)著跑。其中有一匹白色的木馬,栩栩如生的樣子象極了真馬,只見它氣宇軒昂、身型勻稱、肌肉結(jié)實(shí)、步態(tài)優(yōu)美,雪白的鬃毛還透著油油的光,騎上它你仿佛可以聽到那清脆的脖鈴聲,和那歡快而高亢的嘶鳴聲……

  不久前的一天,我在公園里散步,郵差氣喘吁吁地遞給我一封信,便揚(yáng)長而去了。我打開信封,一封奇怪的信出現(xiàn)在我的眼前。

  親愛的小女孩:

  您好!我是那匹你最愛的木馬,我已經(jīng)老了,他們要把我送到廢品收購站去,我很想再聽聽你的笑聲,希望你能來送送我。

  你的木馬

  ×年×月×日

  看來,這封信是經(jīng)過很長時(shí)間才送到的。放下信,我便往體育館跑去,一切都如我所愿,體育館里圍滿了各個(gè)年齡段的人,想必他們也和我一樣接到了信,來這里送小木馬走完最后一程。我擠進(jìn)人群里,看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉(zhuǎn)木馬,叔叔告訴我們體育館要重新裝修,這些木馬已經(jīng)非常破敗,只能送廢品站去。大家紛紛落淚,可眼淚并不能解決什么事情。

  到底還是走了,我們依依不舍地目送他們的離去。

  再見了,我童年的木馬,你永遠(yuǎn)都留在我童年的記憶里。

再見了,童年作文8

  再見了!我的童年。昨日,我的童年向我告別在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們?cè)趫龅拿恳晃欢家迅鎰e童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我,那打碎盤子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過,今日,卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。 回首往事,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。 升入初中的我。告別了童年,在也沒有以前那么逍遙自在了,而每天等著我的是一本一本的書和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過著無憂無慮的生活… 可是,當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺不在有。也許是,自己又升了一級(jí)的原因吧!真的不想長大,因?yàn)殚L大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長,現(xiàn)在的社會(huì)是充滿竟?fàn)幍模泻芏嗍挛乙赂业娜ッ鎸?duì)。小時(shí)侯,常常想我什么時(shí)候長大呢?好想背上書包去上學(xué)呀!現(xiàn)在才覺得長大了也不是見多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!

  無情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

再見了,童年作文9

  “天還是那樣藍(lán),地還是那樣寬,心被回憶牽絆,只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn),我的童年離我越來越遙遠(yuǎn)……”這是自然的腳步,既讓我們興奮不已,又給我們?cè)鎏韼追譄o奈。對(duì)于那些曾經(jīng)的美好,我們只能深情地說:再見!

  再見了,美麗的校園!那熟悉的花草樹木,你們千姿百態(tài)的模樣,曾使我們產(chǎn)生無限的遐想;那一幢幢高聳的教學(xué)樓,承載著每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng);學(xué)校后面的那塊運(yùn)動(dòng)場,釋放了心中的郁悶;啟智園,讓我們盡情遨游在書的海洋……

  再見了,同學(xué)的友誼!六年的學(xué)習(xí)生活,我們一同成長。在朝夕相處中,我們彼此了解,成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì)存在一些疙瘩,偶爾吵架,但從今以后,我們即使遠(yuǎn)隔千里,也是天長地久的好朋友!

  再見了,我敬愛的李老師,從一年級(jí)開始,您就與我們朝夕相伴,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光如白駒過隙,您嘔心瀝血,孜孜教誨,我們定將永生難忘。記得有一次,我們班的數(shù)學(xué)期末成績可謂是一塌糊涂,您當(dāng)時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開始后,您就努力為我們講一些重要知識(shí),好幾次我們都發(fā)覺您的聲音開始沙啞了,可您還是在堅(jiān)持上課。那一次的期中測試,我們班數(shù)學(xué)平均分名列前茅,這難道不正是因?yàn)槟前雮(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎?再見了,每一個(gè)母親一般慈愛的老師;再見了,每一位父親一樣嚴(yán)格的老師!

  再見了,我們的童年!我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活,義無反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。

再見了,童年作文10

  南方的候鳥又一次飛來,轉(zhuǎn)眼間我已從爸爸媽媽手中的小娃娃變成一個(gè)大孩子,回頭看看真有些不可思議。不知何時(shí),我已變成孩子眼中的大人,大人眼中的同齡人,日子就在這樣的歲月中悄悄逝去,有4000多個(gè)歲月。

  還記得在小河里抓螃蟹,在小溪里拾田螺,在山邊摘野果,在田地里捕蜻蜓,在……暮然回首,那些曾經(jīng),就像絢爛的煙花般,短暫的存在,最后變成腦海里一道永恒的記憶,一段屬于童年的記憶。我的童年是在裊裊炊煙中度過的,每天和小伙伴們一起玩玩鬧鬧,六歲這個(gè)豆蔻年華就這樣與我永別了。再來是上學(xué),每天和同學(xué)開心的上學(xué)開心的放學(xué)這就是我接下來六年的生活,現(xiàn)在才懂得《匆匆》這篇文章的含義,日子在時(shí)間的流里是那么渺小,消逝得是那么快。

  不知不覺,“六一”已經(jīng)過去,考上初中的重?fù)?dān)也落到了我們的肩上,在這種驚訝和不得不接受中,揮手告別,我多彩的童年,我會(huì)讓你成為我腦海中一段最歡樂的回憶!

再見了,童年作文11

  童年是每個(gè)人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂,傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。

  歲月流逝,很多年過去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場上玩耍,碰到了個(gè)小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會(huì)我們了,其實(shí)我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。

  我還想回到以前去,回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去。可美麗的童年以把它帶到我的美好記憶里去了。我回不去了,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。

  今天,我要和童年說再見了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。

  再見了,童年

  我只能把你放到我的腦海里。

  我不知道,我還能不能在見到你。

  我要迎接,你哥哥的到來了。

  再見了,童年

  我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的'生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。

  我喜歡,我的童年。

再見了,童年作文12

  那時(shí)無知的我,任務(wù),就是和伙伴們嬉戲!那時(shí)天真的我,思想,就是簡簡單單玩耍!那時(shí)幼小的我,純潔,就是所有生命旅途!

  直到有一天,她對(duì)我說:“孩子,你已不在幼小。”我才終于知道,我要朝著我的目標(biāo)努力。

  我要向著我的對(duì)手宣戰(zhàn);我要朝著我的理想奮斗;我要向著我的未來展望。

  我不在是小孩子了,在那個(gè)時(shí)候,我已成為少女,只是,我不愿意承認(rèn)而已!

  即使,我常;孟耄疫生活在8歲的世界里!

  時(shí)間,卻在無聲中證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年已和我說拜拜了。我還問了她:“你還會(huì)回來嗎?”

  你會(huì)認(rèn)為,這很幼稚吧!她說:“在無聲之中,你會(huì)知曉!”

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的向我證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年與我擦肩而過。僅僅那一線之隔,卻無法跨越!

  我不得不承認(rèn),童年,已不再屬于我,那只是最美的回憶罷了!現(xiàn)在,還等著我把握未來,還等著我創(chuàng)造……

  我還想說,那是我的夢(mèng),最美的夢(mèng),最真的夢(mèng),最難忘的夢(mèng)!

  我,不得不說:“我的童年再見了”

再見了,童年作文13

  童年的歲月像流水一樣悄悄的過去了。轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶;舍不得離開這個(gè)班級(jí),這里有我太多的快樂。是啊。童年有太多的美好回憶了,我真不想和他說再見。童年是多麼的快樂呀!我怎能向他揮手告別呢?我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。

  那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì)忘記,天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫成大熊貓;我不會(huì)忘記,捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃;我不會(huì)忘記,騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打;我更不會(huì)忘記,六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩,他突然就和我大鬧起來。由于,此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了,我們?cè)诳簧蠞L來滾去,最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降,又開始戰(zhàn)斗。最后被他媽媽發(fā)現(xiàn):“你們兩個(gè)小搗蛋,鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了。”我們此時(shí)才發(fā)現(xiàn)炕上還有床被。我們打開被子。只見,一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來。

  不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤;不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海;不步入青春怎能有前途的輝煌。

  讓我們都揚(yáng)帆啟航吧!再見了,裝載我無數(shù)回憶的母校;再見了,那團(tuán)結(jié)的集體;再見了,傳授給我無數(shù)知識(shí)的恩師們;再見了,給我無數(shù)快樂的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧!

再見了,童年作文14

  “一切都是瞬息的,一切都將會(huì)過去;而那過去了的,就會(huì)成為親切的依戀。”

  我的童年,滿載著回憶的方舟。

  小時(shí)候,總是盼望著長大,長大就會(huì)有自由。然后我真的長大了,卻懂得了,長大的意義只是學(xué)會(huì)了分擔(dān)和責(zé)任。

  童年我是生活在外婆家里的,沒有那么多的束縛。玩得跟一個(gè)男生似的,從沒 想過要上幼兒園。一天媽媽把我送進(jìn)了幼兒園里面有好多和我同齡的小伙伴。一切都那么的正常,我也為有更多的好朋友而感到高興。心里開始盼望著上小學(xué)。感覺上小學(xué)會(huì)更好玩,然而并沒有,真的當(dāng)上了小學(xué)生之后,發(fā)現(xiàn)和我想的并不一樣。上小學(xué)以后,除了成堆的作業(yè)和無窮的壓力就沒有其他的了,于是我又開始懷念過去,懷念小時(shí)候的無憂無慮。同時(shí)也在期待未來,期待著上初中。我在過去與未來徘徊,好像沒有活在當(dāng)下,可未來的幾天后,我又開始懷念“現(xiàn)在”,大致是因?yàn)楝F(xiàn)在的難題在未來幾天解決掉了,便不覺得“現(xiàn)在”很困難了。

  人想回到過去,改正自己犯下的過錯(cuò),同時(shí)又期待著未來,想看看未來的自己會(huì)是怎么樣。卻從未想過在現(xiàn)在做點(diǎn)什么?墒前,那么小的我們,又怎么會(huì)想到要在現(xiàn)在做點(diǎn)什么呢。誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,對(duì)于我們來說,一切都是未知的,所以我們一直都在懷念過去,憧憬未來。我依舊懷念著小時(shí)候,但也期待未來,明天和未來那個(gè)會(huì)先到呢?

  再見了,我一去不復(fù)返的童年。

再見了,童年作文15

 。⑽一貋砹耍。⒈持林氐臅,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門.面對(duì)如山的作業(yè),我不由的想起那逝去的童年."媽媽,那是什么?"年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道.媽媽摸了摸我的頭說:"那是月亮呀。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁?""月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾."媽媽笑著對(duì)我說.她的樣子就像在講一個(gè)美麗的故事.可我確信以為真,問:"嫦蛾一個(gè)人在天上不寂寞嗎?換成我早就悶死拉。

  媽媽說:"嫦蛾不會(huì)寂寞的。因?yàn)橛幸恢宦斆髁胬耐米优阒剑。ⅲ⑴,?...等我長大后,我要帶上媽媽爸爸飛上月亮,給嫦蛾講人間的故事....."媽媽笑了,眼里滿是期待.還記得五六歲時(shí)網(wǎng) ,最討厭早晨.因?yàn)槲疫在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中,媽媽就無情的把我從里面拽出來.給我穿好衣服,然后告訴我要上幼兒園了.雖然心里是一千一萬個(gè)不愿意,可還是服從了.在幼兒園里,最喜歡下課.再巴掌大的地方做游戲,唱童謠.玩得不亦樂乎.在幼兒園里,最討厭上課.上課時(shí),做了個(gè)小動(dòng)作,被老師逮了個(gè)正著,罰打手掌心.看著老師嚴(yán)厲的眼睛,課余的歡樂全部煙消云散.鞭子還沒打下來,我已哇哇大哭.哭聲就像傳播迅速的病毒.別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭.不一會(huì)兒,小小的幼兒園里哭聲一片.老師們忙得不可開交........

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