一件有趣的實(shí)驗(yàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一件有趣的實(shí)驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
一件有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
星期四的第一節(jié)課，單老師手拿著一杯水、兩個(gè)透明的杯子和一盒回形針來到教室。單老師把東西輕輕地放在講臺(tái)上，神秘地說：“我們今天做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫一杯神秘的水�！蓖瑢W(xué)們便議論起來：“不就是一杯水嗎？有什么好玩的呢？”“對(duì)呀對(duì)呀，不知道葫蘆里賣的什么藥……”“我把杯子里的水倒到透明杯子里，會(huì)溢出來嗎？”……同學(xué)們嘰嘰喳喳討論了起來，有35位同學(xué)說會(huì)溢出來，3位同學(xué)說不會(huì)。“現(xiàn)在我們就開始做實(shí)驗(yàn)吧。”單老師高興地說。
首先，單老師把倒好的水放在講臺(tái)上，為了讓大家知道這是一杯倒?jié)M的水，讓倪雨晴上去檢查，她小心翼翼地走上去，先上看看，再下看看，左看看，又看看，說滿了。單老師把第一個(gè)回形針放進(jìn)去，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著，吃驚地看著水沒有溢出來。第1個(gè)回形針浮了起來，像一個(gè)小帆船，老師再放第2個(gè)，像石頭一樣落了下去，第3個(gè)……到了第50個(gè)的時(shí)候，水鼓了起來。單老師讓方俊陽上去，檢查水有沒有溢出來，說：“水有沒有溢出來？”“沒有”方俊陽大聲地說。大家以為再放一個(gè)就會(huì)溢出來。然后，單老師又放了一個(gè)回形針進(jìn)去，居然沒有溢出水來，第51個(gè)、52個(gè)、53個(gè)……到第100個(gè)的時(shí)候，也沒有溢出來。單老師讓焦鎮(zhèn)宇檢查一下水溢出來了嗎，譙鎮(zhèn)宇左看右看，堅(jiān)定地說：“沒有”。于是，單老師接著放第101個(gè)、第102個(gè)、第103個(gè)……到第164個(gè)的時(shí)候，水終于溢出來了。居然放到了第164個(gè)，真是不可思議。
我們查了資料，原來水是有張力的所以不會(huì)溢出來。這真是次有趣的實(shí)驗(yàn)�。�
一件有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
星期天，我在家中看課外書，書上說蚱蜢的鼻子不長在頭部，而是長在腹部，我見了十分好奇：鼻子怎么會(huì)不長在頭部，而長在腹部呢？這是真的嗎？
這天，我和弟弟一起在草叢中捉到了一只蚱蜢，進(jìn)行了證明蚱蜢的.鼻子是否長在腹部的實(shí)驗(yàn)。弟弟打來一臉盆的水，放在地上，我把那只蚱蜢的頭浸泡在水中，我想：昆蟲和我們一樣都需要呼吸氧氣，如果沒有了氧氣就會(huì)被悶死，可是過了三、四分鐘，那一種蚱蜢依然還是活著。便對(duì)弟弟說：“怎么還沒見到蚱蜢掙扎的痛苦表情�！钡艿苷f：“會(huì)不會(huì)真的和書上所說的一模一樣，蚱蜢的鼻子并不像我們一樣長在頭部，而是長在它的腹部？”接著，我把蚱蜢的腹部浸泡在水中。果然，沒過多久，蚱蜢便痛苦地蹬起腿來，還不停地拍著兩個(gè)翅膀，我并沒有罷休，繼續(xù)進(jìn)行觀察，又發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的嘴中開始吐出了白沫來。我還以為給悶死了，就把它從水里拿了出來。誰知，這只蚱蜢又活蹦亂跳了。
嘿！自己做實(shí)驗(yàn)來證明蚱蜢的鼻子長在腹部實(shí)在是太有趣了！它不僅增加了我的課外知識(shí)，也使我懂得了自己去親身體驗(yàn)才會(huì)不易忘記。
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