最美的作文(集錦8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的最美的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的作文1
“有夢不會害怕孤單,陽光灑滿我的窗簾……”有夢想的人不會畏懼失敗,敢于采摘冰崖上遙不可及的雪蓮,這一點,我深有體會。
我從小熱愛寫作,從小到大,我都熱切地夢想當上一名小說家。記得有一次,我把想法告訴了大家。很多人都很不屑:“這個年代作家最不賺錢了,當其它的吧。”“這是我的夢想啊。”我很堅定,是的,為的不是錢,是夢想啊,是自己一直以來憧憬的自由生活,可以活在一個自己想要的世界里,不幸福嗎?為此我開始奮斗。我隨身帶著幾本軟抄本,把好詞好句,以及有趣的事記錄下來,然后寫作時參考。記得我奮斗之后,作文在報紙上屢屢“亮相:同學們都以羨慕的眼光看著我。”為什么你作文寫得這么好呢?“”因為我努力了呀!“也有人問我我寫作時,有沒有想過放棄?當然有過,畢竟寫作文超枯燥,堅持練習真的不容易。
如今,在班里我寫作文很好已是幾乎人人皆知了,作文的練習我也從未停過。我離夢想,還很遙遠,那朵雪蓮,要采摘,還要努力。我不再會放棄,別人的嘲笑是對我的贊美,凡是機會,我不會再錯過,因為我明白,夢想這種東西,有的時候錯過了,就再也回不來了。那么,在這個夏季,當矜持的陽光吻遍所有滴淚水的綠葉時,我能否飛向那片如雪蓮般唯美又清新的湛藍?
嘴角的弧度告訴了我最終的答案……
最美的作文2
你笑了,緩緩向我走來。
“嗨!你好!”看著背著書包,興奮地向我打招呼的你,我不禁又一次咧開嘴笑了。
一個冬天的下午,同學們早已整理背包結伴回家。而我,孤零零的一個人站在陰暗的角落,忍受著冰冷刺骨的寒風,靜靜聆聽樹葉被冷風吹打的“沙沙”聲,火紅的落葉飄舞在空中,最后總免不了歸塵的結局。清冷的街道、蕭瑟的房屋、寂寞孤獨的我,一切的一切,竟都是如此的昏暗。雙手環(huán)臂緊了緊身上并不算厚的衣物,不住打顫著。早已習慣了這樣無味的等待,只有在你出現(xiàn)時,才不會顯得那么彷徨與無助。
也許生活總是會有一些不經(jīng)意的驚喜吧!讓我在最低谷的時候遇見那么燦爛的你!裊裊的炊煙從學校廚房的方向升起,一縷縷灰色緩緩飄向血紅明媚的夕陽,我覺得,它從未如此美麗過。
第一眼看見你,吸引我的就是你那過于奪目絢爛的笑容,我從未見過如此美麗、純凈的笑容,就像一道陽光照進我的心頭,那一襲無風自動,飄飄然的白衣在夕陽的映襯下,伴隨著世上最美好的笑容就這樣深深鐫刻在腦海,久久揮之不去。
在這樣的一幅“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的圖畫下,我似乎忘掉了一切,眼里心里全是那個獨特的“太陽”,連等待的疲憊都消失得無影無蹤,好像時間只剩你我。
這是我與你的第一次遇見。
又一個上學的早晨,你拉著你的同伴一起吵吵鬧鬧地進校園。忽然,你笑了,緩緩地走向呆望著你的我。
“嗨!你好!”
回過神,我朝你一笑,“嗨!你好!”……
最美的作文3
有著五千年文化歷史的中華民族,素稱為“禮儀之邦”,古老的文字傳遞著最真的情感。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一個微笑,一句問候,一個久違的擁抱,讓你的朋友感到陽光照耀。
做了錯誤的事情,一句“對不起”,能讓人家的火氣消大半;請別人幫忙,一句“謝謝”下次你再有困難的時候,只需一個眼神,就能讓人家主動伸出援手;當別人對你說謝謝時一句“不客氣”,你就會收獲一段新的友情。北京奧運會的“北京歡迎您”,不就充分表現(xiàn)了中華民族無愧于“禮儀之邦”的稱號嗎?
在那個寧靜而又美麗的傍晚,我要坐公交車回家。在行駛過程中,由于人多,在顛簸時一位小女孩兒踩到一個阿姨的腳了,“哎呀!怎么回事,我剛買的鞋呀,都被這個不長眼的家伙踩臟了,一天的好心情都沒了,真討厭……”這個阿姨絮絮叨叨說了五分鐘,周圍的人都說跟小孩兒置什么氣呀。這時一個小女孩兒說:“阿姨,對不起,我不是故意的,請你原諒我”“哎呀,我也不是說讓你賠,只不過有點生氣罷了。嘿嘿”看!這就是文明用語魅力。
人類最美的語言是愛。母愛如悠悠白云般纏綿,縱然母親嘮叨成千上百遍,可她出發(fā)點是好的,她為我們的將來著想;父愛如泰山般雄偉,雖然他們粗獷,但依然對我們無微不至。我們用最美的語言譜寫最優(yōu)美的歌,用最古老的漢字傳遞最真的情感,中華名民族的文明程度在一點一點的提高,對家教、語言、教養(yǎng)等的要求越來越高,對家教、語言、教養(yǎng)等的態(tài)度也越來越認真,我們要跟緊社會的腳步,提高自己的文明程度,讓我們的城市越來越美好,讓我們的城市越來越文明,讓我們的城市充滿愛與和諧。
最美的作文4
七月二十二日的早上,我照常去外國語學校讀書,可一到教室就發(fā)現(xiàn)了很多同學帶來了工具:有墨鏡;有“X”光膠片;有“自己制作的天文眼鏡”。我感到很奇怪,就去問同桌,才得知今天是日全食的日子,看日全食不能用肉眼去看,否則要灼傷眼睛,怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我到處去借,終于有一位好心的同學把她多帶的一副墨鏡借給了我。耶,太好了,我可以看日全食嘍!我的心情轉憂為喜。
“開始啦,開始啦,大家快來看呀!”一位同學大叫道。
我們撲向窗口,戴上眼鏡,抬頭看天空,呀太陽可真像傳說中的“天狗吃日”,嘿!吃得真均勻,就像小叮鐺的百寶袋
不知過了多久,當我再次去看太陽時,太陽變成了一艘小船,在“滄!敝行旭,又像一位咧著嘴笑的小仙女,在天空中翩翩起舞,一會兒扯上一塊白云,給自己穿上,宛如一位穿著婚紗的公主,一會兒又鉆進黑云里,和我們玩捉迷藏的游戲。漸漸的太陽變得越來越苗條,越來越苗條,變成了絲線,金燦燦的。最后太陽完全被遮住了,宛如一個燒糊的月餅,黑不溜秋的。那大餅周圍卻鑲了一圈金邊,像一串金光閃閃的珍珠項鏈。
最令人激動的時刻終于來臨了,黑盤子的頂上出現(xiàn)了一個光點,那光點發(fā)出奪目的亮光,多像王母娘娘戴在手上的鉆戒。這一定是世界上最美最美的鉆戒!
這就是今天太陽獻給我們最神奇最美的禮物。
最美的作文5
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!
“同桌”,大概是上學時期就熟悉的字眼了。在我的十五年讀書生涯中,最讓我難以忘記的還是那張熟悉的臉龐,她是我的同桌……
上幼兒園的第一天,老師給我們安排位置,于是,她被調到了我的旁邊,不知道是投緣還是因為什么,我們都是一樣的性格,由于這個原因,我們很默契,幾下就熟悉起來,一下子就聊開了。后來上了小學,我們分到了同一個班級,再一次陰差陽錯的坐在了一起,我們又成了同桌。我們是班里出了名的小霸主,總是喜歡做一些違反紀律的事情。
可是不知道是為什么,她的學習成績依舊是那么的好,成績在班上總是名列前茅,而我也是第一,只不過是倒數(shù)的第一。上六年級那年,我們依然是我行我素,成績也依舊如此,沒有絲毫的動搖過?墒牵有一年我就要升上初中了。那個年代的我們,才知道要爭分奪秒,只有小考考得好才有好的初中上。于是,她不再和我打成一片,不再和我到處玩耍,而是比先前更加努力的學習。
我也終于耐不住這無聊的日子了,因為好像除了她,就再也沒有能和我一塊而玩耍的人了。我終于也開始專研學習,有什么不懂得就會問她,她也總不耐欺負的回答我。后來,小考終結后,我被分到了一個離家很近的初中,而她回到了她自己的家鄉(xiāng)。于是,那短暫的小學時光也結束了。我們互相告別,卻不知,從那以后再也見不到了。
我時常會想起那短短的九年,我們既是互相學習的同桌,也是知己知彼的朋友。那個最初的模樣,那個最美的臉龐,是我少年時代見過的最好的樣子。
最美的作文6
走出賽場,門口黑壓壓的人群已不失時機地與昏暗的天空融合成一體,仿佛是故意給我失落的.心情雪上加霜。父親像每個望子成龍的家長一樣,迫不及待地詢問我的成績。看著父親那期待且略帶焦急的眼神,腦海里頓時浮現(xiàn)出糟糕的成績,我只能無力的甩出一句:“哼,真想不到,辛苦學習一學期,換來的‘回報’可真豐厚!”話剛一出口,我就開始后悔,就算考得再差,也不能遷怒于無辜的父親啊。
父親仿佛對我的臭脾氣了如指掌,緊緊地攥住了我的手:“現(xiàn)在還早,去河邊走走吧!备赣H的笑容帶著幾分迫切,讓我不忍拒絕。我便跟緊了他行走的腳步。
此時華燈初上,陰沉的天空落下了幾絲小雨。水珠凝結在路燈上,遠看還冒著幾絲熱氣。這般俗常的景象,在初三緊張的學習生活里,已經(jīng)不多見,讓我心生溫暖,不止是因為路燈的昏黃,還有父親的陪伴。
雨后河邊的草地有些泥濘,一踩就是一個深深的腳印。父親看了這般景象,恍若有所感悟,輕拍著我的肩頭,笑著說道“你想,若不是因為雨天的緣故,你哪能踩出這么深的腳?”
奇怪,平日里沉默寡言的父親今天怎么這么“儒雅”,他葫蘆里賣的是什么藥?
父親看出了我的迷惑,繼續(xù)說道“人生如果天天是晴天,我們踩下的每一步都不可能有那么堅實。人生要有泥濘天,才能一步留下一個腳印,我們才能直立得穩(wěn)。”
我頓悟。從今往后,我不能再為灑掉的牛奶哭泣,我要冒著風雨與泥濘,一步一步地前進,讓自己的每一步都踩下堅實的腳印。
雨漸停,明月從云層后鉆出來,皎潔的月光在楊柳的伴舞下,為河流平添一份嫵媚。
這大概是我人生中最美的夜晚——因為父愛的緣故。
最美的作文7
盼望已久的教師節(jié)就要到了,小紅正盤算著送什么禮物給老師好呢:送鋼筆太俗了,送首飾又太貴了。突然,一股清香撲鼻而來,對就送它了。
教師節(jié)那天,小紅起了個大早,爬上自家后面的山上摘野花去了。這時正值金秋,滿山遍野的花開得多艷啊,好看極了,整座山都彌漫著一股淡淡的清香。太陽公公出來了,照在露珠上,一閃一閃的,猶如一顆顆小鉆石鑲嵌在上面。小紅采啊采啊,露水打濕了她的褲腳她卻不知道。這是第二十四個教師節(jié),她要送給老師二十四朵最新最香的野花。
終于摘夠了二十四朵花,她急急忙忙地向學校跑來?伤齾s小心翼翼地向老師辦公室走去,因為不知道見到老師后說什么好,想著,想著便不由自主地來到了老師辦公室窗前。小紅探頭悄悄地向窗里望了望,辦公室里沒人,可燈卻亮著,桌子上放著那熟悉的寬邊眼睛和厚厚的一摞作業(yè)本,她知道老師肯定又工作了一夜。這時她多想親口對老師說一聲:“老師您辛苦了。”小紅聽說老師有晨練的習慣,這時他肯定是去鍛煉去了。想想老師回來后看到桌子上的花,小紅心里也樂開了花?砂鸦ǚ旁谀睦锬?對,就插在筆筒里吧。她一支一支輕輕地把花插了進去,臉上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那個情景讓她終生難忘:因為家里窮,買不起太多的書,可自己實在是太愛看書了,有時候都急哭了。老師得知這個情況后,便在六一兒童節(jié)那天把一套《格林童話》送給了她,當時小紅感動地流下了激動的淚水。
望著帶有小鉆石的野花,小紅多么希望它們能陪伴著老師度過每一天啊!
最美的作文8
穿過茫茫霧靄,頂著重重壓力,我們各地市的語文人匯聚青島,相約在山東語文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍,我們十天磨一課;今天我們前進一小步,明天全省的語文教育就會前進一大步!
經(jīng)過各位專家的悉心培訓。面對一個全新的研修話題,每個人學員都如履薄冰,誠惶誠恐。因為我們的先行,將給全省萬千語文教師以示范以榜樣。運籌帷幄之中,指導千里之外。
為了實現(xiàn)美好的教育愿景,我們享受著研修的“折磨”,硬著頭皮“干”,瞄準硬指標,萬千寵愛集于一課。高強度、高密度、高效率的勞作,相信最終會實現(xiàn)“提高課標貫徹的能力水平,學會做混合式課例研究,助推網(wǎng)絡研修走向校本,生成課例研究課例資源”的目標任務!
“備課絕對不是教參的轉移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以,你要讀到字的背面去,讀到作者的心里去!眻F隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷,潛入研修課例中,認真研修各項接踵而來的任務。研修進行時,交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個組員互相勉勵,互相聆聽,互相碰撞,精誠合作,智如泉涌,百煉成鋼!
在這個依山傍海的美麗城市,新的思想珍貝在等著我們撿拾!澳阋獙W生揚帆遠航,你就必須先揚帆遠航!迸κ巧钗赖淖藨B(tài),讓執(zhí)著努力助我們勇往直前!
前行!前行!再前行!
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