有關(guān)小學(xué)生的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
那片茂密的森林，是鳥兒和松樹的家園�？�，多少種綠色啊，淺綠、深綠、濃綠、青綠，目之所及，處處都是綠，看來只有畫家才能描繪出這么多中的綠色呢！一束柔和的陽光照射在樹林上，告訴鳥兒們：新的一天要開始了。
森林中馬上熱鬧了起來，聽那，鳥兒正拍動(dòng)著翅膀在晨練，小溪也歡快地唱著歌，葉子們交錯(cuò)的“沙沙”聲，奏成了一曲美妙的森林交響曲，真是動(dòng)聽極了！可，過不了多久，一位伐木人打破了這美麗的情景。
他拿著那鋒利的斧頭來到了樹林中，他高高地舉起斧頭，向樹林砍了過去 ，發(fā)出“砰、砰！”的響聲，驚得鳥兒四處逃散，都是因?yàn)樗窍４潭穆曇舸蚱屏诉@林中的和諧。
突然，飛來了一只啄木鳥，停在了他的肩上，叫道：“這里一定有蟲，這個(gè)腦袋里一定有蟲！”
聽了這個(gè)故事，你會(huì)想到什么？的確，這是個(gè)木頭腦袋，但這里的此此蟲非彼蟲，是心蟲，其實(shí)，現(xiàn)在，在我們的生活里，有“心蟲”的人，真是數(shù)不勝數(shù)啊！可，啄木鳥卻很少，連百分之一都不到��！
平時(shí)，同學(xué)們亂用鉛筆，寫斷了就扔了，要知道，那可是樹木做的�。∑綍r(shí)。每次上完洗手間，水龍頭里的水總是不停的流著，要知道，世界上有多少人以為缺水而得了疾病，是生命受到了威脅。平時(shí)，同學(xué)們亂扔垃圾，影響了環(huán)境，要知道，地球是我們的家園��！怎么能隨意踐踏呢？你看，現(xiàn)在地球真因?yàn)榄h(huán)境而受到了破壞，造成了河流無法引用，大氣勿污染越來越嚴(yán)重……可那些“心蟲之人”卻一直沒有醒悟，浪費(fèi)樹木、河水，還浪費(fèi)了各種各樣的資源，多么可恥�。‖F(xiàn)在，我們的母親河“黃河”都受到了嚴(yán)重污染。珍惜自然資源，共營生命綠色，讓我們保護(hù)黃河吧~！還有，現(xiàn)在的動(dòng)物都會(huì)了自殺，這都是由氣候異常和環(huán)境污染所造成的。
醒悟吧！人類，趕快除去心蟲，讓我們保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，你們也要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己：我還有心蟲嗎？拯救地球就是拯救未來！讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
小學(xué)生的作文 篇2
作為一名小學(xué)生，一直以來，我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情，有人說：“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn)，怒氣頓時(shí)煙消云散了。
夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個(gè)什么大一點(diǎn)的袋子，他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過去想看個(gè)究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然，一個(gè)紙團(tuán)滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時(shí)，面前是一位時(shí)髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務(wù)勞動(dòng)呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個(gè)我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對(duì)我說：“不好意思，對(duì)不起，我來扔吧。”說著伸出手來，搶過我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好，媽媽手里有一個(gè)大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環(huán)保袋�！眿寢屛⑿φf：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來�！坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個(gè)絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了，我們的隊(duì)伍越來越壯大了。
小區(qū)干凈了，我心里美了，做主人的感覺真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個(gè)袋子，我要為環(huán)保出份力!
小學(xué)生的作文 篇3
嘻嘻！眼看就要放假了，雖然時(shí)間不長，但是給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぁ?/p>
今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩，那是諸城做好玩的'一個(gè)公園，人很多，尤其是過節(jié)的時(shí)候。說起過節(jié)，明天就是中秋節(jié)了，就是我們一家人團(tuán)聚的日子，但是我們家這個(gè)假期沒有團(tuán)聚，還缺了我的姐姐，她在新疆，正忙于她的支教義務(wù)，必須要等到過年她才可以回家。
今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟，我們正要去水上公園玩，我們?cè)谝黄鹜媪诵D(zhuǎn)木馬又玩碰碰車等等，有許多許多好玩的，我們統(tǒng)統(tǒng)玩了一遍。
我感覺我今天超級(jí)開心，那一天可熱鬧了，大街上有許多賣小玩具的，還有賣雪糕和賣水和賣小吃的，很熱鬧，人來人往，互相都是你碰我一下，我碰你一下。
玩完碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬以后，我們又買了幾支雪糕，爸爸媽媽也都很高興，看見我們玩的那么開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸媽媽都在玩旋轉(zhuǎn)木馬，我又和弟弟去了旁邊的碰碰床上去玩，剛開始玩的時(shí)候滿頭大汗，在上面我和弟弟你蹦一下，我蹦一下，有的時(shí)候我們兩個(gè)一起在上面蹦，我稍微使點(diǎn)勁，就把弟弟給蹦到了，我們都笑了，感覺那是真的很好，就像回到了小時(shí)候我玩的時(shí)候！
今天我們一家玩的很開心，同時(shí)祝你們節(jié)日開心，玩的快樂！
小學(xué)生的作文 篇4
過年啦！過年啦！
到處洋溢著濃濃的年味！
我問爸爸什么是年味？老爸說，年味就是淡淡的書香。喜歡讀書，享受讀書。每一本書都是知識(shí)的寶庫，有汲取不完的營養(yǎng)，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。能給我插上理想的翅膀，讓我飛得更高、看得更遠(yuǎn)。爸爸給我的新年禮物就是一套書。我輕輕一聞，果然有淡淡的書香，當(dāng)然也透著濃濃的年味！
我問媽媽什么是年味？媽媽說，年味就是辛勤的勞動(dòng)。只要你用眼睛細(xì)細(xì)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是人們忙碌的身影；只要你用鼻子輕輕一聞，你就會(huì)感覺到整個(gè)村莊都彌漫著誘人的香味。這就是辛勤勞動(dòng)的年味，每個(gè)人都用勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的生活。這時(shí)，我急忙說：媽媽，媽媽，讓我們也行動(dòng)起來，把我們家打掃得干干凈凈，讓我們家也充滿勤勞的年味！
我問外公什么是年味？外公說，年味就是綠水青山，你看我們安吉，浩瀚的竹海碧波蕩漾，潺潺的溪水清澈甘甜，清新的空氣沁人心脾。山上樹木蔥蔥，山下干凈整潔，每個(gè)村子都是一座美麗的公園，吸引著全國各地的游客來我們這兒過年度假，昔日寂靜的小山村現(xiàn)在人聲鼎沸，年味更濃！
我問外婆什么是年味？外婆說，年味就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融的幸福。過年了，大家相聚在一起，吃著香噴噴的美味佳肴，訴說著今年的努力，憧憬著新年的夢(mèng)想！
哦！我明白了，年味就是淡淡的書香，是辛勤的勞動(dòng)，是秀美的山川，是一家人濃濃的幸福！
小學(xué)生的作文 篇5
馬上就要開學(xué)了，弟弟也該要上小學(xué)了，于是今天我和媽媽弟弟決定一起去超市里面給我們兩個(gè)人買文具，然后再去書城里面買一些學(xué)習(xí)資料。
超市之行還算順利，不一會(huì)我和弟弟就都買到了自己想要的文具了，我們?nèi)齻�(gè)開開心心的向書店進(jìn)發(fā)。來到書店里面，因?yàn)榕R近開學(xué)的緣故，書店的人特別的多，人山人海的黑壓壓的一片。我和媽媽一個(gè)不注意，弟弟就不見了蹤影，想到最近丟小孩子的事件頻發(fā)，我和媽媽都驚出了一身汗……
正當(dāng)我們兩個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候，突然聽到廣播里面在喊：“陳美美小朋友，請(qǐng)注意，你的媽媽正在一樓服務(wù)臺(tái)等你，請(qǐng)速來一樓服務(wù)臺(tái)……”我和媽媽都愣了，陳美美不是媽媽的名字么，怎么變成了小朋友？帶著疑惑，我和媽媽來到了一樓的服務(wù)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)弟弟居然等在那里。媽媽問弟弟：“你為什么不說陳美美女士，你的兒子在一樓等你呢？”弟弟得意的說：“我怕有壞人聽到了，冒充家長強(qiáng)行把我給領(lǐng)走�！蔽液蛬寢屄犃酥螅假澰S的點(diǎn)點(diǎn)頭，夸弟弟聰明。
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