關(guān)于生活作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生活作文，歡迎大家分享。
關(guān)于生活作文1
無(wú)論在學(xué)習(xí)中、生活中等有許多的疑問(wèn)和難題，但是你如果不克服它、戰(zhàn)敗它的話，你有可能會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至?xí)肋h(yuǎn)的失敗,被社會(huì)做拋棄。
如果你面對(duì)人生中的坎坷，直面挫折，不拋棄、不放棄，相信成功就在眼前。當(dāng)你盼望彩虹的時(shí)候，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨;當(dāng)你渴望春天來(lái)臨的時(shí)候，就應(yīng)該度過(guò)寒冷的冬天;當(dāng)你盼望自己想要的東西時(shí)，就應(yīng)該堅(jiān)持去做。遇到各種各樣的困難，就應(yīng)該勇于面對(duì)。
在人生的道路上，無(wú)論在哪都會(huì)遇到一些困難來(lái)讓我們自己去面對(duì)。在學(xué)校中，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起生活，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。例如：在學(xué)習(xí)中，一些學(xué)科的問(wèn)題，有時(shí)使我疑問(wèn)，有時(shí)使我頭暈眼跳。在上數(shù)學(xué)的時(shí)候，老師讓我們思考一道難的問(wèn)題，這使我感到很有趣，因?yàn)槲蚁矚g思考。過(guò)了一會(huì)，我頭上露出幾顆小汗珠，因?yàn)檫@道題太難了。思考了一會(huì)，老師笑瞇瞇到教室里來(lái)，好像知道我們不會(huì)做似的。老師讓我們停下來(lái)，并且說(shuō)：“解出來(lái)了沒(méi)有?讓我來(lái)教一下你們吧!”我們專(zhuān)心地聽(tīng)著。老師講到重點(diǎn)時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)我這個(gè)地方理解錯(cuò)了，老師講完后，我就把錯(cuò)的改了。后來(lái)老師重新出了一道類(lèi)似的題想了一下，最后解了出來(lái)。通過(guò)這一次，讓我明白了困難總是在和我們周旋，只要堅(jiān)持就可以成功，就可以戰(zhàn)勝不可戰(zhàn)勝的困難。
在生活中，有一些與同學(xué)相處的坎坷。有時(shí)使人寂寞，有時(shí)使人痛苦。在吃飯時(shí)，我和朋友在吃飯，有一些人想用我們的飯盆，我想了想，老師說(shuō)過(guò)了不讓用一個(gè)飯盆吃飯。然后就對(duì)他們說(shuō)：“不行!”可是他們說(shuō)我不夠哥們，不和我交朋友。我想，同學(xué)之間要互相幫助，可是用一個(gè)飯盆吃飯多不衛(wèi)生呀，最后我還是決定不讓他們用。這件事讓我知道了生活中的坎坷，要勇于面對(duì)。人生的道路上有許許多多的困難、坎坷，我們要勇于面對(duì)。
“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
關(guān)于生活作文2
青春。
我第一次見(jiàn)到薔薇花的時(shí)候，那是一株白色的。她是那么純凈，超脫幻想，攝入靈魂的純凈，我被那種純凈所折服。她就像是抓住了我的思想，是我的視線無(wú)法從她的身上移開(kāi)。于是，我?guī)еN薇一般的純凈，走入了青春的神殿——校園。
校園。
青春。
薔薇。
這三個(gè)詞語(yǔ)，開(kāi)始在我的青春旅程中，靠近著，生長(zhǎng)著。我開(kāi)始覺(jué)得老師布置的作業(yè)真多��！學(xué)校能給我們大量的時(shí)間玩多好！為什么我要聽(tīng)從老師，家長(zhǎng)，甚至是那些對(duì)老師唯命是從的班干部的調(diào)遣，調(diào)配！我要求平等！
在夢(mèng)境中，我又看到了一株同樣的薔薇花，還是那么美。只不過(guò)，不是那種純凈的白，而是渲染上了一層?jì)傻蔚蔚姆凵�。粉色象征著新的開(kāi)始，我知道重新開(kāi)始，可能會(huì)重新回到那種潔白純凈的樣子，但是我在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)，我漸漸的愛(ài)上了這種感覺(jué)。至少淡淡的粉色，能夠在所謂上帝賜予我們的守護(hù)者來(lái)執(zhí)行神的命令時(shí)，幫我們遮蓋一點(diǎn)也不不該出現(xiàn)的瑕疵。
青春。
校園。
薔薇。
這三種信念在我的青春路上，交織著，蔓延著。爸爸媽媽的觀念太老土了，我們之間有代溝。老師為什么每天都催著我們學(xué)習(xí)，又不是考大學(xué)，瞎緊張個(gè)什么勁兒�。∈裁�？要我?guī)湍銖?fù)習(xí)？沒(méi)空！什么時(shí)代啊，還有人在假期不出去玩！真是怪人。
在回家的路上，我看到了半紅半紫的薔薇花。那么驕傲，那么惹眼，但是我也在震驚之余，好好的審視了我的青春，也許就在這一次次的青春與教條的碰撞中，我也明白了所謂校園與青春的意義。這一次，我選擇了改變。
校園。
青春。
花田。
那昔日的一株株花朵，已經(jīng)幻化成一片美麗的花田。五顏六色的，我的校園，我的青春。
關(guān)于生活作文3
失敗，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢？每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗了，不要緊，只要我們打起精神來(lái)，堅(jiān)持不懈、努力拼搏，總有一天會(huì)成功的。
那一次，姐姐說(shuō)教我畫(huà)畫(huà)，我說(shuō)：“我不想學(xué)�！苯憬懵�(tīng)了，一臉的迷惑：“怎么了，你不是一直想要學(xué)畫(huà)畫(huà)的嗎？”“是啊！我的確很想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是我試過(guò)許多次，畫(huà)了許多幅畫(huà)，都畫(huà)得很難看，人不人的，鬼不鬼的，我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦�！薄罢l(shuí)從小就有畫(huà)畫(huà)的天賦？誰(shuí)不是一步一步學(xué)過(guò)來(lái)的呢？”“那好吧，我就再學(xué)一次�！蔽议_(kāi)始和姐姐學(xué)畫(huà)畫(huà)了，姐姐說(shuō)：“不要緊的，你就跟著我畫(huà)吧，我畫(huà)一幅你就畫(huà)一幅。”“嗯！”
姐姐先從簡(jiǎn)單的小動(dòng)物開(kāi)始，教我畫(huà)畫(huà)眉鳥(niǎo)，她一畫(huà)出來(lái)，哇，太美了！姐姐開(kāi)始一步一步地教我畫(huà)，我很快便畫(huà)出來(lái)了。一看我畫(huà)的，再看姐姐畫(huà)的，簡(jiǎn)直是天壤之別。我的自信心一下子降到了谷底，姐姐說(shuō)：“不要緊的，我們慢慢來(lái)�！笨粗憬阊劬锷l(fā)出的光芒，我的自信心又回來(lái)了。然后我跟著姐姐畫(huà)，姐姐畫(huà)一步我也跟著畫(huà)一步，我慢慢地畫(huà)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都學(xué)著姐姐畫(huà)了出來(lái)。終于我畫(huà)完了，一只活靈活現(xiàn)的畫(huà)眉呈現(xiàn)在我眼前，我太興奮了。接著，姐姐教我畫(huà)了許多種小動(dòng)物，我都努力地學(xué)會(huì)了，學(xué)完了動(dòng)物之后，姐姐又開(kāi)始教我畫(huà)人，我一開(kāi)始也不怎么會(huì)畫(huà)，總是失敗，但我沒(méi)有灰心，更加努力地學(xué)習(xí)，終于畫(huà)出了滿(mǎn)意的作品。
俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”，這句話說(shuō)得太好了。是啊，如果不經(jīng)歷失敗，何來(lái)成功呢？失敗就像一道可口的菜肴，我們要細(xì)細(xì)地品嘗才能品出其中的滋味！
關(guān)于生活作文4
田間地頭的土堆旁，坐著一位倚著鋤頭抽著煙的老漢，他一臉疲憊，風(fēng)一吹，一瞇眼，皺紋道道，好似因風(fēng)皺面，為雪白頭，鮮為人知的是，這位老漢勞苦一生，二十年前就這番摸樣了。我跑過(guò)去笑容滿(mǎn)面地問(wèn)：“爺爺，你覺(jué)得讀書(shū)好嗎?”他呵呵一笑，一挽袖說(shuō)：“那玩意呀，沒(méi)記得瞧過(guò)幾本，沒(méi)意思，還不如抽幾根煙呢。”“那您現(xiàn)在想看書(shū)嗎?”“有啥用?”他瞥了我一眼說(shuō)。我便尷尬地退了下去。
一堆廢品旁，一位拾荒老人正專(zhuān)心的選取一些他認(rèn)為有用的東西。我心酸地走過(guò)去，不太情愿的又問(wèn)了那個(gè)問(wèn)題。他注意到了我，放下了手中的一個(gè)瓶子，用那老木滄波無(wú)限悲的眼睛看著我，眼神充滿(mǎn)了迷茫。我的憐憫之心使我不忍再問(wèn)下去，我鞠了一躬，慢慢離開(kāi)了，看著他傴僂的身軀，我感到了一種“世態(tài)炎涼”的感覺(jué)。
同一問(wèn)題，一位壯年農(nóng)民感嘆道：“哎，讀書(shū)累呀�！蔽曳丛懥怂痪洌骸懊娉S土背朝天是你所追求的嗎?”他不禁啞然。一位瘦弱的工人說(shuō)：“好是好，但我確實(shí)是晚了，所以還是安心掙錢(qián)糊口吧�！薄澳窃谀愫⒆友壑校龈赣H的，你能給他們的只有錢(qián)嗎?”他聽(tīng)了我的話，陷入了沉思。
讀書(shū)是可以改變?nèi)松那屣L(fēng)，這陣風(fēng)從百年前就開(kāi)始在歷史上留下盎然春色。他們有樵采或是打漁的，但他們心中卻樵的是書(shū)林，漁的是學(xué)海。他們還有挑柴后背手捧書(shū)本的，還有身在牛背掛書(shū)牛角的。更有甚者，他們竟在蚊聲如雷的夜晚，囊著螢讀書(shū)，或是在寒風(fēng)凍指的夜晚，映著雪讀書(shū)……歲月在他們頭上刻下了道道深褶，但是卻換回了名垂青史，光照汗青。
這陣風(fēng)可以成為一些人乘涼的時(shí)機(jī)，可以成為一些人揚(yáng)帆的動(dòng)力，同樣可以成為一些人拂去心靈灰塵最好的方式
一位品著茶看著報(bào)，在搖椅上安詳養(yǎng)神的老爺爺笑著說(shuō)：“書(shū)，好東西呀，年輕人，多讀書(shū)，讀好書(shū)，人生很充實(shí)呀!”我不禁莞爾一笑。
一位看著表匆匆走過(guò)的年輕人自豪地說(shuō)：“我雖忙，但每日必讀，腹有詩(shī)書(shū)氣自華是我的人生格言�！蔽倚牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
關(guān)于生活作文5
中午的一頓飯，用光了，家里僅剩的那點(diǎn)大米，家里的衛(wèi)生紙也僅剩下最后一卷，洗頭膏也快見(jiàn)底了，去年臘月就買(mǎi)的護(hù)膚品，也快用光了，腦海中另外一個(gè)聲音響起來(lái)，快別想了，想下去你又快瘋了！
是啊，如果再給我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓我想下去，我一定會(huì)想下去，家里還有好多東西需要購(gòu)置，自己還有好多東西需要買(mǎi)，可是兜里的錢(qián)卻永遠(yuǎn)跟這些需要東西成不了正比！你辛辛苦苦攢錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)花錢(qián)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于掙錢(qián)的速度！
我不知道還有多少人是和我一樣的，每天過(guò)著入不敷出的生活！上個(gè)月辛辛苦苦，感覺(jué)自己攢了點(diǎn)，倒也小有成就感，這個(gè)月沒(méi)感覺(jué)，怎么花？最后卻發(fā)現(xiàn)還是連上個(gè)月的都快花的見(jiàn)底了！
內(nèi)心深處一直叫囂著想要出去，想要出去，好友問(wèn)我不去他家是有什么顧慮嗎？我真想給他告我，其實(shí)顧慮的不是去他家，而顧慮的是出去之后自己的兜里那點(diǎn)錢(qián)能活幾天！
老姐說(shuō)下個(gè)月會(huì)來(lái)這邊住上兩天，心里想著自己，總不能讓他過(guò)來(lái)，還帶著口糧！好像那些在計(jì)劃中的事和沒(méi)有規(guī)劃到計(jì)劃中的事，分分鐘都能讓你感覺(jué)到生活其實(shí)一點(diǎn)也不美好！
現(xiàn)在特別不能夠理解的，就是小時(shí)候自己為什么那么的渴望長(zhǎng)大？并且還那么自信，以為找到以后就可以過(guò)的很好。六月份已經(jīng)過(guò)去多一半了，自己高興的也終于見(jiàn)了點(diǎn)錢(qián)�？匆�(jiàn)某人從兜里掏出紅嘟嘟的票子，自己第一感覺(jué)就是哇塞，發(fā)財(cái)了，可是后來(lái)事情的經(jīng)過(guò)，確實(shí)拿著這些票子給房東交租金的時(shí)候，房東特別不屑的說(shuō)，就這點(diǎn)！
是啊，就這點(diǎn)已經(jīng)是我僅有的全部了！房租的事情欠不下，電費(fèi)又快欠費(fèi)了，早知道生活過(guò)得如此坎坷，我寧愿在小的時(shí)候把渴望長(zhǎng)大的時(shí)間用來(lái)好好享受小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光！
生活正想說(shuō)一句，生下來(lái)活著就好吧！
關(guān)于生活作文6
午后的陽(yáng)光蕩漾在公園的秋千上，兩個(gè)小女孩的笑聲鑲在風(fēng)里，傳的很遠(yuǎn)。我閉著眼睛在想象他看到這個(gè)畫(huà)面后會(huì)怎么樣？他說(shuō)他的生命只能是灰色。中考的落榜就像是一塊黑布包圍著他的世界，他只能隔著這樣的黑布看他的世界，所以他看不到亮點(diǎn)。我只是悲哀……他僅僅只是一個(gè)小孩，一個(gè)十五六歲的花季，他的世界該是有多少縷的陽(yáng)光編織而成的？生活的色彩在他失敗的那一剎那暗淡了。他說(shuō)他想改變，而他習(xí)慣了悲哀。我為他難過(guò)。
他說(shuō)：“陽(yáng)光下的我們總是把臉朝著陽(yáng)光，我們以為陽(yáng)光都是亮的，而我們卻忽略了，陽(yáng)光的另一面是無(wú)盡的黑暗，他卻正好站在黑暗里。所以他喜歡那種孤獨(dú)的滋味�！蔽铱粗淖衷谄聊磺皾L動(dòng)，沉默著，我不知道該去說(shuō)什么。他把他自己囚在黑暗的一角，不讓陽(yáng)光進(jìn)入他的世界。他說(shuō)別人都不懂他，而事實(shí)上他自己也不懂自己、一個(gè)人的生活失去了色彩將會(huì)是什么樣的悲哀？
電風(fēng)扇的風(fēng)葉在拼命著轉(zhuǎn)著，我感覺(jué)到風(fēng)在我臉上旋轉(zhuǎn)，可是我聞不到風(fēng)的氣息。正如我感覺(jué)不到他的快樂(lè)一樣。而他的生活也像是旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)葉，沒(méi)有目的，只是不停的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著。習(xí)慣了那樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，也就無(wú)所謂目標(biāo)了。或許他是有目標(biāo)的，只是在他中考失敗時(shí)，他掉了他的目標(biāo)了……
生活究竟是什么？在他說(shuō)難過(guò)的那一瞬間我迷惘。生活僅僅是一個(gè)棋盤(pán)，總是由黑白構(gòu)成，走著一步都會(huì)影響全局。如果執(zhí)著于你是顆被人操縱的棋子，那么怎么樣都無(wú)法活出你的精彩。而如果把棋子的命運(yùn)放在陽(yáng)光下，那樣，我們的生活就是一份陽(yáng)光�？瞻椎奶炜帐怯稍S多的色彩拼湊而成的，你是黑色的，拼成的天空也是黑色，而如果你是藍(lán)色的，由你構(gòu)成的天空那一角就是湛藍(lán)的風(fēng)采。
我們終究是一份生活的樣本。精彩與否只是樣本的包裝，而就算只是這樣的包裝，我們也必須把它弄的很輝煌，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊囊徊糠�。也或許生活是我們的一個(gè)樣本。只有曝于陽(yáng)光下，才能讓我們的生活沾滿(mǎn)色彩。
關(guān)于生活作文7
在我們生活中的每一天，都演奏著乏味的四步曲：起床、上學(xué)、學(xué)習(xí)、作業(yè)。但在這乏味之中，卻有著許多的小插曲，它有酸甜苦辣。正因?yàn)橛辛诉@些，生活才更加地完美，充滿(mǎn)著奇趣與歡樂(lè)……
記得今年暑假，爸爸帶我去常州恐龍園玩，因?yàn)槲視?huì)暈車(chē)，再加上從家到那兒要兩個(gè)半小時(shí)，所以我上車(chē)沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。
正當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，車(chē)子猛的來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，害的我小腦袋撞在了車(chē)窗上，我睜開(kāi)惺忪的眼睛，摸著自己可憐的小腦袋茫然的問(wèn)：“爸爸、你為什么突然踩剎車(chē)��？”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，用手指了指路邊，我順著爸爸手指的方向看去原來(lái)是一位老婆婆跌倒了，這位老婆婆努力的想站起來(lái)，可試了幾次都沒(méi)成功，在來(lái)來(lái)往往的車(chē)流與人群中她顯得是那么的無(wú)助。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“文文、你覺(jué)得我們現(xiàn)在該怎么做呢？”我愣了一下，然后說(shuō)：“爸爸、我們應(yīng)該去幫助這位老婆婆�！贝藭r(shí)爸爸用一種異樣的眼神看著我說(shuō)：“你要知道我們要幫助這位老婆婆也許還要送她去醫(yī)院、還要送她回家，這樣你就不能去玩了、難道你不后悔？”我肯定的說(shuō)：“不、玩的機(jī)會(huì)還有很多，可這位老婆婆現(xiàn)在最需要的是幫助�！卑职执藭r(shí)笑了，我急忙跑下車(chē)，在爸爸的幫助下一扶起了那位老婆婆。在送老婆婆去醫(yī)院的途中，她那憔悴滿(mǎn)臉滄桑的臉上露出了笑容，嘴里也不停的在夸獎(jiǎng)我和爸爸是好人，還好距離醫(yī)院不是太遠(yuǎn)，在這段時(shí)間里，爸爸從老婆婆口子得知了她親人的電話號(hào)碼，爸爸就一邊開(kāi)車(chē)一邊聯(lián)系到了老婆婆的家人，等我們到了醫(yī)院，
老婆婆的家人已經(jīng)在醫(yī)院門(mén)外焦急的等候了，爸爸和他們簡(jiǎn)單的說(shuō)一下事情的緣由，就急著幫忙一起把老婆婆送進(jìn)了急診室，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷說(shuō)老婆婆骨頭沒(méi)有受傷，只是腿扭了一下、沒(méi)什么大礙，爸爸聽(tīng)完醫(yī)生的診斷，知道沒(méi)什么問(wèn)題就和他們告別了，他們不停的向我和爸爸道謝，弄得我們怪不好意思的。
關(guān)于生活作文8
生活是什么？生活并不只是字面上的意思。有的人可以將生活過(guò)得渾渾噩噩，而有的人卻可以平淡心待所有，以微笑心對(duì)世界。有時(shí)候，也許一次平淡的經(jīng)歷會(huì)帶給你意想不到的收獲。
前年，我去桂林游玩，桂林的風(fēng)有一陣桂花特有的清香，山是一座隔著一座的。山路崎嶇，不好走。我們還是來(lái)到了南坊特有的梯田，這里是少數(shù)民族聚居的地方，吊腳樓的欄桿曬著瑤族的裙子，樓里飄出一陣竹筒飯的清香，金黃的油菜花也開(kāi)了，在陽(yáng)光下閃著細(xì)碎的光芒。不過(guò)這次旅行的目的地可不是這里，我急忙加快了腳步，山路崎嶇，一條條羊腸路邊是一叢叢不知名的野花。走了一會(huì)兒，也看到一級(jí)級(jí)青石板砌成的臺(tái)階，旁邊種著幾根鳳尾竹。據(jù)當(dāng)?shù)氐南驅(qū)дf(shuō)，這些青石板是村民們一級(jí)一級(jí)砌成的，經(jīng)過(guò)游人的踩踏，早已嵌到了土里。山路很陡，不一會(huì)我就停下了步伐，坐在供游人歇息的地方大口喘著粗氣待心跳平穩(wěn)，便又踏上了征途，經(jīng)過(guò)反復(fù)歇息幾次，也就到山頂了，我坐在欄桿上往下看，青色的水稻苗迎著陽(yáng)光，顯得青翠而富有生機(jī)。梯田像一層層起伏的大波浪，線條富有線條美，山頂上還有坐著納鞋墊，繡刺繡的老人，在接受著溫暖陽(yáng)光的照耀。經(jīng)過(guò)攀談，我才知道她已經(jīng)85歲了，我情不自禁感嘆果然是富有靈氣的地方啊。
下山的路上，我一直在思索，如果我半途而廢，是不是看不到這么美麗的風(fēng)景，也見(jiàn)不到這么可愛(ài)的老人了，可見(jiàn)，走過(guò)越多的路，只要不半途而廢，就算遇到再多的挫折，也能見(jiàn)到最好的風(fēng)景。生活教給了我面對(duì)挫折不要半途而廢，而要一路堅(jiān)持，不放棄。
關(guān)于生活作文9
不要刻意去追求，生活本身就是一種美�！}記
我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福�！鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
是的，“既承擔(dān)磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長(zhǎng)的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對(duì)于生活的福與禍，我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的'樂(lè)趣，感受幸福中歡笑的滿(mǎn)足，不要總是嘆息生活對(duì)你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對(duì)于生活，理應(yīng)：
“不要總是抱怨夫母過(guò)于嚴(yán)厲；
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；
其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來(lái)體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了�！�
感受生活！
它們，獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
關(guān)于生活作文10
生活是什么？許多人都會(huì)問(wèn)這樣的一個(gè)問(wèn)題。有些人會(huì)說(shuō)是煎熬，有些人會(huì)說(shuō)是甜蜜。其實(shí)生活是因自己的心情而改變的。
悲哀的人認(rèn)為他是魔鬼，在一個(gè)暗無(wú)天日的地方悄悄向你靠近。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已經(jīng)攻占了你的領(lǐng)地，留下的只是頹唐的身體和無(wú)盡的黑暗。魔鬼露出恐怖的微笑，向你緩緩地走來(lái)。你有可能被鎖鏈永遠(yuǎn)地捆綁，有可能被大刀無(wú)情的判決。可你只能無(wú)助地望著他，任由魔鬼殘酷地傷害。
樂(lè)觀的人認(rèn)為他是天使，處處向人間噴撒愛(ài)、美、善良、快樂(lè)、幫助。他用天使的神棒，描繪出了幅幅圖畫(huà)：人間美麗的花園是他的杰作，園中爭(zhēng)奇斗艷的花蕾是他撒下的五色光芒。夜晚滿(mǎn)天繁星是他手中的汗水；黃昏的一抹紅霞是他披戴的錦繡；無(wú)邊無(wú)際的海洋是他蔚藍(lán)的卷發(fā)。
在不知不覺(jué)中觀望著你，直到永遠(yuǎn)。是他，在寒冷的冬天綻放一枝傲梅；是他，在雨后的天空編織美麗的彩虹；是他，在碧藍(lán)的天空飄揚(yáng)輕柔的白云；是他，在寂靜的林間注入潺潺的流水；是他……
火焰般的他，照耀了前進(jìn)的道路，打開(kāi)了塵封的神奇之門(mén)；冰雪般的他，融化了世間的炎熱，留下了冰涼的純真之心；大地般的他，哺育了所有的生機(jī)，凝聚了無(wú)盡的生命之綠。
他是善良的，在對(duì)待窮苦者，他總是給予他們善意的幫助；他是無(wú)情的，在對(duì)待兇惡者，他總是斬?cái)嗨麄兊暮舐�；他是公正的，總是以事�?shí)為準(zhǔn)則，來(lái)評(píng)判事情的善惡，他是無(wú)私的，總是無(wú)私的將自己的東西給予別人，而不求任何的回報(bào)。
有他在世，人間不會(huì)單調(diào)，有他在世，善惡不會(huì)顛倒。他就是生活，他就是人間最辛酸最快樂(lè)的生活！
關(guān)于生活作文11
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”
人生，就是一邊擁有，一邊失去;一邊選擇，一邊放棄。今天陌生的，是昨天熟悉的�，F(xiàn)在記住的，也許就是以后淡忘的。
從新生入校到現(xiàn)在，我學(xué)到了很多之前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，也參加了自己喜歡并且興致盎然的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)校，不僅注重文化課，而且突出技能課。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴，因?yàn)檫@可以給予我藝術(shù)美感。以前因?yàn)槲幕n而不得不放棄了的愛(ài)好，現(xiàn)在又失而復(fù)得。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這里的一切都是新的：新的面孔，新的課程，新的建筑……很多很多新奇新穎的東西。在初中時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣又得到了很好地延續(xù)，比如說(shuō)：早睡早起、按時(shí)吃飯、上課不跑神了……這些看起來(lái)微不足道的事情，但要持之以恒地堅(jiān)持下去卻很難。
在這個(gè)地方，我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。在跟她們相處的時(shí)間里，我們找到了許多共同話題——在一起吐槽著以前的老師，然后發(fā)現(xiàn)：天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來(lái)自不同的地方，四區(qū)八縣的都有。和我同一個(gè)縣的反而寥寥無(wú)幾，所以當(dāng)我回到家的時(shí)候就會(huì)感到無(wú)聊。以前的朋友，都是在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)。當(dāng)久別重逢的我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候，會(huì)忽然覺(jué)得：我們的關(guān)系似乎與之前不可同日而語(yǔ)了!我跟她們少了許多的共同話題，在她們說(shuō)話的時(shí)候，我會(huì)插不上話，聽(tīng)不懂她們?cè)谧h論些什么。這時(shí)候我就后悔當(dāng)初來(lái)這所學(xué)校了，但當(dāng)我回到學(xué)校后，這個(gè)念頭馬上就沒(méi)有了，因?yàn)槲覍?duì)這里的一切都是好奇的，這里的一切都在吸引著我。我喜歡學(xué)習(xí)技能課，因?yàn)楹臀幕n相比更能激發(fā)我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。
所有前一個(gè)階段的結(jié)束，都將意味著另一個(gè)階段的開(kāi)始，當(dāng)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天，我知道這里就是我新的開(kāi)始了!
關(guān)于生活作文12
在我們成長(zhǎng)的道路上，有著酸甜苦辣各種各樣的味道，在這其中，我覺(jué)得人們經(jīng)受的苦會(huì)更多吧!在苦之后，也許就是甜了，所以只有經(jīng)歷過(guò)苦澀，才能感覺(jué)到甘甜。
在升入初二的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很緊張，我總是很晚才能寫(xiě)完作業(yè)，還要很早起床背書(shū)，每天上課昏昏沉沉，半懂半不懂的，在第一次調(diào)研考試中，我的成績(jī)退步很快。爸爸和媽媽都非常著急，我也很著急，卻不知道改怎么辦，那段時(shí)光應(yīng)該是最苦澀的吧!甚至那時(shí)候自己感覺(jué)沒(méi)有再堅(jiān)持下去的理由，打算要放棄的時(shí)候，爺爺聽(tīng)說(shuō)我的痛苦，特地從家鄉(xiāng)帶來(lái)兩包茶葉。他給我泡上讓我喝，我喝了一口馬上就吐了出來(lái)，那個(gè)茶又澀又苦，特別難喝�？蔂敔敍](méi)一會(huì)兒的工夫就把他那杯茶喝完了，又為我倒了一杯，讓我再?lài)L嘗。我又喝了一口說(shuō)：“好像沒(méi)有剛才那么苦了，反而又喝出了一種清香的味道”。爺爺說(shuō)：“孩子，茶是這種感覺(jué)，人生也應(yīng)該是這種感覺(jué)啊!你現(xiàn)在好好上學(xué)，將來(lái)可就吃甜頭了，你要說(shuō)不上學(xué)，像我一樣風(fēng)吹日曬的種地，你覺(jué)得這樣甜嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這之后，我使勁地學(xué)，終于跟上了老師的步伐，改善了學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)很快就提上來(lái)了。每當(dāng)我覺(jué)得困難的時(shí)候，就喝上一杯爺爺給我的清茶，頓時(shí)覺(jué)得有了力氣，就會(huì)很精神、很有勁。原來(lái)，這就是苦澀。
于丹說(shuō)：“一個(gè)人一生中會(huì)遇到什么事情，我們無(wú)法掌控，但是，修復(fù)生命的能力，卻在我們自己的掌握之中”。在遭遇挫折和失敗時(shí)，是選擇坦然面對(duì)，還是消極逃避?是修復(fù)還是放棄?拾起勇氣，面對(duì)生活，相信明天會(huì)更好�？酀矔�(huì)變甘甜�？v然我們走過(guò)許多彎路，縱使我們跌的滿(mǎn)身傷疤，縱使我們做過(guò)許多錯(cuò)事，縱使我們失敗過(guò)，痛苦過(guò)，傷心過(guò)，但這些都會(huì)使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中逐漸領(lǐng)悟到生活的意義。也許最終我們會(huì)知道，只有在不斷的苦澀的過(guò)程中，才會(huì)知道許多許多人生的道理，會(huì)讓生活由艱難而又苦澀變成美好的甘甜。我品嘗了苦澀的味道。
關(guān)于生活作文13
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”羅丹的這句名言告訴我們，只要你用心體會(huì)，美，無(wú)處不在。
波濤洶涌的大海有雄渾的美；蔚藍(lán)無(wú)際的天空有澄澈的美；五彩繽紛的彩虹有瑰麗的美；高聳入云的山峰是峭拔的美……
自然之美，美入人眼，人性之美，美入人心。
同學(xué)之間的互相幫助是美的。
那次，期末考試時(shí)，我用中性筆答卷，不小心，寫(xiě)錯(cuò)了一道題，卻怎么也找不到筆袋里的修正帶，又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)它的蹤影。我的額上滲出了細(xì)密的汗珠，臉上一定寫(xiě)滿(mǎn)了沮喪，要知道，這次考試我可是力爭(zhēng)第一的呀。就在我準(zhǔn)備狠心把卷子劃花時(shí)，“用我的吧！"同桌把她的修正帶遞給了我。真是雪中送炭��！我感激地向她點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻羞澀地一笑，這笑真比蒙娜麗莎的都美呢！
鄰里之間的和睦相處是美的。
那回，媽媽讓我去晾衣服，我極不情愿地來(lái)到衛(wèi)生間，把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上，由于心不在焉，衣服沒(méi)掛住，掉到了一樓王大爺家的菜園里。要命的是，鐵質(zhì)的衣掛居然重重地砸在了新栽的秧苗上。我剛要去給王大爺?shù)狼�，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)，我從門(mén)縫看見(jiàn)是王大爺，第一時(shí)間把門(mén)打開(kāi)�！斑@是你們家的衣服嗎？”我連忙點(diǎn)頭，怯怯地問(wèn)：“小苗沒(méi)事吧？”王大爺說(shuō)“小事兒�！闭f(shuō)完，便笑呵呵地下樓了。那一句”小事兒”比《小蘋(píng)果》還好聽(tīng)呢！
社會(huì)上的愛(ài)心捐贈(zèng)是美的。
那天，我在華辰商都看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)捐款箱。從他們紛紛的議論中，我聽(tīng)出，他們?cè)跒橛⒖⌒W(xué)一個(gè)二年級(jí)的小女孩募捐。那個(gè)小女孩得了白血病，家境貧寒，無(wú)錢(qián)醫(yī)治�？粗切┗ɑňG綠的鈔票，我很感慨，這些人與小女孩素不相識(shí)，卻能為她獻(xiàn)出一份真誠(chéng)的關(guān)懷，這是善良本性的回歸呀。我為我身邊有這些善良的人而無(wú)比驕傲和幸福。他們的目光平和溫暖，美過(guò)街邊綻放的波斯菊。
美麗的景色讓人賞心悅目，美好的心靈讓人甘之如飴，這都是生活中的beautiful.
關(guān)于生活作文14
歲月如夢(mèng)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，細(xì)雨蕩起湖面上的陣陣漣漪。我們脫去稚嫩的面孔，換上一副成熟的心智，我們告別或輝煌或失意的過(guò)去，迎來(lái)新的明天。也許，下一個(gè)明天，下一個(gè)世界屬于你！踏入高中生涯，享受高中生活的樂(lè)趣，有苦，也有甜，有拼搏，也不免遺憾。
高中生活是人生中轉(zhuǎn)站，拼搏才是唯一的選擇。
雨打濕了臉頰，當(dāng)年苦雨笑迷茫。也許，你擁有輝煌燦爛的昨天，也許，你只飽含著無(wú)盡的遺憾走向今天。但，昨天已成無(wú)法改變的曾經(jīng)，今天的拼搏才是勝利的王道。高中是許多人口中的“苦日子”，每天都有說(shuō)不完的話題，看不完的課本。焦頭爛額地應(yīng)對(duì)一次又一次的考試，面對(duì)著高高的錄取分?jǐn)?shù)我聲聲嘆息。但是，年輕的我們就該趁著有不考北大清華不罷休的抱負(fù)時(shí)，瘋狂一次，拼搏一次！這樣，就算得不到理想的回報(bào)，但面對(duì)拼搏的過(guò)去、依舊努力的自己，也就沒(méi)什么遺憾了。
高中生活，越努力，越幸運(yùn)。
沒(méi)有一絲風(fēng)的傍晚，火紅的晚霞染紅了天空。也許，多年以前你畏懼高中看似“苦、累、乏”的生活；也許，多年以后，你躺在床上回憶起高中的一點(diǎn)一滴。今天的高中生活是值得我們珍藏一輩子的記憶，是值得我們用一生去品味的經(jīng)歷。這種生活可以不完美，但必須完整。高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒(méi)有稚嫩童真時(shí)的單純與無(wú)所謂，也沒(méi)有大學(xué)時(shí)代的功名利益與勾心斗角。也許，享受高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣才是我們最值得紀(jì)念的回憶錄。
我的高中生活，要給人生交上一張滿(mǎn)意的成績(jī)單。
耳邊蟬聲漸漸隱去，秋去冬來(lái)，花落花開(kāi)。大雁已回歸。湖面上的點(diǎn)點(diǎn)漣漪依舊在擴(kuò)散，低頭注視，湖面上映射出一張臉，一張成熟的臉。我的高中生活是一個(gè)蛻變的歷程。
關(guān)于生活作文15
校園，一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛(ài)的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”，才使校園生機(jī)勃勃，下面，我們一齊來(lái)看看多彩的校園生活。
序幕――朗朗的讀書(shū)聲
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)，還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開(kāi)始了他的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲，又為讀書(shū)聲增色不少，增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活動(dòng)
我們到學(xué)校來(lái)不光是來(lái)學(xué)習(xí)的，還有多姿多彩的活動(dòng)呢!這不，迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)那“加油，加油”此起彼伏的號(hào)子聲，我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心，更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸，但是，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來(lái)，一隊(duì)比一隊(duì)自信，都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!
落幕――一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過(guò)去，當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來(lái)結(jié)束了，那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動(dòng)后，又是以一節(jié)自習(xí)課來(lái)結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上，同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗，當(dāng)然偶爾也有人無(wú)事可干，但是，也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限趣味。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。
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