環(huán)保的倡議書模板集錦八篇
隨著社會不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的環(huán)保的倡議書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的倡議書 篇1
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的保護(hù)�。】墒�，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水……這樣的畫面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物……于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此，我倡議：
1。盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。
2。不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3。廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。
4。植樹造林，愛護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5。注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐��！公民們，切記：我們只有一個地球。
環(huán)保的倡議書 篇2
廣大干部職工：
隨著工業(yè)化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個龐大的生活系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水、電、煤、氣價格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機(jī)正在對人類的生存和發(fā)展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。
今天，節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~語，然而，我們是否真的做到了我們所說的那些？是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說？節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責(zé)任，刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高廣大干部職工珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的意識，增進(jìn)廣大干部職工身體力行節(jié)能環(huán)保的動力，神朔鐵路節(jié)能環(huán)保辦公室發(fā)出倡議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電浪費(fèi)。
人走關(guān)燈，杜絕長明燈；公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)；盡量利用自然光，做到晴天不開燈；選購空調(diào)時要考慮最適合房間大小的匹數(shù)，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，冬季空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃；空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)，下班后及時關(guān)掉電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、打印機(jī)等電器電源。
二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。
用水完畢隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流；隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏；提倡一水多用，讓水重復(fù)使用；慎用清潔劑，減少污染；發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動制止或報修，杜絕長流水；阻止垃圾入水，保護(hù)水源不受污染。
三、節(jié)約每一張紙，保護(hù)森林資源。
充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，全力推行無紙化辦公；盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗；盡量使用再生紙和雙面用紙；打印按數(shù)量，避免浪費(fèi)；積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食，珍惜糧食資源。
飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養(yǎng)勻衡就好；按量取食，避免餐餐剩飯剩菜；杜絕奢侈飲食，培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
五、節(jié)約每一升油，少污染少浪費(fèi)。
嚴(yán)格公務(wù)車輛管理，嚴(yán)禁公車私用；提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動時，騎自行車或步行；同方向辦公人員選擇拼車；駕駛員掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧；長時間停車等待時要熄火，不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息，降低車輛使用成本和資源耗費(fèi)。
六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流。
嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備；辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用；修廢利舊，延長用品的使用壽命和周期；辦公用品不私用。
七、自備生活必需品，少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池；用手絹代替紙巾；用瓷杯、玻璃杯代替紙杯；用布袋代替塑料袋；用自動鉛筆代替木桿鉛筆；外出用餐自備餐具；出差帶上洗涑用具；外出游玩時，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。
八、關(guān)注細(xì)節(jié)，從生活點(diǎn)滴做起。
減少噪音污染，盡量減低說話或電器播放時的音量；不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環(huán)境；塑料瓶、廢紙等及時投入垃圾箱，垃圾要分類投放；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)綠色環(huán)境。
廣大干部職工，建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)和環(huán)境友好型企業(yè)是全體職工的共同責(zé)任，我們渴望干凈、清潔的辦公場所，渴望綠色、健康的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，崇尚簡約，低碳文明，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
環(huán)保的倡議書 篇3
各位同學(xué)：
高校校園環(huán)境對大學(xué)生的成長過程，具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學(xué)生成長發(fā)展的、基本的、關(guān)鍵的環(huán)境，是促使學(xué)生走向社會化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學(xué)家、教育家烏申斯基說：“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響�！庇拿赖男@綠化、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的餐廳和公寓，這些優(yōu)雅的校園環(huán)境，無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工，塑造著師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈，提高了學(xué)校的教育效果及師生員工的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的，但無疑都具有十分重要的教育意義。
依舊記得第一次走進(jìn)連大的時候，唯一能夠沖淡我傷感情緒的，就是大連大學(xué)如風(fēng)景畫般的清新環(huán)境。當(dāng)然，不論是兩年前的夏天還是如今的春季，連大依舊是優(yōu)雅動人的，但一些不足之處也隨著實(shí)踐的流逝逐漸顯現(xiàn)出來。對于校園中破換環(huán)境的一些行為，我將在此指出，并面向全校在校生發(fā)出倡議，保護(hù)我們的校園環(huán)境，還連大如初的美麗！
一、大連大學(xué)校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題
從總體上來說，大連大學(xué)的校園環(huán)境還是很不錯的。如茵的青年林，絢爛的櫻花園，處處有綠色，處處生機(jī)勃勃。道路也整潔干凈，幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是，世上沒有十全十美之物，連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學(xué)習(xí)生活中觀察到的校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題：
1、教室內(nèi)書桌中經(jīng)常能看到垃圾
有很多同學(xué)早上起床后，要匆匆忙忙趕去上課，來不及吃早飯，所以他們會將早餐帶到教室中，在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾，由于種種原因，并沒有被制造垃圾的同學(xué)清理干凈，而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾，有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大，由于沒人清理，會在書桌內(nèi)放置一整天，直到晚上值日生的到來才會被清理干凈。
2、校園內(nèi)車速過快
校園內(nèi)的行車也應(yīng)算作是校園環(huán)境的一部分，我認(rèn)為。行走在大連大學(xué)的校園中，我不得不時常注意身后或前方是否有車輛駛來，該向哪個方向躲避。因為校園中經(jīng)常有超速行駛的機(jī)動車橫沖直撞，有的甚至用鳴笛來警示前方的行人。可能是由于大連大學(xué)內(nèi)有駕校的原因吧，那些教練開車就經(jīng)常不會注意到要慢行，當(dāng)然，也可能是校外車輛所為。但這嚴(yán)重影響了學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全，也劈壞了校園內(nèi)的和諧環(huán)境。
3、鐘樓廣場上的燒烤攤嚴(yán)重污染校園環(huán)境
奎幾日來，每當(dāng)從圖書館自習(xí)歸來，總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景：一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串?dāng)傋忧埃缘臒o亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠(yuǎn)在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學(xué)校與燒烤商販達(dá)成的場地租賃協(xié)議，但這絕對是校園環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題。不知破壞了校園內(nèi)干凈整潔的形象，還沖散了本應(yīng)存在的濃郁的學(xué)習(xí)氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來，校園內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣！
二、大學(xué)生存在的不良行為
根據(jù)上文總結(jié)的大連大學(xué)中的環(huán)境問題，對于連大學(xué)生的不良行為，我們可以得到以下幾點(diǎn)：
1、在教室中隨手丟垃圾
在室外的校園環(huán)境保護(hù)上，同學(xué)們基本能做到嚴(yán)于律己，不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中，大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學(xué)們會將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中，著嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在室外公共環(huán)境和教學(xué)樓內(nèi)吸煙
很多男生有吸煙的習(xí)慣，但他們有些人會不分場合和地點(diǎn)。比如在人群聚集的室外，不時會聞到香煙帶來的刺鼻味道；再經(jīng)過衛(wèi)生間時，煙味也會散發(fā)出來；有的人甚至在教學(xué)樓的走廊上吸煙，讓路過的同學(xué)不堪忍受。
3、在宿舍樓內(nèi)不注意公共衛(wèi)生
男生寢室什么情況我不曉得，但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為，值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外，造成水房內(nèi)的衛(wèi)生狀況極差；有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭，造成水資源的流失；還有些人在使用水房時會將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi)，將下水道堵塞，造成其他人無法使用的情況等等。
三、此次倡議活動的意義
連大人創(chuàng)連大環(huán)境，生活在這座校園中，我們有義務(wù)對這里的環(huán)境負(fù)責(zé)。
此次倡議，首先是為了增強(qiáng)連大學(xué)子們的環(huán)境保護(hù)意識，增強(qiáng)對學(xué)校的熱愛之情，增強(qiáng)對校園環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識。其次，環(huán)保從人人做起，這不僅是對校園環(huán)境的一種保護(hù)，更是對社會環(huán)境的保護(hù)，隨社會和諧的貢獻(xiàn)，所以，此次倡議還能培養(yǎng)大家的責(zé)任感和義務(wù)感，以及作為一位中國公民所應(yīng)有的承擔(dān)風(fēng)范。
四、活動的具體規(guī)劃
1、從大一年級的學(xué)生開始，展開校園環(huán)境保護(hù)從我做起的講座，可以由環(huán)化學(xué)院的老師主講，主要介紹大連大學(xué)內(nèi)的環(huán)境情況、衛(wèi)生狀況，以及作為學(xué)生應(yīng)該遵守的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范等。
2、有校學(xué)生會發(fā)出倡議，向全校學(xué)生征集校園環(huán)保的建議，創(chuàng)新校園環(huán)境的計劃、規(guī)劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動，不僅得到了校園環(huán)保的好點(diǎn)子，還豐富了學(xué)生們的課余生活。
3、各個學(xué)院的社團(tuán)聯(lián)合會想各個學(xué)院的社團(tuán)下達(dá)工作，讓其積極舉辦關(guān)于校園環(huán)境保護(hù)的社團(tuán)活動，爭取讓學(xué)校內(nèi)的每一個同學(xué)動能參與進(jìn)來，得到教育與鍛煉。
4、在全小范圍內(nèi)舉辦以“綠色校園，科技環(huán)保”為主題的設(shè)計大賽，要求參賽選手設(shè)計出科學(xué)合理的校園環(huán)境規(guī)劃，并設(shè)立一年一度的綠色校園節(jié)，一屆一屆地傳承下去。
5、環(huán)保從寢室做起。對宿舍樓內(nèi)的不良行為應(yīng)積極避免，對于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎。
環(huán)境育人、人創(chuàng)環(huán)境，環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說：“用環(huán)境、用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情境，用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育，這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一�！笨傊�，校園環(huán)境管理，它的內(nèi)涵是多元的，一個美麗的校園環(huán)境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的，甚至是經(jīng)過一代或幾代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”，使師生員工進(jìn)入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺感受，置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中，并在這“和諧舒適帶”中安心的學(xué)習(xí)、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環(huán)保的倡議書 篇4
尊敬的.老師、家長，各位小朋友們：
大家好！你曾經(jīng)仰望過藍(lán)天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎？你曾經(jīng)在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎？你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎？
那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)
我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長為孩子買書的開支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：
1、請將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里；請不要往小河里亂扔垃圾。
2、請隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈；節(jié)約每一滴水、每一度電。
3、請不要亂踩草坪，不要隨便摘花；請愛護(hù)小樹木。
4、請珍惜紙張，可以利用的再次利用。
5、請不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。
我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧！我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來！讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。
環(huán)保的倡議書 篇5
廣大市民們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，排放污水，污染大氣，無節(jié)制的開采資源，我們的自然環(huán)境遭到了極大的破壞，地球的環(huán)境變得越來越惡劣。
為此，我還想向大家提出以下倡議：
1、不要浪費(fèi)紙張，因為來之不易。
2、不要亂丟亂扔，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
3、記住隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電。
4、隨手關(guān)好水龍頭，不浪費(fèi)每一度水。
5、不要在公共場所吸煙，以免影響他人身體健康。
6、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
7、愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地!
8、不要用塑料袋，減少白色污染!
9、不使用一次性筷子，不浪費(fèi)木材資源。
以上是我提出的倡議，也許不夠成熟，但還是希望大家認(rèn)真考慮。如果你們認(rèn)真對待，每個人都能自覺保護(hù)環(huán)境，那么，世界將是多么的美好!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環(huán)保的倡議書 篇6
一、教材分析
本節(jié)課是電子工業(yè)出版社第三冊第一單元第1課的內(nèi)容，這個單元的開始，是對新軟件的第一次接觸。根據(jù)認(rèn)知規(guī)律，本課知識內(nèi)容如下：“word”軟件的運(yùn)行方法、界面組成、輸入內(nèi)容、保存文件等。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；養(yǎng)成保存文件的好習(xí)慣。
二、學(xué)情分析
四年級學(xué)生，已經(jīng)掌握了一定的計算機(jī)基本操作知識和技能，處于形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)變的過程。第一課可以用知識的遷移，將“word”的運(yùn)行方法和以前學(xué)過其他軟件打開的方法對比，就可以很簡單的講解，也可以通過其他方法補(bǔ)充講解，比如，可以把圖標(biāo)發(fā)送到桌面上，通過雙擊桌面快捷方式運(yùn)行軟件操作；在介紹窗口組成的時候，可以與記事本對比講解，從而在比較中找到區(qū)別，加深學(xué)生的印象；特別是本課的輸入文字內(nèi)容比較多，而它又是后面幾課順利開展的基礎(chǔ)。因此，要留有一定的時間讓學(xué)生去操作實(shí)踐，并保存在電腦中。
三、教學(xué)目標(biāo)
1．知識與技能
�。�1）啟動Word，輸入文字、正確換行。
�。�2）讓學(xué)生認(rèn)識Word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內(nèi)容，并能保存倡議書。
2. 過程與方法
通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識Word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內(nèi)容，并能保存倡議書。
3．情感、態(tài)度和價值觀
（1）嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
�。�2）養(yǎng)成保存文件的好習(xí)慣。
四、重難點(diǎn)分析
1．重點(diǎn)
（1）認(rèn)識Word軟件界面組成。
（2）輸入文字，保存文件。
2．難點(diǎn)
�。�1）正確快速輸入文字。
（2）保存文檔。
五、教學(xué)策略與手段
根據(jù)本課的內(nèi)容與地位，我始終以激發(fā)學(xué)生興趣為中心來設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)。通過激趣導(dǎo)入、設(shè)置任務(wù)情境，利用道具等方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)word的興趣。
為了突破教學(xué)重難點(diǎn)，本課我的教學(xué)是“以生為本”，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題，去尋找解決問題的方法；實(shí)踐過程中，自主學(xué)習(xí)，自由體驗，讓學(xué)生自我構(gòu)建知識體系，教師力求引導(dǎo)學(xué)生主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
環(huán)保的倡議書 篇7
市民朋友們：
當(dāng)極端天氣逐漸增多的時候，當(dāng)我國各地自然災(zāi)害頻發(fā)的時候，當(dāng)可用資源逐漸減少的時候，親愛的朋友們，你可曾想過，用自己的微薄之力為我們脆弱的地球做點(diǎn)什么?
地球是人類賴以生存的家園，生態(tài)環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化程度的加深和工業(yè)文明的不斷推進(jìn)，環(huán)境問題也越來越嚴(yán)重，各種能耗和污染排放日益危及到地球生態(tài)平衡和人類生存的根基。珍愛地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責(zé)任。
“地球一小時”作為世界自然基金會(WWF)為應(yīng)對全球氣候變化于20xx年發(fā)起的一項全球活動，四年來取得了巨大的成功。20xx年，全球已有126個國家和地區(qū)、4616個城市通過實(shí)際行動參與到這一活動當(dāng)中。而中國在短短兩年的活動時間內(nèi)，已有33個城市的上千萬民眾參與到“地球一小時”活動中。
20xx年的“地球一小時”活動將不僅僅局限于熄燈一小時和應(yīng)對全球變暖的行動。在倡導(dǎo)家庭、辦公室、標(biāo)志性景觀熄燈一小時的同時，“地球一小時”還將倡導(dǎo)大家在未來的一年中采取可持續(xù)的環(huán)保行動。
為展現(xiàn)霸州人民與世界一道攜手保護(hù)生態(tài)環(huán)境的信心和決心，實(shí)現(xiàn)建設(shè)“品質(zhì)霸州”的目標(biāo)，我們向全社會倡議：
第一，積極參與“地球一小時”行動。在3月26日20：30-21：30期間，熄滅景觀、辦公、家庭照明燈光，關(guān)閉電腦、手機(jī)充電器等一切不必要的電源。
第二，將本次“地球一小時”活動信息傳達(dá)給家人、同學(xué)、朋友等身邊的所有人，鼓勵邀請更多的人共同參與到“地球一小時”活動中來。
第三，以此活動為契機(jī)，將節(jié)能減排理念貫穿到每個人的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，并盡可能地帶動身邊人實(shí)踐環(huán)保。
朋友們，每節(jié)約1度電，就會減少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放，在不可再生能源越來越少的今天，讓我們每個人都承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任，為了我們共同的地球，為了我們子孫后代的未來，請大家一起來創(chuàng)造這個美麗的“黑暗時刻”，“地球一小時”是帶來希望和變革的契機(jī)。行動起來吧，世界將因你而改變。
署名
20xx年x月x日
環(huán)保的倡議書 篇8
同學(xué)們，
我們都知道現(xiàn)在的地球，是我們賴以生存的家園�？伤缃裾馐苤薮蟮哪ルy，大量的土地被非法占用，大片的森林被砍伐，無數(shù)江河湖海被污染，天空不在明亮，空氣不再新鮮。
先不說大地方，我家鄉(xiāng)的一條小河，以前它清澈見底，無數(shù)魚蝦在河里嘻戲，人們在河里洗衣服，釣魚，游泳，現(xiàn)在河水渾濁不清，小魚小蝦也不見了，別說在河里游泳了，就是在河邊站你就站不了幾分鐘，因為那里臭氣熏天�，F(xiàn)在已有很多大江大河被污染，人們都希望我們賴以生存的地方青山不老，綠水常青，與日月同輝，作為一名中國公民我給大家提一些建議：
1.保護(hù)和珍惜身邊的沒一點(diǎn)資源，看到他們浪費(fèi)資源應(yīng)去阻止他們，并向他們介紹珍惜資源的好處，讓他們也做一個好公民。
2.不亂砍伐樹木，多植樹，經(jīng)常組織并參加與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動。
3.不捉鳥類和那些對人類有益的昆蟲。
4.盡量減少空氣污染，出門盡量不開車，買東西自己提前準(zhǔn)備好能多次用的袋子，減少塑料袋的使用，保持低碳生活，我十分相信如果大家能攜起手來做到這些，相信我們賴以生存的地球一定會生機(jī)勃勃，充滿歡聲笑語。
【環(huán)保的倡議書模板集錦八篇】相關(guān)文章：
精選環(huán)保倡議書模板集錦六篇11-17
環(huán)保倡議書(集錦15篇)10-16
關(guān)于環(huán)保倡議書模板合集6篇11-23
關(guān)于環(huán)保倡議書模板匯編7篇11-12
環(huán)保倡議書模板匯編七篇11-09
低碳環(huán)保的倡議書模板匯編7篇01-28
綠色環(huán)保倡議書集錦15篇01-23
實(shí)用的環(huán)保倡議書范文集錦八篇02-19
環(huán)保倡議書【熱門】03-09
環(huán)保倡議書【精】02-05