贊美的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的贊美的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美的作文1
人人都渴望能得到贊美，因?yàn)橘澝浪耸且环N肯定，一種鼓勵(lì)，一種鞭策，表達(dá)了對(duì)他人的一種信任與美好的情感。
你聽過一個(gè)小故事嗎？
有一天屠格涅夫上山砍柴時(shí)無意中撿到了一本《現(xiàn)代人》的雜志，他立刻坐在石頭上翻閱起來，里面一篇名叫《童年》的文章，深深地吸引著屠格涅夫，屠格涅夫?qū)@篇文章高度欣賞與贊美。雖然作者只是一個(gè)無名小輩，但是屠格涅夫并沒有放棄他，屠格涅夫經(jīng)過幾番尋找，終于找到了作者的姑母，并對(duì)她說：＂您一定要讓你的侄兒堅(jiān)持寫下去，這樣他以后必定會(huì)成為有用之才！”正是世界偉大作家屠格涅夫?qū)δ俏粺o名小輩的欣賞與贊美，所以才塑造出一位世界偉人！那位無名小輩就是人們常常提起的世界偉人列夫。托爾斯泰。
發(fā)現(xiàn)并贊美他人的長處，利于自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，并使自己得到提高。有一次，我看見葉辛同學(xué)又在津津有味地看書了，我好奇地走過去：＂葉辛，你又在看什么書呀？這么吸引你！”他答到：＂《少兒百科大全》這上面的知識(shí)可多了！”我便情不自禁地贊美道：“你真愛看書��！懂得的知識(shí)真多！都快成‘小博士’了，我要向你學(xué)習(xí)呀�！睆拇酥螅颐刻旎丶叶技涌鞂懽鳂I(yè)的速度，盡可能的多看一些書，漸漸的，我懂得的知識(shí)也慢慢多了起來。
贊美對(duì)任何一個(gè)人來說都是必不可少的，贊美不但可以給別人信心，而且也能使自己做得更好！
贊美的力量是無窮的，每一個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，都有值得讓人去贊美的地方。請(qǐng)多多去贊美你身邊的人吧！
贊美的作文2
“嘭”，又停電了。日光燈暗了，電扇也漸漸緩下來。媽媽急著去找蠟燭，我透過窗子看到外面的房子窗戶上陸續(xù)有了光亮。
蠟燭點(diǎn)燃了。所有人都從黑暗中緩過神來。爸爸媽媽又各自忙開了：爸爸拿著蠟燭去擺弄他的那些小物件，媽媽拿著蠟燭去忙他的家務(wù)活，留下我和另一小截蠟燭相互對(duì)視。
我靜靜地注視著它，只見一滴水似得蠟滴落在桌上，不久就成了一個(gè)硬硬的圓點(diǎn)，牢牢地貼在桌上。你是在悲戚你的生命嗎？還是在擔(dān)心，電來了你又將被遺忘？可是回答我的只有跳閃的燭光。我忽然為他感到悲傷。是��！有點(diǎn)事，它的存在毫無意義。如果她有生命是不是也會(huì)覺得自己毫無存在感？燭光依然閃動(dòng)著，偶爾被風(fēng)吹歪了。風(fēng)停，則立即站得筆直。
“�！保媸遣幌胍獊硎裁雌獊硎裁�！日光燈跳了起來，電扇也飛速的旋轉(zhuǎn)起來。強(qiáng)勁的風(fēng)把蠟燭吹滅了，只有牢粘在桌上的蠟才證明了它曾經(jīng)點(diǎn)燃過。
我的心神從與它的交流中醒來，忽然想到剛才眼中跳躍的火苗不正是蠟燭最大的自豪嗎？
贊美的作文3
在夜晚的馬路上，大家一定看到過路燈吧。它高約二十米，伸展著兩只胳膊，手里握著兩個(gè)大大的燈泡，日夜如此，月月如此，年年如此。
春天，路燈望著天空中自由飛翔的小鳥，聞著春天的芳香養(yǎng)足精神，夜晚為人們勞動(dòng)，帶給人們一夜的光亮；夏天，即使遇到狂風(fēng)大作的天氣，路燈也不說一句怨言，仍然一刻不休地工作著；秋天，路燈在晚上本該享受秋季的涼爽，但它仍在忙碌；冬天，路燈一絲不茍，無論下著鵝毛大雪，還是北風(fēng)呼嘯，依然挺立在那里，為需要幫助的人們點(diǎn)亮最明的燈光。
路燈的燈光雖然沒有五彩繽紛的彩燈那樣華麗，但它具有彩燈沒有的品質(zhì)——無私奉獻(xiàn)、默默無聞！
我們生活中的父母、老師不就是那無私奉獻(xiàn)的路燈嗎？他們?yōu)榱宋覀儾幌б磺写鷥r(jià)，但沒有一絲怨言。他們倘若是那路燈，那么馬路就是我們的人生道路。他們照亮我們的人生，引導(dǎo)我們走平坦的路，讓我們走過的每一個(gè)腳步都變得萬分精彩、有力！
路燈就是這么淳樸、善良，我贊美路燈，更贊美它那至高無上的精神！
贊美的作文4
贊美是人們之間交流的一種很好的方式。今天，我們?cè)趯O老師的帶領(lǐng)下，做了一個(gè)“贊美”的小游戲。規(guī)則就是兩個(gè)人一組，互相表達(dá)對(duì)對(duì)方的贊美。
“吳鵬宇，李暢”，孫老師毫不客氣地念出我和李暢的名字，我心想：這才第幾輪呀，就點(diǎn)到我，再說，為什么不是我和江雨琪呢？轉(zhuǎn)念一想，我雖然和李暢不是很熟，但她是個(gè)非常認(rèn)真，個(gè)性開朗的女孩。當(dāng)我和李暢四目相對(duì)的那一瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)出我每天晚上看班級(jí)群時(shí)記憶。每天晚上不知多么晚，李暢在班級(jí)群里發(fā)她朗讀的錄音，這就是她付出的努力吧……一時(shí)間，我贊美的話語如泉涌般流了出來，我的嘴巴連環(huán)炮似的說：“李暢，你是一個(gè)陽光活潑、伶俐努力的女孩，每天都能聽到你朗朗的書聲……總之，你是一個(gè)很優(yōu)秀的人�！蔽铱匆娎顣炒蠓降匦α�。
當(dāng)我們倆位置互換了，我站在臺(tái)上，心里忐忑不安地想：李暢會(huì)怎么夸我呢？是會(huì)夸我聰明能干？又或者熱情善良？沒想到，李暢夸贊了我過目不忘的本領(lǐng)，這是我引以為驕傲的地方，看來，她對(duì)我還是挺留意的。說著說著，到最后，我的眼眶開始濕潤了，眼淚悄悄順著臉頰流下來，這時(shí)，我看見孫老師在微笑，同學(xué)們?cè)跓崃业毓恼啤?/p>
原來，贊美是這么美好的一件事，它不僅讓我們大膽地表達(dá)自己的心聲，還促進(jìn)了同學(xué)之間的情誼。
贊美的作文5
每個(gè)人都希望得到別人的肯定和贊美，這似乎是人的天性。人與人之間需要贊美作為紐帶。贊美別人，可以給予對(duì)方鼓勵(lì)和支持，使好的行為得以延伸和發(fā)展。所以，贊美不是可有可無的，只要它存在，人與人之間的和諧狀態(tài)就能更長久，更穩(wěn)定。
贊美他人是一門藝術(shù)，它能夠體現(xiàn)出贊美者的素質(zhì)和人格，并且還能體現(xiàn)出贊美者良好的交際能力。試想，被贊美者聽了一番贊美的言辭后，心里會(huì)多么高興，一定會(huì)產(chǎn)生前所未有的自尊和自信。因此，我們必須學(xué)會(huì)贊美別人。
不過，贊美不是陰奉陽違，也不是溜須拍馬，它是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)牢記，贊美不能過頭，贊美者要有一個(gè)度，否則會(huì)適得其反。
平凡的人需要贊美，歷史上的一些偉人正是因?yàn)榻?jīng)常受到別人真誠的贊美，才發(fā)奮圖強(qiáng)，最終取得舉世矚目的成就。
贊美是偉大的，它寄托著美好的希望和祝愿，我們每個(gè)人都要珍惜別人的贊美，也應(yīng)該不吝嗇對(duì)別人的贊美。
贊美的作文6
贊美，激發(fā)了心中的本性，使人變的真正的美麗。
炸油條的姑娘是一個(gè)毫不起眼的人，可是，卻成為了工作者心中美麗的姑娘。
當(dāng)過了十幾年之后，一切都變了，最近令人無法想像的炸油條的姑娘已沒了清秀的臉龐，她變化很大，本雪白的帽子此時(shí)已油跡斑斑，她沒有了往日的歡快，已經(jīng)發(fā)胖的身體失去了曾經(jīng)的靈巧。歲月將炸右油條姑娘的美麗給碾碎，作者曾懷疑過自己的審美標(biāo)準(zhǔn)，他實(shí)在無法想象自己眼中美麗的姑娘如今變得如此不堪。
又一年過去了，炸油條的姑娘依舊守著那個(gè)小店，她目光渙散，不是打著哈欠，臉上沒有熱情也沒不安與焦躁。作者有一種欲望，想告訴炸油條的姑娘自己以前是如此崇拜。最終，作者邁出了一步，她告訴了炸油條姑娘隱藏在自己心中的秘密，炸油條姑娘聽了之后，露出了十分意外的表情。
又一年之后，炸油條的姑娘又變了，她又與以前一樣，變得好看，是作者的贊美喚醒了她心中愛美的天性，贊美的力量是很大的，有時(shí)，一句贊美的話，便可讓一個(gè)人增強(qiáng)自信；一句贊美的話，足以改變一個(gè)人的一生。
記得那個(gè)下午，數(shù)學(xué)老師在放學(xué)時(shí)碰見了，我不敢叫她，生怕會(huì)被批評(píng)，可老師看見了我，她對(duì)我說：“蘇欣萌，數(shù)學(xué)最近進(jìn)步了呢�！蔽冶毁澝懒�，從那以后，我愛上了數(shù)學(xué)課。
人人都渴望能得到贊美，因?yàn)橘澝浪耸且环N肯定，一種鼓勵(lì)，一種鞭策，表達(dá)了對(duì)他人的一種信任和美好的情感。
贊美的作文7
蠟燭長長的，上面有根可以點(diǎn)燃的線，蠟燭有些呈蠟黃色，有些是彩色的，為人們照亮黑暗。
蠟燭一旦被點(diǎn)燃后，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗，獻(xiàn)出了生命，就像我們那敬愛的老師。
老師為了讓我們提高成績，每天都讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，大家都很累，可我們了解老師這樣做是為了讓我們提高成績，考上好大學(xué)，所以也沒抱怨什么。而老師一天一天老去，皺紋已經(jīng)爬上了額頭，可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識(shí)，那充滿快樂的目光告訴我們：“你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，不要驕傲，后面還有很長很長的路要走，你們要努力哦！”她看到我們考了高分，會(huì)露出欣慰的笑容，唯一的遺憾是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳臈澚�。她嘔心瀝血，是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹，讓我們支撐著祖國的未來，讓我們的祖國更加繁榮，更加強(qiáng)大，更加美好！
老師��！您像蠟燭一樣燃燒自己，燃燒自己的青春，謝謝您，謝謝您傳授給我們最珍貴的紀(jì)念品——知識(shí)！
贊美的作文8
一條條的柏油路，一幢幢的教學(xué)樓無非是在告訴著人們家鄉(xiāng)變了，變得煥然一新，貧窮落后不再成為人們的煩惱，卻是化做一縷輕煙在空氣中消失。
一座座的土房成了一幢幢的高樓大廈；一條條坑坑洼洼 的泥土路成了那平坦的大馬路；一幢幢高大的教學(xué)樓不再成為人們的夢(mèng)想；馬路上川流不息的車輛告別了以往的馬匹……這一切的一切都在訴說著人們，家鄉(xiāng)變了， 變美了。
不僅如此，家鄉(xiāng)的人也變得彼此互相幫助，甚至把幫助別的當(dāng)成一種快樂，一種樂趣與一種享受。無論你站在家鄉(xiāng)的任何一個(gè)地方，都會(huì)看見有些好心人在幫助那些需要幫助的人。
我的家鄉(xiāng)有寧德，我從小就在寧德長大，喝的是這里的水，吃的是這里的糧食，因此我對(duì)家鄉(xiāng)的感情是永不可磨滅的。雖然我家鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒有工廠，但我相信，在不久的將來我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好。并且在這21世紀(jì)里，電腦的用處已經(jīng)迅速地傳遍了千家萬戶，成為了人們不可缺少的一部分，放眼未來，我的家鄉(xiāng)就活像被一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)籠罩住一樣。
我贊美你——家鄉(xiāng)，那個(gè)生我養(yǎng)我的地方，我知道，在不久的將來，寧德也會(huì)成為中國的一個(gè)閃亮的地方。我贊美你——家鄉(xiāng)。
贊美的作文9
今年春節(jié)，我回到了我的家鄉(xiāng)如皋陪爺爺奶奶一起過年。我的家鄉(xiāng)如皋位于長江三角洲，“如皋”的意思是水中的高地。她素有“長壽之鄉(xiāng)”、“盆景之都”、“歷史文化名城”的美稱。
我的家鄉(xiāng)之所以被稱為“長壽之鄉(xiāng)”，是因?yàn)檫@里的壽星多，老人們大多都長壽，全市百歲以上的老人有二百七十多位。如皋形成了人壽年豐的局面是因?yàn)檫@里空氣清新，環(huán)境好。百歲老人的長壽秘決，那就是他們的飲食習(xí)慣好，吃的東西健康。我們家鄉(xiāng)的長壽食品遠(yuǎn)銷中外，有香甜可口的蘿卜干，味美芳香的白蒲茶干，松酥香甜的董糖，還有人見人愛的肉松，火腿等。凡是來如皋作客的人，臨走時(shí)都會(huì)帶走一大包長壽食品。
如皋的花木盆景，可稱是華夏一絕。在國際上屢獲金獎(jiǎng)的如皋盆景，人們無不為之贊嘆，從中受到美的熏陶。其中最著名的有“雀舌羅漢松”，“五寶綠珠杜鵑”，“春曉”，“重瓣六月雪”等等�，F(xiàn)在如皋每年有大量盆景銷往全國和世界各地，如皋已成為全國最大的盆景出口基地。
如皋還具有深厚的文化底蘊(yùn)。這里有錯(cuò)落有致的水繪園，風(fēng)格獨(dú)特的定慧寺，特色鮮明的十合泰民居。我們?nèi)绺拮怨啪投嘤忻耍糯兴拇蟛抛又坏拿氨俳�，詩人李漁等�，F(xiàn)代有著名偵探李昌鈺，核物理學(xué)家胡濟(jì)民等。我的家鄉(xiāng)的桂花樹特別多，每逢中秋前后，是桂花開得最旺盛的時(shí)候。所到之處，無不飄散著桂花的清香。
“如皋如歌，常來常壽”，欲想當(dāng)百歲老人，那就快快來我的家鄉(xiāng)如皋吧！
贊美的作文10
人人都渴望能得到贊美，因?yàn)橘澝浪耸且环N肯定，一種鼓勵(lì)，一種鞭策，表達(dá)了對(duì)他人的一種信任和美好的情感。
你聽過一個(gè)小故事嗎？
有一天屠格涅夫上山砍柴時(shí)無意中撿到了一本《現(xiàn)代人》的雜志，他立刻坐在石頭上翻閱起來，里面一篇名叫《童年》的文章，深深地吸引著屠格涅夫，屠格涅夫?qū)@篇文章高度欣賞和贊美。雖然作者只是一個(gè)無名小輩，但是屠格涅夫并沒有放棄他，屠格涅夫經(jīng)過幾番尋找，終于找到了作者的姑母，并對(duì)她說：＂您一定要讓你的侄兒堅(jiān)持寫下去，這樣他以后必定會(huì)成為有用之才！”正是世界偉大作家屠格涅夫?qū)δ俏粺o名小輩的欣賞和贊美，所以才塑造出一位世界偉人！那位無名小輩就是人們常常提起的世界偉人列夫。托爾斯泰。
發(fā)現(xiàn)并贊美他人的`長處，利于自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，并使自己得到提高。有一次，我看見葉辛同學(xué)又在津津有味地看書了，我好奇地走過去：＂葉辛，你又在看什么書呀？這么吸引你！”他答到：＂《少兒百科大全》這上面的知識(shí)可多了！”我便情不自禁地贊美道：“你真愛看書啊！懂得的知識(shí)真多！都快成‘小博士’了，我要向你學(xué)習(xí)呀。”從此之后，我每天回家都加快寫作業(yè)的速度，盡可能的多看一些書，漸漸的，我懂得的知識(shí)也慢慢多了起來。
贊美對(duì)任何一個(gè)人來說都是必不可少的，贊美不但可以給別人信心，而且也能使自己做得更好！
贊美的力量是無窮的，每一個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，都有值得讓人去贊美的地方。請(qǐng)多多去贊美你身邊的人吧！
贊美的作文11
我的家鄉(xiāng)在湖北省的荊州市，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，是一個(gè)美麗的地方，還是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)和旅游勝地的好地方，俗話說得好：“欲聽三國事，每欲到荊州�！�
正月十五爸爸和媽媽帶著我一起去看荊州古城墻，遠(yuǎn)看這古老的城墻像一條巨龍盤繞著，我們的城墻十分堅(jiān)固、陡峭。城墻有一個(gè)俗名叫女墻。城墻凹凸不平，起伏有致，凹下去的部分專為射箭而設(shè)計(jì)的，而凸起的講，墻卻可以掩護(hù)士兵。我走在凹凸不平的城墻上，仿佛又回到了三國時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上，和劉備、關(guān)羽、張飛他們一起打勝仗！
城墻上面立著亭臺(tái)、樓閣那是城樓，樓頂四角翹起，綠色的琉璃瓦在陽光照射下閃閃發(fā)光，富麗堂皇，朱紅漆色的柱子整齊地排列著。還有彩色的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)。城墻前泥塑的兵馬守衛(wèi)著大門看上去十分威武，栩栩如生。整個(gè)城樓十分雄偉、壯麗。
城樓下便是城門洞，它由兩個(gè)洞組成，前面一個(gè)洞，后面也有一個(gè)洞，下面有一條石板路，上面還有木門它很厚重。上面包有鐵皮，經(jīng)過歲月的侵蝕鐵皮銹跡斑斑。在城墻上，還設(shè)有藏兵洞，藏兵洞上面有陡峭的石階，遠(yuǎn)看是用來瞭望敵人。
城墻邊的梅花一陣清香，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯。人們?cè)诔菈δ抢锓棚L(fēng)箏、做游戲，玩得可開心了！到了晚上，燈把城墻打扮得絢麗多彩，分外妖嬈！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的城墻！
贊美的作文12
誰沒被贊美過？贊美了，心里多么高興。我深刻地記住了一件事，這件事在我的心中留下了永久的回憶……
回憶起上次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我很榮幸被選為運(yùn)動(dòng)員，參加的項(xiàng)目有60米短跑和跳高。
當(dāng)60米短跑的槍聲響起時(shí)，我盡全力飛快地向前沖去�？墒�，在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我不知是跑道上有個(gè)坑還是鞋沒穿好，我摔倒了。我以為還來得及，就站起來跑去�？墒�，晚了，后面的選手早已到達(dá)了。我看著鮮血直流的手，忍了許久的眼淚，終于落了下來……
我想著，是我給班級(jí)丟了臉，都是我的不好……想到回去肯定會(huì)被同學(xué)責(zé)怪，心里愧疚極了……
可是，事情跟我想的都不同，大家并沒有責(zé)怪我，而是給我鼓勵(lì)，一句句“你真棒！”“你已經(jīng)很不錯(cuò)了！”“別傷心了！”……從我耳邊響起，他們不是責(zé)備我，讓我更加傷心，而是一昧地幫助我，鼓勵(lì)我。老師也來安慰我。同學(xué)們有的還贊美我……
我正為這件事?lián)鷳n的時(shí)候，娜走了過來，說：“別傷心了，你已經(jīng)很棒了，有誰不想當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，你能當(dāng)上了，已經(jīng)很不錯(cuò)了。失敗乃成功之母，就把它當(dāng)作是磨練自己吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著她，有種說不出的感覺。
贊美，這是許多人想要的，老師、同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)、幫助都讓我自己有了信心，這些信心，就等于贊美我，讓我更加勇敢地走下去！
贊美的作文13
在我家鄉(xiāng)臨西縣中心有個(gè)漂亮的小公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去公園前面有一個(gè)巨大的石頭，上面寫著四個(gè)字它們是“北湖公園”這幾個(gè)字。它的旁邊有許動(dòng)作優(yōu)美的雕像，其中有位身穿白色衣裳的少女，她拿著長笛好似正待演奏，我仿佛能聽見一陣陣美妙的音樂。
走進(jìn)公園一看一片一片的湖，漂亮極了！在太陽下水面波光粼粼，閃亮閃亮還泛著一圈圈波紋，其中有一個(gè)湖從天空中看你會(huì)覺得它像個(gè)巨大的愛心沒有一個(gè)湖能比的上它。我看著看著入了迷，我想：這么美的湖應(yīng)該讓許多喜歡風(fēng)景的人來欣賞。從前面看它像一個(gè)巨大的湖，從湖里會(huì)看見一條條正在水里游來游去的小魚還能看見一條條小船在水面游過。
走到遠(yuǎn)處看湖水就像一個(gè)個(gè)小水坑，小船像一只只小螞蟻。在湖的兩邊有一座很普通的橋彎彎的中間有一個(gè)半圓的大洞，但我很喜歡它，因?yàn)樗屧S多路人從它身上走過。
我喜歡北湖公園，你們是不是也很喜歡北湖公園。
贊美的作文14
劉倩咱們一起回家吧！猜猜這是誰在叫我？猜不到吧！那就是我的好朋友+死黨？？張馨月。她是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長哦！學(xué)習(xí)成績可是數(shù)一數(shù)二！她不僅在學(xué)校成績優(yōu)異，在校外還是一個(gè)人見人愛好兒童呢！
劉倩快點(diǎn)！呀！她在叫我了，那我們邊走邊說吧！
說到她在校外，那可是大有文章哪！！
記得那一次，我倆又一起回家，上了八路車后，我倆坐了個(gè)好位置，邊坐車邊聊起天來，正聊到即興時(shí)，一位年過半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車，站在車上左右搖晃，十分不穩(wěn)當(dāng)，我看了，頭也不回繼續(xù)聊天，張馨月看后，不假思索的站了起來，等我還沒回過神兒來，她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來到坐位，老奶奶古銅色的臉上頓時(shí)露出燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，看后，我不禁感到一陣?yán)⒕�，一團(tuán)火從心中直燃到了臉上，火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛幼，還很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
那一次，我倆正走在去車站的路上，我買了一個(gè)小包子，吃完后，我把塑料袋隨手扔在了地上，張馨月笑著瞪了我一眼說道：好像剛才看到一個(gè)人亂丟了一個(gè)塑料袋哦！我定住腳步，左看右看，想了想。這不就是我自己?jiǎn)幔课颐嗣竽X勺，連忙拾起地上的塑料袋，張馨月看了，大聲說：下次可不要再犯呀！你想想，清潔工門是多么辛苦啊 。哎！又說個(gè)沒完，她是多愛環(huán)境呀！
現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實(shí)的副大隊(duì)長了吧！她是那么愛尊老愛幼、愛學(xué)習(xí)、愛環(huán)境、愛科學(xué)。
贊美的作文15
不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了溫暖的春天。
走進(jìn)春天，就好象走進(jìn)了充滿生機(jī)和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭(zhēng)先恐后地歡迎春天的到來；小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細(xì)長的柳枝垂到地上，微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好象在向春天招手，又象是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，象是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進(jìn)春天，就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫。花園里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競(jìng)相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的希望�；▍仓�，無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜；一只只蝴蝶在花間飛舞，象是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進(jìn)春天，就仿佛走進(jìn)了洋溢著童趣的樂園。校園里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場(chǎng)上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風(fēng)箏�？吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍(lán)天，小朋友們也放飛了自己童年的夢(mèng)想。
春天，是一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)，是一個(gè)孕育無限希望的季節(jié)，是一個(gè)放飛童趣和夢(mèng)想的季節(jié)。走進(jìn)春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天！
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