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暑假的作文

時間:2023-04-21 15:55:23 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【實(shí)用】暑假的作文合集20篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的暑假的作文20篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】暑假的作文合集20篇

  暑假的作文1

  “光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂時光已成為永久的回憶,閑暇之時,回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來。笑那無故的開心,笑那無聊的舉動……

  暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動不是一片刻的流動,而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時的效率將會高出許多。

  這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的.東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。

  漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假,讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。

  暑假的作文2

  明日復(fù)明日,明日何其多,這句話說得真對,轉(zhuǎn)眼間暑假已過了一大半,回想起我的暑假生活可真是多姿多彩,酸甜苦辣俱全啊!

  酸:當(dāng)期末考試成績出來后,一陣酸意襲遍我全身,以前我都保持在前三,這次卻因自己的粗心失誤以一分之差落在第五。我心里暗暗發(fā)誓,暑假一定要努力去學(xué)習(xí),下學(xué)期爭取前三的好成績。

  甜:當(dāng)我空閑的時候,就寫了幾篇作文,又艱難地輸入了電腦,投了幾篇稿。沒想到,幾天后我再次打開電腦時,發(fā)現(xiàn)我的作文居然發(fā)表了,這時我的內(nèi)心比吃了蜜還要甜。

  苦:暑假里,老媽為了不讓我養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,于是給我制定了早晚鍛煉計劃。天蒙蒙亮就把我從床上拖起來,到樓下公園進(jìn)行晨跑;晚上呢,不到體育場虐上幾圈不罷休。我真是每天起的`比雞早,睡的比狗還晚,“苦不堪言”!

  辣:每天都有興趣班的我,無論外面多么烈日炎炎,我都得頂著驕陽出門,這不僅是對接送我的家長的“烤”驗(yàn),更是對我的“烤”驗(yàn)。每天的路途上,天氣火辣辣的,連我的內(nèi)心也變得火辣火辣了!

  這就是我不一樣的暑假,是不是酸甜苦辣俱全呢?

  暑假的作文3

  又逢暑假!這已是我度過的第叁個暑假了,雖無新意,但今年的暑假讓我感觸很多,意義很大!

  七月的暑假,我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅游。由於沒有直航,我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機(jī),這也是我第一次踏上了新加坡,一個土地面積極小,但經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一,F(xiàn)代化的航站樓,美麗的城市建設(shè),科學(xué)環(huán)保的建筑,高素養(yǎng)的當(dāng)?shù)厝,都讓人印象深刻。這也讓我明白,不能做井底之蛙,一定要讀萬卷書,行萬里路,這樣才能讓鞭策自己,激勵自己,讓自己不斷的'向前看,往前沖!

  我們?nèi)胱〉木频闍nantara是建立在一個小島上的,四面被浩瀚的印度洋所包圍,景色無比美麗。由此,也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見底,寬而無邊。風(fēng)平浪靜時,它就像一面鏡子;狂風(fēng)巨浪時,它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個學(xué)習(xí)階段的少年,我們應(yīng)該要有海洋精神。在知識的海洋里不斷地學(xué)習(xí)廣泛的知識,不要偏科,要博學(xué)廣覽;對於所學(xué)知識,要不斷地鉆研,向更高的難度,更深的程度奮進(jìn);在名列前茅時,要虛心謙誠,戒驕嬌二氣;在遇挫折時,要冷靜分析,努力克服,不輕言放棄,相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神,將會是勇往直前,在老師的諄諄教導(dǎo)下,一定會成為一個全面成長,品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!

  八月的暑假,我開始了學(xué)習(xí)。接下來的二個學(xué)年是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時期,我利用暑假將先前的所學(xué)進(jìn)行了鞏固和加強(qiáng)。語文,是我的弱項(xiàng)。我大量的閲讀課外書籍,注意文中好詞好句的運(yùn)用和摘錄,在提高自己閲讀能力的同時,也注重寫作的升華,希望在四年級有明顯的進(jìn)步。數(shù)學(xué),我經(jīng)常運(yùn)算錯誤,唯一的方法就是多做,在完成計算的時候,努力做到小心和仔細(xì),改掉馬虎和想當(dāng)然的壞習(xí)慣。雖然我沒有進(jìn)入學(xué)校的提高班,但我也不氣餒,通過長輩和兄輩們的幫助,學(xué)習(xí)一些更為靈活的計算技巧。英語,我對自己語法上的不足進(jìn)行了補(bǔ)課,雖然在理解上有些難度,但我知道,只要自己能熟練的掌握了,就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語一樣了。口語和聽力方面,我也做到多聼多說,在和父母外出的時候,盡量多的和外國友人溝通交流,就連買飲料的小小機(jī)會也不放過。

  今年的暑假,緊張而又充實(shí),辛苦而又快樂,希望通過暑假的付出,能為今后的學(xué)習(xí)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在后二年學(xué)校老師的教育下,我自己的勤奮努力下,能在初中階段進(jìn)入自己理想的學(xué)校!

  暑假的作文4

  升華自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠(yuǎn)抹滅不了的成長我想長大,撐起一片屬于自己潔凈的天空……

  暑假里的一天,我突發(fā)奇想對奶奶說:“奶奶我想學(xué)番茄炒雞蛋好嗎?”“什么,就你還想學(xué)番茄炒雞蛋?”我看見他們都瞧不起我,永遠(yuǎn)都把我當(dāng)成長不大的孩子,我便一定要做給他們看,經(jīng)過我的軟磨硬泡,終于,奶奶對我說:“好吧我就讓你做,也讓我嘗嘗你的手藝。”說干就干,我先拿出剛買好的西紅柿,又從冰箱里

  拿出兩個雞蛋,我心里得意地說:“該輪到我大顯身手了!我要向你們證明我長大了!”我先把西紅柿切成片,裝在盤里,然后打雞蛋,我學(xué)著奶奶的樣子,把雞蛋輕輕一敲,雞蛋卻不碎,后來,我又加重了手中的力氣,!不好,蛋清流了出來,像一位饞嘴的嬰兒,正在流下珍貴的口水,雞蛋殼碎片也隨之滾落了進(jìn)去,我只好小心翼翼的收拾殘局。不一會兒蛋黃和蛋清終于融為一體了,不巧的是一串串問題映入了我的眼簾,是先炒雞蛋還是先炒西紅柿呢?平時只知道吃的我,根本就沒學(xué)過。還是得去問奶奶“奶奶,奶奶……”原來奶奶不在家,那我就先炒雞蛋吧,我將油倒入鍋中,把蛋清順勢倒了進(jìn)去,我不停的'翻滾著炒雞蛋,眼看快要大功告成了。“咚咚咚……”奶奶回來了,我急忙去開門!澳棠蹋闳ツ膬毫税。俊薄芭,我去了趟超市。你的菜炒好了嗎?奇怪,我怎么聞到一股焦味?”“不好,我的蛋蛋!”可是可憐的蛋蛋已經(jīng)焦了,黑乎乎的早已沒了先前的生氣。奶奶也跟了過來說道:“你炒什么蛋呀?先炒西紅柿!”在奶奶的指導(dǎo)下,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋,終于出鍋了!

  回想著剛剛的一切,我覺得我真的長大了……

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),一顆小草的成長源自于不斷的升華自己,充實(shí)自己。

  暑假的作文5

  放暑假了,本來想可以輕松一下,可是繁重的作業(yè),使我變成了一個無可奈何的“作業(yè)狂”—— 做什么想著的都是作業(yè):吃飯時,嘴里嚼的是菜,可腦子里想的是作業(yè);做衛(wèi)生時,手里拿著的是掃把,可心里想的`還是作業(yè);晚上看電視時,眼睛盯著的是屏幕,但想的仍然是作業(yè)。就連晚上做夢,夢著的都是作業(yè)呢!作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),滿腦子里全是作業(yè),作業(yè)就像一匹饑餓的狼,在身后攆著,迫使我在學(xué)習(xí)的道路上不顧一切地狂奔。其實(shí)我最大的愿望就是每天即學(xué)習(xí)又能玩耍,那該有多好!

  暑假里學(xué)校的作業(yè)本來只有三種,可家庭作業(yè)就不止三種了,什么《看、聽、學(xué)英語練習(xí)冊》、《閱讀80篇》、《看、聽、學(xué)英語2》、《小學(xué)生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實(shí)在太多了,哎,現(xiàn)在終于做完了,抬頭望著窗外天色已經(jīng)暗了下來,再看墻上的掛鐘,天哪,不知不覺已經(jīng)到了下午6點(diǎn)了,我可是從早上9點(diǎn)開始做作業(yè),除了中午吃飯休息了一會兒,一直到現(xiàn)在啊!

  晚上在陽臺上看著滿天的星斗,可是,星星越來越模糊,逐漸地變成了一只只眨著眼的雞和兔,滿腦子里都是“雞兔同籠”問題!我真搞不懂,飼養(yǎng)員為什么把它們放在一個籠子里呢?還要我們弄清它的只數(shù)、倍數(shù)。哎!

  這就是我,暑假里的無敵作業(yè)狂——XXX。

  暑假的作文6

  今天,我讀了《德伯家的苔絲》這篇小說,使我受益匪淺。這篇課文主要講了:艱苦黯淡的鄉(xiāng)村生活,蘊(yùn)藏著苔絲的夢想和希望。十六歲的苔絲,在家人虛幻的期望下,攀附豪門貴親。她躍身成為了幸福的貴婦人,接著從此墮入萬劫不復(fù)的痛苦深淵。

  感人的就是苔絲在忍無可忍的情況下,拿起了刀,將她多年以來所受到的屈辱與艱辛都發(fā)泄在刀頭,刺向了那個毀了她一生的男人。一切平靜了,苔絲在生命的`最后一段時間里終于和她愛的人體驗(yàn)了真正的蜜月,那是她生命中的最后一站,是她終于解脫的日子。苔絲在對的時間遇到不對的人,或許她的命運(yùn)本該這樣,在所謂貴族家庭后代光環(huán)的后面,她那不思進(jìn)取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進(jìn)豪門的媽媽,注定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲,但我加懂得了人要學(xué)會保護(hù)自己,世界不是天堂,多一個處處留心的心眼,會讓你的人生更加順利。懂得愛護(hù)自己的人才會去創(chuàng)造財富,美化生活。

  暑假的作文7

  轉(zhuǎn)眼間,暑假就要結(jié)束了,我有許多收獲要和大家分享。

  在暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真的做完了老師發(fā)的兩本暑假作業(yè)和一張字帖,在寫作業(yè)和寫字帖中,我改掉了了寫字不規(guī)范的毛病還端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,我還每天寫五個英語單詞,讓我每天都記住英語。然后我們家就迷上了《水滸傳》,我們談水滸,看水滸,讀水滸。我認(rèn)識了“青面獸”楊志,“花和尚”魯智深……我喜歡“林沖”,他善待朋友,卻受小人遭害。

  除此以外,我還學(xué)會了照顧客人,幫姐姐做飯……

  我的暑假收獲真不少,不過,請你相信,我的.三年級還會像暑假一樣快樂。

  暑假的作文8

  這個暑假的日子里我最快樂的日子并不是在這個地方,而且我最快樂的是在姥姥和姥爺家。因?yàn)樵谒麄兗业臅r候,我可以看我喜歡的`動畫片,而且我還可以在門前的大柳樹,的下面去折幾個長長柳枝。去掉外面的葉子和皮,編幾樣?xùn)|西玩,在就是在小河里玩,更喜歡的是。跟著姥姥。和姥爺去地,去聞大自然的味道,感受農(nóng)民伯伯的辛苦愉快的假期。

  這就是我在這暑假里的快樂時光。你們又有什么樣的快樂時光呢?

  暑假的作文9

  這個暑假,我過得豐富多彩。讓我難以忘懷的是去云夢方舟游玩。

  在云夢方舟我最喜歡玩的是大沖浪。衣服都沒脫,我就沖向了大沖浪。誰知道大沖浪太大了,迎面撲來的浪花躥到了我的嘴里,真咸!我覺得這海水像魚的眼淚變的。每次大沖浪一來,爸爸媽媽用手拿在游泳圈上,把我抬起來,不讓浪花躥到我的嘴里。但我非常喜歡被浪花沖走的感覺,我急忙讓爸爸媽媽放我下來。

  我們玩大沖浪玩了二十多分鐘,喉嚨都叫啞了,因?yàn)槔嘶看螞_到我身上,我又害怕又感到開心,總是大叫。這時旁邊的舞臺想起了動感的.音樂,原來是來了一群來自別的國家的帥哥美女在跳舞。中間我們玩了一個搶球的游戲,誰先把球投到網(wǎng)子里,就可以獎勵一張票。

  時間過得真快啊,天就快要黑了,我戀戀不舍地回家了。

  暑假的作文10

  暑假到了,小朋友們都興高采烈地回到了家,小朋友心里想的`當(dāng)然是寫作業(yè)了!

  回到家,他們拿起作業(yè),興奮是因?yàn)椋灰炎鳂I(yè)寫完了,就可以盡情做任何事?晌也皇悄菢樱慨(dāng)我寫完了作業(yè),媽媽都幫我買了練習(xí)冊,用心把媽媽給我買的練習(xí)冊做完,做完后,媽媽還會幫我從鄰居家借書,然后一天一天看書。

  雖然感覺很忙碌,但日子卻過得很充實(shí),也學(xué)到了很多的東西。這真是一個愉快的暑假啊!

  暑假的作文11

  這個暑假,炎炎夏日是那么的枯燥乏味,當(dāng)我一聽到爸爸說要帶我回老家去見識一下農(nóng)民伯伯是那么的辛苦,要我好好學(xué)習(xí),長大了不要向他們一樣做的那么辛苦。我一聽覺得這樣也好,總比我老呆在家強(qiáng),就說:“好耶”

  回老家的'當(dāng)天晚上就下起了大雨,到老家已經(jīng)是12點(diǎn)了,我也因勞累不堪而早早入睡。

  第二天我卻又早早地起了床,走出去一看,哇!眼前一片綠地,還有許多農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始插秧了。我還看到了水牛,正想走過去看清楚一點(diǎn)爸爸卻叫我吃早餐了,我一眼向餐桌上看去,“。俊蔽殷@奇地問道,“爸爸,早上也吃飯?”爸爸卻若無其事的回答:“是啊,你不知道?”我傻傻的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸卻輕輕的摸了摸我的頭說:“我就是要讓你感受一下農(nóng)村的生活!闭f完就笑著走了。吃完了早餐我和堂哥和大伯一起去田里,我心里喜滋滋的:總算可以近距離地看水牛了!一開始我還不敢去碰牛,慢慢的發(fā)現(xiàn)它很溫順,就和它熟了起來,漸漸地敢去摸它了,而我的堂哥,他經(jīng)常去玩牛,不小心被牛頂了一下肚子,他就不敢去玩牛了。我和堂哥又不會插秧,又不夠力氣鏟秧,所以只好運(yùn)秧了,運(yùn)去讓大伯和大伯娘插,而“百合”哥(智勇哥)就鏟秧,運(yùn)秧要很大的力氣,一開始我們都不太累,可我們運(yùn)了十幾次之后,我們都已經(jīng)氣喘吁吁?磥,我和堂哥都不適應(yīng)這樣長時間又辛苦的工作,只有好好學(xué)習(xí),長大有所作為,才能過舒適的日子。所以在這時,我明白了父母的用心良苦了!

  這個暑假,我過的雖然不算太開心,但我卻感受到了父母對我的愛,這令我難忘,爸爸媽媽,我一定會好好學(xué)習(xí),長大后好好工作,將來報答你們!

  暑假的作文12

  我的暑假生活平淡無奇,卻充滿樂趣。

  放假后,我一次又一次的苦苦哀求,想盡一切辦法得到媽媽的同意,終于可以有一個愉快自然的一天,再也不用和“啞巴老師”——的書打交道了。

  一天早上,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼,奶奶的女高音就開始工作。“媽媽要上班了,去送她下樓!薄N覄e無選擇,只能穿上衣服。剛下樓的時候,一個大叔看著我,捂著嘴偷偷笑。我以為舅舅中了五百萬彩票,笑得那么開心。我問舅舅早上好,他指著我的衣服說:“張宇,你怎么一夜之間長大的?”你媽媽的衣服適合你嗎?“我突然意識到我穿錯了衣服。我的臉變成了紅蘋果。我轉(zhuǎn)過頭,大踏步跑回家。只聽見媽媽和叔叔在笑!

  農(nóng)村生活很有意思,因?yàn)橛行╇u犬不寧!

  農(nóng)村有很多空地,經(jīng)常可以看到很多孩子玩游戲,或者玩警察抓賊,或者打羽毛球,或者騎自行車。我也是“自行車家族”的一員。每天下午都給同村的'幾個朋友打電話,在村里的會館見面,然后一起騎村里所有的路和小路。有時候還不夠。我們要一起騎虎山橋,然后驚險地沖下去。

  當(dāng)然,最愜意的還是坐在自己的陽臺上,面對著初升的太陽或者夕陽,靠著竹椅,拿著一本小說慢慢讀。有時候看書的時候拿著勺子吃奶奶做的桃汁。生活處處精彩!

  尷尬的事,美好的天堂。我喜歡這個平淡、有趣、充實(shí)的暑假。這就是我豐富多彩的暑假生活。你的呢?分享給我吧!

  暑假的作文13

  暑假是變化的萬花筒。它給了我們無盡的樂趣。漫長的暑假生活為學(xué)生們提供了一個展示自己的廣闊舞臺。而規(guī)劃利用暑假時間成為了我們目前要做的第一件事。

  一、科學(xué)合理制定暑假活動計劃

  假期里有很多任務(wù)和事情要做。這些東西要逐一篩選調(diào)整,根據(jù)暑假時間的`合理安排,制定一份“暑假活動清單”。一切活動都要嚴(yán)格按照“時間表”進(jìn)行,但要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎學(xué)金考試

  這個測試是暑假后第一學(xué)期的總結(jié)。暑假要認(rèn)真復(fù)習(xí)第一學(xué)期的所有內(nèi)容,制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。努力取得好成績。

  第三,培養(yǎng)自己的愛好,發(fā)展自己的特長

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)等,掌握自己的技能,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  第四,努力學(xué)習(xí),注重積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

  充分利用暑假多讀點(diǎn)好書。如世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)、寓言、童話等。不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,培養(yǎng)自己的情操。

  此外,在暑假期間,還可以參考社會實(shí)踐活動,積極參加體育鍛煉,幫助父母多做家務(wù),體驗(yàn)生活.只有抓住機(jī)遇,不斷展示自己,拓展視野,才能健康成長。

  暑假的作文14

  三年級的暑假,我有幸跟著學(xué)校去了新加坡,到了新加坡,已經(jīng)是晚上了,我和同學(xué)們?nèi)胱×硕燃俅,第二天醒來時,天已經(jīng)亮了,我腦海中新加坡天空是湛藍(lán)的,空氣非常清新,到了那里,我才發(fā)現(xiàn)眼前的新加坡比我想象中的美多了。由于新加坡地處熱帶,雨水特別充足,被雨水沖洗過的汽車都像嶄新的一樣,足以證明這座城市是多么的`干凈。

  第一天,我們?nèi)チ嘶ò派,花芭山靠近繁華市區(qū),面向新加坡海港,在山頂上遙望四周,就能鳥瞰新加坡全景:大大小小的島嶼,高樓聳峙的商業(yè)區(qū),蜿蜒的公路,林立錯落有致的高樓大廈構(gòu)成的市區(qū)景觀,世界貿(mào)易中心郵輪碼頭、新加坡集裝箱碼頭以及圣淘沙全島的美景即刻映入眼簾。在花芭山上有一個望遠(yuǎn)鏡,對著這個望遠(yuǎn)鏡看,映入眼簾的新加坡,天藍(lán)藍(lán)、水綠綠,滿目青翠,遍地綠蔭,花紅葉綠,各種色彩的花兒,競相開放在藍(lán)天之下,碧野之中,讓人感到置身于花海之中,心曠神怡之至;尤其是全國的公園、綠地有機(jī)的銜接在一起,市民們避開車水馬龍的公路,就可以在綠色通道中穿梭于公園之間,使公園和城市融為一體。旅游大巴沿途還可以看到枝繁葉茂、造型各異的立體喬、灌木景觀、綠蔭與碧水相連的水色景觀、以及園林小品景觀等,當(dāng)然還有具有中華特色的亭臺樓榭、曲橋竹林的美景了。新加坡是全球最潔凈的島國,不愧為“花園之國”的美譽(yù),真是令人贊嘆得“五體投地”啊!

  暑假的作文15

  我看“雙減”(第十七篇)今天,在頭條新聞上我看了北京發(fā)出的最新消息“雙減”。什么是“雙減”呢?我很疑惑,媽媽給我看了一些有關(guān)“雙減”的視頻。我了解到“雙減”就是給校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迎來了一劑猛藥,在未來詮釋我們學(xué)習(xí)就業(yè)的相關(guān)新政策。教育部在網(wǎng)站公布了“雙減”文件了,關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),教育部提出了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見。其中,有幾條建議我的印象非常深刻。第一條就是:小學(xué)一二年級不布置家庭書面作業(yè),小學(xué)三到六年級,書面平均完成時間為60分鐘?吹竭@里我內(nèi)心歡呼雀躍,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)至少要寫兩三個小時。而初中高中書面作業(yè)平均完成時間不能超過90分鐘。第七條在校外補(bǔ)課時,不得占用國家

  法定節(jié)假日休息日和寒暑假。而且補(bǔ)課時,不得挖取學(xué)校老師,需自己招工作人員。不占用寒暑假,這一點(diǎn)我也很贊同。

  在全國的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,有好多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),拖了好多家長“下水”。但是我媽媽她可不在其中哦!她并沒有給我報課外輔導(dǎo)班,我很開心,這樣還省了好大一筆錢。即使有些家長不想讓自己的孩子很累,但是當(dāng)你看到孩子的同伴們都在報培訓(xùn)班時,你也會心急的,這樣就形成了一種惡性循環(huán)。所以,我們不能給孩子報過多的培訓(xùn)班,不僅年年辛苦掙的錢都花在了這上面,而且有些時候起到的效果是事倍功半的。

  從我這個小學(xué)生的角度來看,“雙減”確實(shí)減少了我們學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)。也減輕了父母的累。小學(xué)生就會越來越輕松,真正體現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。如果按照之前那樣,我們的童年就不是美好的了。甚至,我們連童年也沒有了。而從媽媽她們大人的角度來看,“雙減”政策也很好。可以讓她的'負(fù)擔(dān)減輕很多,也不用像以前那樣累了,不用像以前下班給我們發(fā)作業(yè),檢查作業(yè)。還可以省下好大一筆錢來買房,改善生活。不光我有了快樂的童年,爸媽也有了更多休息時間。

  其實(shí),我們想要的并不多,能夠陪我們的爸爸媽媽,還有快樂的童年時光。

  暑假的作文16

  立冬晚,風(fēng)吹得路人涼颼颼的。路經(jīng)廣場,總感到幾絲深深的凄涼。回憶暑假,文化廣場沒完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這群與輪滑情誼匪淺的少年、青年,組成了一個溫暖、快樂又充滿活力的大家庭。幾乎每天晚上,我們都會在家中“擺樁設(shè)宴”,歡迎那些熱愛舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶,或是來來往往喜愛閑逛散心的人們。待優(yōu)美的舞樂消退后,我們又會放響適合運(yùn)動的激情樂。排排樁杯,我們的配合下,是那樣的耀眼!如此的絢麗!單調(diào)的石磚地面,也因?yàn)槲覀冊鎏砹藥讞l美麗的弧線。幾個頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動作,常會使一些對輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲,駐足癡望……然而,隨著假期的結(jié)束,我們這個家也要暫時性地,結(jié)束了……

  三個月過去,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí);外出的外出;工作的工作。每個人的生活已變得無比繁忙,再沒有更多地時間回家看看了……

  好容易抽個空閑的周末,有機(jī)會能去溜溜輕松輕松,卻遭到家人們的強(qiáng)力阻止,或者也只能在家中呆那么兩三個小時。有時路經(jīng)“家門”,看到的卻也只有10多個甚至連10個也不到的“孝子”,盡力地繼續(xù)點(diǎn)綴著廣場。門前的水仙花,卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛的頭了。就連那些曾經(jīng)來往談笑的.路人也消失的寥寥無幾……

  一切都失去了生機(jī)。好思,好念,好想暑假里的家!因?yàn)槲覀儭白运健,使另一個母親常常一人孤寂在家;因?yàn)槲覀兊摹白运健,使這個原本快樂溫馨的家支離破碎……思念,那暑假中充滿了歡聲笑語的家……

  暑假的作文17

  ”同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了!爱(dāng)老師宣布放假時,期末考試的緊張氣氛立刻煙消云散,雖然在學(xué)校里的每一天也充滿快樂,但畢竟是有壓力的,一想到有長長的兩個月放松時間,我既是 激動又是興奮。

  幾個同學(xué)湊在一起說著各自暑假的計劃,有的說在暑假里痛痛快快的玩CF;有的同學(xué)說天天在泳池里盡情的暢游;有的說要和爸爸媽媽一起去旅游來度過這個美好的假期,大家都享受著假日的快樂。

  放暑假了,早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺,可以慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。我可以暫時告別校園,盡情享受著夏日的激情,我就是一天都不做作業(yè)媽媽也毫不生氣,忘掉作業(yè)的感覺就 像進(jìn)了世外桃源,現(xiàn)在在這令人盼望已久的暑假已經(jīng)來到,這就是我自己的時光,我必須愛惜它。

  暑假看似漫長,其實(shí)不然,越快樂的事光就越容易流逝,在歡聲笑語中一眨眼,暑假便溜走了,下學(xué)期我們就是六年級的.學(xué)生了,是校園里的大哥哥大姐姐了,不僅要努力學(xué)習(xí),還要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí) 榜樣,新學(xué)期有新挑戰(zhàn),只有在暑假放松的同時抓緊學(xué)習(xí),才能取得好成績。

  放假真好!

  暑假的作文18

  半夜賞月

  我回到老家,見到了林麗。和她玩了一天,晚上我們睡在一張床上。是太興奮了吧,白天玩得體力透支,晚上竟睡意全無,林麗也是一樣。折騰了好久,也沒睡著。直到凌晨,電視臺都沒播什么節(jié)目了,我們還沒睡著。無奈,我們只好當(dāng)一回貓頭鷹,到外面去賞月了。賞著賞著,我倆便不知不覺睡著了。第二天,大姑起床了,看到我們歪歪斜斜的倒在椅子上,便叫醒我們,風(fēng)趣地說:“辛苦你們啦,幫我們站了一夜的崗,你們?nèi)バ菹桑O碌腵交給我們了!”聽了這話,我和林麗不由得哈哈大笑,頓時睡意全無。

  溪底撿螺

  溪底撿螺,顧名思義,就是在溪底撿螺,溪底有什么螺呢?當(dāng)然是溪螺了。這溪螺只不過比田螺小了一些,但燉著喝很涼,而且溪螺也只能燉著喝。我和林麗一起來到小溪邊,挽起褲角,準(zhǔn)備大干一場。我和林麗背對著背開始撿,誰都沒注意,我們之間的距離越來越近,“撲通!”一聲,我和林麗撞了一下,兩個人雙雙跌入水中,便成了落湯雞。既然已經(jīng)濕了,我們干脆打起了水仗。在打水仗的過程中,還把辛辛苦苦撿來的溪螺打翻了。最后,我和林麗空手而歸。

  這個暑假在老家,過得真開心!

  暑假的作文19

  我曾經(jīng)被一件事所感動,正是因?yàn)檫@件事,讓我從此不再生硬地看待周圍的人和事。我知道無論他們做什么,背后或許總會藏有一個美好而又動人的故事。

  那是在放暑假時,我到外婆家度假。外婆家的房子格外地寬敞。外公和外婆也格外開恩,居然將一間大臥室讓給我住。于是,這間臥室便成了我這個假期的.天地。

  在臥室窗戶底下,是一片綠油油的草坪;在對面的樓房,有一扇窗戶,比我窗戶稍低一點(diǎn)。但是,晴朗的天,那扇窗戶卻罩上了一層厚厚的黑色絨布窗簾,我感到很奇怪。

  暑假的作文20

  期末考試完了,我們放暑假了,不用上學(xué)了。媽媽說,不上學(xué)沒有老師監(jiān)督,不能放松學(xué)習(xí),讓我給自己安排一個暑假計劃。我就答應(yīng)了。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時候起床啊,做作業(yè)啊,吃飯啊,睡午覺啊,我一聽就知道怎么寫了。我先安排早上7點(diǎn)起床,9點(diǎn)作暑假作業(yè),12點(diǎn)吃午飯,1點(diǎn)半睡午覺,睡到2點(diǎn)半起來,3點(diǎn)做暑假作業(yè),7點(diǎn)吃晚飯,9點(diǎn)睡覺。

  這個暑假我覺得我長大了,我要聽老師的囑咐,不能到小河里去玩水,不能吃冰棒。我剛學(xué)會洗碗,以后我還要幫媽媽干別的家務(wù)活。

  

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