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我的家_小學生五年級作文

時間:2021-04-17 13:21:31 關于我的作文 我要投稿

我的家_小學生五年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的家_小學生五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的家_小學生五年級作文

我的家_小學生五年級作文1

  我們家養(yǎng)過植物,但大多都是那種生命力頑強似春風吹又生的野草般大的蔬菜,只要我們養(yǎng)一些稍微嬌貴些的東西,就永遠養(yǎng)不活。

  我們養(yǎng)過小鳥,這小鳥和我們曾經養(yǎng)過的小雞一樣,都是爸爸心血來潮之下買來的,在一分鐘熱度還沒降下來之前,滿面春風的爸爸為小鳥買了籠子,一大包鳥食,一個由干草做成的窩以及一條為了小鳥不在寒冷的冬天夜晚變成冰棍而蓋在鳥籠上的毯子。大多時間都是我們幾個“黃毛丫頭”在照顧他們,可是不管我們怎么努力,小鳥還是因為不進食喙變得越來越長,住我們隔壁的鄰居,一個特別會照顧動物并且家里養(yǎng)三只狗的善良老奶奶終于看不下去了,她說這是因為飲食問題,可我們放了好些食物在它的窩里,還特地去買了根“甜品”掛在它們的籠子里也不見好轉。后來我們噙著流水,千叮嚀萬囑咐不舍的將小鳥送給了老奶奶,幸好被她拿去養(yǎng)后,小鳥的羽毛漸漸變得豐滿了起來,沒有以前那么瘦了,話說回來,這兩只鳥因與我們感情深厚,由我們取了個意義不明的名字,棕黃色的叫做藍谷掰,黃的叫做黃谷掰。

  再說說多肉,網上總說它有多好養(yǎng),可在我們看來,其實它一樣不好養(yǎng)。一天,媽媽去集市的時候看見一株小小的多肉,正鼓著胖乎乎的笑臉在向她招手,估計是心生喜歡,就把它買下來了,而帶回家時,本應該數落媽媽亂花錢的妹妹在多肉的一陣魅力攻擊后,拜倒在多肉的石榴裙下,一改要發(fā)作的脾氣,不經“哇”的一聲,開始贊嘆起多肉的小巧可愛起來,于是,接下來的日子重復著:萌物控弟弟給多肉澆水,帶它出去曬太陽,然后一天天看著多肉的葉子黃下去,弟弟失望地把它轉移到土里便不再去管它,他想:讓它自由生長好了,我不再做費力不討好的事情了,由著他自生自滅吧!現在,據知情人士(爸爸)說,那株被放棄的多肉已經越來越大,葉子也越來越多了。

  于是乎,妹妹在經歷過這一系列令人心生絕望的事后給我們家取了一個新名字“生物絕緣體”。

我的家_小學生五年級作文2

  我有一個溫馨的家,在這個家里,到處充滿了和諧與溫暖。雖然我的爸爸很嚴厲,媽媽也很嚴厲,但我依舊愛這個家。

  為什么呢?

  因為,我記得很清楚,二年級的時候迷上了貼紙,但是當時我才讀二年級,所以沒錢買什么專門的本子。

  為此,我思考了很久。終于。我決定用一個比較大的數學本來貼貼紙。

  但是,有一天我鬼迷心竅,竟然在家寫作業(yè)時拿出來玩!

  正當我玩得興奮的時候,突然發(fā)現媽媽就站在我身后。看她的表情,好像已經知道很久了。

  我一驚,就跳了起來,發(fā)現本子還在桌上,就伸手把它拿過來,可媽媽比我快一步,等我還沒反應時,她就先審問我:“你在干嘛?這是什么?”

  “我……”我被問得啞口無言。

  “現在是寫作業(yè)的時候,你玩這個干什么?”又繼續(xù)審問我。

  “這是一個大姐姐的……”我只好撒起了謊。

  “大姐姐?那個大姐姐?她的東西怎么在你這里?”

  “這個本子是我的,但貼紙是她貼上的……”我低下了頭。

  可媽媽好像看出來了:“我會告訴你爸爸!

  “別,我再也不會玩了,別告訴爸爸!蔽乙宦,心里就像熱鍋上的螞蟻一樣,束手無措。

  “好,那你先把本子收起來!

  “嗯!”我心里頓時樂開了花。

  可爸爸一回來,她還是告訴我爸了。我看著老爸的臉越來越黑,便低著頭退到一邊。

  我用余光瞟了一眼,只見老爸一步一步走向我。我閉上眼睛,已經做好了挨打的準備。爸爸沒有打我,反而跟我說:“知道錯哪了嗎?我不打你!

  “為……為什么不打我?”

  “誰要打你!沒人要打你啊!”奶奶笑著說。

  我一聽,愣了愣,笑了。

  是的,這就是我家,一個和諧又搞笑的家,一個我愛的家,即使有時候她們都很兇,但這就是我家呀!

我的家_小學生五年級作文3

  一條幽靜的小道,總是向往著未來,總是憧憬著美好。沒錯,這就是我們生活的地方,一個大家庭——韓村中學。

  我來帶你們看看我的家吧。大門在正對外面大道的北面,進入校園,第一眼看到的就是兩旁的樹木與花草,總是沁人心脾。往前走,能看見西邊的大操場,那是我們平常上課間操或體育課場地。再往里瞧,那兩棟嶄新的大樓就是我們的宿舍樓,環(huán)境可好了?匆娏藛幔蔷褪俏覀兊奈逍羌t旗,隨風飄揚。接下來就是我們的教學樓,每次看見她,我心中就有種說不出的激動感。怎么樣,我的家很美吧。

  在這個溫馨的大家庭中,每個人都扮演著不同的角色,在生活中,老師總是會像母親一樣去照顧我們。如果我們犯了錯,老師也會像父親一樣教導我們。在學習上,同學們會幫助那些程度稍差點兒的同學,給予他們幫助和鼓勵。課后老師和同學們會像朋友一樣,無話不談。而教室就是我們溫馨舒適,每天暢談心里話的房間。房間中總是傳來一陣陣喧鬧,但卻帶著歡樂的笑聲。

  聽,哨聲吹響了。同學們整裝待發(fā)。一聲令下,所有的人都沸騰了,使足了力氣往前沖,但步伐卻整齊劃一。同學們像一群整齊的雁群,無憂無慮,自由自在。每支隊伍都邁著強有力的步伐喊著代表班級榮譽的口號。那氣勢,那英姿,每每聽到都叫人感嘆。

  跑完操以后,就到了做操環(huán)節(jié)了。每個人的動作都強勁有力,細致到位。這個家可真熱鬧。韓村中學,不僅是我的家,更是許多人夢想開始的地方。我在這里體會到了老師的幫助,感受到了同學們的關心,不僅如此,在這兒我尋找到了自己的夢想,找到了那條通往我未來大門的鑰匙,而那條通往美好未來的校園小道,我會一直走下去。因為小道的開端是我的家——韓村中學。

我的家_小學生五年級作文4

  家,很熟悉的字,家,總是見到,我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,所以她很恬靜,有一種幽靜的美,細細品味,竟還有著一種:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的田園詩意。

  上了初中,就很少有時間注視家前屋后的美景,似乎在記憶中曾經深刻的畫面,竟有些模糊。上周末,我清晨起來后決定再細讀一次家。

  我的家被一片麥田所包圍著,只有一條窄小的磚路通向大道。踏上這磚路,首先入眼的是那掩映在綠樹翠竹中的房子,此時,我仿佛覺得它是一位輕紗遮面的少女,這一切更為我的家添了一層幽美感。沿著這條彎曲的磚路走著,很快我就可以看見家東邊的那條很綿長的河流,河邊長了一排的樹,這些樹都長了好多年了,所以都枝繁葉茂,每當清晨的那輪旭日升起時,它總是很調皮地藏在樹后,所以只能看到它模糊的身影。

  再向前走就會看到家最前面的花池,我和父親很喜歡花,所以原來長蔬菜的池子就被我倆改栽了花,花的種類有很多種,有春天開的小野花,有夏天開的鳳仙花,有深秋開的雞冠花,也有冬天開的茶花……一年四季,美不勝收。而現在開的雞冠花,還有那多姿多色的辣椒,它們都是一簇簇地圍著,每一簇都有很多種色彩配在一起十分好看。

  再向前邁兩步就看到了那一大片的菜地,由于換季田里的菜并沒有多少,可是這倒創(chuàng)出了一種清新的風格。

  沿著破路再走兩步就是泥路了,同時我還看到了那一方池塘,池塘的水與它邊上的河連接著,塘邊栽滿了柳樹。有陽光時,柳樹的影子倒映在池塘里,看著水面,更讓我感到它很美。再向前也沒有什么了,所以我回頭了,回頭的路上我的心里還在品味著剛剛的景色。

  我要把我的家深深地刻在心里,永遠定格在我的記憶中。

我的家_小學生五年級作文5

  不知不覺間,我已經從呱呱落地的嬰兒長成正值青春的初中生,生在東莞,我幸福。

  過去簡陋的燈透過一層層昏暗的薄紗,如今精致的燈飾耀出一片絢麗,過去狹小的路兩旁總是荒蕪的,如今廣闊的公路被“綠色”包圍。這能讓人不感嘆嗎?我們的城市越來越美了,它拭去了過去的不足,保存了過去的優(yōu)雅,看那陽光下的湖面,輕風拂過,蕩起波紋,魚兒正歡樂地游著,顯得格外平靜,然而一陣狂風吹過,岸上的柳枝條不再泡溺在沉靜中,歡樂的扭動著,一片搖搖欲墜的枯葉,再也受不了外界的誘惑,飄離母體落在湖面泛著輕波。這就是我的城市我的家,她向現代化邁進,她有著優(yōu)雅的環(huán)境,我為它感到自豪。

  當你在漫步時,你不難發(fā)現與你檫肩的而過的人都是文明守禮,遵紀守法的人,他們都有一科見義勇為的心。因為隨著社會發(fā)展,我們更注意提高自身的素質,東莞在這方面也非常重視,它通過創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境,建立優(yōu)良的秩序,搞好優(yōu)質服務的“創(chuàng)三優(yōu)”活動來做前提,它通過“文明戶”的評選,文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,“萬村書庫”活動及其各種移風易俗來提倡我們。生在這樣文明,優(yōu)美的環(huán)境下,我是幸福的。

  這樣有秩序,講文明的城市生活,不就是人民所向的嗎?各個地方有能力的人無不被它的魅力所吸引,紛紛遠離家鄉(xiāng)步在東莞,成為建設這個城市的一分子。而生在東莞的我們無不被它的轉變,被它的精彩所吸引,決心留在這里,為它能夠變得更好而付出自己的一份汗水。

  東莞,作為建設者,我們有能力把你裝點得更絢麗。

我的家_小學生五年級作文6

  我的家是一座高大的城堡,在這里,可以和美麗的鳥兒一起唱歌跳舞,而且我家里想要什么就有什么,十分好!

  我家有一座前院和后院,在前院有些烏云花和白云花。如果踩到烏云花,人間就會下起傾盆大雨;如果踩到白云花,人間就是多云天。但不要踩到雷花,如果踩到它,人間就會有十分吵鬧的打雷聲和迅疾的閃電。我的后院是百鳥之家,因為我看到許多鳥找不到自己的家,就在我的后園,建了一個專門住鳥的花園。

  剛進入我家你就會發(fā)現我的家是紫色水晶鉆石做成的,因為我和媽媽都很喜歡。我的家是隱形的,你必須戴上一種特制的眼鏡才能看得見。我家最漂亮的一間房子便是觀景臺,尤其是到了晚上,站在這兒欣賞那紫色天空里閃爍著的小星星,真是美麗極了!有時你還會看到一顆流星飛過,你還可以許愿呢!

  再往前走一點點,是一間臥室,臥室里的床可不一般呢!因為在床上可以跳來跳去,隨時可以變成跳跳床,而且每當我跳一下,人間就會多一顆美麗的星星。

  再往前走,就是大客廳了。那柔軟的沙發(fā)讓你一碰就想入睡?蛷d里還有一個大電視,可以隨時播放。

  從客廳再往前走是一個廚房,各種吃的樣樣都有。里面還有一個大冰箱,夏天吃多少冰淇淋都可以,再加上一個QQ糖樂園,真是太完美了!有機器人給我們家人做飯,我們全家人都過得很舒服。

  我們家有兩層樓,樓梯是旋轉形,爬上去一點也不累,像有魔力一樣。爬到二樓,你可以看到衛(wèi)生間、洗澡間、游泳池……

  這就是我的美麗而高大的“天空之城”!

我的家_小學生五年級作文7

  家,是溫暖的港灣,是幸福的船。家,不是一座房子,不是一輛車,而是充滿愛的地方,有愛才有家。

  記得有一年夏天,由于天氣太熱,喝涼水又不解渴,我和表姐就去買了雪糕,覺得吃一只不過癮,又偷偷跑去買了許多。我當時吃不下了,表姐說:“還剩這么多不能浪費了吧,你在吃些吧!睙o奈之下,我又吃了兩支。當時肚子很難受,表姐吃了是沒事,可我都疼得在地下直打滾,爸爸問我怎么了,我就告訴他涼水喝多了。爸爸說沒事,讓我在床上趴一會兒就好了。我知道這是不管用的,疼的厲害,我就跟爸爸說了實話,我以為他會批評我,結果沒有。爸爸問我:“你吃了幾支?”我支支吾吾地說:“吃……了……四……支!薄笆裁矗磕阍趺闯粤诉@么多!边@次我知道,爸爸生氣了。他還告訴我自己以前有腸胃炎,天呢,我都給忘記了,只知道吃了。我還在痛,爸爸就帶我去了醫(yī)院。

  在醫(yī)院,醫(yī)生說我以前的胃就不好,現在可能是傷著胃了,讓我先留院觀察,在病房里,爸爸跟我說了一些話,我覺得挺有道理的。他說:“夏天是熱,但并非只吃雪糕才能緩過來,回家吹吹空調不就行了嗎,以后不能這樣了。”我點了一下頭。哎……就因為這個事,爺爺奶奶都大老遠地過來了,他們年紀大了,不能總讓他們擔心啊!想到這,真恨自己為什么吃那么多雪糕導致生病啊!好在,一切都沒事了,打完點滴,好多了,也輕松多了。這下可以回家了。

  回到家看到滿桌好吃的,我問媽媽今天有客人嗎?媽媽說今天沒人來,今天的宴席是為了歡迎你回家,我的眼眶濕潤了,但還是高興地陪家人吃完了這頓飯。飯后,媽媽切了水果,我們邊吃水果邊看電視,一家人在一起開開心心地,其樂融融地。

  這就是我的家,一個溫馨的家,一個有愛的家。

我的家_小學生五年級作文8

  家是停泊的港灣,家是幸福的源泉,家是生活的動力,家是溫暖的支撐,家是靈魂的天堂。

  家是一把傘,幫助我們抵御風雨。家是心靈的綠洲,它給我們帶來快樂,減輕我們的憂慮。家是一盞燈,幫助我們照亮前進的道路。我怎么會不愛這樣的家呢?

  我父親是個聰明人,他的棋藝讓我感到自卑。今天下午,我父親告訴我不要殺一組,我不情愿地接受了挑戰(zhàn),而不是“殺死以前的”殺死,開始下棋,父親深邃的眼睛里充滿了智慧,父親一槍吃了我的馬,我的車趁機闖進來,吃了他的大象...不到20步,我輸給了父親,后來父親教會了我下棋的秘密,我收獲很大。

  下棋后,我媽媽會把美味的食物帶給我們。一旦我們下完棋,胃空空,我們就會像兩只餓狼一樣把剩下的殘渣留在盤子里。吃完后,我媽媽會洗碗。休息半小時后,我正要出門,這時我母親關切地說:出門時要小心,早點回家!拔业男暮芨袆。

  我還有一個和我父親一樣聰明的妹妹。她的英語是四級,幾乎和我們小學的英語老師一樣。我現在英語很好,因為我不明白,所以馬上問她。她會耐心地告訴我我不明白的事情。有了這個妹妹,我的英語成績會很差嗎?

  家是一幅永遠不會厭倦繪畫的風景。每一次日出都會帶來無限遐想,每一次日落都會讓你想起你的煩惱。家是一本好書,永遠讀不夠。每一篇文章都記錄了根深蒂固的感情,每一首詩都體現了親人之間相互愛的溫暖。家是一段永遠無法抹去的記憶和思念。世界盡頭的每個流浪的兒子都在期待著他生命的終結。誰不想每天日落回家?我愛我的家人。

我的家_小學生五年級作文9

  人們常說,家是我們的避風港,任憑巨浪滔天,任憑狂風雷電,這里卻仍是那樣溫暖與平靜。對我來說,在我的“第二個家里又何嘗不是這樣呢,又怎么不會給予你心靈的居所呢?”

  對于像我們這樣的學生而言,在我的生活中有兩個字——學校與家庭。每一個班級都像一個大家庭,里面有我的“兄弟姐妹”,也有如家長一般呵護著我們的老師,在這個大家庭中,每天也都發(fā)生著許多事,或有趣,或傷感,或令人愉悅,或令人垂頭喪氣。讓人難以捉摸,就像在家中一樣,在這個大家庭中,每個人也是密切聯系的,任何人所做的一舉一動,也會對家庭中的每個人產生影響。

  記得那是一次全校的歌唱比賽。的確,有付出就會有回報,我們班通過近兩周的時間,在每一個家庭成員的努力下,在比賽中榮獲第一。每個人的臉上也都洋溢著幸福的笑容。可是樂極生悲,我們家庭中幾個不安分的人對于其他班的表演竟然開始喝倒彩,甚至對他們的演唱不屑一顧。這引起了多位老師的不悅,在比賽結束后,這幾位老師找到我們這個大家庭的“掌門人”——班主任,點名指責了我們的錯誤,也讓我們的班主任無地自容。回到教室后,我們在歡慶之余也看出了老師臉上的異樣。

  老師的臉色看上去極為平靜,可心中卻早已是五味雜陳,這也就是所謂的暴風雨前的寧靜。到了下午,不出我們所料,老師在班里大發(fā)雷霆,對我們進行了嚴厲的批評教育。但同樣,出乎我們的意料,一向“鐵石心腸”的班主任竟然落了淚。那眼神,簡直就像是一位母親面對不學無術的孩子時的眼神一樣,有疼愛也有幾分無奈。那眼神深深地刺進了我們每個人心中。

  在這個大家庭中,每個人團結一心,老師落淚,也足以體現出她早已把我們當作自己的孩子,這樣一個溫暖的家,我又怎么能不愛呢?

我的家_小學生五年級作文10

  我有一個充滿歡聲笑語,美麗而溫馨的家。雖然這只是一個很普通的家,但有著家人的陪伴,讓我感到很幸福。

  家人

  我們家里每個人的手都不一樣。爸爸是工人,因為要完成許多工作,所以他的手很粗糙,有的地方還有傷痕。又由于是在野外作業(yè),因此他的手也被太陽曬得黑黑的。媽媽一手包攬了家里所有的家務活,許多細紋爬上了她的雙手。我的手又細又長,上面時常會有鋼筆水的香氣。而弟弟的手,白白的,嫩嫩的,摸起來還滑滑的,讓人感覺十分舒服。

  家

  推開家門,映入眼簾的是餐廳,餐桌桌面是大理石材質,顏色十分漂亮,但想要挪動它,那可得費一些力氣才行呢。再往前走,就是客廳了,客廳的布置也十分簡單,左手邊是沙發(fā),右手邊是陽臺,沙發(fā)對面就是電視,在沙發(fā)和電視的中間有一個茶幾,上面擺放著一套精致的茶具。

  我夢想中的房子和現實中的房子完全不同。夢想中的房子共有四層,一層是客廳,是專門接待客人的;二層是客人的臥室和我的私人游戲廳,在游戲廳里想玩多長時間都可以;三層是起居室,一共有六個臥室;順著盤旋樓梯往上就到達四層,四層有一個露天花園,到了晚上還可以看星空。我很喜歡游泳,怎么能少得了游泳池呢?游泳池就在露天花園的左邊,水十分清,這樣我就可以天天游泳了。

  房間

  我的房間有一個衛(wèi)生間,衛(wèi)生間里有一個浴缸。房間正中間是我的床,床頭有一個粉色的枕頭,被子在枕頭上面。床的左邊是書柜和書桌,右邊是陽臺,里面放了幾盆綠植。

  書柜上擺滿了各種各樣的書,有四大名著,還有我最喜歡的兒童文學。書桌上有一個鐘表,表盤底紋畫著挺拔的青竹,桌角美麗的鳳仙花正含苞待放,我的房間充滿了書香味。

  我的家是可愛的,美麗的,溫馨的,我愛我的家。

我的家_小學生五年級作文11

  我的家是多彩多姿的,那是因為有了我們,才使這個家庭充滿歡聲笑語。我家有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟。

  爸爸在一所中學教課,今年38歲,瘦瘦的身材,細長的臉,眼睛雖不大,但炯炯有神。爸爸平時不抽煙、不喝酒、辦事認真、待人熱情誠懇。但是當我犯了錯誤或學習不認真的時候,臉色頓時由晴轉陰,對我說:“小帥,你已經長大了,不要讓父母再為你操心了”。雖然爸爸的聲音不高,但我覺得他的每一句話都深深地扎進了我的`心里。

  媽媽也在一所學校教課,今年36歲,身材中等,圓圓的臉、大眼睛、短頭發(fā)、性格溫柔。她平時工作很忙,除了在學校給50多個學生講課,在家里還要做許多家務活,怪不得別人都夸她是“賢妻良母好老師”。是。∪ツ杲處煿(jié)她還被學校授予“好老師”稱號呢。

  我在一所學校上七年級,今年12歲,我不胖不瘦,眼睛長的像媽媽。我有一個毛病,就是“懶”,早上醒來后睡在被窩里就不想起了,老是到8、9點才肯離開我的寶貝窩;可是一到開學就不一樣了,5點30分就要起床上早操,弄得我一天沒精神,晚上又睡不著。我的學習么,受爸爸媽媽的影響還算可以,在前10名吧。

  弟弟在一所學校上幼兒園,今年5歲了,有點胖,眼睛不太大。弟弟學習可認真了,課本上的他都會背,數字他能數到十萬,字他認得60多個,會寫30多個,老師布置的作業(yè)不寫好不能睡。他活潑可愛,愛和爸爸媽媽捉迷藏;有時也很調皮,躲在門后或躲在角落里嚇一嚇爸爸媽媽,那次他不知從哪捉來一條小蟲,拿到床上玩,不知為什么弟弟走開了,小蟲也沒拿走,晚上睡覺的時候爸爸覺得身上有點癢,就抓了抓,結果從被窩里掏出一條小蟲來,弟弟看到這情景急忙鉆進被窩里,爸爸問弟弟:“這條蟲子從哪里來的?”弟弟吞吞吐吐地說:“這是今天我在床上玩的那條蟲,”爸爸聽了開心的笑起來。

  怎么樣我的家不錯吧!你說我生活在這個和睦、奮進的家庭里幸福嗎?要我說那是幸福百倍。

我的家_小學生五年級作文12

  家是什么?是春天的雨,滋潤心田;是夏天的風,吹拂心靈;是秋天的果,綴在心梢;是冬天的火,溫暖心窩。

  春

  春天的家,是一片生機勃勃。無論是春天的哪個時候,屋里的花瓶中插總插著幾支鮮艷的玫瑰,屋外的花盆中也種滿了花:薰衣草、夜來香……屋里屋外,總洋溢著春天的生機。走進屋中,就像走進了一座大花園,家人們每天都細心地打理這些花,要不辭辛苦的澆水,培育,我知道,他們這么做是因為我的一句話:“我愛春天的花!

  夏

  夏天的家,是一個冰涼的天地。放學回家時,桌上總能見到一個紅瓤綠底的大西瓜。不用說,這是姥姥為我準備的。我叫姥姥過來一起吃,可她卻說:“我不吃了,在你吃之前我就吃過了,你快吃吧!”姥姥說謊了。她每天中午都要頂著烈日去給我買西瓜,累得大汗淋漓,可她卻舍不得吃,只為給放學后熱的不行的我吃上清涼可口的西瓜。

  秋

  秋天的家,是一片豐收。每年秋天,媽媽總會帶上相機,與我旅行。一同去探索云大的銀杏,觀察樹上的果實。走到哪兒,都總會帶我了解一種植物,積累一個好詞。還會拿起相機,拍下每一處景,記錄下點點滴滴,成為我的回憶。每當我看到這些照片,我都仿佛置身于那片美景之中。在這詩情畫意中,我的文字也變得優(yōu)美起來。媽媽,就是我的啟蒙老師。

  冬

  冬天的家,是一個溫暖的地方。記得一天上學,天氣十分寒冷。我坐在車上,不由自主的打了個噴嚏,爸爸看到,關切的問:“是不是衣服穿少了?要不要給你送外套?”我哪肯,爸爸比我穿的還少,我怎能讓爸爸在這大冷天去幫我拿外套!我立馬回絕?傻谝还(jié)課下課,我就看到了爸爸的身影,我飛奔過去,接過了爸爸手中的外套?粗职謨黾t的臉,我一愣,心中頓時感到十分溫暖。

  春天的植物,夏天的西瓜,秋天的相機,冬天的外套……匯成了我的家,這就是那個陪著我走過春夏秋冬的家。

我的家_小學生五年級作文13

  我有一個溫馨的家,它雖然面積不大,但是卻讓我時刻感覺到溫暖。

  走進家門,首先看到的是寬敞的客廳。里面擺著各式各樣的家具:正前方是一張方型餐桌,每當看到它就會聯想起一桌子色香味俱全的佳肴擺在他身上,等著全家人享用。餐桌上方掛著兩盞燈,一前一后好像兩顆閃閃發(fā)光的夜明珠,天黑時打開它,把客廳照耀得像白天一般。在客廳的東北角有一臺立式空調,它可是我們家里一位非常重要的“朋友”。天冷時,打開它,陣陣暖風吹來,冷嗖嗖的寒氣被它驅趕得無影無蹤;天熱時,它又給全家?guī)硗溉诵钠⒌那鍥觥?/p>

  東南角是廚房,說到廚房,我就已經能聞到陣陣香味撲鼻而來,情不自禁地咽了一下流口水。這里是媽媽的“舞臺”,因為她每天都能在這小小的幾平米里大展身手,把她的絕技都施展出來。只聽得里面“乒乒乓乓”“滋啦啦”“嘩——”就見媽媽手里端出一盆盆美味,贏得了我和爸爸一致的稱贊。

  再往里走就是我和爸爸媽媽的臥室了。爸媽的房間是主臥,比我的房間大一倍,走進去左手邊是一張席夢思大床,躺在上面一會兒就能讓你進入夢鄉(xiāng)。床的兩邊有兩件“文物”,其實也就是兩個床頭柜,它放在那好久了,據說它的年齡比我還要大呢!這個房間連著陽臺,每天第一縷陽光都是從這照進我們的家。我的房間在隔壁,里面有一張雙層床,天冷時我就睡下鋪,鋪上有一床寬厚的大棉被;天熱時我就睡上鋪,床上有一條薄薄的空調被。床的邊上是書桌,它是每天陪伴我一起學習的好伙伴。

  這就是我的家,我愛我的家。

我的家_小學生五年級作文14

  我家學過許許多多的名人名言,如:“有朋自遠方來,不亦樂乎”、“言必行,行必果”、“與朋友交,言而有信”、“精誠所至,金石為開”……但最讓我記憶猶新的是媽媽教給我的名言:比大海廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的胸懷。

  去年,媽媽給我買了一支極為精美的雙頭鋼筆,這支鋼筆穿著亮閃閃的外衣,外衣的右邊雕刻著一條霸氣的蛟龍,盤旋在一個巨大的巖石上空,左邊雕刻著一只飛舞在滿天星斗中的鳳凰,它馬上就成了我的最愛。

  那天外語班下課的時候,同學們一窩蜂地涌出了教室,我坐在自己的位子上看著剛買的小說《狼王夢》。突然,“嘭”一聲,我心愛的鋼筆被杰克碰到了地上,杰克趕忙彎下腰伸手把鋼筆撿了起來,又用嘴把鋼筆上的土吹下來,然后放到我的手心,小心翼翼說:“真對不起啊,我不小心把你的鋼筆碰到了地上,你看看,沒什么事兒吧?”我急忙打開筆帽,可憐的小筆尖已經被摔裂了。我很生氣,大聲吼道:“臭杰克,你快賠我的鋼筆,你賠。 彼麕е耷唤忉屩骸拔也皇枪室獾,我不是給你說過對不起了嗎?你就原諒我吧!”我氣得直哭,堅決地說:“不行!你賠!”

  放學后,我揉著紅腫的眼睛回到家,一看到媽媽就倍感委屈,眼淚又像斷了線的珍珠一樣往下落。我哭著把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,媽媽笑了,溫和地對我說:“孩子,你知道嗎?比大海廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的胸懷。”聽后我恍然大悟:媽媽是想讓我學會寬容,讓我懂得只有寬容才能交到更多的好朋友,不要因為一支鋼筆,就破壞了同學之間的珍貴友誼。

  再次上外語班的時候,我主動找到了杰克:“杰克,對不起,我那天不應該對你那么兇,還大吼大叫,你不是故意的,你不用賠我的筆了!薄皩Σ黄,都是我的錯,我以后一定會小心的!苯芸诵χ卮鸬。杰克接受了我的道歉,我們又成了形影不離的好朋友。

  我的家風是寬容,寬容讓生活更美好!

我的家_小學生五年級作文15

  懶懶的午后陽光,懶懶的我,懶懶的躺在沙發(fā)上,一切是那么舒適、隨意而無拘束。信手翻開一本《村上春樹》的文集,無意間發(fā)現了一段對于家的描寫:家是一棵大樹,也許無法給你碩大甜美的果實,但永遠可以為你遮風擋雨。家是一座港灣,也使他無法給你豐厚的捕獲,但永遠可以為你擋住外面的風暴。家也許很卑微,但永遠最溫暖。

  我的爸爸是一名老司機,他已經開車二十多年了,從我出生的那一刻起,爸爸總是忙忙碌碌的,是我家的大忙人。爸爸每天只要一在家,就跟他的車友聯系活干,只要一聯系到活,爸爸就馬上發(fā)動汽車去干活。每次爸爸出車回來總會給我?guī)б恍┬《Y物。從小,爸爸對我關懷備至,有什么好吃的,都給我買,只要我想買什么,爸爸總是千依百順,因此,我得了像“公主”一樣的待遇。

  媽媽的個子不高也不低,中等身材。媽媽很開明。我有什么難題,媽媽總是來幫我解答,而且還教導我,基本上我學習上的困難都是媽媽幫我戰(zhàn)勝的。我有任何事情,也都會跟媽媽說,所以,媽媽更像是我的朋友一樣。

  哥哥呢,已經大學畢業(yè)了,可以算是我家的知識分子了!我哥的個子比我爸還高呢!哥哥現在在鄭州工作!每次,哥哥一從鄭州回來,就會給我?guī)б恍┬《Y品,如:手表、旱冰鞋……可多呢!

  我是我家的核心人物,是爸爸的掌上明珠,是媽媽的心肝寶貝。他們對我關心備至,但是從不放過我身上的缺點和毛病。爸爸媽媽對我很寬容,班上大多數同學的家長望子成龍心切,根本不考慮孩子的意愿,把自己的意愿強加在孩子的身上,逼迫著學這學那,他們每天都以不情愿的干這干那,而我比他們幸運多了,爸爸媽媽從不逼迫我,凡是參加興趣班,都要征求我的意見,我同意后才我報名。

  這就是我的家!有家的感覺真好!

  在這個家里,我幸?鞓返某砷L,我永遠都是最亮眼的“明珠”!

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