【必備】給自己勇氣作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的給自己勇氣作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給自己勇氣作文 篇1
生活中處處需要勇氣,需要信心。在我們迷茫無助的時(shí)候,要記得給自己一點(diǎn)勇氣,給自己一點(diǎn)信心去戰(zhàn)勝困難。勇氣并不是誰天生就有的,而是我們?cè)谝淮未螒?zhàn)勝困難時(shí)一點(diǎn)一滴地積累的。我們?cè)綇?qiáng)大,困難就越弱小。戰(zhàn)勝困難也許是解決一道題作,也許是一局游戲,也許是一場(chǎng)比賽。勇氣可以讓自己變得更強(qiáng)大。
記得我第一次參加跆拳道比賽,因?yàn)闆]什么經(jīng)驗(yàn),特別緊張。盡管教練對(duì)我說:“放松,不要緊張,只要把這場(chǎng)比賽當(dāng)成一次訓(xùn)練就好了!蔽业耐纫策是一直抖個(gè)不停。就在我上“戰(zhàn)場(chǎng)”的前一刻,我還在害怕,看到對(duì)手的帶位比我高兩級(jí),心中就更害怕了。但不知怎的,心中突然冒出了一個(gè)念頭:我要贏!我要為道館爭(zhēng)光!我要得到媽媽、教練和同學(xué)們的稱贊。
于是,我咬緊這個(gè)念頭上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。整場(chǎng)比賽我根本不敢看計(jì)分器,因?yàn)槲液ε乱徊涣羯窬捅粚?duì)手踢倒在地。但結(jié)果非常出乎意料,我的比分竟然比對(duì)手整整高出13分,我激動(dòng)地一蹦三尺高!
就在上周五,我們的劉老師在網(wǎng)課中舉行了一場(chǎng)緊張刺激的“成語(yǔ)大比拼”。老師出示了必答選手的名字,我掃了一下屏幕,竟然看到有我的名字,我心里就咯噔一下子慌了,害怕答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑。我趕緊朝著廚房的方向叫:“媽媽,媽媽,快來,幫幫我!”媽媽以為出了什么事呢,趕緊來到電腦前面,看了看說:“哎呀,我還以為咋地了呢,不就是成語(yǔ)比賽嘛,這是你們的比賽,我要是幫忙就算作弊了,我相信這對(duì)你來說就是小菜一碟,你可以的,加油!”我頓時(shí)就像撒了氣的皮球一樣,頭都抬不起來了。
這時(shí),我看到聊天區(qū)的好朋友小夏說:“田林波,加油!”這句話一下子觸動(dòng)了我的心,給了我莫大的勇氣。我心想:這時(shí)候也只能靠自己了,就放手一搏吧。下一個(gè)就輪到我答題了,我心里忐忑得像十五只吊桶打水七上八下。結(jié)果,那些題都是我平常在《知識(shí)大全》中看到過的,當(dāng)然啊,我也都答對(duì)了。最后我們組以29分的好成績(jī)拿下了冠軍。
俗話說得好:“搏一搏,單車變摩托!比绻粋(gè)人連搏一搏的勇氣都沒有了,那么這個(gè)人的“單車”永遠(yuǎn)都只能是“單車”。我可是想要“摩托車”的人,所以,我需要更多的勇氣。
給自己勇氣作文 篇2
當(dāng)狂風(fēng)暴雨迎面襲來,勇氣就像一場(chǎng)風(fēng),吹走了風(fēng)雨,迎來了燦爛的陽(yáng)光;當(dāng)挫折坎坷絆倒了你,勇氣就像一只手,使你重新站起,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆……
今年夏天,我們一家去了惠東旅行。坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于看到了遼闊的大海。我的心情豁然開朗。下了車,我迫不及待的沖向大海的懷抱,不料被一個(gè)大浪覆蓋了,咸咸的海水濺進(jìn)了我的眼睛,喉嚨也因呼入了海水而倍感難受。我被這突如其來的海浪嚇壞了,如一只驚慌的小鴨連忙退后。
溫煦的陽(yáng)光輕撫我的肌膚,我坐在金黃的沙灘上,無奈地看著家人玩得那么盡興,自己卻失去了勇氣,如一只頹廢的小鳥失去了翱翔天際的信心。不久,我躺在沙灘上陷入了沉思。
“丫頭,學(xué)校有語(yǔ)文競(jìng)賽,你參加呀!”小螢望著我的眼睛,示意要我參加。我搖搖頭,嘆了一口氣,“不了,我……我沒有勇氣,而且有那么多高手云集,我去恐怕只會(huì)惹人笑話吧!”“可是,不試一試怎么知道呢!”“我知道我的實(shí)力,何況這次競(jìng)賽的成績(jī)是公開的,考差了只會(huì)丟臉吧!”我沉沉地低下頭,神情有些墮落。小螢緊緊地捉著我的手,心平氣和地說:“你真的不去嗎?要不考慮一下……”我無言了,只是內(nèi)心十分掙扎。去還是不去?我難以抉擇。
到了參賽那天,我終究沒有勇氣踏進(jìn)考場(chǎng),只能站在一個(gè)不起眼的小角落里,默默地看著同學(xué)們?cè)趭^筆疾書。那認(rèn)真的模樣,忙碌的身影,沙沙的筆聲清晰地在我的眼簾里轉(zhuǎn)動(dòng)。我有些后悔,垂頭喪氣地離開了。過了幾天,小螢興奮地說:“丫頭,我……我獲獎(jiǎng)了!”“哦!蔽铱嘈χ。我的心似乎被一把鋒利的刀刺了一下,破碎不堪。在那時(shí),我才后悔莫及,我沒有辦法面對(duì)這么懦弱的自己……
“丫頭,丫頭……”我被驚醒了,睜大眼睛,看見媽媽焦急的模樣。我抓著媽媽的手,堅(jiān)定地說:“媽,我們?nèi)_浪吧!”媽媽驚詫道:“你敢嗎?”我露出肯定的目光,點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我便像離弦的劍似的再次撞向浩瀚的大海,企圖征服這頑皮的海浪。
夕陽(yáng)西下,火紅的朝霞映照了天際,一抹抹余輝照射在海平面上,我頓時(shí)感到無限溫暖,內(nèi)心突然有了一股沖勁。
在人生的旅途中,總會(huì)面臨許多抉擇,請(qǐng)記住,給自己勇氣!讓自己能夠博風(fēng)擊浪,勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)!
給自己勇氣作文 篇3
陽(yáng)光戲弄著碧綠的葉片,在粗糙的地面投下斑駁的光影。她低頭,不時(shí)調(diào)皮的將腳尖伸進(jìn)那一小片陽(yáng)光下,看鞋面在暖黃和米白之間不斷交替,打發(fā)著時(shí)間。等待真難熬,她心想。爸爸的身影遲遲未在小路盡頭出現(xiàn),她百無聊賴的倚著樹干四處張望。
不遠(yuǎn)處的石凳上有兩個(gè)中年婦女,正低著頭悄聲說著什么,手上還拿著一包瓜子。肚子非常應(yīng)景的叫囂了起來,她摸著空癟癟的肚子,哀怨的看著小路盡頭。那兩個(gè)女人聲量開始放大,小路行人寥寥,很是寂靜,瑣碎的話語(yǔ)和夸張的笑聲不時(shí)飄進(jìn)她的耳朵。她不悅的皺了皺眉,卻也沒說什么,只是覺得她們就像夏天中氣十足的知了一般,聒噪非常。
“唉,她就是這樣,恬不知恥,說多了也沒用…………來來來,吃瓜子兒,可香了呢!”一個(gè)女人“撕拉”的一聲開了包裝,動(dòng)作過猛,不小心撒了一部分在地上。另一個(gè)女人用腳撥開了灑在地上的瓜子,隨即事不關(guān)己一般,若無旁人的磕起了瓜子。一聲脆響,一塊瓜子皮,兩聲脆響,兩塊瓜子皮…………一旁掃地的清潔工嘆了口氣,皺巴巴的臉上寫滿了無奈。
她想,怎么會(huì)有這樣的人呢?要是爸爸在的話,肯定會(huì)走過去讓她們撿起來的吧。讓她們撿起來…………突然冒出的念頭讓她興奮又緊張。做了好久的心理準(zhǔn)備,她帶著激烈的心跳和濡濕的手心走到了那兩個(gè)女人面前。
加油,她對(duì)自己說。
“阿,阿姨,你們可以把地上的瓜子撿起來嗎?”她還是有點(diǎn)緊張。
那兩個(gè)女人不以為意,依舊邊吃邊吐,輕蔑的指著清潔工說:“那不是有人掃嗎,沒有我們吐,他哪來的工作!
她也不知道怎么了,聽到這話跟吃了火藥似的,馬上嗆了回去:“沒有人應(yīng)該為別人的過錯(cuò)善后,你們亂吐瓜子皮,只是向別人證明,你們沒素養(yǎng)!”
“你!”那兩個(gè)女人狠狠地瞪了我一眼,很不悅的用紙巾?yè)炱鹆说厣系墓献悠,扔進(jìn)了垃圾桶,隨后裊裊娜娜的離去,邊走邊咒罵。
爸爸突然從樹后面走了出來,對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭以示嘉許。她跟個(gè)討賞的孩子似的,睜著圓溜溜的.眼睛看著爸爸,有些不安的問:“爸爸,我是不是很棒?”爸爸笑笑,摸著她的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“嗯,很好,但你指正長(zhǎng)輩的語(yǔ)氣應(yīng)該更委婉些,以示尊重。剛才啊,我一直躲在樹后面,就是想看看,我的寶貝女兒能夠做到那個(gè)地步!
父女兩人并肩前行,逐漸走出了我的記憶。沒錯(cuò),那個(gè)女孩就是一年前的我。當(dāng)時(shí)我也不知道哪里來的勇氣,但是確實(shí)給自己上了一課。就如爸爸后來所說,對(duì)于不正確,不文明,不妥當(dāng)?shù)男袨橐矣谥刚,但同時(shí),對(duì)于別人的批評(píng),也要樂于接受和改正。畢竟,各人自掃門前雪,本不是這個(gè)社會(huì)所需要的。社會(huì)的文明不能只依賴部分人的努力,每個(gè)人的奉獻(xiàn)精神是構(gòu)建文明之橋的基礎(chǔ)磚石。但文明,不僅僅是做好自己的本分,更應(yīng)該用自己的行動(dòng)感染身邊的人。
給自己勇氣作文 篇4
可能好多人都追求做一個(gè)安靜,討老師喜歡的學(xué)生,我也一直被做這樣的女孩。我似乎真變成了一個(gè)“乖乖女”,所以更多時(shí)候我喜歡獨(dú)處,更不喜歡與人爭(zhēng)辯。但是,那一件事情讓我有了看法,我很想擁有“話”的勇氣。
那是星期五放學(xué)后,我和往常一樣來到奧數(shù)班。那時(shí),已經(jīng)有不少人來了,安靜的教室頓時(shí)嘰嘰喳喳的,非常吵。我習(xí)慣了沒人搭理感覺,躲在角落里的日子,坐了下來,靜靜地,沉浸在自己的世界里。
不知何時(shí),教室里寂靜下來。我抬頭一看,呀!老師已經(jīng)光臨教室了。也許是剛來教師,一部分人還在下面竊竊私語(yǔ)著。這時(shí),老師清了清嗓子,掃視了大家一眼,很認(rèn)真地說:“現(xiàn)在表?yè)P(yáng)倪瑾,不管什么時(shí)候,總是這么遵守紀(jì)律!蔽逸p輕地抿了抿嘴,心中還有一陣小小的竊喜。
“切,這有什么好表?yè)P(yáng)的?”我循聲望去,是班上一個(gè)最“活潑”的男孩。他又不屑一顧地說道:“在我們班上,這種不說話的人最惹老師討厭了,不合群!闭f完,還推了推他旁邊的一個(gè)同學(xué),嬉皮笑臉地說:“對(duì)吧,我說的可不錯(cuò)!币桓睂で笳J(rèn)同的樣子,讓我極不舒服。我頓時(shí)察覺到教室的異樣,不少人在底下偷偷地看著我發(fā)笑。感受著教室里異乎尋常的氣氛,我的心都碎了:我做錯(cuò)什么了,憑什么針對(duì)我?你們喜歡講話就是對(duì)的,而我喜歡獨(dú)處卻受到攻擊?……想著想著,多愁善感的我頓時(shí)鼻子酸酸的,我很想站出來爭(zhēng)辯幾句,可我就的身體卻絲毫不能動(dòng)彈,因?yàn)槲覜]有這樣的勇氣。
就這樣憋著這口悶氣回到家,我心里真不是滋味。從小到大,我一直循規(guī)蹈矩,在家聽家長(zhǎng)的話,在校聽老師的話。但這并不代表我的軟弱,并不代表某些人可以不分場(chǎng)合地來隨意踐踏我的自尊。
所以,從那一刻起,我在心里暗下決心:在以后的生活中,我要變得更加勇敢,告訴那些人,我不懦弱,也有“話”的勇氣,更會(huì)勇敢地站出來與你們爭(zhēng)辯的!
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