愛_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的愛_小學(xué)生五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
愛_小學(xué)生五年級作文1
生活，就好像一朵花，它有伴著陽光緩緩開放的嬌艷欲滴，也有在秋夜里漸漸泛黃枯萎的微不足道。那么，當(dāng)你花開正艷時(shí)，是什么帶給你力量，是你有開花的力氣？是什么鼓勵(lì)你開出更艷的花？有人說是水或肥料，也有人說是花兒們之間的競爭，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)�，在我的世界里，是愛，讓我的生活更美好。我國女作家三毛說：“愛，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦 ？”。有些時(shí)候，愛不只是一味接受。有些人，有些愛，只要付出了就非�？鞓�，但付出是件辛酸的事，也是件痛苦的事。
“對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊———回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！
雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了，雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈壯的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。”
是��！母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空的蔭庇？
冰心在彌留之際說：“愛是一種力量�！笔前。松飞系娘L(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難，只有母親用愛保護(hù)我們度過人生，讓我們滴生活，一天比一天美好。
“突然，門開了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語文老師。頓時(shí)，激動(dòng)地淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛的目光好像溫暖的手輕輕地?fù)崦�。她好像明白了一切，輕輕地打開一本書，念起了我最喜歡的那首詩：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無所畏懼地面對危險(xiǎn)，別讓我為窒息痛苦而懇求�！�
真的，如同畫一般，生活就是要用心，用愛來描繪，生活的美好就在于你怎樣完成這幅畫的下一筆，如果你貫順了你心中的愛，那它必會(huì)美好。
愛，你能理解嗎？我相信你會(huì)，因高爾基曾經(jīng)說過：“誰要是不會(huì)愛，誰就不能理解生活�！蹦敲�，我們就用愛來理解，譜寫美好的生活。
愛_小學(xué)生五年級作文2
如果我們?nèi)魏我环蕉寄芎莺菪模叱鲞@片愛的沼澤、愛的伊甸園，也許…
寶貝已把想要的降到了最低點(diǎn)，對你說也對自己說：要得不多，只要能彼此念想心也會(huì)動(dòng)起來；只要你能抱抱你的寶貝、親親你的寶貝，把你的溫?zé)釡嘏缧∠齻鬟f給寶貝，讓寶貝能輕揉著你的脖子靜靜地、靜靜地溫存一會(huì)兒、就一會(huì)兒，就算什么也不發(fā)生也已滿足、也已心花怒放！你的擁抱足以讓寶貝顫抖不已、足以讓寶貝滿身潮水、楚楚動(dòng)人、又足以讓一切凝固永恒！
因?yàn)閻�，寧愿忍受相思的苦想念的痛于一臂之遙…如果你能狠點(diǎn)心，寶貝就不會(huì)對你心存太多太多的眷戀；如果寶貝也狠點(diǎn)心，你也不會(huì)對寶貝留有太深太深的迷戀！走與留只是一念之際，走出去或許是另一片天、回歸最初的平淡與簡單，可腳步心路沉重如鉛、沉重如鉛…走又走不出、放又放不下，寶貝只能將自己滯留在這片“心靈的后花園”，將自己深深“囚禁”也許能走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)、能走多久就多久、愛一點(diǎn)是一點(diǎn)。
即便只是夏日午后短短的一次相擁，抑或是匆匆的一次吻別，也夠了！海會(huì)枯石會(huì)爛千年鐵樹也終有開花的一刻，世上萬物無定數(shù)。也許你我的愛不能坦然自若地走在陽光下，但寶貝今生已無憾！因?yàn)槲沂斋@了來自一大男人最珍貴最稀世最純粹的愛情——這是女人最最驕傲的�。�！寶貝已釋然，因此而含淚微笑——一顆又嬌氣又多情又溫柔的心隨你舞動(dòng)！
只是每一次匆短的相聚就意味著新一輪別離的開始，一切似乎注定要漂、漂是生命中的主色*調(diào)，還來不及好好擁抱好好溫存，就又要去等待下一個(gè)漂…一種想哭的沖動(dòng)強(qiáng)忍不流，對自己說：因?yàn)槎虝焊鼞?yīng)把握更應(yīng)珍惜，摒棄一切私心雜念將愛升溫將愛圖騰更將愛繼續(xù)進(jìn)行到底！因?yàn)閻�，不知不覺會(huì)把漫漫長夜坐穿坐斷…
千次萬次想摟著你的脖子想不讓你走，想讓時(shí)間倒流，想讓一切定格…你的無奈你的不易，寫滿了你的臉你的眼深深刺痛我柔軟敏感的心！咬咬牙用背影對著你，為的是不讓你看到我眼中閃閃的淚！我知道這一次自己真的愛了，真的動(dòng)情了，真的癡癡傻傻的為一個(gè)男人念想流淚。
愛_小學(xué)生五年級作文3
題記：明白天做母親的心，并懂事了，她很欣慰……
事情已經(jīng)過去了好幾個(gè)月，但一想起來我就羞愧不已，媽媽對我的愛實(shí)在太深太深。
那天，我們語文的第三單元試卷發(fā)下來了，只有87·5，僅僅排了第十名�？粗蠋熓重�(zé)備的眼神，我不敢將成績告訴媽媽。
我慢慢向家的方向挪去，過了半個(gè)小時(shí)，家還是出現(xiàn)在我的眼前。我輕輕推開門，躡手躡腳地走向自己的房間�！盎貋砝玻 睆奈业纳砗髠鱽砹耸煜さ穆曇簟菋寢�。我的心跳加速�！皨尅瓔�，今天…作業(yè)可多了，不…不跟你說了！”我快速關(guān)上了房門，吐了一口氣。
我把那張?jiān)嚲碚页鰜恚伎贾摲拍睦�。最后，我選的是電腦鍵盤的下面。我把它放好，關(guān)上門，準(zhǔn)備吃飯。吃飯時(shí)，媽媽突然問：“哎，你們語文試卷發(fā)了嗎？”“哦…哦還…還沒！”我有些語無倫次�！八难凵裰虚W過一絲懷疑，使我不敢看她的眼睛，只管往自己的嘴里扒飯。接下來的問題我也是回答得含糊不清。
難熬得一天終于結(jié)束了。第二天早晨，我去鍵盤底下取東西時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了！我的心“咯噔”一下：難道被她發(fā)現(xiàn)了？這不可能！她不會(huì)知道我藏在哪！
我走向餐廳，想看看她的反應(yīng)。只見她很平靜的為我準(zhǔn)備好早餐，微笑著像往常一樣招呼我吃早餐。顯然我多慮了�？晌业脑嚲怼�
到了學(xué)校，組長向我要語文試卷，我說沒帶�？伤恍牛盐視�，我同意了。他從夾層中抽出了我的試卷，我吃驚不已。在那鮮紅的分?jǐn)?shù)下面寫著這樣一段話：不好意思老師，她的成績下滑了，試卷我看過了，有許多粗心的地方，下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。她簽下了自己的名字�？粗莻�(gè)簽名，我的心頭莫名涌起了一股酸意。
回到家，她像往常一樣微笑著迎接我，我輕輕地點(diǎn)頭，我們都明白今天發(fā)生了什么，但我們用微笑表達(dá)，用心靈溝通。
母愛的花朵，在寬容與理解中綻放。
愛_小學(xué)生五年級作文4
晨露在清脆悅耳的聲音中飛翔，夕陽在優(yōu)美多姿的倩影里隱藏，花兒在招手，葉兒在歡笑……靈動(dòng)蕩漾在藍(lán)天白云、綠樹紅花之……
佛說：“一花一世界，一鳥一天堂。把無限掌握在手中，永恒在剎那間收藏。”這天賜的過多的福址，讓蕓蕓眾生蠢蠢欲動(dòng)。
“天哪，你怎么能把鳥兒關(guān)在籠子里？你還記得莊子的烏龜嗎？‘吾間楚有神龜，死已三千歲矣，王巾簡而藏之廟堂之上。此龜者，寧其死為煙骨面費(fèi)平？寧其生面電民于涂中呼？’鳥兒呀，鳥兒，你寧困于金籠而受溺愛乎？寧展翅藍(lán)天而受風(fēng)吹雨淋乎？”
郭橐駝所種之樹，“無不活，且碩茂，早實(shí)以蕃。”為啥？“能順木之天以致其性焉爾�！睈郏褪琼樦煨允蛊浔拘园l(fā)展。當(dāng)愛成了束縛，當(dāng)愛剝奪了被愛者的權(quán)利，這樣的愛便成了錯(cuò)愛盲愛�；Ｈ耸篱g，有幾多人幾多事不是如此上演著？這花兒美麗，我折回家。這魚兒漂亮，我養(yǎng)在家。孩子會(huì)說話寫字，于是只能定心在書本。學(xué)生要考大學(xué)，就必須聽我的。美人兒成了愛妻，于是不能與陌生男人講話。這人才是我單位頂梁柱的，你們不能調(diào)用……借著愛的名義，使出渾身解數(shù)的法子，捧在手里捂在懷里。孰不知花兒需要的不是空調(diào)暖氣而是風(fēng)吹日曬；魚兒需要的不是金缸銀水而是野塘濁泥。當(dāng)一塊塊有棱有角的“天然美玉”被打磨成一塊塊 光滑圓潤的“鵝卵石”，個(gè)性從何而來？多姿多彩從何而來？我們的孩子我們的學(xué)生需要的是親身實(shí)踐，需要愛自己所愛，而不是隨著大批書本資料而來的一杯杯補(bǔ)品，一句句“我這是愛你”。愛不是占有，愛不是拘束，愛也不是吸滅，愛就是讓它自由讓它快樂，順其性而釋放其美麗價(jià)值。
借著愛的名義，太多人做出了太多的錯(cuò)事，瞧，還有人因愛鳥，所以把關(guān)在籠子里的鳥兒買回放生了，可殊不知卻有人借此生財(cái)。你要放，我就抓，我抓了你放。你放了我抓，你愛你的鳥兒，我愛你的錢子。
現(xiàn)在讓我們也也借著愛的名義，放飛那利欲熏心者，警醒那錯(cuò)愛盲愛讓鳥兒之人。讓鳥兒永遠(yuǎn)地回歸藍(lán)天叢林，在天地間闡釋對待生命的大愛、真愛。在天地間描繪讓人類無所適從的美麗。
愛_小學(xué)生五年級作文5
不知道你們有沒有聽過一首歌？劉若英的《后來》，“后來，我終于明白了，如何去愛，后來……我終于明白了，有些人一旦錯(cuò)過就不在。”說實(shí)話，我個(gè)人非常不喜歡把一些事情留到以后。比如愛這樣?xùn)|西。我覺得既然是愛，那為什么要等到以后再去做，那不如這一秒就開始，而不是等到以后已經(jīng)完全沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候才開始去后悔，當(dāng)時(shí)自己沒有去愛。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。明明只是很簡單的一句話，卻有無數(shù)人在看到的時(shí)候忍不住淚流滿面。我覺得人這一生最割舍不掉的應(yīng)該就是親情吧。在自己哇哇大哭到成為一個(gè)有自主判斷力的成年人的時(shí)候，父母在這期間不斷的教導(dǎo)，與無數(shù)的愛護(hù)都在陪伴著我們成長。你說這樣的一種感情，你怎么能夠一下子就遺忘掉？很多人做事情的時(shí)候就喜歡說：啊，下次吧，下次吧。可是我覺得在表達(dá)愛的這方面，沒有那么多的下次。
在中國這個(gè)地方，其實(shí)很多家庭都是疏于表達(dá)自己的愛的，甚至不敢說愛。不如我這樣子說吧，你上一次對父母說“我愛你”是在什么時(shí)候？我崇尚的向來就是，愛就在這一秒！愛就在現(xiàn)在，既然你覺得就是愛了，那你應(yīng)該表達(dá)出自己的想法，你不說，沒人能夠知道�；蛟S說知道，但是當(dāng)你親口說出的那一秒，對方還是會(huì)很感動(dòng)。永遠(yuǎn)不要等到再也說不出口，或者說對方再也聽不到的那一刻，才開口說，愛！“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我希望某一天，當(dāng)你看到這一句話的時(shí)候，你非常的慶幸，你當(dāng)時(shí)已經(jīng)表達(dá)出自己足夠的愛，并且對方也收到了你的愛。父母的關(guān)懷總是在生命中的角落里，他們非常的不起眼，甚至就是你在轉(zhuǎn)頭的那一刻就會(huì)直接忘記�？墒俏蚁Ｍ阍谀軌蛞庾R到的時(shí)候，去重視他們，去表達(dá)你的愛給他們。我記得有人說過，她是等到自己成為父母的那一刻，才明白當(dāng)父母的艱辛。
我希望不論我們是孩子還是父母，都能夠無愧于自己，都能夠在自己還有能力去愛的時(shí)候，去表達(dá)自己的愛。而不是等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了，才開始嚎啕大哭，才開始后悔不迭，為何自己當(dāng)初沒有好好的去珍惜，好好的去表達(dá)自己的愛�？烊郯桑〕弥�可以的時(shí)候！
愛_小學(xué)生五年級作文6
父愛如山，母愛似水！
愛，是無私的；愛，是偉大的；愛，無處不在；愛，隨處可見；愛，與我們形影不離!因?yàn)橛袗�，這世間才會(huì)變得色彩斑斕！因?yàn)橛袗�，生活才不�?huì)平乏無味！因?yàn)橛袗�，人們才學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解！——題記
那是在去年冬天發(fā)生的一件事：我因?yàn)槌粤颂喔傻脰|西，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，發(fā)燒。晚上，我一直咳嗽，媽媽見了，急忙給我端水。第二天早晨，我的病情仍不見好轉(zhuǎn)，早上無精打采的去了學(xué)校。媽媽見了，非常擔(dān)心，生怕路上出了事。
上課時(shí)，我隔一段時(shí)間就咳一次，惹得同桌說我煩。終于熬到了下學(xué)，媽媽也早早的回家了！媽媽看見我，急忙把我送到醫(yī)院，檢查了一遍后，醫(yī)生說我是“氣管炎”。不用想，聽著這三個(gè)字就讓人心驚膽顫，腦子里總想，氣管炎是什么？是不是很嚴(yán)重的��？我會(huì)不會(huì)不能活了？心里一遍又一遍的想，醫(yī)生說：“沒關(guān)系，不要呼吸冷空氣，我給你開一些藥，過兩天就好了！”我才打起精神來！
那幾天凌晨，媽媽都要穿著薄薄的衣服給我端水。那時(shí)候還是冬天，我看著媽媽發(fā)抖的身影，又想想躺在床上的我，覺得自己很沒用，我為什么要生�。繛槭裁匆寢寢寭�(dān)心？
平日里媽媽為我付出的已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在還要冒著寒冷給我端水！我不禁流下了淚水。
幾天后，我的病好了，可是媽媽因?yàn)槊爸涮鞛槲覗|奔西跑，而導(dǎo)致感冒�？粗〉膵寢專矣X得應(yīng)該為她做些什么，我給媽媽端水、拿藥。媽媽的病也很快就好了！媽媽那時(shí)忙碌的身影，我現(xiàn)在還清晰的記得！
還有一次，媽媽帶我去吃西餐。到了那里，我只顧著給自己點(diǎn)東西……我吃飽了，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在旁邊看著我，我莫名其妙的說了一句：“媽媽，你怎么不吃呀？”媽媽回答我：“這些都是垃圾食品，我不喜歡吃，你吃吧！”回到家，我仔細(xì)想了想：不對呀！媽媽說他不喜歡吃，是因?yàn)樗揪蜎]有點(diǎn)餐，我還要問媽媽怎么不吃！我真傻！那時(shí)我真想給媽媽說聲對不起，可是我沒有勇氣，一直憋在心里！今天，就借著寫這篇文章的機(jī)會(huì)，給媽媽說一聲：“媽媽，對不起！我錯(cuò)了！我愛您！”
愛是偉大的；愛是無私的；愛是神圣的！同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！
愛_小學(xué)生五年級作文7
從小到大，我都生活在愛的哺育下，在父母無微不至的關(guān)愛下，我快樂地成長著，無憂無慮。
父母對我的愛是無法用語言來形容的，我只能用幾件小事來表達(dá)他們對我的愛。
去年冬天，那是幾十年不遇的嚴(yán)冬了。大地上冰雪覆蓋，天空中還飄著鵝毛大雪，馬路上的積雪由于車輛來回碾軋，已凍成了冰碴，滑溜溜的。車輛很少，公汽也停了。這可難住我們了，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有七八里路，每次不是坐車就是父母騎車送的�？蛇@鬼天氣，路上打滑，公汽停了，摩托車不能騎了，只有改乘“11”路了——步行。（媽媽的話）
這幾天一大早，天還沒亮，我就和媽媽出發(fā)了。（因?yàn)閶寢屌挛页鍪拢恢迸阄易叩綄W(xué)校再返回來上班的）路上人很少，偶爾能聽到前面或后面有孩子們說話的聲音，那也是趕早去上學(xué)的學(xué)生。這時(shí)，馬路邊的路燈還沒有熄滅，散發(fā)出微弱的光。寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪交加，我們一步一滑地向前走著，我們呼出的氣很快地結(jié)成了霜，真冷��！由于走時(shí)太急，我的手套沒戴，雙手被凍得通紅，身子直打哆嗦。媽媽連忙取下她的手套和圍巾，給我戴好。而她卻不停地搓手以求暫時(shí)的溫暖。就這樣，我們走走跑跑，慢慢地天也亮了，行人漸漸地多了。四周的景物也清晰可見了，到處白茫茫的，真是個(gè)銀色的世界！
走了近一個(gè)小時(shí)，我們總算到了學(xué)校門口。媽媽為我買了一碗熱騰騰的豆腐面，叫我吃了暖暖身子。等我吃完后，媽媽便和我告別，返回去上班了。在我進(jìn)校門的那一刻，我看見了媽媽那被凍得通紅的手和那泛青的嘴唇，我頓時(shí)感到一股暖流進(jìn)入我的心田，眼睛濕潤了……
平時(shí)媽媽對我十分嚴(yán)厲，總是給我布置很多作業(yè)，我做完老師留的還要做家庭作業(yè)，整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。不是寫日記就是寫作文；不是學(xué)英語就是做閱讀；不是練字就是輔導(dǎo)資料，仿佛我是一臺永不休止的機(jī)器一樣。有時(shí)，我也會(huì)跟媽媽提要求，講條件：老媽，能不能少點(diǎn)？明天再做嘛。老媽也是通情理的，我明白媽媽的苦心，一切都是為我好，我一定不能辜負(fù)她對我的希望。
媽媽的愛是溫暖的愛，是嚴(yán)厲的愛，是無私的愛，是無言的愛。我在愛的海洋里幸福成長。在愛的鼓舞下，我將克服重重困難，向勝利的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
愛_小學(xué)生五年級作文8
教室里，同學(xué)們正在專心聽課，忽然一聲悶響——“啪”，一只做工精良的風(fēng)箏舒展著它的骨架，不偏不倚地貼在了窗戶上。大家睜著一雙雙好奇的眼睛，盯著那只漂亮的.風(fēng)箏。
老師看到同學(xué)們渴望的眼神，停止了講課，溫柔地說：“同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)每一只風(fēng)箏都是愛的天使，人們都把它放飛到空中，是一種傳遞愛播撒愛的方式�！蓖瑢W(xué)們專心致志地聽著老師的話。
而臥的心卻怎么也平靜不下來。記憶深處的角落里，仿佛有一顆刺，我的心難受極了。一只風(fēng)箏的輪廓慢慢的在我的腦海里浮現(xiàn)……
八年前，我和父親站在廣場上。廣場的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，浮動(dòng)著一只又一只的風(fēng)箏：白色的蝴蝶，黃色的蜜蜂，肢節(jié)分明的螞蚱，身體笨重的毛毛蟲。天上的風(fēng)箏色彩繽紛，地上的孩子，笑臉如花。
不知為何，我突然也想擁有一只屬于自己的風(fēng)箏。我將渴望地近乎灼人的目光投向父親，可是卻看到父親無可奈何的目光和癟癟的口袋。我的鼻子酸酸的，抹著眼淚，推開人群，跑出廣場。廣場上的父親淚珠滾動(dòng)。
父親很晚才回家，客廳里傳來一陣輕微的響動(dòng)，我輕輕地推開門，看見父親手忙腳亂地忙著什么，小桌子上堆滿塑料布，小木棒和麥稈。父親的動(dòng)作是那么地笨拙，可是父親的臉上分別寫著滿足和幸福。
父親細(xì)心地工作著。那種神情，我至今無法忘懷。
不出所料，第二天起床，我發(fā)現(xiàn)床頭上安靜地躺著一只風(fēng)箏。我摸著它平滑的骨架，仿佛看見了從未做過手工的父親在昏暗的燈光相愛小心地用砂紙磨著，用小刀削著。突然，我發(fā)現(xiàn)骨架的縫隙處有血跡，淚早已如雨下。
那只風(fēng)箏如今已經(jīng)損壞，但我永遠(yuǎn)無法忘卻。它承載著我童年的歡聲笑語，童年的夢想，還有父親的愛。
我望著那只貼在窗戶上的風(fēng)箏，笑了。是啊，那一定也是只愛的風(fēng)箏。
其實(shí)我一直有一只風(fēng)箏，那只風(fēng)箏一直都在，因?yàn)楦赣H一直都在，父親的愛一直都在！
愛_小學(xué)生五年級作文9
媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是細(xì)膩的，媽媽的愛是純潔的，媽媽的愛是舉世無雙的。媽媽的愛，比彩虹還絢爛，比寶石還耀眼，比鮮花還艷麗。媽媽，這個(gè)平凡而偉大的字眼，已伴我走過了十一個(gè)春秋。這風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月里，有許多事至今令我難忘、令我感動(dòng)。
一個(gè)炎熱的晚上，我熱得難受，便躺在床上模模糊糊地睡著了。我夢見自己變成了一只小鳥，飛到了一個(gè)神奇的世界，這里四季如春，小蜜蜂和小蝴蝶在快樂地嬉戲……飛著飛著，我不知不覺醒了，看見媽媽的汗水濕透了衣裳，卻在為我扇扇子，不斷地送來涼爽的風(fēng)，還問：“熱嗎?”我忙說：“媽媽，我不熱，您早點(diǎn)睡吧。”
還有一次，學(xué)校舉行冬季越野賽，“砰”的一聲槍響，我們像離了弦的箭一樣跑了出去。當(dāng)我跑到一半時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我的腿好像不聽使喚了，渾身筋疲力盡了。這時(shí)，我聽見媽媽在喊：“加油!堅(jiān)持就是勝利!再加把勁你一定能跑到終點(diǎn)!”媽媽的話給了我一股力量，我又奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我這次只跑了第68名，但媽媽卻安慰我說：“沒關(guān)系，重在參與，你已經(jīng)有很大進(jìn)步了，下次再努力。不管干什么事，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�！眿寢尵o緊地?fù)ё∥�，我感到無比的溫暖。
在我小時(shí)候有很強(qiáng)的好奇心，總想飽覽這五光十色的世界的風(fēng)采。一天在家里看電視時(shí)，我突然心血來潮，想養(yǎng)一只青蛙。于是我向媽媽乞求，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。媽媽出去后，時(shí)間就像沙漏墜入我的心房，直到月亮像一輪玉盤嵌在夜幕時(shí)，媽媽才出現(xiàn)在門口。她內(nèi)疚地說：“市場上沒有賣青蛙的，我在哪個(gè)店里都找不到青蛙，就去了郊外�？蓻]想到還是沒捉到……“我頓時(shí)驚呆了，原來媽媽那么長時(shí)間沒回來都是為了給我滿足一個(gè)小小的愿望呀!今天本是媽媽難得的休息日，我卻活生生地給霸占了。我突然覺得自己是那么自私，簡直是不可理喻，讓媽媽辛辛苦苦地東奔西走，我卻悠閑地看著電視。
我真為有一個(gè)這么愛我的媽媽而高興。媽媽，您給了我大海般的愛，我就像一朵躺在海里的浪朵，雖然小，但我一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您，一定會(huì)讓您幸福的。
愛_小學(xué)生五年級作文10
“父親”這樣角色在不同人生活的劇場里傳達(dá)和演繹著全然不同的形象。
在表現(xiàn)較為和諧的父子情分的劇作中，父親與孩子便是以朋友的形象呈現(xiàn)的。在傳遞父子關(guān)系較為緊張的劇作中，父親以孩子的對立面的影像傳遞的。在你的記憶深處你與父親的關(guān)系是朋友，還是與父親之間有著深深地溝壑了。你腦海里的父親形象是偉岸高大，令人想要遠(yuǎn)離的，還是可親可敬，讓你忍不住會(huì)去親近的了。
我記憶里的父親有著稀白的頭發(fā)，圓圓的臉上布滿了歲月的痕跡，胖胖的身體很是厚實(shí)，肩膀很寬闊，像是一座可以依靠的大山。這個(gè)人就是我家的頂梁柱，更是我最為敬愛的爸爸。
“爸爸”是個(gè)這樣好聽的詞啊，記得小時(shí)候叫的“粑粑”，那是我最喜歡的食品，同樣也是他帶給了我全家的溫飽。爸爸總是愛“嘮叨”。小時(shí)候見得最多的便是爸爸對我的那些堂姐、堂哥們談?wù)撘恍┤松?guī)劃。因?yàn)槲业哪切┨媒恪⑻酶鐐兌家任掖�，自然要比我先考慮些問題了。我有時(shí)候很氣惱，哥哥姐姐又不是他的孩子，他這么關(guān)心干什么。但這些話我是不敢說出來的，而他依然像父親一樣教導(dǎo)他的孩子。后來再長大些，他們再次談?wù)摃r(shí)，我也會(huì)在一旁聽著�？粗职终J(rèn)真嚴(yán)肅的臉龐和哥哥姐姐敬仰的眼神，忽然明白爸爸為何在我們這輩中的孩子當(dāng)中更受歡迎，那是一種不自覺間就信賴上的力量。
現(xiàn)在的我也即將迎來我的第一次人生大考，像他說的“你還有一年的時(shí)間學(xué)習(xí)，剩下的半年全部都要用來復(fù)習(xí)，所以時(shí)間十分緊迫，你要自己管理好自己。我只能做你的外輔，內(nèi)輔還得靠你自己�！边@句話是他當(dāng)著所有伯伯、姑姑說的，我知道他是不會(huì)放松我的。
那一日，他肅穆的表情，鏗鏘有力的聲音，至今還徘徊在我的耳邊。
記憶深處的爸爸，是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的長輩，一個(gè)嚴(yán)厲的父親。
愛_小學(xué)生五年級作文11
人間處處有真情。愛是一種溫暖，愛是一片蔭涼，愛是一次奉獻(xiàn)，愛是一種呵護(hù)。
愛如春之溫暖
雪白的大地泛著絲絲微光，太陽朝著大地慵懶的笑了。陽光透過樹葉，想要扒開大地那潔白無瑕的衣裳。那柔軟的雪緩慢地落了下來，伴著鳥兒清脆的聲音，成了春之曲。斑駁的陽光，嫩綠的新葉，新鮮的氣息，都是人們陶醉在這春天的景色之中，這就是上天對大自然的眷顧，春愛上了大自然，于是溫暖了萬物。大自然亦能將這壯美溫暖的畫面饋贈(zèng)于人類。
這股暖流使人們冰封的心融化。愛能夠在春天里傳遞，傳遞的是一種溫暖，收獲的是一份快樂。愛是溫暖心田的春天。
愛似夏之清涼
夏夜總是那么炎熱，令人煩躁。記得去年夏天的一個(gè)夜晚，偏偏停了電。我嘰嘰喳喳地吵鬧起來，已經(jīng)輾轉(zhuǎn)難眠，額頭上滿是汗珠，全身快蒸發(fā)了似的！然而，心里猛然涌上一種清涼之感。從背沁到了心，又從心傳到了背。我驀然轉(zhuǎn)過頭去，爺爺靜靜地坐在我的床邊，用一把看似破舊的大扇子，很有節(jié)奏地扇動(dòng)著，我淡淡地笑了一下，突然才看見爺爺早已是汗流浹背。我不由得心里一酸，竟說不出話來了。爺爺?shù)纳茸影殡S我走過每一個(gè)夏天，這股清涼會(huì)化為愛心永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。愛是需要發(fā)自內(nèi)心的，容不得半點(diǎn)虛假。
愛是熾熱而涼爽的夏天。
愛為秋之無私
早已是深秋，我放眼望去，一片紅黃交織的樹林，已沒有昔日的生機(jī)。葉子也在瑟瑟的秋風(fēng)吹拂下翻飛、打旋兒，最終飄落到樹根地下，我疑惑著：什么能使葉子放棄高高在上的枝頭，落到這低谷呢？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩詮釋了落葉歸根的初衷——奉獻(xiàn)。落葉愛滋養(yǎng)它的土壤，于是它寧愿為其付出一切。愛是無私奉獻(xiàn)的秋天。
愛也是冬之純潔
晶瑩的雪花從空中飛舞下來，它們把大地渲染得極其純凈。因?yàn)檠┗◥鄞蟮�。于是呵護(hù)著大地。父母的關(guān)愛就像著厚厚的雪層，籠罩著我們，使我們感到無比的幸福。愛是神圣純潔的冬天。
人間處處顯真愛。愛是四季，溫暖人心，沁人心脾，無私奉獻(xiàn)，悉心呵護(hù)。
愛_小學(xué)生五年級作文12
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起，幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力，又如扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果給予了別人關(guān)愛，那自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說過：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻�，所以�?huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
星期天，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次的星期六，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：我想回家。我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手。
讓自己和身邊所有的人都充滿愛!請讓讓世界充滿愛!
愛_小學(xué)生五年級作文13
暖雖無形，但能讓人忘卻寒冷；愛雖無言，卻能伴人一生。
在學(xué)校舉辦的跳蚤市場上，我用僅有的一點(diǎn)錢，買了一盆多肉植物。它有一種不張揚(yáng)，不嘩眾取寵的淡雅美，是我母親最喜歡的植物。在我看來，它的品性好像我的母親，是那么地寧靜又可愛�；氐郊�，我輕輕地走近正在廚房忙碌的母親：“媽媽，這是我給你的禮物！”母親轉(zhuǎn)過頭來，那盆美麗的“多肉”呈現(xiàn)在她的面前。母親的眼神好像忽然變得很復(fù)雜，有疑惑，有快樂，有驚奇，當(dāng)然最多的還是有感動(dòng)。但母親還是嘟囔了一句：“以后別亂花錢�！�
其實(shí)這禮物只不過是我的一點(diǎn)心意，因?yàn)橹缷寢屜矚g多肉植物，我才買的。我的偶爾為之，母親卻將它視若珍寶，用真情去澆灌它，用感情去呵護(hù)它，用熱情去照料它。這盆“多肉”在她的培育下，長得最茁壯，最令人喜愛。此后，我經(jīng)常見到母親對陽臺上的這一盆“多肉”漾起笑容，這是一種只有在母親臉上才會(huì)展現(xiàn)的微笑。這微笑充滿了陽光的味道，似乎在小小的陽臺上升起了一輪暖暖的太陽。
我一直不懂得愛是相互的，是需要回報(bào)的。小時(shí)候我自私地享有被母親愛的權(quán)利，卻忽視了女兒也要向媽媽付出愛的真諦。只有相互付出愛，愛才會(huì)越來越濃密，越來越滋潤，越來越親切。想起小時(shí)候，母親幫助我認(rèn)識簡譜上的“哆來咪”，幾首練習(xí)曲過后，我學(xué)會(huì)了識譜。她看我握筆姿勢不正確，一遍又一遍地糾正我，讓我能寫出漂亮的字。我插班進(jìn)入合唱班，但是學(xué)不會(huì)老師教的發(fā)聲練習(xí)，很沮喪，母親向老師請教了發(fā)聲練習(xí)的方法，回家后又慢慢教我，不久以后我就入門了……母親付出了那么多，卻從不向我索取什么。她說我能健康成長，就是對她最好的回報(bào)。想到這里，我從心底呼喚：“媽媽，我愛你！”
雖說母親的愛很平凡，但這愛溫暖了我，無盡的暖意不斷地從我的心田升起，與我前行，伴我成長。
愛_小學(xué)生五年級作文14
母愛有很多種，有嚴(yán)厲的、溫柔似水的、溺愛的……我的母親對我的愛就是屬于嚴(yán)厲的。
從我懂事兒開始，母親就不怎么“關(guān)心”我。無論什么事，只要我會(huì)做的，無一例外，都是叫我自己獨(dú)立去完成。
七歲在母親的注視下自己去學(xué)校上課。當(dāng)自己看到別人上學(xué)都有父母送，我就覺得有一種莫名的傷感 ——為什么我沒有人送呢？
七歲半自己早上拿著錢去買早飯吃。我想：別人都是父母買早飯，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。為什么我不是呢？為什么我要自己來買早餐呢？
九歲我學(xué)會(huì)了自己整理房間，做一些力所能及的家務(wù)。周六早上，我想去玩都不行——母親給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)冒出一些奇奇怪怪的想法：我是母親親生的嗎？為什么別的同齡人不要做這些家務(wù)，而我要？
九歲半那年，外婆來我家玩。她看我會(huì)做那么多事兒，還會(huì)自己上學(xué)、整理房間、掃地……直夸我乖。
外婆在我家的一個(gè)早上，我去買早點(diǎn)回來，上樓梯時(shí)，也許是太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”。豆?jié){袋掉到了地上，袋子爆了，白花花的豆?jié){濺得滿地都是，也濺到了我的手上，我大哭起來。外婆聞?dòng)嵹s來，把我背回了家。一到家，母親看我沒什么大礙，就丟下一句：“自己去拿牙膏抹一下。”頭也不回地走了。
我哭著上床睡著了。一覺睡到了中午，醒來時(shí)，我經(jīng)過母親的房間，想去上廁所。突然，聽到母親和外婆在說話。
外婆說：“你怎么能對你兒子那么不關(guān)心，那么的冷漠無情呢？”
媽媽說：“我也是想讓他學(xué)會(huì)自己會(huì)做的事情自己做呀�！�
“那你也不能這么嚴(yán)��！”
“您難道想讓他像別人的孩子那樣，只會(huì)讀書，什么也不會(huì)做嗎？”
外婆只好不再說什么了。
這時(shí)，我終于知道，在無數(shù)個(gè)夜晚，是誰在我耳邊說話，幫我蓋好被子的。我只想說：“母愛是偉大的，母愛有很多種，而我母親對我的愛是嚴(yán)厲的。
愛_小學(xué)生五年級作文15
愛，一個(gè)博大的字眼，小至一粒小小的種子，大到整個(gè)宇宙太空，無不有愛的存在。
愛是情感的流露，情感是愛的升華，無愛就不會(huì)產(chǎn)生感情，無情愛就是一個(gè)謊言，所以說愛情是一個(gè)整體，絕不能分開。
一對小鳥掛在枝頭，一會(huì)兒翩翩起舞，眉來眼去；一會(huì)兒嘰嘰喳喳，唱個(gè)不停；樹枝搖搖擺擺，為他們伴舞，樹葉刷刷拉拉為他們伴奏，在風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云的陪襯下，奏出了一首愛的旋律、情的樂章。
愛使高山永不褪色，愛使江河源遠(yuǎn)流長，愛給大地鋪上綠毯，愛給人們帶來希望。
愛是你和我，用心交織的生活，愛是你的手，把我的傷痛撫摸，愛是用我的心，傾聽你的憂傷歡樂，這世界我來了，任憑風(fēng)暴漩渦……
愛是家的港灣，愛是生命的源泉，有愛才有家，有家才有你，有你才有我……
一粒小小的種子扎在肥沃的土地里，生根發(fā)芽，最后長成參天大樹。給人們撐起一把涼傘，美化家園。這是愛的結(jié)晶。
長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時(shí)無論何地，心中一樣親。我愛我家，我更愛祖國。
瞧！一只老母雞帶著一群小雞正在院中覓食。突然一雙稚嫩的小手伸向一只小雞被老母雞狠狠地啄了一口。小孩兒一下子撲到母親的懷抱里哇哇直哭，“媽媽。我疼。”媽媽一邊撫摸著兒子的小手，一邊告訴兒子“你是媽媽的寶貝，媽媽疼你，保護(hù)你；小雞和你一樣，也需要它媽媽的呵護(hù)呀�？匆娏藛�？那群小雞都被你嚇得躲到它媽媽的羽翼底下了。再看看它媽媽那尖銳的目光，生怕你抓走了它的寶貝�！�
這就是母親對孩子的愛。她是世界上最偉大的愛。
心口呀莫要這么厲害的跳，灰塵呀莫把我的眼睛擋住了，手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上，幾回回夢里回藍(lán)田，雙手摟定秦嶺山，千聲萬聲呼喚你，母親藍(lán)田就在這里。羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯喂養(yǎng)我長大，白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過灞河來，滿心話兒登時(shí)說不出來，一頭撲在親人懷。樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人，親人見了親人面，雙眼的眼淚眼眶里轉(zhuǎn)，
這是兒子對母親的愛，對家鄉(xiāng)的情。
愛太博大了，我說也說不完，道也道不盡，千言萬語，萬語千言說不盡我對人間的情，道不完我對大地的愛。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。
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