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長作文

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-18 17:23:07 長作文 我要投稿

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  在我成長的過程中有一件事,在我的記憶里難以忘懷,那就是學(xué)包餃子!

  八月十五的中午,我們家要包餃子吃,爺爺弄好了面片,又急忙開始做餃子餡兒,不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧。接著,爺爺就?dòng)手包餃子了,不一會(huì)兒功夫,從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜韼讉(gè)白白的,圓圓的,開愛的小餃子。

  我看著爺爺包的餃子好玩極了!于是,就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間,然后將面皮兒對(duì)折,用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起,滿以為這樣一捏就可以了,可是沒想到這餃子不聽話,我按住左邊吧,它從右邊跑出來,我按住右邊吧,它從左邊跑出來,一會(huì)兒,我就急了。爺爺看到了,笑了笑說:“小傻,肉餡放多了!”我聽了趕快把餃子餡取出來一些,呀!這次果然包住了。我高興的跳了起來。慢慢的,我越包越好看了。爺爺把包好的餃子放進(jìn)鍋里煮了,很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來,我夾了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里,爺爺高興的合不攏嘴,連聲說:“嗯,好吃,好吃,真好吃!”我也開心的笑了。

  學(xué)包餃子讓我明白了,做很多事情都是先苦后甜的道理。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  在我的成長中,有許多歡樂,也有許多煩惱,但是這些事讓我成長了許多。讓我記憶最深刻的事情,還是去年春節(jié)去福建特訓(xùn)的那一次。

  那次是大年初五,教練和我們六位小朋友一起去福建參加6天的特訓(xùn)。這是我第一次有記憶以來,獨(dú)自離開父母身邊。當(dāng)時(shí)我很興奮,前三天像放了線的風(fēng)箏,無憂無慮的,訓(xùn)練起來特別起勁。再高強(qiáng)度的訓(xùn)練也能堅(jiān)持下來。

  可等到第四天的時(shí)候,我對(duì)側(cè)空翻的動(dòng)作一直練不起來。我都練哭了,心里很矛盾,也想父母了。這時(shí)候,教練讓我坐到一邊休息,他也走過來和我聊天:“累了?想念父母了?是不是?你們已經(jīng)很勇敢了,這個(gè)不會(huì),以后再慢慢體會(huì)要領(lǐng)。你們很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,比起那些飯來張口,衣來伸手的孩子強(qiáng)多了?!那邊其他孩子還有父母陪伴,你們要比他們更有信心!蔽衣犃司透杏X心里舒坦多了,對(duì)教練說:“嗯,謝謝教練!毙睦镆苍谀w會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。然后走到訓(xùn)練隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練,不一會(huì)就練習(xí)成功了。當(dāng)我成功的那一刻,我向教練舉了一下勝利的手勢,同時(shí)興奮的“耶”了一聲。教練向我投來贊揚(yáng)的目光。

  通過這件事,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)持只要努力,就一定會(huì)成功。少年強(qiáng)則國強(qiáng),這是教練給我們的口號(hào),讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記這句話,并深深印在心里。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  隨著年齡的增長,我成長的變化越來越大。一歲的時(shí)候,奶奶教我說話,兩歲的時(shí)候,爸爸教我認(rèn)動(dòng)物,三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫畫、那時(shí)最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開心極了!七歲,我終于跨進(jìn)校門,成為一名真正的小學(xué)生。我還記得報(bào)到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們在操場上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級(jí)了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

  我在爸爸媽媽的寵愛下成長,平時(shí),我心情不好的時(shí)候,總愛耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會(huì)給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長,別人說我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠。

  現(xiàn)在,我長大了,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。

  成長中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識(shí)來給我的營養(yǎng),知識(shí)豐富了我的心靈,還有一個(gè)重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級(jí)以來,我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的關(guān)愛,及同學(xué)對(duì)我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。

  在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣,見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對(duì)極了,老師也鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的'潛能,那次的事深深的刻在我的心里。

  總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開老師、父母、同學(xué)。

  可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  煩惱在我的腦海中是無限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當(dāng)放假的時(shí)候老師布置了作業(yè),當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候說是帶回家做?墒窃诩业臅r(shí)候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事?晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時(shí)候很煩惱,因?yàn)樵诩揖褪窍胪。有是不做呢?又想到受老師的批評(píng)的進(jìn)修,當(dāng)著同學(xué)們的面那是多么沒有面子呢!

  可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒有做得那么仔細(xì),這是我第一個(gè)煩惱。

  第二個(gè)煩惱那就是我人生中的煩惱,在我讀書中的煩惱,每次考試來臨的時(shí)候很煩惱,由其是前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的時(shí)候,我不怎么認(rèn)真心里想考好,但我想認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候,可是又想起那些好玩的時(shí)候,學(xué)習(xí)又不是那么認(rèn)真,每次老師報(bào)成績的時(shí)候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當(dāng)老師把所有的成績都報(bào)完了,可是我心中的那個(gè)的分?jǐn)?shù)比我多,有加上老師對(duì)我的批評(píng),我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當(dāng)老師說要寫我成長的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時(shí)候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!

  我應(yīng)該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長中的困難有許多可能因?yàn)闀r(shí)間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  叮叮!,煩人的鬧鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床!不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊,而且還有七門工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語文作業(yè)、再就是英語作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn),倘若老師叫你回答問題、答不出來,那丟面子又要被老師說幾句,說:“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個(gè)星期要寫一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。

  還是當(dāng)小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無憂無慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫作文,這五不讓我生活在快樂的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細(xì)細(xì)回想一下,小孩子也夠悲哀的,長的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負(fù)你我記得清清楚楚一件事,我小時(shí)候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動(dòng)不能參加,比如說:插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對(duì)我說:“你還太小,做不好,也不會(huì)做,坐在家里等我們回家!爸荒茉诩依飽|轉(zhuǎn)一圈,西轉(zhuǎn)一圈,用三個(gè)字來形容“無聊”“煩”。

  在我的成長,世界里有無限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧越遠(yuǎn)越好,我得想辦法刻服它呀!

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  有一天,我四年級(jí)的一天,那天我被敖天雨給害死了,他把我弟弟給帶去了河邊,害得我和方燕去找。

  過了一下子,我和方燕走到了河邊,可是我準(zhǔn)備去找近路,我只那到了一個(gè)坑,我準(zhǔn)備爬過去,方燕跟在我的后面,我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候,不知道是不是幻絕,我突然看到了一條蛇,我的手一收,就從坑上掉了下來結(jié)果頭一掉下來,幸好是掉在水時(shí),我那時(shí)一起來,鞋子都被水給沖走了,結(jié)果我被方燕給帶回家,我還不敢告訴我爺爺,晚上睡覺都睡不著,那時(shí)我正在想,可是怎么也想不出為法,別人來說我的時(shí)候,我就說別煩我。

  可是那天一上課堂就哭了起來,我哭并不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)榇鬅⿶懒,可是一下子醫(yī)生把我搞的像動(dòng)畫片里的急先鋒,可是那時(shí)我并不害怕了,因?yàn)槲业氖露急晃野职种懒耍翘焱砩仙蠈W(xué)的時(shí)候,我爺爺坐在門前,笑著說你的頭是怎樣弄的,然后我說是摔的。

  就是那次是我人生中最煩惱的事,從此以后的我都沒有我這的的煩惱那么大。不過現(xiàn)在我還學(xué)乘了許多,在以后的日子里我從來都沒有這第摔過了,到了今天,我雖然煩惱不多,但多少也有一點(diǎn),這次我就有一個(gè)煩惱。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  我成長中的故事像沙漠里的一匹駱駝。

  頂著驕陽似火,頂著高溫,誕生讓我感受到生命的來之不易。

  我邁出了旅途的第一步。!這廣闊無垠的沙漠!我感受著苦澀的沙,感受著巨熱的痛,腳步變得沉重,不!我要前進(jìn)。聽!駝鈴從似有似無變得越來越近,越來越響亮,節(jié)奏!讓我踏出悠遠(yuǎn)的步伐。

  日日夜夜,身上的貨物越來越多,心中卻沒有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方?突然,一抹綠色出現(xiàn)在遠(yuǎn)處——沙漠與天空相交的地方,我看到了希望。

  我看到了開花的仙人掌,這沙漠填了鮮艷的色彩;我看到了滾動(dòng)的沙蓬在,這沙漠前行的腳步;我看到了沙柳和胡楊,這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……

  我再啟程,再上路,做一個(gè)沙漠中的行者。走啊,走啊……尋找我心中的綠洲。

  綠洲一次一次映入我的眼簾,一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動(dòng)了,浩瀚的沙漠張開溫暖的懷抱接引我,我無聲地投入到他的懷抱,沒有快樂,也沒有悲哀。假如有一天依然驕陽似火,假如有一天我又來到沙漠,我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著,走著……但我不敢收來生,也不敢信來生。

  我只愿做今生的行者,用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無疆,行者無疆,這就是我的成長故事。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  說起成長中的故事,想必大家都不陌生,有傷心的成長事、難以忘懷的事、十分有趣的事……令天,我就給大家分享一個(gè)我的成長故事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自走在回家的路上,我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著天上那潔白無瑕的白云,突然,我撞到了一個(gè)人,我退后了幾步,停下來之后,連忙雙手合十羞澀地對(duì)那個(gè)人說:“對(duì)不起,我不是故意的!薄皼]關(guān)系的!边@時(shí)我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔是個(gè)盲人,他又站在斑馬線旁,我估計(jì)這位叔叔在向別人問這里是不是斑馬線,要走哪條路。于是,我就對(duì)這位叔叔說:“叔叔,我扶你過馬路吧!”“謝謝你了,我是個(gè)盲人,不知道現(xiàn)在是不是綠燈!边^了馬路之后,我又陪這位叔叔走了一會(huì)兒,突然被一個(gè)東西拌了一下,差點(diǎn)摔了,我生氣地說:“這是誰放的石頭。≌鏇]公德心。”所以我就扶著叔叔帶他繞了過去,可是他卻放開我的手,慢慢蹲下來去摸那塊石頭,然后扔到了他覺得沒聲音的地方,就在那時(shí),我的眼睛濕潤了。我被他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了。

  謝謝你!叔叔,是你讓我懂得了一個(gè)人不能只為自己著想,還要為他人著想。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  我長大了。身后的腳印也隨之變多了。深深淺淺,歪歪扭扭,每一個(gè)腳印都像一只無聲的攝影機(jī)留住了我童年的往記憶。但今天我又要踩下一個(gè)腳印,讓它代表我真的長大了。

  今天,又是一個(gè)星期六,我一回到家,看見門緊鎖著,里面沒有一絲聲音,我高興的心情頓時(shí)煙消云散。我撅著嘴打開門,推門剛要進(jìn)去,忽聽到背后一陣沉重的腳步聲。我回頭看去,原來是媽媽,她挑著滿滿一擔(dān)青草,正吃力地走回來。我一楞。媽媽看見我已經(jīng)回來了,帶著一絲歉意笑笑說:“你回來了?我飯還沒有做!蔽蚁氲剿@么說,也許是因?yàn)椤,都怪我以前,我怎么那樣不體諒別人,我怎么可以責(zé)怪媽媽做飯晚呢……想到這里,我說:“那更好,我今天可以嘗嘗親手做的飯菜的滋味了!闭f完,我推車進(jìn)屋,準(zhǔn)備做飯。我一直留心著媽媽的神情,我清楚地看到她笑了,笑得那樣會(huì)心,那樣的燦爛。

  我忙活了很長時(shí)間才把飯做好。我把飯菜端上桌,去外面叫媽媽來吃飯。以前都是她幾次也叫不下我下樓吃飯,今天卻由我叫她來吃飯。我想到這里,覺得心口酸酸的,我的眼眶模糊了。我和媽媽對(duì)面坐著吃飯,誰也沒有說話。我想著以前我對(duì)待媽媽的態(tài)度,怎么那么差,怎么那么不懂事?我今天體會(huì)到了媽媽是多么辛苦,她任勞任怨,從不叫過一聲苦。對(duì)我的埋怨,她也從來就是以笑作答,不管我是對(duì)是錯(cuò),她都會(huì)盡力滿足……

  我長大了,我能體諒別人了!

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  “煩惱”曾經(jīng)在我的字典里是從來都沒有出現(xiàn)過。Butnow,它來了。

  窗外的天氣,有晴也有陰的時(shí)候。就像人的生活,有開心的日子,也有讓人煩惱的日子。有些煩惱,會(huì)讓我寢食不安,忐忑不停,就像那一天:我一不小心打破了肖肖家的玻璃,這讓我很煩惱,四五天都沒睡好,她家人知道后,卻沒有怪我。我感到很意外。真不知道怎么感謝她家人。

  之后,我又回頭想了想,如果人家不原諒我,那事情就不好辦了。

  每個(gè)人在成長的道路上,都會(huì)經(jīng)歷種種煩惱?荚嚊]及格而煩惱,得不到別人的關(guān)心而煩惱,乘車沒乘上而煩惱……生活中的煩惱許許多多,快樂也無處不在?鞓返娜兆,煩惱的日子,就像人的心情一樣,千變?nèi)f化?鞓返娜兆右埠茫瑹⿶赖娜兆右擦T。那都得過,這是免不了的!生活是酸、甜、苦、辣色香味俱全的,煩惱,再大的煩惱也有解決的辦法,關(guān)鍵是你如何去處理的!

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  未見其人,先聞其聲,不用猜,這一定是我。

  我是鄭州市幸福路小學(xué)三六班的學(xué)生,我叫周易航,我有一張圓圓的臉,一雙小眼睛,為此我的姐姐常開玩笑說:“周易航,你的眼睛是睜著還是閉著的?”每次聽到這話,我小嘴一怒,頭甩到一邊,敢怒不敢說!

  我活潑愛動(dòng),愛說愛笑,雖然這是我的優(yōu)點(diǎn),但是有時(shí)候上課還會(huì)被老師點(diǎn)名,為此我做了很大努力,增強(qiáng)了我的自控力,我上進(jìn)心強(qiáng),在班里我還是班主任老師的小助手,我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。

  我獨(dú)立能力強(qiáng),有一次中午放學(xué),媽媽沒在家,我一個(gè)人蒸米,炒菜,吃著自己做的飯,香噴噴的,心里美滋滋的,味道好極了。

  我愛科學(xué)試驗(yàn),我要發(fā)奮努力,博覽群書,用知識(shí)豐富自己頭腦,在科學(xué)的海洋里發(fā)現(xiàn),探索未知的東西。

  我的夢想是長大當(dāng)一名宇航員,我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個(gè)同學(xué)的夢想都是當(dāng)一名宇航 ,讓我們一起努力吧!

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  在我的成長中發(fā)生過很多有趣的事情,其中有一件事對(duì)我印象特別深。

  我來給大家講一講吧。

  那是一個(gè)天氣很晴朗的日子,我推著自行車去我爺爺家,讓我爺爺幫我扶著,學(xué)騎自行車。我學(xué)了一會(huì)兒,沒學(xué)會(huì),心想是下的工夫不夠深,又學(xué)了一會(huì)兒還是沒學(xué)會(huì)。看看手表:十二點(diǎn)多了,肚子也餓了,回家吃飯吧。

  下午,玩了一會(huì),又想想:學(xué)騎自行車還沒學(xué)會(huì),就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟,把他累的滿頭大汗。他沒有說什么還是給我扶著,我學(xué)了兩個(gè)小時(shí),還是沒有學(xué)會(huì)。

  我有點(diǎn)泄氣了。我說:“學(xué)習(xí)騎自行車太難了,不想學(xué)了!睜敔攧裎艺f:“不要泄氣,難道你沒聽說過半途而廢嗎?你如果半途而廢了,那么上午學(xué)這么長時(shí)間不就等于沒學(xué)嗎?”

  我想想也是,就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。

  晚上,我躺在床上想,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。古人不是有這樣一句話:失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理,也讓我在以后的成長中會(huì)更努力,更堅(jiān)強(qiáng)。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  在某一年的一個(gè)秋天,正是豐收的季節(jié),我回到了家鄉(xiāng),在路上,我看到枝繁葉茂的大樹在秋風(fēng)中沙沙作響,即像是在竊竊私語,又像是在輕快的唱歌,又好像在傾訴著它們?yōu)槊阑亦l(xiāng)、美化秋天而付出的努力后的喜悅,梧桐樹上金黃的葉子隨著秋風(fēng)慢慢的飄落下來,好像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中跳著輕盈的舞蹈,多么優(yōu)美!那柔軟的柳條迎著涼爽的風(fēng)翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)美麗的少女在梳理她們的秀發(fā)。田野里,農(nóng)民們用自己辛辛苦苦的汗水收割。

  到了家鄉(xiāng),我一進(jìn)門,就看見了滿地的玉米和已經(jīng)剝好的玉米皮,我也忙著剝玉米,第一個(gè),我剝著剝著,看見一條蟲子在那里爬,于是把我嚇得大叫起來:“啊-啊呀-媽呀!”這聲音傳到了正在做飯的哥哥的耳朵里,我哥哥趕緊跑出來看發(fā)生了什么事,我哥哥知道以后,就哄我,還說要把蟲子吃了,為我報(bào)仇雪恨,于是他拿著蟲子去了廚房,又出來了,讓我看著把蟲子吃了,一下子把我嚇得,連忙問沒事吧,沒事吧,這時(shí),大家都笑了起來,媽媽告訴了我事實(shí),原來,剛剛哥哥去廚房,實(shí)際上是拿了一粒和蟲子差不多大小的米,然后是把米吃了,蟲子已經(jīng)被踩死了,大家可真是的!

  這件事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子,因?yàn)槟翘熳屛腋械叫睦镱D時(shí)溫暖起來。

成長中的我_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  有一次,有一位客人到我家來作客。

  爸爸媽媽在樓下陪客人聊天,到睡覺時(shí)間了,客人還沒走。我跑下樓跟媽媽說:“陪我睡覺行嗎?”媽媽沒像以前那樣爽快的答應(yīng),卻說:“你這么大了應(yīng)該自己睡覺了,不能老跟爸爸媽媽睡了!蔽抑缓靡粋(gè)人上床睡覺,睡到床上不知什么原因翻來覆去怎么也睡不著,以前看過的恐怖故事一次次地在腦海中閃過。忽然一陣大風(fēng)吹來,把窗戶吹得“沙沙”作響,我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響,我不斷鼓勵(lì)自己勇敢點(diǎn),不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說:“鄭伊寧,絕對(duì)、絕對(duì)不能出去。”又有個(gè)聲音在說:“不能出去。”還有一個(gè)在說:“沒事的,可以出去了!蔽以撀犝l的呢?我想我應(yīng)該聽自己的勇敢一些,這么大人了應(yīng)該一個(gè)人睡覺了!我內(nèi)心鼓動(dòng)著,我終于探出腦袋慢慢地睡著了,做了一個(gè)幸福又美妙的夢。

  一個(gè)人睡覺沒有想的那么恐怖,從此以后我就獨(dú)自睡了。

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