我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文,希望能夠幫助到大家。
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文1
一個充滿土氣,土頭土腦的鄉(xiāng)下人,也許大家不會注意,可他是我最佩服的人。
那就是我家門前住的張大爺,現(xiàn)在已經(jīng)光榮的退休了。他穿了綠色的衣服,下身穿了灰色的褲子,像是鄉(xiāng)下的流行款,還戴著一個東北帽。他淳樸、老實。他做了許多好事,卻總是默默無聞。
他經(jīng)常在黎明前掃地,天還不亮,他就出發(fā)了。而此時,除了張大爺掃地的聲音,周圍都一片寂靜,只有路燈默默的照著他,偶爾有幾聲狗吠。在冬天,即使外面很冷,張大爺也出來掃地,只見拿了一根掃帚,得上發(fā)出了沙沙聲,過了很長時間,直到太陽射出第一道光線時才停工。
又有一次,街上有一位小伙子被電動車撞了一下,隨后車主見大事不妙,電動車揚長而去,消失在人群中。他痛得咬著牙,大家有的當(dāng)做沒看見,有的就問幾句說:“疼不疼?”那小伙子也是,裝著堅強(qiáng)就到不疼。那人聽了頭也不回的走了,時間越來越長他痛得越來越厲害,這時張大爺來了,二話不說,把年輕人扶在自己的三輪車上,送到醫(yī)院,在讓交錢時,不管年輕人同意不同意,把錢硬塞個了醫(yī)生。
多好的張大爺��!作文
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文2
我們班有很多同學(xué),大家各有千秋。但我最想夸的是小明,小明個子不高,也不胖,他長著一張長方形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時,兩個彎彎的新月掛在眉梢,臉上還漾出了兩個漂亮的小酒窩。
小明喜歡幫助別人,每當(dāng)同學(xué)們有困難的時候,他就毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)們排憂解難,他是同學(xué)們的“及時雨”。
記得一次上課時,老師突然說要聽寫,我翻遍書包,找遍了桌膛,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心急如焚,我坐立不安,正當(dāng)我絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入我耳朵。“小彬,沒帶田字格紙嗎?我給你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是小明!他微微一笑,從本子上小心地撕下一張紙放在我的桌子上,頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光�!爸x謝你,小明,你真是雪中送炭啊!”
不一會兒,杜老師走進(jìn)教室,開始聽寫:“悶雪滾動,人聲鼎沸……”下課啦,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,我追上小明對她說:“謝謝你幫助了!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。”小明一邊走一邊微笑著說。望著他純真的笑臉,我的心里頓時充滿了溫暖。
小明這種樂于助人的精神讓我從心里敬佩他!
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文3
他,中等的個子,瘦瘦的身材,普普通通的的穿著,單看外表,你也許以為很平常,但只要提起他的名字,幾乎沒有人不佩服,他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。
羅子杰是我們班的數(shù)學(xué)班長,數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好,思維既縝密又有邏輯性,什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡單。有同學(xué)請教他問題,他總是來者不拒,耐心講解,讓同學(xué)滿意而回。在課堂上,老師請羅子杰回答問題,他說話不急不躁,慢條斯理的,思路清晰,語言明了,每一個步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲,他也只是笑了笑,坐了下來。
我還很佩服他的作文水平。一出手,就是滿篇紅波浪,真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下,死板的東西好像被賦予了生命一般,栩栩如生。他的語言生動形象,妙趣橫生,已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手,經(jīng)常幫助老師批改作業(yè),減輕老師的工作量。遇到成績差的同學(xué),他會主動幫助同學(xué)補(bǔ)課,直到講到他會了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語,眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰,我佩服你!當(dāng)我寫完這篇作文的時候,在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),以后再找你切磋切磋!
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文4
我佩服的一個人是我們班的“體育王子”,他跳高第一名,長跑第一名,短跑也是第一名。他叫陳奕宇,他是一個身體健康、頭腦靈活的人。
有一次,我校選運動員的時候,我參加了短跑,陳奕宇也參加了短跑。
起跑時我比他快一些,到了100米的時候,陳奕宇已經(jīng)沖到了我前面。我用盡了吃奶的力氣往前沖,仍只趕上了一點點,最后,陳奕宇還是比我快一步。
還有一次,班上選長跑選手,我沒有參加,因為我的體力太差,跑3個圈就跑不動了。但是,陳奕宇跑的時候,比以前的長跑冠軍還快了一圈,真是讓人佩服。
在去年學(xué)校開校運會之前,陳奕宇報名參加跳高比賽,我本來不想?yún)⒓拥�,老師突然說了一聲:“每個人都要試一次�!蔽壹钡貌坏昧�,因為我長得有點高,但是跳高卻很一般,我用盡全力一跳,只跳了83厘米。陳奕宇猛的一跳,91厘米,真是太厲害了。
因為陳奕宇長跑行、短跑行、跳高也行,所以我們班的同學(xué)稱他為“體育王子”,這就是我佩服的一個人。
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文5
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材,短短的頭發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,雖然他說話有些口吃,但是他卻不貪心。
記得有一次,那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著
小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學(xué)背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校,誰也沒有停下來認(rèn)領(lǐng)這個錢包。我看見他拉開錢包看了看。我看見里面有許多的`錢,我想:他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,把錢包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文6
我敬佩的人--一位普通的清潔工人,他們勤勞、樸實、善良。
他很勤勞。每天天不亮就起來干活。記得有一次,我5時多就起來了,邊開門邊想:沒有人比我起得早了吧?一開門就聽見一陣"刷,刷"的掃地聲,我走出來一看,原來是一位女清潔工人在掃地,我跑過一看,她黝黑的面孔,不大不小的嘴,短短的黑發(fā)。額頭上的汗珠滴在地上,顯然,她在這里很久了,我跑回家一看,才5;45!我走過去,她就說:"小朋友,你看,城市里的人真是不愛護(hù)環(huán)境,唉!小朋友你可不要學(xué)習(xí)他們呀!"我不會學(xué)習(xí)他們的!"
清潔工人,雖然沒有高尚的職業(yè),雖然沒有高貴的出身,雖然沒有貴重的衣物;但他們有著誠信,有著寬容,有著樸實,有著勤勞和一顆永遠(yuǎn)閃亮,永遠(yuǎn)耀眼的金子般的心這就夠了。這就是我敬佩的人——清潔工人。
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文7
在我們學(xué)校經(jīng)�?梢钥吹竭@樣一位清潔工阿姨:大約1米55的個子,梳著齊耳短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙大大的眼睛,閃爍著光芒。一張黑黑的臉見人總是微笑著,一笑就露出一口不太整齊的牙齒。手上長滿了斑點。正因為她長得不漂亮,所以我平時都沒有多看她一眼。
可是,有一件事卻讓我改變了對她的看法。記不得是第幾周的星期四,下午第一節(jié)課時,那位清潔工阿姨急急忙忙地來到我們教室門口,用手示意戴老師出去一下。戴老師出去后,她連忙遞給戴老師一張�;�,嘴里輕輕]地說著:“這張�;帐遣皇悄銈儼嗟�?”戴老師接過去一看,原來是我們班戴佳琴丟的。戴佳琴拿到失而復(fù)得的�;�,連忙向那位清潔工阿姨道謝。清潔工阿姨紅著臉說:“不用謝!不用謝!”我心里想:那位清潔工阿姨在掃地時完全可以把那張�;兆鳛槔沟嚼叭ィ墒撬齾s沒有那樣做。她一定是想到丟�;盏耐瑢W(xué)一定很著急,沒有了�;找豢鄯�,還要花五元錢去補(bǔ)校徽吧!看著她遠(yuǎn)去的背影,我暗暗佩服她。
從此以后,每當(dāng)看到那位清潔工阿姨,我都會主動地停下腳步熱情地向她問好
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文8
在我的生活中,有敬業(yè)的老師,有親愛的媽媽,還有互幫互助的同學(xué),但我最佩服的還是我的爸爸。走,請你去看看我的老爸。
“小趙,你能不能來我家,幫我修修電腦?”電話那頭說�!昂玫模R上就到�!卑职譄崆榈厮斓卣f。爸爸在單位修電腦可是出了名的修電腦高手。無論電腦是大毛病還是小毛病,絕對“人到病除”,所以很多人都找爸爸修電腦。我要給爸爸頒發(fā)一個“人到病除”的獎狀。
我的爸爸不僅會修電腦,還會做一些可口的飯菜。媽媽有一段時間很忙,沒有時間做飯,所以爸爸就下廚房。只見爸爸挽起袖子,系上圍腰,馬上就奏起了鍋碗瓢盆交響曲。不一會兒,什么宮爆雞丁,醋溜土豆絲,魚香肉絲……便三下五除二端上餐桌,撲鼻的香味,可與世界頂級的菜肴相媲美。
爸爸還是我的家庭教師。我是個馬大哈,我在做作業(yè)時,爸爸總是提醒我細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,把粗心降為零,把細(xì)心發(fā)揮到最高。當(dāng)我遇到不會做的題時,爸爸會耐心地講解。有一次做卷子,前面還比較順利,可是到了后面,我就遇到了攔路虎。爸爸似乎看出了我的心思,走過來給我畫圖,做手勢,只等到我會做才出去休息。
這就是我們家的電腦修理家,廚師,家庭教師,也是我最佩服的人——爸爸。
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文9
我佩服的一個人是我的媽媽,她淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,小高鼻梁,小嘴巴,長長的頭發(fā),總是隨意地披在背后。
媽媽身上有許多優(yōu)點,比如:熱愛學(xué)習(xí)、堅持不懈……尤其是她喜歡學(xué)習(xí)的精神,感染給了我和妹妹。
記得有一次,我寫完了作業(yè),和妹妹在一起做游戲的時候,突然發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有整理完文件,于是我就輕輕地對媽媽說:“媽媽,你怎么還沒有整理完文件?”“這個文件媽媽之前沒有用過,只能一遍一遍的學(xué)習(xí)嘗試�!眿寢屓嗔巳嘌劬�,打了一個哈欠:“好累��!”嘴里還不停說著�?匆妺寢屍v不堪的樣子,我很心疼,就撒嬌地說:“沒事,你一直想也想不出來,還是先陪我和妹妹玩一會兒吧!”媽媽沒有說什么,只是搖了搖頭,又認(rèn)認(rèn)真真地開始學(xué)習(xí)整理文件。我回到自己的房間,心想:媽媽竟然那么努力學(xué)習(xí),而我一心只想著完成作業(yè),就可以玩了。于是,我便端起一本書,專心致志地讀起來。妹妹好像也看懂了似的,拿起一本小書,也讀了起來。
這就是我愛學(xué)習(xí)的媽媽,她是我最佩服的人,我會向媽媽學(xué)習(xí)的!
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文10
我佩服的一個人是常文龍,因為他老在別人欺負(fù)我的時幫我。
他高高的身材,長的非常帥。頭發(fā)黑黝黝的,眉毛濃密粗黑,眼睛很明亮,鼻子端正,嘴巴濕潤。胳膊有點粗,而且也有強(qiáng)壯的肌肉。
有一次,我在道館時,有一個人想和我決斗,那個人是個大塊頭,當(dāng)時,他是紅帶,我是綠帶,我知道我打不敗他。當(dāng)我們開始打的時候,他一腳上去就把我踢倒了,又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒有還手的機(jī)會,當(dāng)這場戰(zhàn)斗結(jié)束后,我早已經(jīng)遍體鱗傷,幸虧常文龍出現(xiàn)了。一腳就把那個大塊頭給踢跑了,打跑那個人之后,常文龍幫我包扎了一下,常文龍傷心地說:“還痛嗎”?我高興地說:“謝謝你,我已經(jīng)不痛了”。我以后會報答你的,常文龍高興地說:“不用了,這是我應(yīng)該做的”。
我佩服他是因為他有一顆樂于助人和不求回報的心。
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文11
5.12特大地震雖然已經(jīng)過去了一段時間,但是發(fā)生在抗震救災(zāi)過程中那催人淚下的感人事跡,卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。
林浩就是這樣一位英雄少年。林浩出生于1998年,是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級學(xué)生。地震發(fā)生時,小林浩勇敢無畏,他冒著生命危險從廢墟中救出了兩位同學(xué)。我佩服他!
地震發(fā)生的那一刻,林浩正走在教學(xué)樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時,他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶,緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時,安全撤離到都江堰。大家問他為什么這樣做,他說:“因為我是班長�!�
林浩,我佩服你臨危不懼的意志,我佩服你自強(qiáng)自立的品格,我佩服你樂觀向上的精神,我佩服你以身作則的品質(zhì)!你盡到了做班長的職責(zé)!林浩,作為你的同齡人,我佩服你!
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文12
窗外,雨沙沙地下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地。我靜靜地站在學(xué)校櫥窗前,欣賞著這樣一幅畫——一個帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)把一個摔在地上的小朋友扶了起來�?粗粗路甬嬌系倪@位同學(xué)就是我們班上的中隊長張明。
張明個頭一米三五左右,長得比較帥氣。他關(guān)心同學(xué),非常勇敢,特別機(jī)智,既善良又剛強(qiáng)。記得有一次,“小霸王”劉偉扛著一根棍子走進(jìn)教室,大搖大擺地樣子,誰見了都會生氣�?伤綍r在班上稱王稱霸,誰都不敢說他。突然,他的棍子在玻璃上打了一個洞。我們想:老師得批評他了。但劉偉卻不以為然,認(rèn)為沒人敢告他的狀。一會兒老師來了,發(fā)現(xiàn)玻璃破了一個洞,便問:“這個洞,誰打的?”班上鴉雀無聲,過了一會兒,班上還是沒有人說話。好幾次我試著站起來,卻始終沒有勇氣。突然,從后面?zhèn)鱽硪粋€洪亮的聲音:“老師,是劉偉干的。”我們驚呆了,原來是比劉偉矮一個頭的張明,我真有點為張明擔(dān)心。
下課后,我們擁著張明,大家都覺得他很了不起,我關(guān)切地說:“張明,你不怕劉偉找你麻煩嗎?”“我怕什么?我只是想提醒他愛護(hù)公物罷了�!�
這就是張明——一個機(jī)智勇敢,很有正義感的同學(xué),我從內(nèi)心深處佩服他!
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文13
在我印象深處清楚地記得一件事,有一個人讓我非常佩服。
記得那天,我走在繁華的街道上東望望,西看看。忽然我看見一位身穿連衣裙,頭上戴著一個發(fā)夾,大約十二歲的姑娘,只見她雙手拿著一個賣煙的木盒子,這時有一名年輕的小青年走了過去,問她有沒有 “紅塔”牌香煙�!坝�,給!”男青年接過煙就走了。過了一會兒,那個青年皺著眉頭,喉結(jié)動了動說:“這煙是發(fā)霉的,不買了�!� “對不起,我不知道。好吧,我還你錢�!迸⒈傅卣f。過后,又一個人來買香煙,小女孩說:“這香煙是發(fā)霉的,你到別處買吧!”這個人驚奇地看了她一眼就走開了。這時,小女孩的媽媽走了過來,看了非常生氣,說:“這煙又不是我們生產(chǎn)的,賣不出去虧本的是我們!”她狠狠地用手指戳小女孩的頭,小女孩不服氣地說:“再虧也不能虧顧客��!”她媽媽說:“你懂什么?”
我看著那個小女孩的背影,不禁肅然起敬,看著她遠(yuǎn)去的身影,覺得她是那么的高大……
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文14
有一個人,使我對她非常佩服,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好朋友——xx博。
如果你想知道我為什么佩服她,就往下看吧。
我佩服她的音樂才能。不管什么歌,她只要聽一遍就會唱,而且還不跑調(diào)。就說上一次吧,那是星期六的下午,我去xx博家玩。xx博正在聽歌,為了使自己心里的疑問消失,就對xx博說:“我們比一下,找一首我們都沒聽過的歌,看誰先學(xué)會�!眡x博答應(yīng)了。找好歌后,我便努力地學(xué)可還是沒學(xué)會,xx博卻很輕松地學(xué)會了,這一點真讓我佩服。
我佩服她開朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的,好像從來沒有煩惱似的。那一天星期一,xx博的手機(jī)找不著了,老師在班上問,大家都說沒看見,xx博傷心極了,可過了幾天又像沒事人似的,整天嘻嘻哈哈的,我算服了她了。
我還佩服她堅持不懈的精神。她這個人不達(dá)目的不罷休。學(xué)校舉行達(dá)標(biāo)運動會前,她經(jīng)�?炭嗟鼐毺K,希望在運動會上取得好成績。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個星期的苦練,她從一分鐘幾十個可以跳一百多個了。我為她感到高興,同時也很佩服她。
這,就是我佩服的好朋友,我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。
我佩服的一個人_小學(xué)生五年級作文15
我有很多佩服的人,但是我覺得我的姐姐是我最佩服的人。
那時候我才上了一年級,我姐姐又學(xué)舞蹈又學(xué)很多很多的東西,她有一次在上舞蹈課的時候,我去幫她買水,我回來的時候,看見她從把桿上掉了下來,我非常想過去扶她,但是我又不是學(xué)舞蹈的不可以進(jìn)去,突然她忍著痛有站了起來,我的苦臉又有了笑意,她又從新回到了把桿,她又和老師一起練了起來。
還有一次,這一天也是她的一次改過新生的一次,這一天就是她考深圳舞蹈學(xué)院的一天,過了一會兒,她站上了考場,評判員,坐在臺上,我肯我姐姐,心里一直在給她加油,又想起她在練習(xí)中的疼痛和汗水,她做了這么多事都是為了這一天,她開始跳了,我把水瓶抓得緊緊的,她一滴滴汗水流的像水一樣,考完了,評判員站了起來,我們還以為出了什么問題,原來是考進(jìn)了學(xué)校了,我們感到萬分的高興。
我為什么要佩服她呢?因為她那種吃苦耐勞的精神一直陪伴著我,我要好好珍惜這種精神。
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