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我的思考作文(通用46篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的思考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的思考作文 1
夜幕降臨,車燈、路燈、霓虹燈發(fā)出的光亮混成一片。我步入昏暗的地鐵站,頭上的燈發(fā)出讓人想昏睡的、暗淡的光。突然,隧道中的黑暗被遠(yuǎn)處射來的兩束光穿透 了。我知道車就要來了!岸`狻遍T開了,地鐵中的`人蜂擁而出,站臺上的人也蜂擁而入。我隨著人流,不,我被人流擠進(jìn)了地鐵里。
找個扶手一拉,一站我便再也不“挪窩”了。只見一位滿頭銀發(fā),身著軍大衣的老婦人牽著一位身穿黑色夾克的人走了進(jìn)來。我正奇怪一個大男人為什么要人牽呢? 于是便上下打量起他來。他戴著一副黑色的墨鏡,一步一挨的摸索著走了進(jìn)來。哦!他是一位盲人啊!老婦人從包里拿出來了什么東西,我瞇起眼睛仔細(xì)一看,啊, 是麥克風(fēng)。她拿這個干啥?只見老婦人緩緩地把麥克風(fēng)放到嘴邊,開口說話了。傳入耳中的是個嘶啞、蒼老的聲音:“各位貴人,小兒雙目失明,請大家行個善心, 小兒為大家獻(xiàn)上一首歌!迸!原來是“賣藝”的呀!
那個人的聲音很好聽,有一點微微的嘶啞,但是很靜,有林峻杰的空靈。我因為身上沒有帶錢,所以沒法行善。他們邊走邊唱,母親手里拿著個手提紙袋請人們“行善”——給錢,兒子則唱得非常投入。我望著倆人一高一矮(矮的是母親)的身影思緒萬千……
我見過許多“啞巴”在地鐵里賣小工藝品,但從來沒見過盲人在地鐵里“賣藝”。也許是我沒見過世面,但就沖他的勇氣,我敬佩他。作為一個盲人,他沒有自暴自 棄,反而在一片無限的黑暗中尋找不存在的亮光。作為盲人,他沒有依靠別人的攙扶站起來,而是靠自己的雙腳站了起來。作為盲人他沒有依靠父母養(yǎng)活自己,而是 靠自己的力量努力著。也許少年時的他是一個看得見陽光的人,但因種種緣故而失明,他沒有因為這個沉重的打擊而氣餒,他重新站了起來,在無邊的黑暗中站了起 來。每個身體有殘缺的人,他/她們的背后就一定有一個感人的故事。他們沒有自暴自棄。而是靠自己的雙腳立在人間,因為他們擁有一顆完整的心靈!
我的思考作文 2
在上小學(xué)的時候,我經(jīng)常坐在教室靠窗戶的位置。每當(dāng)陽光燦爛的日子,我就會被沐浴在溫暖的陽光里,心情感到格外舒暢。可是,這種好心情并沒有維持太長時間就被破壞了。那是因為一次語文考試。
那時候,我因為貪玩,覺得語文太過枯燥、無聊,便沒有很上心,致使我的語文成績一直在及格線附近徘徊。而我的同桌卻是全班語文成績最棒的。在他的影響下,我的語文成績也有所提高。
那是夏日里的一次語文考試。在陽光的照射下,我感到一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久,我就被幾道題難住了,心情煩躁,腦門上滲出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子,我抬起頭,原來是語文老師,她指了指教室后邊,說:“你坐到那邊去吧,考完試再回來。”
我順著她指的方向望去,原來那是教室最后一排的.空位。我郁悶了,老師為什么要讓我坐到那邊去?這時,我聽到有幾個同學(xué)在小聲地說:“她語文成績那么差,上一次竟然考了80多分,肯定是抄她同桌的……”原來,老師是懷疑我作弊。我難過極了,在全班同學(xué)的目光下坐到了那個空位上。
那次考試,我終于意識到,一個成績不優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲!從此以后,我一改往日對于語文的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始努力學(xué)習(xí),并且一下課就圍著我的同桌,向他請教問題。有時我們倆還會切磋一下,因此我的成績提升的非?臁
臨近期末考試的時候,語文老師又進(jìn)行了一次模擬考試。我聚精會神地趴在桌子上做題。不知何時,陽光再次籠罩了我,我的額頭冒出汗珠。這時,語文老師又一次敲了敲我的桌子:“你坐到那邊去考試吧!
我愣住了。她竟然對我如此的不信任!我再也忍不住,淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了,過了一會,她似乎明白了什么,輕輕地對我說:“這邊太曬,影響你做題!
我望著她的臉,是那么的真誠,寫滿了愛意,可我的淚水還是沖了出來,但這不是委屈的淚,而是愧疚的淚、感激的淚。老師,我誤會您了,對不起。
我的思考作文 3
人生如流水,在這腳步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉(zhuǎn)眼間我們已到了花樣年紀(jì),可在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,這才是我們最終想要達(dá)到的目標(biāo),可在這之前,首先我們必需要學(xué)會思考生活。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的`天職,但在學(xué)習(xí)之余,或許只因他不是你的患難兄弟,或許只因她不是你的親朋摯友,難免會發(fā)生摩擦,她罵他一句,他打她一拳,這更是家常便飯,可冤冤相報,何時了?試著思考生活,成天吵來罵去又有些什么意義呢?退一步海闊天空,讓一步心平氣和,為什么我們就是不能互相謙讓一下,送別人一份笑容,添自己一份快樂呢?其實快樂一路與我們相隨,只是我們不懂得去發(fā)掘它罷了。
試卷一發(fā)下來,一看,考砸了,不要?dú)怵H,也不要灰心,努力了就好,請學(xué)著思考生活,人生路漫漫,后面還有很多考驗等著我們,在這坎坷的人生道路上,學(xué)會在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我們?nèi)松械谋匦拚n,瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的花朵,當(dāng)人們在贊嘆它的嬌艷時,又有誰能想到它還在花蕾時是怎樣的去與生命中的挫折搏斗,去反抗、掙扎的呢?好好把握自己,相信明天會更好。
生活中常常充滿考驗,也常常令你措手不及,生活不僅考驗著你的耐心,也考驗著你的意志,也許今天的你還在學(xué)海里苦苦掙扎,可明天也許就成為你報喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對生活失去信心,失去對生活的希望和憧憬,俗話說得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”只要我們意志堅定,就會結(jié)出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。
人生就是這樣,我們在思考,思考中的我們,沒錯,思考生活就是這樣,喜怒哀樂,酸甜苦辣,我們都應(yīng)該去嘗嘗。
在花季中的我們啊,應(yīng)學(xué)會多去思考生活,人生一定會更有價值,就讓我們好好把握自己,造就美好未來。
我的思考作文 4
記得那年夏天,我在奶奶家,經(jīng)過一場暴風(fēng)雨之后,空氣特別好。我和媽媽一起去菜地里摘菜,在菜葉上看到了一只小蝸牛,它把菜葉都壓彎了,我想它一定是蝸牛中的巨人。但萬萬沒想到這個“巨人”給我上了一節(jié)課,引發(fā)了我無限的思考。
我拿手輕輕的碰了一下它的殼,它一下子就縮了進(jìn)去,我把它放在了手心上,過了好久它才把頭又露出來。它有乳白色的皮膚,有坑凹不平的硬殼,還有又長又細(xì)的觸角左右擺動。
我把這小小的蝸牛放在了一個大的盆里,每次當(dāng)它爬到盆邊緣時為了不讓它出來我都又把它放回到盆底,一次又一次,我都覺得有一些無聊了,但它僅僅是一只蝸牛,還在用它的全力爬到盆邊沿上,它向它的目標(biāo)一次又一次的攀登著,一次又一次的失敗都打不敗它,一個又一個的坎坷都擋不住它為了它夢想和目標(biāo)一次又一次的努力著。這讓我在平時生活中引發(fā)了思考。我在平時的生活中是不是也可以為了目標(biāo)不懈努力,這樣的思考也讓我深深的對蝸牛有了些敬意。它有那些我們很難達(dá)到的品質(zhì)。它也可以做我們的榜樣,也是我通往優(yōu)秀路上一個重要的目標(biāo)。
晚上了我把蝸牛放在了一個更深一點的桶里面,我心想它晚上還要睡覺,一定沒心思爬,即使爬了出來也走不了多遠(yuǎn),我就把這個桶放到了奶奶家院子里,第二天我一睡醒就來看蝸牛了,桶里瞧瞧,桶外看看,怎么也沒找到蝸牛,這一夜蝸牛爬了多久呀?
我不禁震撼了,一只小小的蝸牛背著重重的`殼額,向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),努力攀登,但在攀的路上也有荊棘,但它沒有退縮,沒有放棄。剎那間我似乎感到身上熱血涌動,太陽高高升起,一束陽光灑在了我身上,我還在思考它一夜如何走了那么遠(yuǎn)。
那只蝸牛使我一直銘記于心間,讓我明白,不論遇到多大困難只要一心朝著自己的目標(biāo)就一定能達(dá)到成功的彼岸,一只小小的蝸牛它給予我的思考讓我不能忘懷。
我的思考作文 5
這是一個很平常的傍晚,吃完晚飯,我讓爺爺陪我到神農(nóng)城游玩,爺爺滿口答應(yīng),推出來一輛鋼圈都擦得“閃閃發(fā)光”的自行車。我很納悶,問爺爺什么時候買了新單車,爺爺?shù)靡獾貙ξ艺f:“這個單車實際上和你媽媽的年齡差不多,比你大多了,我可是花了兩個月工資買的,所以特別地愛惜。”說時遲,那時快,我一把就爬到后座上了,爺爺帶著我,哼著小曲,吹著晚風(fēng),來到了神農(nóng)湖邊,找了個人行道邊的停車位,打上車撐就牽著我徑直朝湖邊走去。
我還一步三回頭的看著爺爺?shù)膯诬,問道:“您怎么不上鎖啊”?爺爺又笑了,問我:“你看路邊人行道停著那么多嶄新的'共享單車,有丟失的嗎?在株洲,治安好得很,我這輛老古董是沒人偷的!弊鳛橐粋雙警家庭的孩子,我也會心地沖著爺爺笑了笑。
晚上散步的人很多,爺爺雖然年紀(jì)大了,可是步速很快,我要一路小跑才能跟上,波光粼粼的湖面上倒映著高樓和垂柳,美不勝收。不知不覺中,我和爺爺已經(jīng)繞湖走了兩大圈,我們打算去便利店買水,只見爺爺掏出手機(jī),對著柜臺的二維碼“掃一掃”,輸入密碼后,只見“嘀”的一聲,店主音響傳來“微信收款4元”。沒想到爺爺還挺“潮”!
回家的路上,我聽爺爺講曾經(jīng)的往事。爺爺說:“小時候,因為剛剛解放不久,家里很窮,吃飯要算計著家里的人口,不能多吃;上學(xué)前要打柴用于生火,放學(xué)后要采蓮子補(bǔ)貼家用;住的房子如遇外面下大雨,家里就會下小雨;聯(lián)絡(luò)靠寫信,采購要憑票;參加工作后,購買的最值錢的物品就是這輛單車,所以格外的愛惜,生怕被偷,放在家里還上鎖。”聽著爺爺如數(shù)家珍,我只有不停地點頭。
躺在床上,回想起爺爺?shù)墓适,覺得自己真的太幸福了,可突然間,我又憂心忡忡,思考著明天的我,該如何去做呢?“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年立則國立!卞憻捄蒙眢w,學(xué)習(xí)好文化,豐富好思想,練就好本領(lǐng),已是我刻不容緩的應(yīng)該去做的事情了。
我的思考作文 6
曾經(jīng)在某同學(xué)的日志里看到了這樣一句話——“如果你看到面前的陰影,別怕,那是因為你的后面有陽光。”
看到了這句話,我非常喜歡。人的一生中陰影還不多嗎?誰都會有擋在面前的陰影,可又有幾個人知道那是因為自己后面有陽光呢?
說說我那幾次考試吧!不知怎么的,那幾次考試的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不如從前了。我一直以為,考差的原因是因為沒有天賦不夠,理解能力不強(qiáng)。可自從學(xué)了《傷仲永》這篇文言文后,我才知道了:要想學(xué)好,先天因素和后天因素都非常重要,但沒有天賦可以通過加強(qiáng)努力來彌補(bǔ);但沒有努力只是在浪費(fèi)天賦。于是,我相信了。這不只對《傷仲永》的相信,也是對那句話的相信。在得知下個星期要考試,我立馬做了仔細(xì)的復(fù)習(xí)。果然,我的分?jǐn)?shù)確實比以前高了一些。
還有一天早晨,因為是周末所以我打算學(xué)一學(xué)煎蛋。算然我會做不少食品,可是這簡單的煎蛋我還沒有嘗試過呢。父母口述了一遍,便讓我做了。哪知道,這項我以為非常容易的事情在操作中并不顯得那么容易。在試了N多次之后還是沒有成功。不禁的,又想起了那句話和以前的'經(jīng)歷,我不由自主地又相信了它的力量。隨后,做了許多次,雖然許多都失敗了,但還有一些值得我自豪。
這兩件小事都是我在生活中遇到的小事,可它們都與那句話有著必然的聯(lián)系。僅兩件事情就可以證明:如果你看到面前的陰影,只要你相信陽光在身后,那這陽光始終會讓你發(fā)現(xiàn)的。
如果你看到面前的陰影,別怕,只要轉(zhuǎn)個方向,你就一定能看到陽光在你的身旁。
我的思考作文 7
在我們的日常生活當(dāng)中,有許多事需要我們處理。即使具備處理的能力,如果不經(jīng)過思考,一頭莽撞也是不能處理妥當(dāng)。就好比我玩吹乒乓球這游戲,雖然對手是一個弱不禁風(fēng)的女孩,但是我們也只是1比1打平手。到底為什么我一個壯丁竟然打不過一個風(fēng)一吹就倒的弱女子呢?事情是這樣……
今天的第二節(jié)課,老師給我補(bǔ)了一節(jié)游戲課,這個游戲的名字叫《吹乒乓球》。規(guī)則是:將乒乓球從第一個杯吹到另一個杯,再吹到下一個杯,一直吹到最后一個杯子,如果一次吹過了兩個以上的杯或直接吹到終點這都不算,得重來。
游戲開始了,我一吹球就到下一個杯子里,高興之余,回頭看看那位小女子,她還在目不轉(zhuǎn)睛地頂著那乒乓球轉(zhuǎn),好在等待都會機(jī)會吹。我看她的樣子,我覺得十分好笑,就繼續(xù)往前吹,當(dāng)我吹到第三個杯子,終點就在眼前了,我使勁一吹,啊!球飛出杯子了,但是沒到達(dá)終點。失落的我回頭看那女孩,依舊是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮,最后她贏了第一局。
緊接著第二局,我吸取教訓(xùn):不要太過于著急。有了這個教訓(xùn),我就耐心地吹了。首先我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,當(dāng)它轉(zhuǎn)到了中間時,我一吹,“噔”一聲它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖仪懊娴?杯子上,接著按照這種吹法,我過關(guān)斬將,無可披靡,所項無敵。吹球的速度,快得像脫了羈的野馬,似離弦的弓箭,僅僅用了五秒鐘的時間,比起原來的方法,還要快還要準(zhǔn)。
比賽結(jié)束了,雖然我與小姑娘打成平手,但是我其實是輸了,我輸就輸在我不能像小姑娘一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)吹,輸就輸在我沒有一顆冷靜的心,輸就輸在我沒有經(jīng)過思考就擅自行動。對于這件事,我有了很深的體會:“無論今后遇到什么事,都要經(jīng)過思考,做出最好的處理方法,做到省時,省力。這樣才能達(dá)到高效益啊!
我的思考作文 8
安出了新書,沒有去看一是沒有時間,二則是沒有太多期待。于我而言,那個站于陽光下的女子,身披披肩微微發(fā)胖的女子,終是回歸正常的生活里了,心終不在流離了。那冬天的葵花開了,就算在寫文字,表面的生冷,也難掩心內(nèi)的喜悅吧。
此心安處是吾鄉(xiāng),能有一個歸處,一生還求何它物。能在平靜的`生活里,去創(chuàng)造另個開端,沒有任何能與這樣的喜悅相比。
記得,有年冬天。下班途中回家,天冷行人們迫不急待,飛奔回家。天下起滿天大雪,小女孩大約只有五六歲,衣服破敗不堪,小臉兒被凍得通紅。眼盲的爺爺,把手放在她的肩頭,爺爺拄著拐杖,因為天冷路滑,爺孫倆走得很艱難。小女孩,一邊走一邊跟爺爺說,要慢些路滑。她那瘦弱微小的身體,支撐起爺孫生活的希望吧。
盡管生活艱難,只要相信明天會更好,那眼前艱難又何懼。跟在小女孩的身后,心靈被暖暖觸動著,那熱淚止不住流下來。每每到冬天的時候,就會想起那大雪里艱難,行走的爺孫倆。那夏天的葵花,一次次在心底綻開。
生活里,等待,渴望,期盼有哪一樣,不是痛苦成長的過程。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備數(shù)年終不能,將其準(zhǔn)備得更加完美些時,會否有太多失望。無需過于耿耿于懷,生活會替你選擇。
我這一生愛好是天然。安然便好。
我的思考作文 9
雖然已進(jìn)入陽春三月,按理說應(yīng)該?dān)L飛燕舞,但是今天,看不見一點春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。
下午放學(xué)后,我還是照常在等車。也時不時的跟朋友說笑。但是一個老大爺蹣跚的走了過來,手里拿著一個碗,明眼人一看便知道是要錢的。但是令我不解的是:這個老大爺如果不是很窮那么他便不會出來乞討,但是為什么他嘴里叼著煙呢?這個是真的'很可憐,還是想把我們的同情當(dāng)飯吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼時不時撇向那個老大爺與周圍一些人的反應(yīng)。本來我是不應(yīng)該同情他的,因為我從小就被灌輸了一個思想:這種人是上學(xué)不學(xué)好,落的這般下場。自己沒有知識,長大后就得遭罪。當(dāng)他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的頭發(fā),褶皺爬滿了他的雙手,那臉上寫滿了滄桑。我猶豫了。但,最后我還是把錢給了他。朋友說我真傻,他能走,干嘛不自己找活干?可我,卻在思索著,思索著什么……
上車后,我還是看見他在跟別人乞討,但是手里除了我的一塊錢,再,什么也沒有…思緒在我的手指尖上飄走了,模糊中,我又看見了那個滄桑的老大爺。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……
我才明白:當(dāng)一個人的傷再次被別人傷害后,他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。
我的嘴角開始微微上翹:那廣大無私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一絲陰霾,將這些陰霾散開,得來的又是一片純白潔凈的天空……
我的思考作文 10
大人們現(xiàn)在總是會問我,長大了想做什么?
我認(rèn)為,現(xiàn)在不是做出決定的時候,現(xiàn)在是犯錯的時候。登上錯誤的列車,到處轉(zhuǎn)著,嘗試一下失敗……改變主意,再變一次,因為沒有什么是永恒的,所以,盡可能勇敢地去面對錯誤吧。那樣,當(dāng)他們問我們想做什么,我們不需要再去猜測,因為已經(jīng)了然于心了。
我思考著快樂。當(dāng)我開心的時候,我會盡情地享受這種感覺。因為我感覺到我的快樂正在不經(jīng)意間悄然流逝,我現(xiàn)在真正快樂的時候再不如從前了。所以我要繼續(xù)保持樂觀,減輕一切無形卻來自于各處的壓力。
我思考著悲傷。當(dāng)我傷心的時候,我不會去逃避。我會恣情地沉浸在悲傷中,因為往往在這個時候,我最有時間去好好地思考一些深刻我卻從未思考透徹的問題。所以我會在思考中忘記悲傷,明朗起來。
我思考著成長。當(dāng)我走在崎嶇的.成長路時,我有了許多自己的想法。別人說這是叛逆,而我認(rèn)為不然,這只是向自己信任、親近的人傾訴對各種不同事的思考。這是有主見的表現(xiàn),難道做一個逆來順受的人好么?
思考,可以讓我存在一個封閉的另一種境界里,將每一件事排著序來進(jìn)行深入的思考。這種感覺真的很美,也可以是說在修煉自己的精神境界。然而,每一層次的升華,那在蛻變的感覺,我沉迷于此而無法自拔。
我有時很喜歡獨(dú)處,一個人靜靜地走著,不斷思考著,似乎可以走著走到那個虛擬卻只屬于我的世界……
我的思考作文 11
一天晚上,我和爸爸去近郊的一家餐館吃飯。
下了車,天剛剛黑,隱約看到遠(yuǎn)處有一排籠子,走近一看,鐵棍的另一邊竟然關(guān)著孔雀,梅花鹿還有幾只鳥。它們見我過來,便爭先恐后地?fù)屧谇懊,向我要吃的?我只好把身上的干果撒在地上。它們卻像餓了幾天沒有吃飯似的,啄那些干果。過了一會兒,來了一個手持鐵刀的.屠夫,那刀上血跡斑斑?蓱z的小動物們,向墻角 縮去,但是,厄運(yùn)降臨到了那只孔雀身上,它用悲哀的眼神看著我和屠夫,可他不管這些,打開門,一把抓起孔雀的頭頸把它帶到了后邊。孔雀在他的手里掙扎著, 但卻屢屢被屠夫那雙久經(jīng)“殺場”的大手牢牢地抓住,我連忙問:“叔叔,您用它干什么呀?”“做湯!蓖婪虿恍家活櫟卣f。接著,大步流星地走進(jìn)了廚房;\子 里的那只孔雀無奈地鳴叫著,為失去自己的伴侶而傷心失落。如果它會說話,它一定會大罵那些殘忍的家伙。我再看看餐廳內(nèi),人們有說有笑,根本不顧忌動物的感 受。
一些貪婪的人為了擁有更多的錢財,打破了動物們幸福日子,把它們捕到餐館,等待被人宰割,我想起了去年報紙上的一則新聞,一個野生公園旁的一個餐館,順手 從山上捉來一些珍稀動物,讓它們滿足客人的胃口。有的物種甚至全世界僅有幾十只,瀕臨滅絕!難道那個餐館的老板一點人性都沒有嗎?難道這些稀有物種很好吃 嗎?難道客人們仗著自己有錢就去吃國家級保護(hù)動物嗎?當(dāng)他們吃著這些充滿罪惡的食物時,沒有感到罪惡深重嗎?在他們得意地享受時,難道不知道自己打破了生 物鏈嗎?我們應(yīng)該保護(hù)這些動物們,讓它成為我們朋友吧!
我的思考作文 12
歷史的車輦緩緩駛過,留下一路思想的光輝,也軋平了無數(shù)平凡生命的痕跡。思想是生命之果最堅硬的核仁,當(dāng)果肉灰飛煙滅,核仁卻能扎根歷史的土壤,發(fā)芽開花,枝繁葉茂。我愿思考,如果說人的生命如葦草,我愿做一根“能思考的葦草”,用思考賦予脆弱生命最深刻的內(nèi)涵,讓心靈變得高貴。
我常常仰望星空,那燦爛與神秘總讓我驚嘆不已。古往今來,多少人也曾仰望星空,思考宇宙與自然的奧秘。牛頓的力學(xué)讓我們看到了牽引天體運(yùn)行的無形的線,開普勒三大定律仿佛為天體運(yùn)行立下了法規(guī),數(shù)學(xué)家們的研究就讓我們感受到了“數(shù)即萬物”的神奇。對自然法則的不懈的探索成就了一顆顆高貴的心靈。追尋前人的思想足跡,我苦苦思索。一個個孤燈相伴的漫漫長夜中,我捧著書本,努力從充滿前人思想的檸檬中擠出汁水,澆灌我干渴的心靈。吮吸著智慧的汁液,我思考著已知的真理,也思考著未知的神秘。我生于自然,也將死于自然,只愿在這生死的間隙中思考囊括我的宇宙,尋求永恒的法則,在生死之外形成不滅的思想之火,讓心靈變得高貴。
我常為社會苦難而悲傷,它發(fā)源于人,又作用于人,實是最大的'悲哀。現(xiàn)實的苦難令不幸者悲痛、失望、憤怒,令幸運(yùn)者震驚、失望、憤怒。有的人奮起抗?fàn)帲械娜四妓,有的人著手改革。伯利克里的改革使古希臘民主政治達(dá)到巔峰,文藝科學(xué)欣欣向榮;馬克思耗畢生心血成一部《資本論》,成為了無產(chǎn)階級運(yùn)動的指路明燈。他們早已不再關(guān)注個人利益與日,嵤拢麄兊乃伎贾粸樯鐣陌l(fā)展,人民的幸福。悲天憫人的高遠(yuǎn)眼界讓他們的思想漫過了時代的邊緣。我對這些高尚的心靈而肅然起敬。我常常從前人思考的斷層處思考,盡管沒有足夠知識的推動而顯得費(fèi)力,但我不愿只是悲傷和憤怒。永不停止地思考,我的心靈也會變得高貴。
羅丹的雕像《思想者》仍然默默坐著,現(xiàn)在的人們是否真的常常思考?我愿努力思考,讓思想充滿生死的空檔,讓心靈變得高貴。
我的思考作文 13
轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到了。我的親戚們?nèi)季墼谕馄偶曳叛刍ā?/p>
隨著“砰”的一聲,煙花上了天,在夜空中綻放它那迷人的笑顏。
我被眼花迷住了。煙花升入天空的過程如此短暫,即使在空中綻放,也是匆匆。煙花有著魅惑的激情之美,仿佛在漆黑的夜空里劃過的幾顆流星,在它迸發(fā)出光芒的瞬間,把所有的繽紛與絢彩展現(xiàn)在人們眼前,留給自己的僅是一堆灰燼。正如泰戈爾的詩中所寫的那樣:“生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美”。我想:也許煙花心甘情愿這樣,再最短的時間內(nèi)發(fā)出最奪目的光。
我覺得在這個世界上有許多像煙花一樣的人。辛勤的園丁們、戰(zhàn)斗在“非典”前線的醫(yī)務(wù)工作者、日夜兼戰(zhàn)的城市建設(shè)者……獲得南丁格爾獎的葉欣,死的時候只有47歲。她在“抗非”戰(zhàn)場上的時間并不長,可是她的人格光輝足以影響其他的'人。人類靈魂的工程師——教師最光彩奪目的時候應(yīng)該是他的弟子們功成名就的時候,可單單是為了這一刻,一位成功的教師要付出多少心血哇!正所謂“十年樹木,百年樹人”教師們默默無聞的付出永遠(yuǎn)都是無怨無悔的。
正是因為有這樣一群如煙花般甘于奉獻(xiàn)的人,這個世界才充滿了愛。我贊美他們,我以祖國有他們?yōu)闃s!
此刻,夜空中的煙花燃盡了最后一絲光亮,黯然墜了下來。天空又恢復(fù)了寧靜。
這時的我,卻不禁心潮起伏……
我的思考作文 14
今天,邢老師再一次提到“努力”這個詞,我就對這個詞說說我的思考。
努力是要下定信心,一直想著某個目標(biāo)長久的發(fā)展。比如說你要寫一部小說,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要長久地寫下去,要努力,才會有收獲。不要到了最后才開始所謂的“發(fā)憤圖強(qiáng)”,到那時候已經(jīng)晚了。所以,要日不間斷,長久下去才是努力。
努力已經(jīng)離我真的很遠(yuǎn)了。以前學(xué)了架子鼓之后,上了小學(xué)就很少再練練,就是等著上課的時候再練,這樣不僅效果不好,而且可能會把這門特長給荒廢了。加上當(dāng)時時間安排的比較緊張,我把堅持了五年的特長——架子鼓給“拋棄”了,轉(zhuǎn)行學(xué)鋼琴。
鋼琴我也是有一些基礎(chǔ),所以一開始練起來很輕松。但就是因為這個輕松感,才讓我后來的練習(xí)開始舉步維艱。當(dāng)這種輕松感占據(jù)了我的練琴時間,我就會覺得這些很簡單,很快就能練出來。但往往我這樣想的`時候,這些曲子往往就非常難練?斓嚼蠋焷砩险n了繼續(xù)練,練個半生不熟老師只能再給我一個星期練出來。就這么拖呀拖,拖呀拖,五行中等難度的曲子我最長竟需要兩三周才能完全練熟。
這樣固然是不好的,那我怎么才能夠挽回先前的我呢?就像邢老師說的:努力。練琴也要掌握好時間,充分合理利用好時間,這樣 才能夠準(zhǔn)時完成老師布置要練習(xí)的曲目,才能讓我的鋼琴學(xué)習(xí)進(jìn)步起來。這是必須的,也是首先要做到的。
好不容易把字給練得有點進(jìn)步了,要堅持練下去,每天練上一篇字就能夠保持住這個字形甚至?xí)儆幸稽c進(jìn)步。買來的奧數(shù)書也要經(jīng)常做一做,不然買來了不做也是一種浪費(fèi)。
努力需要長久的堅持下去,上面說的就是我今后要努力做的,努力才會讓一個人更上一層樓!
我的思考作文 15
哪個胡同,是我上學(xué)必經(jīng)的一條小道……
今天來到了那個胡同,潔白的墻壁上好像多了點什么。我走近一看,原來是用大大的紅粉筆字寫著“王鑫是”——用更大的字體畫了一個圓圓的豬頭,那些字體是那么刺眼,顯然是剛寫上去的。
王鑫是我們班的一位女同學(xué),心地很好,人緣也不錯,就是急性子,愛哭。一路上,我在思考一個問題:“這些字是誰寫上去的?他(她)為什么寫上去?我把我們班的人在腦海中掃了一遍,難道是他?——孫曉禹。他是王鑫以前的同桌,孫曉禹可是班中的'小霸王,喜歡給別人起外號。前幾天,他才給王鑫起了一個外號“黑心爪子”,王鑫一氣之下就報告了老師……對!一定是孫曉禹!我是一班之長,這是我管了!轉(zhuǎn)念一想……不對,孫曉禹上學(xué)不經(jīng)過這里,并且這也不是他的作風(fēng)。
事情又陷入了僵局,難道是她?——燕鈺林。這是王鑫的現(xiàn)代同桌,前幾天因為丟了東西與王鑫吵了一架,不會吧?這就太懸乎了!也說不定……她可是班中的“小黃鸝”,人緣也不錯!怎么變成……太不可思議了!
讓我再想想……難道是他?——徐圣童。人稱“小靈童”,是王鑫的前桌,人十分狡猾,還有些霸道……不對!徐圣通的家在學(xué)校東面,也不可能繞道西面去罵人啊!
再思考一下……嫌疑人越來越多,像漫天的星星一樣……
這件事不管是誰干的,都應(yīng)該接受嚴(yán)厲的批評!如果讓王鑫知道了,她又要掉金豆豆了,有什么冤屈應(yīng)該直接說明白,在墻壁上亂涂亂畫算什么英雄豪杰!
這件小事讓我引發(fā)的思考還有很多很多……
我的思考作文 16
曾經(jīng)在某同學(xué)的日志里看到了這樣一句話——“如果你看到面前的陰影,別怕,那是因為你的后面有陽光!
看到了這句話,我非常喜歡。人的一生中陰影還不多嗎?誰都會有擋在面前的陰影,可又有幾個人知道那是因為自己后面有陽光呢?
說說我那幾次考試吧!不知怎么的,那幾次考試的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不如從前了。我一直以為,考差的原因是因為沒有天賦不夠,理解能力不強(qiáng)?勺詮膶W(xué)了《傷仲永》這篇文言文后,我才知道了:要想學(xué)好,先天因素和后天因素都非常重要,但沒有天賦可以通過加強(qiáng)努力來彌補(bǔ);但沒有努力只是在浪費(fèi)天賦。于是,我相信了。這不只對《傷仲永》的相信,也是對那句話的相信。在得知下個星期要考試,我立馬做了仔細(xì)的復(fù)習(xí)。果然,我的分?jǐn)?shù)確實比以前高了一些。
還有一天早晨,因為是周末所以我打算學(xué)一學(xué)煎蛋。算然我會做不少食品,可是這簡單的煎蛋我還沒有嘗試過呢。父母口述了一遍,便讓我做了。哪知道,這項我以為非常容易的事情在操作中并不顯得那么容易。在試了N多次之后還是沒有成功。不禁的,又想起了那句話和以前的經(jīng)歷,我不由自主地又相信了它的力量。隨后,做了許多次,雖然許多都失敗了,但還有一些值得我自豪。
這兩件小事都是我在生活中遇到的小事,可它們都與那句話有著必然的聯(lián)系。僅兩件事情就可以證明:如果你看到面前的`陰影,只要你相信陽光在身后,那這陽光始終會讓你發(fā)現(xiàn)的。
如果你看到面前的陰影,別怕,只要轉(zhuǎn)個方向,你就一定能看到陽光在你的身旁。
我的思考作文 17
一天晚上,我和爸爸去近郊的一家餐館吃飯。
下了車,天剛剛黑,隱約看到遠(yuǎn)處有一排籠子,走近一看,鐵棍的另一邊竟然關(guān)著孔雀,梅花鹿還有幾只鳥。它們見我過來,便爭先恐后地?fù)屧谇懊,向我要吃的?我只好把身上的干果撒在地上。它們卻像餓了幾天沒有吃飯似的,啄那些干果。過了一會兒,來了一個手持鐵刀的屠夫,那刀上血跡斑斑?蓱z的小動物們,向墻角 縮去,但是,厄運(yùn)降臨到了那只孔雀身上,它用悲哀的眼神看著我和屠夫,可他不管這些,打開門,一把抓起孔雀的頭頸把它帶到了后邊。孔雀在他的手里掙扎著, 但卻屢屢被屠夫那雙久經(jīng)“殺場”的大手牢牢地抓住,我連忙問:“叔叔,您用它干什么呀?”“做湯!蓖婪虿恍家活櫟卣f。接著,大步流星地走進(jìn)了廚房;\子 里的那只孔雀無奈地鳴叫著,為失去自己的伴侶而傷心失落。如果它會說話,它一定會大罵那些殘忍的家伙。我再看看餐廳內(nèi),人們有說有笑,根本不顧忌動物的感 受。
一些貪婪的人為了擁有更多的'錢財,打破了動物們幸福日子,把它們捕到餐館,等待被人宰割,我想起了去年報紙上的一則新聞,一個野生公園旁的一個餐館,順手 從山上捉來一些珍稀動物,讓它們滿足客人的胃口。有的物種甚至全世界僅有幾十只,瀕臨滅絕!難道那個餐館的老板一點人性都沒有嗎?難道這些稀有物種很好吃 嗎?難道客人們仗著自己有錢就去吃國家級保護(hù)動物嗎?當(dāng)他們吃著這些充滿罪惡的食物時,沒有感到罪惡深重嗎?在他們得意地享受時,難道不知道自己打破了生 物鏈嗎?我們應(yīng)該保護(hù)這些動物們,讓它成為我們朋友吧!
我的思考作文 18
人長大了,就要明白更多,什么該做,什么不該做。
在小時候爸爸媽媽可以容忍我很多。以前的我從不會站在別人的立場考慮別人的感受,就算做錯了,也不會道歉,更不知道一句話能把人傷得多深。
記得有一次,是我四歲那年。帶著小朋友回家參加生日會,而且我還執(zhí)意要在家里踢球,盡管媽媽反對。你說踢球也就算了吧,還把花瓶踢碎,只因為我覺得好玩。花瓶里的那束花重重地摔在了地上,土也撒了一地,我那時不僅沒道歉還拉著小朋友們玩土。我說:一起搬沙子吧,可好玩了。玩著玩著,把家里真玩成了搬沙場,土灑了一地,一片狼藉,走一步就可以叫黃沙漫天了?粗鴭寢専o奈地一遍遍拖,一遍遍掃時,我還哈哈大笑,把這當(dāng)成個玩笑,并不知道我那是多么過分。媽媽那時汗如雨下,滿臉通紅,她的腰本來就不好,拖地時腰還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,可我卻不亦樂乎,不停地笑,完全不在乎媽媽的感受。
在八年后的一天里,我又一次把花瓶打碎了,還是四年前的場景,那畫面又重演了。當(dāng)媽媽還在一遍遍擦,一遍遍掃時我仿佛看到了四年前的我,在那樂呵呵的笑,想到那時,又看到現(xiàn)在,我的.心頭一陣痛,有后悔,又自責(zé)。心疼媽媽,又怪我為什么不上前幫媽媽一把,媽媽腰腿都不好,不能干重活,她多累呀,我這個做女兒的太沒用了。
想到這里,我決定要彌補(bǔ)我以前的過失,不管以前是不懂事還是故意為之,總之現(xiàn)在我懂事了。我趕快拿過媽媽手里的拖把,對滿臉憔悴的媽媽說:我闖的禍我自己來收拾,以前是我不懂事,不會為別人著想,但我現(xiàn)在長大了,明白了做事前應(yīng)該三思而后行,做事后要換位思考,理解他人。
我長大了,明白了更多,懂了更多,要為別人考慮,這才是成長的標(biāo)志。
我的思考作文 19
在童年的記憶里,我學(xué)會過許許多多的東西,騎自行車、打籃球、還有游泳,但我記憶最憂新的是那次下象棋。
一天,下午學(xué)校又開展了社團(tuán)活動,每一個人都有一個不同的活動,有無線電、書法、美術(shù)機(jī)器人……而我是象棋社團(tuán)的,我拿著下象棋用的東西走向象棋社團(tuán)的教室,當(dāng)我來到教室時發(fā)現(xiàn)有一些我認(rèn)識的同學(xué),也有一些我不認(rèn)識的同學(xué),他們已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備,等待老師的到來。過了幾分鐘,只見一位幾十歲的老師走了進(jìn)來,身上散發(fā)出香味。老師先要我們自我介紹一下,然后就開始講了。老師一邊講,我們就一邊拿著記錄本寫下來。我奮筆疾書,生怕漏掉一個要點,老師神采奕奕地在一旁說:”馬走日,向走田,兵真走一步……”終于老師把一部分的`內(nèi)容講完了,下面的時間就要我們開始實戰(zhàn)了。我找了找,終于找出了一位對手,在下棋的時候,對手深思熟慮的眼睛盯著棋盤,不慌不忙,我想:我不能輸給他,我要自信。于是,我先照著老師說的跑二平五,對手又下了一步馬八進(jìn)七,我又下了一步車九進(jìn)一……我們下了好長一會兒,突然我的帥被他的炮吃了。對手笑了笑我,我想:我就這么輸了,我不相信,但這步棋我還是輸了。我呆呆地看著棋盤,心想:一定是哪里下錯了。
正在我苦惱的時候,老師來到我的身邊。只見他走到棋盤面前,拿著棋子,仔細(xì)地觀察了一下,然后又拉著我,一邊說一邊拿著棋子擺了起來。我心想:原來我是這一步下錯了。這一回,我一定要贏回來。最后,在我的仔細(xì)觀察與思考下,我一步步挪動我的棋子,果然我贏了。
這件事讓我知道了,不是什么事都要硬著來,要學(xué)會思考。
我的思考作文 20
哲人讀懂滄桑,看破俗世,悟盡輪回,拋下驚天一言:“我思故我在!
沒有思考,“三十六計”出不成文;沒有思考,革離守不住柔弱梁城;沒有思考,張良引不得項羽烏江自刎;沒有思考,就沒有“草木皆兵”大破后秦軍;沒有思考,就沒有那一幕幕“玄武門之變”、“黃袍加身”、“靖役之難”、“清兵入關(guān)”的傳奇……
美麗的人生,源自于樂觀的思考;精確的人生,源自于周密的思考;安全的人生,源自于謹(jǐn)慎的思考;快樂的人生,源自于向往幸福的思考……
曾記得一個幸運(yùn)的男人——被上天賜予了“神圣之果”的大科學(xué)家牛頓。在那個蘋果砸在他的腦瓜子便砸出了一套“萬有引力論”后,許多人都在為上天不把那個蘋果砸在自己頭上而憤憤不平時,他們卻由始至終忽略了“萬有引力”一說更多的是來自于牛頓的.思考而非那個天賜的所謂的“圣果”。假若蘋果真的打在你的頭上,我估計蘋果的命運(yùn)或是被扔開或是被吃掉而絕非思考總結(jié)后得出定論。而世人最大的失誤是,把蘋果帶來的美麗是源于牛頓的思考這點忽略了。
法蘭西皇帝拿破倫在年輕時被軍隊忽視,最終還成了敵軍的俘虜。原想輕生的他經(jīng)過一番思考,最終走出了一個個挫折與困境。在當(dāng)將軍的日子里,他對戰(zhàn)爭勝敗都斟酌思考,一絲不茍地反復(fù)推敲。長期的思考絢麗了他的人生,終日的思索驅(qū)動著他的理想,常思的戰(zhàn)將終成了法蘭西第一代皇帝。
思考,活躍著人生,激蕩著人生;思考,感動著人生,也美化著人生。傲立險峰之巔,俯望滔滔湍流,思索萬千哲理,浩氣長嘆一聲:“我美麗,因為我思考!
我的思考作文 21
還是同一片天空,同一片陰郁的樹林前,滔滔不絕的山泉翻涌著;變的只有那塊外殼牢不可破的山石。
回到上一次來拜訪外祖母,喜歡喝山泉的我,提著個白色大水桶,蹦蹦跳跳的來到山澗——這兒是個接泉的好地方。來到泉口,毫不意外的看見清澈的泉水,從泉口里沿著山壁流露出來,這看得我一下子心疼起來,趕忙從身后的`白口袋里抽出兩根各去半根的細(xì)長竹腕,對這些動作頗有嫻熟的我很快搭好了竹架子,聽著泉水緩緩流到桶里,“滴答”一聲。不禁感嘆,這聲音真好聽,轉(zhuǎn)身欲走之計,靈敏的耳朵捕捉到一個不屬于山泉落到筒的聲音。便轉(zhuǎn)身蹲下身子圍著白桶,左瞧右看,唯恐有泉露出。過了會兒總算是找到了漏洞,原來在兩組交錯之地留了點小縫隙。不仔細(xì)看,絲毫發(fā)現(xiàn)不了,可水是何物?有空鉆,便是一水之源。
又是一重陽,回到山泉之處,一切都是靜悄悄的,兩只竹子還放原位,是不曾有人動過,流下來的泉水便沿著山坡路,到山腳下去做游客,縫之地,一片潮濕,它,以另一種方式增添人間清涼;突然間我似乎想到了什么,一彎身,果然瞧見的小小縫隙中,泉水不斷涌出,是一滴,兩滴,滴落到那塊大山石中。便不經(jīng)意往山石上看了一眼,卻看見不可思議的一幕,山石……對!就是那塊堅硬的大山石,居然被如此柔弱的水珠滴出了一個大坑。
水珠還在向下落在山石之上,如同花蕊般,但再也不會小看它了……
水滴如此,人生也是如此一些看來不可能的事,只要你有足夠的意志和堅強(qiáng)的毅志,總會有水滴石穿的那一天。
我的思考作文 22
青春是用淚與汗水鑄造的;是用希望與信念編織的;亦是用執(zhí)著的理想建成的。正值青春期的我仿佛在蒼茫的夜空之中,它的黑暗讓我險些迷失方向,唯獨(dú)天空中的繁星閃爍的'那一抹亮讓我感受到希望之光,將我從黑暗的邊緣拉了回來,讓我在青春有限的光陰中,思考著,快樂著。
風(fēng)從窗外輕輕地吹來,但沒有人會在意。因為在安靜的教室中除了筆尖在紙上劃過的嘩嘩聲之外就再也沒有其他的聲音了。繁忙的學(xué)習(xí)生活,日復(fù)一日地做著無盡頭的作業(yè),為此我抱怨過,討厭過,但都盡是無謂的掙扎,無奈的我甚至想過放棄。課間,我躲在一個角落里為這一切暗暗哭泣,淚水滑在地上的瞬間,我忽然看見有幾只螞蟻吃力地搬運(yùn)比自己身體大上幾十倍的昆蟲,最終他們以自己獨(dú)有的堅持成功的把昆蟲搬到了自己的巢穴,我不禁為此感到震撼,有就在震撼的同時,我腦海中忽然閃現(xiàn)出兩個歷史人物,他們分別是司馬遷和孫臏。
著名的史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后卻仍能發(fā)奮圖強(qiáng),完成了巨作《史記》。著名的軍事家孫臏,遭受了殘酷的刖刑后仍能自強(qiáng)不息,傾其一生的精力,完成了著作《孫子兵法》。
此刻我陷入了深深的思考之中,覺得在逆境中古人尚且如此,而我又在計較什么,況且與他們相比我又是多么渺小,多么卑微,又有什么理由來抱怨。光陰似箭,在繁忙的學(xué)海中青春又是如此之短暫,我唯有在這個充滿戰(zhàn)爭的時代不斷競爭,那么就會在這無硝煙的戰(zhàn)場中感受到成功后的喜悅。
此時,我苦澀的臉竟露出一絲笑意,原來快樂竟是如此簡單,原來它暗藏在思考之中。
所以,我成長;我思考;我快樂!
我的思考作文 23
風(fēng)悄悄地來了……
吹醒著沉睡中的樹葉,它醒了,耳邊不時傳過“嗖嗖”的風(fēng)聲,令人不禁又裹緊了衣服,它伸了個懶腰,雖然被風(fēng)吹的搖晃不止,它也無怨無言,我抬頭呆呆地望著那片看上去已油盡燈枯的樹葉,它都要離開了,為什么還這么有精神?難道它不怕死嗎?怎么可能,世間哪有不怕死的生物,只要有生命,誰也不想離開,也許是人世間的某個人某件物眷戀著它。
樹葉被風(fēng)吹的更劇烈,也許不要浪費(fèi)一絲絲的力氣,它就會隨風(fēng)而下,那么它的生命就得畫上了一個完美的句號了嗎?哦,難道它沒有什么好留戀的嗎?美景?快樂?生活?
我依然呆呆地望著它,真希望那時能時間停止,一切都停止了運(yùn)動,讓那片樹葉永遠(yuǎn)地掛在樹杈上,即使已奄奄一息,哪怕呆上一分鐘一秒鐘也就足夠了……
唉,上帝沒有一絲憐憫之心,狠心地刮起了風(fēng),在那剎那間,樹葉飄飄而落,我以為它會依依不舍的離開,沒想到它來個急速下降,難道它這么快就像離開自己的大樹媽媽?人生的灰暗,讓人受不了,連大自然的生命也不放過。
我沉默了,只好坐在大樹底下思索著,不經(jīng)意間地拿起掉落在地的某片樹葉,它飽經(jīng)風(fēng)霜,身上的某些部分已經(jīng)被銷蝕了,好可憐哦,我的同情心又開始泛濫了,樹葉的生命太過于短暫了,也許……轉(zhuǎn)念一想,樹葉的完結(jié),為土壤增添了沃土,為第二年的'生命延長序曲,它不為自己,連死亡也可以欣然面對,只為別人,說偉大,又過于夸張,說渺小,又過于輕視,也許讓更多的人打開心靈的窗戶去發(fā)現(xiàn)。
我露出了淡淡的微笑,這不是人生的灰暗,是人生的另一面光輝,說不上的開心,用言語無法表達(dá),心中如蜜糖般甜蜜。
我的思考作文 24
說起善于思考,我想大家都有自己心目中的形象。而我的心中,最善于思考的人非“大偵探福爾摩斯”莫屬!正巧媽媽這次給我買了一套小學(xué)生版的《福爾摩斯》,文字淺顯易懂,故事扣人心弦,令我愛不釋手。
眾所周知,福爾摩斯是19世紀(jì)末的英國偵探小說家柯南·道爾所塑造的一個才華橫溢的偵探形象。他擅長觀察、思考與演繹法推理,并結(jié)合科學(xué)知識來解決疑難案件。
福爾摩斯的善于思考體現(xiàn)在這套書中的每一個案件中,就比如《吸血鬼之謎》這個案件,蘇格蘭場的著名偵探李大猩來找福爾摩斯求助。因為他的中學(xué)同學(xué)羅伯特給他寫了一封信,信中提到他發(fā)現(xiàn)自己的妻子居然像吸血鬼一樣啜吸自己孩子的血,而這個地區(qū)傳言有一個人在德古拉伯爵的墓地被吸血鬼殺死了,然后羅伯特就以為自己妻子被吸血鬼附身了。真的是吸血鬼作祟,還是另有原因?聰明的福爾摩斯通過他察覺到的很多不為人注意的細(xì)節(jié),抽絲剝繭,最終破解了這些謎團(tuán),還了羅伯特太太一個清白。
聯(lián)想現(xiàn)實的自己,我是一個毛毛躁躁的人,每當(dāng)老師叫我們觀察書中的細(xì)節(jié)我都是瀏覽一遍就沒事了,媽媽叫我認(rèn)真觀察動物、植物,認(rèn)真去做每一件事,可是我都是答應(yīng)的'很快,過后就拋之腦后跟弟弟去玩了。而福爾摩斯確是認(rèn)真思考,細(xì)致觀察,從別人看來毫不起眼、容易忽略的蛛絲馬跡中尋找到線索。
看完書中一個個引人入勝的故事,我真想成為像福爾摩斯一樣的人。以前一旦我遇到了一些難事的時候,我就會煩躁不安,摔摔打打,如今我知道那是不成熟的表現(xiàn)。面對問題,要用心慢慢的思考,事情就會迎難而解,而除了思考,日常的積累也少不了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),豎立自己的目標(biāo),今后才能像福爾摩斯先生一樣做一個強(qiáng)人,做一個成熟、對社會有用的人。
我的思考作文 25
福爾摩斯,一個家喻戶曉的人物。人們之所以記得他,是因為對他的破案才能感到敬佩?墒撬牟拍芙^非是與生俱來的,他靠的也是自身的努力!
柯南道爾筆下的福爾摩斯有著清晰的頭腦分析。對于各種各樣的案件總能保持冷靜,他對案件的破解能力,總叫人嘆為觀止。但是福爾摩斯絕非天才,他也是在生活中不斷鍛煉自己,提高自己,他把每次發(fā)生的案件都看成是一種鍛煉。他總能發(fā)現(xiàn)一些常人難以發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有的人即使是一些很大的'線索。還是難以發(fā)現(xiàn)?是因為他們不會思考。然而,福爾摩斯卻會對任何線索加以分析,利用平時積累的知識,再加上反復(fù)的推敲,即使再小的線索也會變的有價值。這就是福爾摩斯的過人之處。所以,他所進(jìn)行的各種偵探,雖然有點神化,但卻符合邏輯,又合情理;他對各種案件的解釋和判斷才會頭頭是道,才使一個個懸的問題清晰明解。
其實,在我們的實際生活中,我們?nèi)鄙俚木褪歉柲λ惯@種勤奮、仔細(xì)的性格。我向來粗心,作業(yè)做完了從不檢查。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的答案錯的是那樣離譜,答案和原題根本牛頭不對馬嘴。在讀了《福爾摩斯》之后,我深感愧疚:主人公連點小事推理錯了都要重新思考,可我為什么辦不到呢?何況認(rèn)真完成作業(yè)是件多么小的事情。面對各種各樣的事情,無論它如何復(fù)雜,你一定冷靜的面對,沉著地處理,仔仔細(xì)細(xì)的,即使是一點微不足道的小事,也不能放過。所以解決某些事,我們每個人都能做到,也并不難,只要你平時認(rèn)真學(xué)習(xí),留心觀察生活,積極地思考問題,所以問題都會解決。
我的思考作文 26
我叫鄭德葳,我特別喜歡打游戲:最喜歡趣味和智力型的游戲,比如最近流行的“吃雞”游戲,就深得我喜愛。當(dāng)然了,我的愛好可不只有游戲一項哦!
愛打游戲的我
有一次,弟弟打游戲時總是解不出來一個迷宮的奧秘,弟弟就叫起來了:“哥哥——哥哥,快來呀!”我一聽,就像撲火似的沖進(jìn)弟弟所在的`房間,問道:“怎么了?”弟弟說:“哥,我過不了這關(guān)!薄拔疫以為有什么大事?原來是過不了關(guān)呀!你哥哥我可是個打游戲的高手呢!”我開心地說道。我拿起手機(jī)把機(jī)關(guān)都摁了一遍,思考了1分鐘、2分鐘、3分鐘……接著我左點一下,右點一下,上點一下,下點一下,不一會,就打通關(guān)了。
喜歡折紙的我
上折紙課是我最喜歡的。在課上,我學(xué)會了折花、青蛙、飛鏢、千紙鶴、愛心、蜜蜂等等。其中,最難折的還是蜜蜂。記得,學(xué)折蜜蜂的時候,好多同學(xué)都在向老師求救。可我就不,因為我覺得自己折才有意思。紙都被我折爛了,一張、兩張、三張……浪費(fèi)了好多紙,還是折不像。
好多同學(xué)都放棄了,可是我始終相信,堅持就一定能成功!我把圖紙帶回家慢慢看慢慢思考,慢慢的琢磨:1時、2小時、3小時……一整晚我都沉浸在思考中。最后,我用一顆有毅力的心去努力,終于折成功了。
由于我愛打游戲,大家——特別是老師和家長經(jīng)常對我說玩游戲玩多了,對身體不好,不準(zhǔn)我玩。其實我覺得不是這樣的,只要控制好時間,不上癮,在游戲里遨游對你只有好處沒有壞處。游戲也可以學(xué)到很多很多的知識。
我的思考作文 27
一直以來,學(xué)習(xí)都是我的副業(yè),從未好好讀過書,考試成績不理想是必然的。最近,父母開始擔(dān)心我的學(xué)習(xí),看著我可憐的考試分?jǐn)?shù),媽媽難過地流下了眼淚。我告訴自己:這樣下去不行。
初二,我開始思考人生。
還有兩個月就要生物地理會考了,會考不要求有多好,ABCD四個等級,至少要拿C,才能過關(guān)。對我來說,因為基礎(chǔ)不好,有很大壓力。
聽田老師介紹,他以前班上一個成績較差的'學(xué)生,初三時發(fā)力,幸運(yùn)地考上了高中,現(xiàn)在已是高三。上次田老師碰到那個學(xué)生,田老師關(guān)心地問他學(xué)生的高考情況,那個學(xué)生告訴田老師:“報考了體育專業(yè),已通過廣州體育學(xué)院的專業(yè)考試,接下來就看高考文化成績了。”
祝學(xué)長好運(yùn)!
這對我很有啟發(fā),我也長得高高大大,我也想考體育專業(yè)。我在手機(jī)里下了個APP,用來規(guī)劃指導(dǎo)我的練習(xí),每天放學(xué)我就穿上釘鞋,進(jìn)行100米跑的練習(xí),爭取下次運(yùn)動會上拿第一。
我已經(jīng)練習(xí)了40幾天,體重有明顯改善——比之前瘦下來10斤。100米跑由原來的14秒、13秒多,到現(xiàn)在的12秒多,再多練習(xí)練習(xí),體育老師說運(yùn)動會上跑11秒多就可以拿國家三級證,我必須逼自己一把。
不錯,我是班上的“肥仔”“大個子”,目前身高175厘米,體重已由原來的81公斤降至76公斤,腰圍30碼。以前只知道吃和玩,從小時候上學(xué)以來,最怕親戚朋友問學(xué)習(xí)、問成績,學(xué)習(xí)一直都是密不示人的短處,關(guān)鍵還是不專心。我發(fā)現(xiàn),最近班上讀書的同學(xué)越來越多了,我也應(yīng)該努力才行。
《長歌行》中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,是的,現(xiàn)在不努力,我都不知道長大能做什么。人生一輩子,不能一天到晚混日子。
初二,我開始思考人生。
我的思考作文 28
品德不是死記硬背背出來的,而是你聽課聽出來的;品德不是你讀課文讀出來的,而是你思考出來的。你不要做一個出言不遜、不懂禮貌的人,要做就做一個有禮貌、有品德的小學(xué)生。
記得那一天,秋高氣爽,變化莫測的白云在天空中悠揚(yáng)地飄蕩,太陽公公在向我微笑。近幾天,我經(jīng)過一些事,心情很好。早上,我懷著高興的心情去上課,到了車站,我哼著小曲等公交車。過了一會,公交車來了,我抱著站一路的打算上了公交車,打眼一看,還有一個空位,我一個箭步?jīng)_了過去,坐下。
過了一會兒,一位阿姨站到了我旁邊,她的眼神非常和藹,面帶微笑地看著我,好像在說:“小朋友,你看我都站了一路,很累了,能讓我坐會兒嗎?”我把頭轉(zhuǎn)到了一旁,當(dāng)我再轉(zhuǎn)回來的時候,她仿佛在說:“你一個小姑娘家家的,怎么這么不知謙讓呢?”我見這個人脾氣非常不好,就直接白了她一眼。
又過了一會兒,一個爺爺也來到了我旁邊,他拉著一個買菜的車子。我看到他一不小心碰到了那位阿姨,爺爺連忙說:“對不起。”阿姨感覺到有灰塵掉在了自己身上,連忙拿出紙巾擦拭。
我站了起來,跟這位爺爺說:“爺爺,您來坐吧!睜敔攲ξ倚α诵,好像在說謝謝。我剛挪出身子,阿姨就推了我一把,自己坐下了。我氣憤地想要和這位阿姨說理,爺爺就仿佛看透了我的心思,忙說:“沒事,我一會兒就下車了。”過了一會兒,爺爺下車了,我也到站了。但我覺得整個心情變得陰森森的,非常不舒服。
看來,在生活中,尊老愛幼、助人為樂的.品德是不可缺少的,只有大家都具備這種品德,我們的社會才會和諧,我們的心情才能舒暢。所以大家一定要懂得優(yōu)秀品德的重要性,做一個品德優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的思考作文 29
在我十歲的成長經(jīng)歷中,我學(xué)會了走路,學(xué)會了騎車,學(xué)會了做飯……
這次“六一”活動卻讓我學(xué)會了換位思考。轉(zhuǎn)眼間,“六一兒童節(jié)”如期而至,課本劇是我們今年的表演項目。我被分到《守株待兔》組,也很幸運(yùn)被選為該組組長。我們組一共有九個人,可有臺詞的角色只有七個,一個旁白,還有一個背景配音學(xué)雞叫。我們按照自己的愛好選角色,不過前提是“先到先得”。小星和小棋想當(dāng)?shù)慕巧呀?jīng)被其他人搶了,他們十分難過,但也沒辦法,只能心不甘情不愿地選了旁白。我們熱火朝天地排練著,時間過得飛快,下午就要演出了,趁著午休間隙我們換上表演服在走廊上興高采烈地再次排練。
突然一個壞消息傳來——為了保證表演效果,老師決定讓我們根據(jù)錄音進(jìn)行表演,所以將旁白取消。這消息就像晴天霹靂讓小星和小棋措手不及,我看見小星默默地坐在臺階上,沒過一會兒她就抽泣了起來。我們幾個趕緊來到了她身邊,看到小星的'眼淚像斷了線的珠子從她臉上滑落的時候,我心里十分難過:如果換成是我演旁白,突然遇到這種情況,我可能會比小星更加傷心。想到這里,我很后悔剛開始定角色的時候為什么不多加兩只兔子或農(nóng)夫上臺?在演出的空歇再去念旁白……都是因為我這個小組長沒有顧全到大局,沒有換位思考,才成現(xiàn)在這樣子!我很想給小星道歉的,但話到嘴邊卻沒說出口……
這次的經(jīng)歷深深烙在我的心里,我暗下決心,以后不管是對朋友還是家人的時候,一定要去考慮別人的感受,要多換位思考,這樣才能顧全大局。
我的思考作文 30
人是一根有思想的葦草。
我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤,吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來自天堂的贊揚(yáng),我是普通大眾的一員。
在無數(shù)的關(guān)心和愛愿中,我健康茁壯地成長。父母無微不至的關(guān)懷,朋友無暇的友誼,無數(shù)陌生人時候的幫助,所有這些都讓我深深地。我知識中不起眼的.一員,卻在這的愛海里靜靜地思考著。在思考中,我學(xué)會了。如同邊的小草陽光的哺育,如同河畔的金柳春風(fēng)的撫摸,我所有我愛和愛我的人。因為生活在中,我不再是恒世的孤兒。
在廣闊的時空中,我們“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。生命終將,而生活去永無止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對生命饋贈的回報,因為生活在思考中,我懂得如何實現(xiàn)自己的人生價值。
但我僅僅是普通的生命,在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼,我無法。但我生活在思考中,我終將,而靈魂。于是我在人類最寶貴的財富——書海中拼命汲取營養(yǎng),讓自己渺小的身體更加強(qiáng)壯。我與一位位來自的交談,他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個個高地中暢游,從湘西的小河出發(fā),過空明的雪國,走進(jìn)黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考,并在思考中生活。
歷史終將繼續(xù),生活不會停息。生活在思考中,我學(xué)會了,學(xué)會了奮斗,學(xué)會了成為靈魂的。來過,愛過,生活過,我不會后悔,我快樂地生活在思考中。
我是一根葦草,生活在思考中。
我的思考作文 31
隨著芒果的香甜浸滿整個小縣城,溫度計的度數(shù)一點點升高,我知道,我已經(jīng)十五歲了。
唐代詩人鄭谷曾在《為人題》中輕嘆:“淚濕孤鸞曉鏡昏,近來方解惜青春。杏花楊柳年年好,不忍回看舊寫真!倍鍤q的我,面臨的既是最美好的花季,也是一陣又一陣接踵而至的雨季。這忽冷忽熱的心情,我不禁想了許久許久……
九月來臨,新的一個學(xué)期開始了。我鄭重地告訴自己:是的,我已經(jīng)初三了。是畢業(yè)班的學(xué)生了。這意味著在一年的沖刺后面臨的將是人生的`第一個轉(zhuǎn)折——中考。我想,可能大多數(shù)同學(xué)都跟我一樣,還不是十分有把握一定能上線。甚至有時候覺得希望飄渺!白约阂庾R到上線難,那為什么不努力呢?就算到時候真的上不了線,至少也還無怨無悔啊!崩蠋熀图议L們經(jīng)常對我們說這句話。我也告訴自己不能松懈。咬咬牙,努力,希望可以獲得一個滿意的結(jié)果。所以,現(xiàn)在,我必須冷靜下來,沉住氣,熬過這最關(guān)鍵的一年。
雖然在學(xué)校的生活過得很緊張,但每每一回家總避免不了與父母發(fā)生口角。其實這也是讓我們雙方都難受的,可是卻難以控制,F(xiàn)在才不斷反思。其實真的很多地方是自己不對,父母工作勞累,心情有點煩躁是正常的。而自己又不為他們想那么多,光是想著自己,就造成了“說一句頂十句”的局面。唉,真是……這也許不是一句“不懂事”就能撫平的。而我現(xiàn)在又能做些什么?唯一能做的,就是今后要為他們著想,再也不任性。
十五歲的青春,在學(xué)習(xí)中奮進(jìn);在歡笑中成長;在淚水中勃發(fā)。
十五歲了,似乎一夜間長大了好多。
十五歲,我多了一份思考。
我的思考作文 32
錢,對我來說,是一個非常珍貴的東西。到現(xiàn)在,我手里一共有六十張嶄新的紅票子,以及兩三張一元的、五元的、十元的、二十元的等等。
這些錢都是過年時家人給的,還有一些是平時努力學(xué)習(xí)努力勞動獎勵的錢,也有前兩年平安夜上賣玩具得到的那一二張小錢。
其實,世界上還有許許多多用錢是買不到的東西,比如快樂、幸福、生命、大海、天空、時間
從前,我想過一個問題,如果世界上所有的東西都不需要用錢去支付的`話,世界會成什么樣子呢?那所有人不都是白吃白喝,也太不公平了。
可是現(xiàn)在,東西實在太貴了,錢根本不值錢。如果你拿著五元錢去超市買東西,只等于白跑一趟,因為你會驚奇的發(fā)現(xiàn),里面的東西幾乎沒有一個是五元或者低于五元的東西。
哎,這個社會根本不是我們想的那么美好!
我的思考作文 33
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”
——題記
也許大家都讀過這樣一個故事。蝴蝶出生之前一直待在一個繭中,蝴蝶蘇醒之后,必須奮力將這個繭沖破,這樣才能成為美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。不巧正好在一只蝴蝶破繭而出的時候,被一個路人看見了,他不忍看蝴蝶這樣艱難地爬出來,于是他將繭弄破,讓蝴蝶更好地爬出來,可沒有想到這只蝴蝶再也飛不起來了。原來蝴蝶破繭是為了使其雙翼充血而更加有力,是為其日后能夠飛舞做準(zhǔn)備的。而那個人破壞了這個規(guī)律,讓這只蝴蝶沒有經(jīng)過自己努力破繭,從而也使這只蝴蝶失去了飛翔的機(jī)會。
由此我們可以看出,蝴蝶的破繭與雨燕展翅飛翔之前的減肥一樣,都是為了自己日后的飛翔而經(jīng)受磨難的考驗。只有經(jīng)受住了這些磨難的考驗,優(yōu)勝劣汰,才能夠成為生活中的強(qiáng)者。
動物尚且如此,更何況我們?nèi)四?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!边@句至理名言被“明末四大才子”之一的文征明推崇為自己的.座右銘,每當(dāng)他自己在經(jīng)歷磨難和困難的時候,總會念叨著這幾句話,鼓勵自己,也正是憑借這種精神,他戰(zhàn)勝了困難和磨難,成為“明末四大才子”之一,流芳千古,成為千百讀書人的榜樣。
上天是公平的,它自有它的規(guī)律,它不會讓任何人太輕易地獲得。所以人們不要對自己的境遇有什么抱怨,因為如果你現(xiàn)在正在接受著磨難,那么恭喜你,只要你堅持下去,就一定會有豐厚的回報。
作為一復(fù)讀生,今天的自己又一次坐在高考的考場之中,去年的今天的場景依舊深印在自己的腦海之中,無法釋懷,去年的失敗,銘記在心。經(jīng)過這一年的努力,自己也比過去更加成熟,現(xiàn)在的我并不認(rèn)為這過去的一年是上天對我的不公,相反,那是對我的檢測,檢測我是否能夠通過它對我的考驗。而這一次的高考,是它對我的又一次考驗吧!
“該不該擱下殼殼殼。尋找到底哪里有藍(lán)天……我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片向前飛,小小的天,有大大的夢想,總有一天,我會擁有我的天。”
——后記
我的思考作文 34
從寒假到現(xiàn)在將近20天了,中間發(fā)生很多事情,但是,迷茫占大多數(shù)。不曉得為什么,總是覺得一天正事啥都沒做就過去了,然后蒙頭大睡醒來的第一件事就是,我怎么這么庸俗?我怎么這么平凡?我這輩子就這樣了?活著到底有什么意義?
然后這幾天印象深刻的就是因為懟了某個小孩的事,在qq上管叔專門建了一個群叫“寶典矛盾化解交流群。”我剛進(jìn)群的幾秒后,管叔發(fā)言講,寶典刺頭都在這,好好交流。
就是那一秒突然覺得,自己什么時候變得像個刺猬。其實一直有覺得自己現(xiàn)在有種不可理喻的浮躁,稍微有人觸碰就咄咄逼人那種,管叔很大程度上一直在磨平我的`棱角。
但是到現(xiàn)在還是不想承認(rèn)自己真的錯了,只是深刻認(rèn)識到自己這解決辦法太極端了,總不至于在現(xiàn)實遇到這種事直接沖上去給人兩瓜子?還是想謝謝管叔吧。
很長時間里,我一直都會將之前跟所有人的矛盾在腦海里再翻牌一遍。比如江云這件事,其實江云一開始跟怡寶關(guān)系特別熟,但是我當(dāng)時不曉得他們的關(guān)系,然后就是覺得江云給怡寶代簽?zāi)涿钣脛e人的號發(fā)東西?這有點不道德,還有點不禮貌。
?所以當(dāng)時就是評論了一句,麻煩別用怡寶號發(fā)自己東西。然后可能江云當(dāng)時心情不太好,所以語氣有點沖了點,但其實這不是我發(fā)火真正原因。
是因為顧夏吧。當(dāng)時有事沒回復(fù)江云,翻了翻話題,發(fā)現(xiàn)顧夏上邊也跟我做了一樣的說明,然后江云就發(fā)了一大堆很兇的言論,兇顧夏,基本上就是語氣就是欺軟怕硬那種。
怎么講,一直特別反感欺軟怕硬這種行為。然后就有點過激了。
其實還有后續(xù)的。江云有個朋友叫獨(dú)孤啥玩意來著,后來找我和談吧,然后偶然在俗夕陽的qq群里發(fā)現(xiàn),跟我講話特軟妹的獨(dú)孤妹子,居然在俗夕陽群里跟幾個人群懟一個小屁孩。
有點像傳染病?就是某人一旦被攻擊受到點刺激,就會模仿這種行為,然后不停傳染,就都臟了。
好吧,這才是引起我反思的地方。
但還是想不通很多東西,就是我發(fā)現(xiàn)你特別禮貌對一個人,你不一定得到別人尊重,但是你讓他怕,他反而一定尊重你。曉得這是邏輯悖論而且我心胸可能有點毛病,所以有時候想請管叔指導(dǎo)指導(dǎo)。
好吧羅里吧嗦一大堆,就是快要新年了,最大愿望是希望自己戾氣少點,另外就是朋友們都幸福就好了。哦,好想師傅了,這個云游四海脾氣超好的人了。
最后,該以何種方式悲傷,該以何種方式結(jié)束,太貼切自己當(dāng)下的心里矛盾了,做人有點難。
我的思考作文 35
錢,可以買到世界上許許多多的東西,比如文具、書本、汽車、大炮、房子和電視機(jī)等。
有些人的錢特別多,他們被稱為富翁。富翁們每天什么事也不用做,因為他們有許多仆人。富翁的錢,很多很多,有的幾百萬,幾千萬,還有的幾億!
富翁們每天都很愉快,因為他們的錢多的.比山還高。有些人,錢很少,他們還被稱為窮人。
窮人們都穿著破舊的衣服,錢只有那么一張兩張,沒有可口的食物,沒有溫暖的家,沒有裝滿學(xué)問的書世界上的每一樣?xùn)|西,他都沒有,真是可憐呀!
錢多可以使人心情愉快;錢少卻讓人感到悲傷。
世界上所有的人都想得到錢這個東西。有人用偷來得到錢,有人用做買賣得到錢,有人用自己的勞動換來了錢可是有些人在得到錢的過程中住進(jìn)了可怕的牢房。
哎,錢是好東西還是壞東西呢?
我的思考作文 36
整個世界都在,你憑什么不努力?現(xiàn)在的努力,是為了將來有更多的。努力,苦是暫時的。在臨之際,溯我學(xué)習(xí)之生涯,此類富有感染力,使人在一段內(nèi)產(chǎn)生動力的話語聽了太多太多,可大多數(shù)人扔本著原來的懶病一直固執(zhí)下去。于大多數(shù)人而言,去讀一段關(guān)于努力的文字,去解析一段關(guān)于努力的文字,再在大腦里思考去寫一篇關(guān)于努力的文章,這樣的做法對于擁有著物質(zhì)生活精神生活雙富有和在庇護(hù)下安心的我們來說,給以上的啟發(fā)是很少的,應(yīng)付是居多的。
努力一詞,在的文章里,在的教導(dǎo)中,變得龐大,變得必要,變得空泛,變得疏遠(yuǎn)。我聽過許多大山里的努力學(xué)習(xí)走出大山的,我聽過許多有殘疾的人為了而努力拼搏的故事,我也聽過許多差生靠自己的拼搏取得優(yōu)異的成績的故事。這些故事在心里的第一感覺是我他,但是能真正激勵我及大多數(shù)走好青春這步險棋的少之又少?偸锹犞鞣N龐大的空洞的努力的話語,它里面滲透的滿滿正能量會大過所要吸收的努力動力及努力具體做法的養(yǎng)分,總是忽略了努力于同學(xué)們而言真正的含義。
我認(rèn)為每個人的思考是不同的,每個人選擇的道路是不同的,可能有同學(xué)就是不愛學(xué)習(xí),有同學(xué)就是要順著學(xué)習(xí)這條捷徑往高處走。
我給予我們更多的是一個選擇的權(quán)力,這個權(quán)力絕不是努力與不努力的權(quán)力,這個權(quán)力它是務(wù)實的,是以規(guī)劃、夢想奠基的。不要以為長以后安享晚年,為孩子以后走得順利這樣的不會在同學(xué)們心里起波瀾的,反而是灌輸壓力的被迫接受努力的`權(quán)力,而是要以同學(xué)們自己心里最真實的想法選擇因為什么而去努力的權(quán)力。
許多同學(xué)對自己對未來思考太少,同學(xué)們?nèi)鄙俚氖撬伎迹宜f的思考不是空想,不是行動上的矮子,是對于自己未來樣子的思考,是對于未來規(guī)劃的思考。我所說的這絕不是我對于同學(xué)們懶惰怠慢的保護(hù)傘,我是想給同學(xué)們心里對于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質(zhì)的動西。
在初三這個關(guān)鍵的渡口,有一部分人選擇去上職高,同時也有一部分人愿意選擇拼搏上更好的高中。上職高并不意味著這不是努力,是自己給自己了一個準(zhǔn)確的定位,但我希望同學(xué)們能有更多的思考,是對于自己更長遠(yuǎn)的路的規(guī)劃,同時要做好了心理準(zhǔn)備要付出多少努力,對自己所要追求的事情的努力的具體計劃及步驟,賦予自己努力以靈魂。
我知道這個時代是需要人才的,我也知道這個時代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有,有擔(dān)當(dāng),有心里放不下的那份對生活的熱愛的執(zhí)著,活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!
我的思考作文 37
暑假的這些日子里,沒有暑假作業(yè)的壓力,感覺是那么的輕松。但又無妨是那樣的煩悶。時間在慢慢流逝,不會等待我們,我們只有自己把握好時間的分寸,才能更棒。
在鄰居家旁的那顆榕樹,在驕陽的照耀下似乎還是那么的堅強(qiáng)。那些只是我無聊時從窗外看到的一切。似乎是那么悠閑,但又有些忙碌。卻感受不到一天的充實。太陽每一天按時起床,把那一縷縷的陽光灑落在床上,醒了,一切都醒了。每一天都是這樣的,伴隨著陽光把一天的生活過完。無不是在擺脫。
中午,只是時不時的睡了一下午覺。讓疲倦的身體在床上感受到舒服。這無不是在擺脫一天中無聊的身影。并沒有想要睡午覺,躺在床上,無不想起了許多的回憶。感覺自己就是被回憶束縛起來了。但心中又有一個念頭,那就是自己的另一個身影。其實自己并不是被回憶束縛起來,回憶的感覺是那樣的甜美,快樂!因為回憶中有太多的歡喜的畫面。甚至連自己都不敢接受這個歡喜的畫面。但也有悲傷的畫面,只不過這些畫面很容易被健忘的我淡化,直至消失在回憶里。其實,回憶就是一幅畫,有歡喜,有悲傷。只不過在回憶里歡喜的畫面總會比悲傷的畫面多一倍抑或兩倍。半躺在床上的感覺其實也是那么的美好。一切都是那么的美好。在炎熱的夏季里綻放。新的7月,我們離開了學(xué)校,踏著沉重的步伐邁向新的校園,開始了新的追求理想的旅途。
傍晚,再次從窗旁看到新的景物,那就是日落。日落把整個西邊照亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,感到是那么的漂亮。夕陽真的很美。它把光芒逐漸收斂,呈現(xiàn)在我們眼前的是新的陽光,那就是夕陽。仿佛是這夕陽把一天中郁悶的時光消滅,讓快樂的時光留在回憶中。仿佛那些不愉快的時光是一道道傷痕在把愉快的畫面吞噬。但最終還是被愉快的`畫面打敗了,它也漸漸收斂了原先的氣勢。
傍晚,吃完晚飯后。踏著暮色在小巷里散步,慢慢的欣賞一切的一切。這一切對我而言是那么的陌生,以至于在小巷里漫步,永遠(yuǎn)也不知道這以為著什么?但自己還是想要弄明白。不過這些片刻的回憶卻讓我弄懂了一點點,不敢說弄懂了太多,但至少比那些沒有弄懂的人多了一點點清楚的成分。感到很開心。隨手摘下了路旁那棵樹的樹葉,感覺有點法西斯了,竟然把一片充滿生機(jī)的綠葉摘下。似乎那是一道永遠(yuǎn)也抹不掉的傷痕。但在回憶里,它卻被我慢慢的淡化了,還沒有完全消失在回憶里。還記得在《沙漏》這本書中,許琳說的一句話:“生活本來就是場悲劇!庇X得她說得很對。其實,悲劇同樣也需要我們?nèi)ナ捌穑湎。因為這是生活,生活本來就不可能是平平談?wù)劦牡缆罚瞧閸绲纳铰。正等待我們用真誠的一顆心去面對,度過,闖過。
人家都說孤獨(dú)是一種寂寞,但我卻不曾認(rèn)識孤獨(dú)是一種寂寞。而是認(rèn)識孤獨(dú)是一種心靈上的缺陷。有的人把孤獨(dú)置身于外,但我卻想把孤獨(dú)拾起,將它永遠(yuǎn)的埋在心底。讓它無法逃脫。但我卻不曾做到。
莫醒醒,《沙漏》里我喜歡的一名角色。我也想像她名字的含義,永遠(yuǎn)不要醒過來。因為不想看到,想到,揣摩到太多。只想平平的度過一生。又想像米砂一樣,勇敢的面對一切,又想像路理一樣,孤獨(dú)的走過......這些數(shù)不勝數(shù)在書中的回憶,讓我難忘。畢竟書是我一生做好的朋友。因為書,讓我明白了世上的善與惡,美與丑,好與壞......
暑假里的這些日子里,明白了許多,也看了許多書。一切都在回憶中淡化,只有記憶是永恒的!
我的思考作文 38
今天,我一直在思考一個問題:長大后我要成為一個什么樣的人?
上午我和媽媽聊天,她問我:你最喜歡做什么?我不假思索地回答:當(dāng)然是成為電腦高手了。媽媽看著我半天,搖搖頭說:“我讓你練盲打你都不肯學(xué)習(xí),基本功不扎實的人,想成為電腦高手我看有點難。”我辯解說:“我又沒有參加過電腦班,再說靈溪也沒有小孩的電腦培訓(xùn)班呀!眿寢屨J(rèn)真地對我說:記得上次我們一起看的中國達(dá)人秀嗎,獲得冠亞軍的街舞高手卓君和唱歌的菜花甜媽都是最普通的人,一個是普通的學(xué)生,一個是在菜場賣菜的大沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練,興趣和愛好就是他們共同的老師。媽媽還告訴我,他們單位的電腦高手小賴叔叔和歐陽叔叔也都只有高中文憑,他們也都是自己買書來看自學(xué)成才的。
媽媽要上班了,臨走前推薦我看《少年文摘》上的一篇叫“白球鞋的故事”。我迫不及待地看了起來。故事講的是作者的父親為了還債,把家里的.一頭豬賣掉了,還請了家里所有的債務(wù)后,用剩下的1元5角錢給姐妹倆共買了一雙白球鞋,但要求只有成績好的孩子才能得到它。
當(dāng)我一口氣看完這篇文章時,我不由得陷入了深思。我終于明白了媽媽的意思,我想對媽媽說:我再也不當(dāng)幻想家了!”
我的思考作文 39
前幾天,我發(fā)現(xiàn)在肯德基門口圍了很多人,我就忍不住往前湊。原來是一位外鄉(xiāng)人在耍猴。
只見耍猴人將一頂帽子扔向前方,示意小猴叫它撿回來,小猴卻呆在那里不動,耍猴人趕緊用鞭子抽,當(dāng)然不是真打,小猴見狀,趕緊去撿帽子,逗得大家哈哈大笑。接下來,輪到一只老猴了。老猴對耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子嚇?biāo),它不動,后來,耍猴人真抽了,老猴叫了幾聲,還是不動,我仿佛看見了它那憂傷的神情,眼神里是憂傷,是憤恨,是無助,是絕望。
我回到家,對今天的觀賞始終不忘,總有一種說不出的感覺,老猴的眼神不斷在我的`腦海浮現(xiàn)。它們從小就失去了走向自然的機(jī)會,從小就被束縛,除了表演的機(jī)會,它們的生活是與籠子為伴。猴子畢竟不屬于人類社會,它們對于自然的追求是先天性的,老猴它渴望自然。然而,它想要回到自己的世界是不可能的。
其實,我們總說要與動物和諧相處,但是,有多少人真正領(lǐng)悟到這一點,只因為人類是最具有智慧的就可以剝奪動物的權(quán)利,人類沒有這個資格,我們所能做的,就是把自己和動物看成是平等的,只有這樣,世界才會充滿愛。
我的思考作文 40
同學(xué)們都說我愛思考,不錯,我卻名是個愛思考的孩子。然而就由于我愛思考,所以無論是平時考試仍是正規(guī)考試,我的成績在班上老是名列前盾。
大家都曉得愛思考是一種無比好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假如你想問我這個好習(xí)慣是我生成就有的呢,還是后蠢才養(yǎng)成的?我能夠確定地答復(fù)是后地養(yǎng)成的,而且是我讀書以后才養(yǎng)成的。
記得剛進(jìn)學(xué)那段時光,我也是個大意、浮躁,不會思考的孩子。對于淺易、直觀、易懂的常識我愛學(xué);對形象、難懂的知識我就不是那么有耐煩了。有時還會對老師的講授十分惡感。課堂上偶然也會偷偷地瞟老師一眼,認(rèn)為老師真煩!為什么總是嘮嘮叨叨講個不停呢?多帶咱們干一些乏味的游戲不是很好嗎?為什么總是和我們過意不去呢?厭惡!
就這樣爾天天無奈地腹著書包往上學(xué),課堂上,又無奈地聽老師道這講這。惡不輕易熬過了半學(xué)期,才打到了期中考試,老師發(fā)布大家的考試成績,哇!同學(xué)們的成就都很不錯,盡大多數(shù)同學(xué)都是90分以上而我呢?只考了79分。此時性情很要強(qiáng)的我感到考得這個分?jǐn)?shù)切實是太丟己了!該老師思到我的分?jǐn)?shù)時,我很難功。又瞅到同學(xué)們向我投來異樣的眼光時,我就更添地難過了。我的酡顏到了脖頸,慚愧得不知如何是賴。我好幾回想努力地把頭抬伏來,但都沒有勇氣。這時老師似乎看出了我的心理,就對著大野和藹可親地說:“同窗們通過大家的努力,這次測驗除了弛晗同學(xué)外,望去大家都很滿足,不外張晗共學(xué)很聰慧,這次沒考美,不關(guān)系的',只有下次盡力,信任他一定是最棒的!大家激勵他佳不好?”“好!”登時學(xué)室面異心同聲地叫沒:“張晗加油!張晗加油!”聽了同教們的勉勵,我很沖動。我暗從下信心:“從昨天訖,必定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)真念考,爭奪下次考個好成績,爭棄當(dāng)前皆考好成績!”
于是,我開端奮發(fā)學(xué)習(xí)。上課認(rèn)實聽講,踴躍思考,碰到問題,總要問個為什么?不把答題搞明白,整清楚,我吃飯不臭睡覺不安,直到弄個上不著天;下不著地才肯罷戚。匆匆地愛思考的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了。
當(dāng)初我只想說:“老師謝謝您!是你博大的襟懷容納了我;是你對學(xué)生的酷愛感召了我;是你不計前嫌地保護(hù)了我的尊嚴(yán)。讓我理解了自尊、自愛、自破跟自強(qiáng)才使我成替了一個愛思考又長進(jìn)的好孩子。”
我的思考作文 41
有一天晚上,我正在想今天發(fā)生的事:我是什么?這個話題蹦進(jìn)了我的腦里,對了,我自己是什么生物。咳?不夠具體。我漸漸被腦中的“我”嚇了一跳,難道我,也是未解之謎嗎?我很想忘掉,但我又開始想,難道死去的人都只是剩下一個軀殼了嗎?他們腦子里的“我”已經(jīng)不見了嗎?那些“我”又去尋找新的軀殼了嗎?
我漸漸感覺,我的身體可分為兩部分。一是沒有思想的肉體。還有一部分是有思想靈智的“我”。我才發(fā)現(xiàn),人類才是最不靠譜的生物。潛藏在內(nèi)心中得“我”,總會有一天因為各種欲望而出賣自己。
想過這件事,呼嚕聲響起了,整棟宿舍樓格外的安靜。我看了看從弟弟那帶來的手表。11點57分33秒。我睡意全無,坐在宿舍門口的凳子上,我突然想到了一個恐怖的字:死!
死是怎么樣的?死后是不是就像睡著了一樣?永不醒來。
死了之后,會是一個開始。在你死去的`那一刻,誕生的新生命便會是你下一個開始,只是把上一個回合的事全忘了。人生就是一場游戲,在游戲結(jié)束時,它不會幫你存檔,只會是又一個新開始的新游戲,沒有之前的成就,沒有之前的記憶,忘卻一切……
人生就是一個無止循環(huán)的圓圈,沒有結(jié)束,只有一個新的開始。
我的思考作文 42
我是一個愛思考的孩子,遇到不懂的`問題一定想方設(shè)法去弄明白。
去年冬天的一天下午,天空飄著雪花,屋頂、樹枝都變白了。放學(xué)回家的路上,有雪花飄到臉上,我連忙伸出舌頭去舔,媽媽卻說雪很臟,不能吃。
“雪花這么白,為什么會是臟的呢?”為了弄清楚原因,我滾了三個小雪球帶回了家。我把它們分別放在三個一次性紙杯里,讓它們慢慢融化。過了一會兒,只見雪球白白的外衣已經(jīng)被脫掉,露出了許多小黑渣。又過了一會兒,雪球變小了,黑水卻多了。等雪球完全融化掉時,紙杯里只剩下許多黑水了。
媽媽告訴我,雪花從天空降落里,吸附了許多空氣中的灰塵,所以雪花融化后的水很臟。
你們看,我就是這樣一個愛思考的孩子。
我的思考作文 43
時光流轉(zhuǎn)不停,所有人都背著行囊,在陪著光陰趕路,趕路。
題記
雁過無痕,歲月無聲,時光就那么不著痕跡地流動著,它漸漸帶走了年少的懵懂,也慢慢沉淀了冷暖自知,如今,我十五歲了,走近花季,我多了份思考。
唐代詩人鄭谷曾在《為人題》中輕嘆:“淚濕孤鸞曉鏡昏,近來方解惜青春。杏花楊柳年年好,不忍回看舊寫真!倍鍤q的我,面臨的既是最美好的花季,也是一陣又一陣接踵而至的雨季。這忽冷忽熱的心情,我不禁想了很多很多
沒有人不說十五歲是個美好的時期,是人生中最燦爛的花朵。我也曾認(rèn)為,十五歲是夢想的開始,是希冀展翅之時?删o張而急促的學(xué)習(xí)在時間的磨砂輪里旋轉(zhuǎn),快得幾乎令人跟不上節(jié)奏,充實而繁瑣的生活,像駿馬在沙漠中行走,悶得幾乎令人窒息。偶爾一次失利,成為前進(jìn)的動力,加快步伐,拼命地向前趕,可越焦慮,思緒就越亂,全然失了方向。第二次,做好準(zhǔn)備等待時機(jī),結(jié)果卻一片狼藉?荚嚨.失利,已然成了舊頁。一度失意,耳邊是母親的嘆聲,加上一位極其陌生的所謂表哥高考捷訊,這無疑是在那段沉悶時期里的一道晴天霹靂。我不覺有些黯然,幾度沉寂迷茫。
人們常說,上帝為你關(guān)上了一扇門,必會打開一扇窗。落葉飄零,獨(dú)自漫步在林間小道,微風(fēng)穿過百里林蔭,鳥雀跳上樹梢,這是一天中最好的時候。黃葉落到我張開的雙手上,那般枯黃、衰朽,整個過程就這樣靜默。是否所有的事物都會被時間遺忘?失意又如何會挫磨信心?我的路又會是哪一條倚在林木旁,暖金色的光攏成幾束,攜著淡淡林木香,從林葉間隙間落下來,在身上投下淺淡陰影,長路便落滿了光。這是最溫柔的安撫,略舉首,心中似有所想所得。
后來啊,在老師和家長的鞭策、自己的不斷思索下,我開始擬定自己的方向,開始思考自己的問題和道路,勤奮學(xué)習(xí),步步為贏,終實現(xiàn)了心中所想。十五歲,做事隨意又急躁的我,多了份沉穩(wěn),多了份思考。
突然想起舒婷的《這也是一切》,其中有言:“一切的現(xiàn)在都孕育著未來,未來的一切都生長于它的昨天。希望,而且為它斗爭,請把這一切放在你的肩上!睘榱宋磥淼囊磺校叶〞䦟W(xué)會珍惜、學(xué)會思考、“生長好”現(xiàn)在。
我的思考作文 44
思考,使人成長,使人深刻,使人臻于完善。
――題記
思考,它有一種神奇的功效,當(dāng)你由于種種原因而無法前進(jìn)的時候,不論你處于怎樣的狀況――順境或者逆境、白天或者黑夜。只要你有思考的習(xí)慣,你都可以開動你的想法,隨著時間一同前進(jìn)!
言歸正傳,思考究竟是什么呢?可以這么理解,思考好比是默默耕耘,而行動則好比是果實,付出越多,收獲越豐。假如人與自然界一樣,亦有春華秋實的話,那么,唯有善于思考的人才能感受到春季的灑脫辛勞,品嘗到金秋的瓊漿玉液。
記得小時候,老師曾經(jīng)問了我們一個很“特殊”的問題,并要求在十分鐘之內(nèi)提交自己的答案。對于那個問題,我仍記憶猶新,是這樣的――一列載著上千位乘客的火車,行駛到一個分岔路口,這時有兩條路可走,第一條路是經(jīng)常走的,有十個小孩子在軌道上玩耍;另一條路是不經(jīng)常走的,只有一個小孩子在軌道上玩耍。那么如果你是火車司機(jī),你會走哪一條路?
看似無厘頭的一個問題,也著實為難我們了,大家都覺得這簡直是天書一樣地問題,似乎熟悉,又不知該怎樣表達(dá)。之后,除了一位同學(xué)選擇了前者,其余的都選擇了后者。于是老師選出了一位同學(xué),來解釋一下選擇前者的答案――因為第一條路上有十個小孩子,另一條路只有一個小孩子,對比一下,哪一條路“死”的人少,就去哪一條,這樣妥當(dāng)一些!
任何一個問題,其實都說不上對錯,只能說,怎樣的答案更符合問題的情理罷。
班里唯一一個選擇第二條路的同學(xué),是我。而我是這么想的:“第一條路上雖然人多,但那畢竟是經(jīng)常走的路。好比過馬路一樣,明知是紅燈,卻還要硬闖,結(jié)果也應(yīng)該自己承擔(dān);同理,第二條路上雖然只有一個人,但他是在綠燈時才過馬路的。又怎么能傷害他呢?”其實,這樣的答案并不完善,只能說,是我比較“獨(dú)特”的思想方式讓自己僥幸地,接近了事情的情理邊緣。
現(xiàn)在,當(dāng)我再想起這個問題時。如果重新做一遍這道題,我的選擇仍是第一條路,但解釋起來,已不像那時候一樣,只看重事情的`表面――我們一直都忽略了一個很重要的條件:火車上有上千的乘客。∷麄兊陌踩攀亲钪匾。其一,既然是常走的路,那些小孩子理應(yīng)知道,縱然有不知情的,在火車來臨之時,也可以躲開;其二,那不常走的路,說明有安全隱患,如果選擇這條路,火車上的乘客該怎么辦?
所以,我們的生活中總會面對不同的問題,但方法往往只有一個,就是認(rèn)真思考,讓自己與事情的本質(zhì)聯(lián)系在一起,甚至讓它成為自己生活的一部分,亦可以使人的思維活動得到升華。
如何達(dá)到真正的“思考”,需要一道堅實的保障――實踐。由此才能讓你與思考之間的距離縮小。
我的思考作文 45
在人生的道路上,總免不了坎坎坷坷。有的人成功地實現(xiàn)了一個個跨越,有的人走得歪歪斜斜、跌跌撞撞,有的人則重重的摔了跟頭,再也沒有爬起來……
那么,人與人的一生為什么會有這么許多不同呢?
其實,人生的經(jīng)歷跟我們對人生的思考有著密不可分的關(guān)系。思考,可能使我們對不同的事物產(chǎn)生相同的看法;思考,也可能使我們對相同的事物產(chǎn)生不同的看法。所謂“仁者見仁,智者見智”,正在于此。思考使人產(chǎn)生的各自不同的人生觀、價值觀,從而間接地支配著我們在人生道路上邁出的那一步步……
思考,它對人生的影響,不管你察覺了,還是沒有察覺,或正在察覺,它的作用都已經(jīng)或正在發(fā)生,它在或?qū)⒃趯δ愕墓ぷ、學(xué)習(xí)和生活發(fā)生著積極的或消極的作用。
思考不管對你的影響是積極的還是消極的,它都是人對物質(zhì)世界的能動的反映,它是人類與其他動物產(chǎn)生區(qū)別的一個重要原因。人與其他動物產(chǎn)生區(qū)別的顯著標(biāo)志是勞動,而勞動的技能正是人類在一步步思考中摸索出來的。因此,人類不能沒有思考,每一個正常的人也不能沒有思考,否則人與其他動物的區(qū)別也會變行很模糊。
在人的各類思考中,關(guān)于人生的思考更為重要。在人生的思考中正確的人生思考尤其重要。因為在人生的.道路上,不僅僅有著一個個溝溝坎坎,而且還常常有著許許多多個岔道口,如果我們思考不慎,一步走錯,一失足那將可能成為千古恨。
人的一生,如果沒有思考,那是不可思議的;人的一生,如果沒有正確的人生思考,那更是不可思議的。
在人生的道路上,如果我們不作思考,那么我們干什么事都必將變得懵懵然,在人生的道路上必將走得歪歪斜斜,跌跌撞撞;如果我們進(jìn)行了不正確的或錯誤的思考,那我們必將重重裁下跟頭,有的人甚至一輩子也不能爬起來。
那么,在人生道路上,我們怎樣才能擁有正確的人生思考呢?
要想擁有正確的人生思考,我們必須把自己自覺地溶匯到廣闊的社會生活中去,克服狹隘和偏見,克服鼠目寸光,在為別人、為集體、為國家以至為全人類的崇高事業(yè)中去,努力實現(xiàn)自身的價值,舉目遠(yuǎn)眺,高瞻遠(yuǎn)矚人類最美好的事業(yè)。如果我們按照這一思維去思考,那么我們必將得到健康而有益的內(nèi)容,必將使我們的生活變得充實,必將使我們生命變得更加有意義。
朋友們,人生的思考是人類智慧的體現(xiàn),學(xué)會正確的人生思考常;菁拔覀兊囊簧,請讓我們努力去學(xué)會正確的人生思考吧!
我的思考作文 46
八月二十三日,我終于如愿進(jìn)入了恩施高中,在父母的陪同下整理好寢室,辦好相關(guān)手續(xù),我就第一次脫離父母的庇護(hù)開始了高中生活。
在新的班級沒有熟人,快節(jié)奏的住校生活也令我手忙腳亂。軍訓(xùn)的苦累無處傾吐,心靈的孤單無法填補(bǔ),在無人依靠的情況下,除了咬牙堅持還能怎樣?我努力辨認(rèn)校園的路,嘗試著與人友好相處,就在自己都快被已經(jīng)獨(dú)立的假象欺騙時,好友的父母來看她了。我得知自己的父母因事來不了后,表面裝作無事,失落、委屈、憤怒、茫然……一切復(fù)雜的`心事都揉成一團(tuán),在胸口郁積,發(fā)酵般越脹越大,堵塞在喉頭,將要控制不住時竟被發(fā)狠似的咽下,卻在心臟上留下了巨大的空洞。
七天的軍訓(xùn)過去了,有趣的事不少,但都被我的好勝心破壞了——我誓要得到的標(biāo)兵榮譽(yù)被他人得了。一時間,回家的喜悅被不平、猜忌所蒙蔽,對在看臺上拼命招手的父親竟也只報以不耐煩的一瞥!回到家,本該口若懸河的我也沒了心情,父母問什么都只敷衍了事,實在煩了就關(guān)上房門無休止地上網(wǎng);杼旌诘刂g,又到了返校的時間,父親語重心長的教誨讓我認(rèn)為自己不被信任、受了指責(zé),最終不歡而散。
學(xué)習(xí)生活開始了。首先是入學(xué)考試。由于沒怎么預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
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