我的發(fā)現_小學生五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現_小學生五年級作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現_小學生五年級作文1
在生活中,有很多東西可以幫助人們做一些有益的事。一個籃子、一個袋子、甚至一片菜葉都派的上用場。今天,我們來看一看植物怎么幫人。
發(fā)現這件事情,是一天黃昏,媽媽在做飯。突然一滴油竄了出來,媽媽躲閃不及,被弄了一下,馬上一個大包鼓了起來。她馬上跑到一盆蘆薈前,摘下一小片葉子。撕開表皮,把里面的葉肉敷在包上,很快,那個大包不見了。
我在旁邊看得目瞪口呆。我上網一查,原來,蘆薈是一種多肉植物,可以當藥材,也可以成為佳肴。我恍然大悟,原來蘆薈有這么多用處!
再一次,我又發(fā)現了植物的用處。
那一天外出踏青,我漫不經心地摘一束像蘆葦的東西。后來,爸爸一看,兩眼放光。回家后,把它放在廁所的角落里。后來,蚊子經!肮馀R”的廁所,居然一點蚊子也沒有了。而且里面常年散發(fā)一股苦香。我斷定,這束像蘆葦的植物里一定有什么名堂!再上網一查,這束植物的名字叫艾,一種草本植物,終年散發(fā)一種苦香,可以驅蚊。
我馬上對植物產生了興趣。后來,我試著用脫水的檸檬來刷碗,油漬被洗得一干二凈,而且不用任何洗潔精。我想,如果我們每個人用脫水的檸檬刷碗,一年可以省下多少洗潔精和多少錢!
菜經過水的沖刷,留下的水是純天然的洗手液。米淘過之后的淘米水,是女生們百分之百信任的護膚品……
你看一看,植物對人的用處多大!同學們,這就是植物的用處,厲害吧!
我的發(fā)現_小學生五年級作文2
今天,我在馬路旁邊的小路上邊走邊玩,突然,看見好幾個白白的東西擋住了我的去處,我低頭一看,呀!怎么全是蝸牛呀。我高興得一蹦三尺高。立即選了其中最健壯的兩個,把它們帶回了家。
到了家,我興沖沖地跑到書房,問正在看書的爸爸:“爸爸,你說蝸牛最喜歡吃什么呀?”可爸爸卻回答到:“你自己不會觀察呀?遇到事情要靠自己,不能只靠別人。”我只好掃興地回到了自己的房間,我想:哼!不告訴我拉倒,有什么了不起,今天,我一定會搞明白的。于是,我把一堆的食物放在了蝸牛的面前——蘿卜、青菜葉、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、,看看蝸牛們到底喜歡吃什么東西,只見蝸牛繞了食物幾圈,像是在尋找似的,最后才爬到它們最喜歡吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起來,沒幾下就把青菜葉全吃光了。沒想到蝸牛喜歡吃青菜葉,是個大害蟲。
正當我高興的時候,突然,又有一個問題從我的腦海中內過。那就是蝸牛每天走那么長的路,是怎么知道回來路的呢?為了解決這個問題,我特地為蝸牛布置了一個家——造了一個大大的房子,蝸牛就可以舒舒服服的生活在里面了,這幾天我非常留心觀察蝸牛的行動,特別是它們出去的時候,我都小心地跟在后面,我發(fā)現它們走過的地方都會留下一條白白的細線;貋淼臅r候就通過這條線回來。
哈哈!我一下子懂得了兩個知識!開心極了,心想,還是爸爸的話有道理。我下次一定還會像現在一樣留心觀察的,大家也要像我一樣哦!
我的發(fā)現_小學生五年級作文3
一個完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準備了一個你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個雞蛋?肯定是媽媽一不細心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時,我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋恚孟褚苍诒硎局棺h呢!不行,我必須得想個辦法才行。突然,我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。
實驗開始了,我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖,一個雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個雞蛋的尖部朝上,轉了一轉,一個雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉不動;另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來,并且轉的時間異常長,我猜測,轉的起來的就是熟雞蛋,轉不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結論,我親手敲開一看,哈!果真如此。
正在我準備吃熟雞蛋時,我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉不起來,而熟雞蛋卻轉得飛快呢?為了解開這個謎團,我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉得起來,這就是我的新發(fā)現。
“處處留心皆學問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦,生活中有數不盡的秘密,正等著我們去發(fā)現。
我的發(fā)現_小學生五年級作文4
對于一個星期下來的養(yǎng)蠶過程,其實挺有感情的,尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當時那只蠶剛死,我認為其他蠶會過來悼念它,但沒有,其他蠶依然若無其事地吃著,我甚至有那么一瞬間的錯覺,動物是不是沒有感情。我認為可能真的沒有感情,但我只針對于這些蠶,我又錯了,他是有感情的,在那只蠶剛死后的不久,在一旁若無其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺了什么,平時是四個人一起玩耍的啊,可怎么現在只有三個人呢。
我看著他們進行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面?粗麄冎钡膶ふ遥野涯侵恍Q放回了盒子的角落。
這下,他們總算找到他啦,他們緊緊地擁抱在一起,然后待在那只長的旁邊,我看得有些不耐煩,把那只蟬拿了出來。
結果出乎我的意料,其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上,怎么辦,是放回去,還是拿出來?我選擇了拿出來,其它的墻都嘴一張一張的,仿佛在說,不要在不要帶走它。
我看到他們之間深厚的友誼,也看到了他們的感情。
我認為世間萬物都有感情,只要付出真心,他們也會付出真心對待你!
我的發(fā)現_小學生五年級作文5
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?
回到家后,我又找來了一只螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫發(fā)無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,會隨著空氣中的風慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。
發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的。不是嗎?
我的發(fā)現_小學生五年級作文6
3月13日 星期五 晴我家養(yǎng)了一只小烏龜。今天做完作業(yè),閑來無事的我突然發(fā)現,小烏龜只有我的手掌心大,背著一個硬硬的外殼,整個身體都躲在殼里面,就像是穿著全副盔甲的古代戰(zhàn)士。
殼下面的四只腳很靈活,不停地在水里劃過來劃過去,真有趣。小烏龜長著一個小小的腦袋,它會不時地把小腦袋伸出來,東張張,西望望,真好玩。它那小小的腦袋上長著一對圓溜溜的小眼睛。小眼睛的旁邊有一條紅線,好像是誰給愛美的小烏龜畫的眼線。小烏龜還有一條細細的、短短的小尾巴。在水里游的時候,它的小尾巴就一會兒搖過來一會兒搖過去,可愛極了。3月15日 星期天 晴今天,天氣很好,太陽曬在身上暖暖的,舒服極了。我把小烏龜搬到陽臺上來,讓它也享受享受日光浴。小烏龜好像感受到了陽光的溫暖,伸開四肢,在水里快活地游來游去,好開心呀!媽媽不小心碰了一下椅子,發(fā)出了一聲刺耳的聲音。
膽小的小烏龜像驚弓之鳥似的,立刻把整個身體都縮進了硬硬的背殼里。過了好一會兒,小烏龜發(fā)現沒有什么動靜,就又把腦袋伸出來,到處張望,好像在說:“剛才是怎么一回事呀?嚇了我一大跳!笨粗觚斈歉被蓯鄣哪樱胰滩蛔」笮。
我的發(fā)現_小學生五年級作文7
今天,我家大掃除,當我擦皮鞋的時候,發(fā)現了皮鞋越擦越亮,我覺得很奇怪,便對鞋為什么越擦越亮這個問題開始了調查。
我從網上得到了這些資料:一雙很臟的皮鞋,把灰塵擦掉,然后涂上皮鞋油,認真擦一擦,馬上就越變越亮,也越來越亮好看了。是因為網光線照在任何平面上都要反射,如果這個平面是光滑的,那么就可以在一定的方向看到相當強的反光,從而感到看很亮;蛟S你會問:“為什么在墻壁、墻壁這一類物體的表面上,看不到相當強的反光呢?”
原來墻壁、桌子等物體的表面上都是十分粗糙的、高低不平的。粗糙的表面也會反光,它是分散地向四面八方亂反射,所以我們就看不到強烈的,甚至光滑的反射光了。皮鞋的表面,并不是十分光滑的,假如是臟的皮鞋,就更不會平了,因為他就不會使光線集中在一個方向,不會反射,因此看上去就不發(fā)亮。涂鞋油的主要目的,是叫油里的微小顆粒都填到皮鞋里去,從而使它變得相當平。剛好皮鞋油有一種可以參透的本領,它可以填入沒一小孔。這樣再用布一擦以后,光線朝著某一方向反射的能力也一定會加強。因此皮鞋涂上油后,會越擦越亮。
知道這些以后,我開始了我的實驗:我先從我家的鞋柜里那出來兩雙新舊差不多的皮鞋,只不過其中一雙鞋子上面很干凈也很亮,另一雙鞋子上面卻很臟,一點光澤都沒有,我把那雙很臟的鞋擦了油,并且來回地擦了十幾個來回,最后臟皮鞋煥然一新了。
我的發(fā)現_小學生五年級作文8
說起來你可能不信,我在九歲時就已經發(fā)現了大樹與樹葉的密切關系。這事還得我九歲時那個周末說起。那一天,我和小伙伴們在一起玩耍時,我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的,可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意,可我幼稚的心靈里卻產生了疑問:“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢?”
我左思右想還是想不出一個所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問媽媽?蓩寢屢矝]有跟我說清楚,她只是對我說:“你自己查查,不就知道了?”對呀,我怎么沒想到呢,我不是還有一個互聯網老師嗎?我迫不及待地登陸因特網,一查才知道,原來在移栽樹木時,因為樹木根系繁茂,工人在移植時會或多或少地損害了樹木的根系,使樹木損失了一部分養(yǎng)料。樹葉需要樹根提供大部分營養(yǎng),當樹根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料,只有把枝葉剪掉一部分,來提高移栽樹木的存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的科學答案!經過這次獨立發(fā)現,我明白了一個道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細心觀察,認真思考,努力探索,就能有所發(fā)現。
這一次的發(fā)現,是我探索大自然的第一步。
我的發(fā)現_小學生五年級作文9
絲瓜是怎么樣長出來的?螞蟻為什么人在下雨天搬家?鯨魚是不是魚類?只要我們認真探索、尋找就會發(fā)現這其中的奧秘。
前幾天上課,雷老師發(fā)給我們兩粒絲瓜種子。它的外貌像一個黑色的瓜子,橢圓型的。我想它怎么會生絲瓜呢?回到家里,我用泥土把它埋在下面,然后澆上幾滴水?粗鼤l(fā)現什么變化。第二天早上我去看,沒有動靜。到了第四天,一棵嫩嫩的綠芽從泥土中長了出來,我想這就是絲瓜的藤吧。第五天,兩片嫩綠的葉子從葉莖上分開,厚厚的大綠葉真就滑板模型啦。然后再過幾天,它慢慢長大,再給它造一個棚,絲瓜藤就能順著棚慢慢往上爬,在它的葉根處就會出現一小朵一小朵花,花就會慢慢的變成了絲瓜。啊,我終于知道絲瓜是怎么樣成長的。
螞蟻為什么會在下雨天搬家呢?因為雨霧天,螞蟻搬家是因為要找個比較安全的地方打洞,以防被水淹死!
鯨魚是魚嗎?我查找了一下書,原來它不是魚,是因為它們中的部分種類生活在海洋中,僅有少數種類棲息在淡水環(huán)境中,體形同魚類十分相似,體形均呈流線型,適合水中游泳,因為鯨類動物具有胎生、哺乳、恒溫和用肺呼吸等特點,與魚類完全不同,因此,屬于哺乳類的動物。
我發(fā)現世界上的任何東西都有許多奧秘,只要我們處處留心,在生活當中都能發(fā)現許多秘密。
我的發(fā)現_小學生五年級作文10
最近,我家的狗“辛巴”似乎特別喜歡叫,甚至感覺它有跟別的狗打上一架的沖動。怎么回事呢?
有一次,我的朋友夏睿捷和夏睿希來找我們玩,還帶著她們的狗狗“漢堡”。這時,妹妹突然拉著狂怒的辛巴出現了。辛巴齜出尖尖的牙齒,猛撲上去,和“漢堡”在地上滾作一團。夏睿捷一拉漢堡,想將它和辛巴分開,但無濟于事,我們只能看見漢堡的棕色皮毛和辛巴的.白色皮毛在地面翻飛。我怒喝道:“辛巴!”費了好大力,它倆才放開對方。
另一天,我正在錄音,但辛巴卻吠叫起來,我錄了好幾次,里面全都是狗叫的聲音。我打開院門,哦,原來辛巴正對著院子外面路過的人叫呢!我生氣地喊道:“辛巴,別叫了!”但辛巴根本不聽。
為什么會出現這種現象呢!它原來好像不這樣的呀?我百思不得其解。思來想去,我終于想通了:“原來,辛巴現在越來越熟悉我們家了。我們的家也是辛巴的領地,是它的地盤,它掌管著這兒。別的狗、人或其他動物一旦進入它的領域,他就會生氣。甚至有點風吹草動,它也不樂意!
“汪汪汪!”辛巴打斷了我的思路。我撫摸著它的頭,笑了起來。
發(fā)現是無窮的,只要你肯去細心觀察,就會有更多的發(fā)現!
我的發(fā)現_小學生五年級作文11
人的嘴巴會說話,而身體也可以表達,但有時嘴巴說了謊,身體卻絕對表達不出來。
夏天,我特別喜歡吃冰淇淋,總也管不住自己。媽媽怕我吃壞肚子,規(guī)定每天不能超過兩根。有一次趁媽媽外出,我多吃了一根,以為媽媽不會發(fā)現,誰知她一試探,竟然露了餡。媽媽問我:“有沒有多吃冰淇淋?”我說:“沒……沒有。”媽媽盯著我“嗯”了一聲。我不敢再看她的眼睛,一直瞅著地上!澳闶遣皇窃谡f謊?”連我也沒察覺,雙手扭在了一起,最終還是招了出來。
我不由埋怨自己,若不是當時口吃,媽媽根本不會發(fā)現。可怎會突然口吃呢?我對此十分好奇。終于,我無意中發(fā)現了這個秘密。
那天,妹妹來我家玩。我和她都酷愛吃巧克力,家里只剩下一塊巧克力,沒有給她。正巧朋友叫我出去,我警告她別偷吃,但回來巧克力就不見了。我并沒有揭發(fā)妹妹,故意說:“巧克力怎么沒了?是不是被誰偷吃了?”“不是我哦!泵妹脫u了搖手!罢娴膯幔俊薄罢妗娴牟皇俏。”妹妹的眼睛也一直不敢看我,跟我偷吃冰淇淋的表現如出一轍。
我據此推理,緊張、焦躁、傷心、興奮……各種情緒不平衡,就會以身體來分擔、表示,這大概是人的一種本能。這真是個有趣的發(fā)現!
我的發(fā)現_小學生五年級作文12
一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著草!我去碰一下,結果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會咬你的。
但含羞草為什么一碰葉片就會合上呢?我很好奇。
我讓爸爸給我買一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接著我又用鉛筆點了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點也會合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問爸爸,他也講不清害羞的原理。這時我突然想起一個擴展知識的好辦法,上網去百度查資料。
萬能的度娘告訴我,含羞草有一個叫葉枕的器官。葉枕內有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動薄壁細胞中的細胞液就會排到別處去,這時含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來的樣子?磥,含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結果。爸爸夸贊我說:獨立搜索相關資料,是自主學習的基礎。這下你知道原理了吧。
我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己,我要去考考其他同學,看他們知道嗎?
我的發(fā)現_小學生五年級作文13
我的發(fā)現可是一個大發(fā)現哦
那還是我四五歲的時候,我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦!我一拍,她一拍,兩個人嘻嘻哈哈的,路過的行人還以為我們是姐妹呢!忽然,鄰居家的小孩想打一個“超極棒球”,但未能如她所愿,因為球被打進河里了。當時她呀,害怕得轉身就走,我心里感到既害怕又生氣。我知道,媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠,怎么辦呢?我在河邊揀了幾塊小 石頭,朝河里扔去,忽然我發(fā)現,水中的波紋,正慢慢把球朝岸邊推過來,我靈機一動,繼續(xù)扔石頭,不出我所料,球真的自己游回來了。
為了證明這事與石頭和水有關,我把球又扔進了河里。這次,我扔進一個又重又大的石頭,嘩 ,水花四濺,真美麗!不一會兒,球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關,但這又是為什么呢?
晚上,我去問爸爸,爸爸詳細地解答說:“其實這是因為石頭是有一定的重量,在你扔進水里時,水面上就濺起一圈圈的波紋,這就有足夠的能量把球給推回來了!
我終于明白了這道理,所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發(fā)現嗎?
我的發(fā)現_小學生五年級作文14
“金盛遠,去樓下把我的快遞拿來。”媽媽放下手機命令道。我聽了立刻下樓。
到了門衛(wèi)室,我在一堆快遞中找著,我一下拿起這個看看,一下拿起那個看看。很快,我就在一堆快遞中找到了寫著媽媽名字的快遞,正當我準備走的時候,不小心碰倒了其他的快遞,我見了連忙一個一個把它們放好,突然,我停住了,因為我發(fā)現了一個寫著“媽媽”名字的快遞,我頓時陷入疑惑:“媽媽好像沒說有兩個快遞呀,可能是媽媽忘說了吧!蔽倚睦锵胫舶阉昧似饋。
我一邊走,一邊看著快遞上的字,第一個上面寫著里面是洗面奶,第二個上面寫著里面是馬克筆。咦,媽媽怎么會買馬克筆呢,她又不畫畫。但是想著想著,很快我便不再理會了。
回到了家,我一邊換鞋,一邊問道:“媽媽,你買馬克筆干嗎?”“我只買了洗面奶呀,你是不是拿錯了?”媽媽急匆匆的從房間出來。洗面奶是有,不過多出了一盒馬克筆。說完,我就把快遞遞給了媽媽,媽媽仔細一看,“不對,這個號碼不是我的!”我聽了連忙把快遞放了回去。
哈哈,我見過穿衣服會撞衫,沒想到取名字也會“撞衫”。
我的發(fā)現_小學生五年級作文15
相信大家都吃過面條,那你們知道煮面條時放進去的最佳配料是什么嗎。今天,我就來帶你們揭秘一下。
發(fā)現這個秘密,純粹是偶然的。一天早晨,我為自己煮面,當我把水燒開,放進堿水面后,就開始做調料:蝦子醬油兩勺,雞精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油沒有了!”怎么辦?眼看面條很快就要起鍋了,我來不及多想,急中生智,把媽媽昨天剛剛熬好準備做菜的豬油放了一勺進去,代替了麻油。
面起鍋了,白白的豬油浮在湯上越來越小,我忐忑不安地嘗了嘗面條:“哇,味道不錯哎!比之前的更香!”“為什么會這樣呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原來如此!”現在,我就可以告訴你們那煮面的小秘密了,就是放豬油。因為豬油是動物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更勝一籌。現代人過分注重減肥,怕發(fā)胖,所以常規(guī)用麻油了。其實豬油的口感和營養(yǎng)都更好一些。此外,豬油會遇冷凝結,遇熱還會化開。
以后,我每次煮面都會放一點豬油,連媽媽都夸我的面下得可好吃了!堪比大廚!
生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現、探索。一個小意外就會讓你發(fā)現驚喜。生活中也處處有學問,只要善于觀察和思考,你就能做一個“有心人”。
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