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演講稿大全

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-05-30 16:38:58 演講稿大全 我要投稿

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(通用30篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(通用30篇)

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

  我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

  第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

  第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

  最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們﹕

  大家好!

  朋友,你有夢(mèng)想嗎?如果你說(shuō)沒(méi)有,那我可不信。

  因?yàn)槊總(gè)人的生命都是一條小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。

  所以今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁,因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過(guò)上好生活﹔有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)空姐,因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。

  我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天,我和媽媽一起看電視,我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的介紹一位演員,這時(shí),我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想,我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總是潛伏在我們心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后,我一直都想站上舞臺(tái),表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想,看到我的娃娃,哎!我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來(lái)幾塊木板,搭成一個(gè)舞臺(tái)。在搬來(lái)一把椅子,把小熊放在椅子上,把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說(shuō)﹕“親愛(ài)的觀眾們,我是今天的主持人廷廷,今天請(qǐng)來(lái)的嘉賓是小熊小姐……本期節(jié)目結(jié)束了,謝謝大家!”然后,我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。

  我相信,只要永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后,我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^(guò)。

  謝謝大家,希望大家支持我。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是帆,漫游人生的海;夢(mèng)想是海,詮釋知識(shí)的心;夢(mèng)想是心,喚起靈魂的詩(shī)。夢(mèng)想是風(fēng)箏,放飛希望的心;夢(mèng)想是音符,譜出青春的贊歌;夢(mèng)想是勝利,給予無(wú)盡的快樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì)忘記歲月的滄桑,沒(méi)有永恒的追求和努力,沒(méi)有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。而我,一名普通的高中生,卻也有著自己執(zhí)著追求著的夢(mèng)想,航天夢(mèng)。

  隱隱約約記得,小時(shí)候?qū)W校組織我們參觀航天博物館。初次接觸這個(gè)熟悉卻又十分陌生的詞匯,我表現(xiàn)得十分興奮,東瞅瞅,西看看,一刻也消停不下來(lái)。突然一個(gè)“龐然大物”闖入我的視野,我跑過(guò)去一看:呀,原來(lái)是間航天模擬操作室!抱著好奇的心理,我放慢了腳步,小心翼翼地走到了操作臺(tái)前,頓時(shí)我就被琳瑯滿目的遙控按鈕混淆了目光。我嘗試按下一個(gè)紅色的圓形按鈕,剎那間,我立刻感到重心偏離地面,似乎整個(gè)人漂浮在半空中。我被這奇妙的現(xiàn)象吸引了,不再膽怯,放開(kāi)心中所有的包袱,去操作航行……

  閑暇之余,常常會(huì)去書(shū)城感受“書(shū)香的氣息”,喜愛(ài)古典文學(xué)的我,總是沉醉在優(yōu)美的詩(shī)詞中不能自拔。直到有一次,當(dāng)我正用指腹掃過(guò)書(shū)架上的書(shū)目時(shí),一本毫不起眼的書(shū)映入了眼簾。我好奇地拿起那本書(shū),輕輕彈去上面的灰塵,只見(jiàn)沉穩(wěn)樸實(shí)的四個(gè)大字印在封面的中央《宇宙學(xué)說(shuō)》。我不禁產(chǎn)生了幾分興趣,便翻開(kāi)了書(shū)……可誰(shuí)知,這一瞥就是兩個(gè)鐘頭,直到翻到最后一頁(yè)的空白,我才意猶未盡地合上了書(shū)。

  閉上眼睛,仔細(xì)回想書(shū)中的精華之處,仍覺(jué)得精彩無(wú)比:哥白尼提出了日心說(shuō),卻遭到教會(huì)的壓制;布雷諾為了捍衛(wèi)日心說(shuō)喪失了生命;伽利略用實(shí)驗(yàn)論證了日心說(shuō)以及同樣是哥白尼提出的學(xué)說(shuō)地動(dòng)說(shuō),并在哥白尼的基礎(chǔ)上發(fā)明了第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡……這使我對(duì)那片蔚藍(lán)深邃的領(lǐng)域,又增添了一份向往之情。

  我有一個(gè)航天夢(mèng),為了心中的夢(mèng)想,我定會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),保持身體素質(zhì)的健康。雖然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)很艱巨,但我堅(jiān)信,只要我敢于踮起腳尖,奮力向終點(diǎn)奔去,我一定會(huì)成功。

  何懼高山流水,何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘?只要心中有夢(mèng),什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。

  謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇5

各位朋友們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,盡管眼下存在困難和挫折,但我們?nèi)匀灰獙?shí)現(xiàn)。

  幾千年前,地球成為宇宙的奇跡,生命的搖籃,人類共同的家園。她給人類提供生存的空間和資源,使人類在這里生息繁衍。

  人需要呼吸空氣以維持生命。被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。大氣污染物對(duì)人體的危害是多方面的。比如,1952年12月5~8日英國(guó)倫敦發(fā)生的煤煙霧事件死亡4000人。人們把煤煙霧事件這個(gè)災(zāi)難的煙霧稱為"殺人的煙霧"。據(jù)分析,這是因?yàn)槟菐滋靷惗責(zé)o風(fēng)有霧,工廠煙囪和居民取暖排出的廢氣煙塵彌漫在倫敦市區(qū)經(jīng)久不散,煙塵最高濃度達(dá)4.46毫克/米3,二氧化硫的日平均濃度竟達(dá)到3.83毫升/米3。

  二氧化硫經(jīng)過(guò)某種化學(xué)反應(yīng),生成硫酸液沫附著在煙塵上或凝聚在霧滴上,隨呼吸進(jìn)入器官,使人發(fā)病或加速慢性病患者的死亡。這也。在大工業(yè)城市煙霧不散的日子里,太陽(yáng)光直接照射到地面的量比沒(méi)有煙霧的日子減少近40%。大氣污染嚴(yán)重的城市,天天如此,就會(huì)導(dǎo)致人和動(dòng)植物因缺乏陽(yáng)光而生長(zhǎng)發(fā)育不好。近年來(lái)的“溫室效應(yīng)”不斷加劇,如不遏止,若干年后會(huì)使得南北極的冰熔化,導(dǎo)致全球的氣候異常。

  防治空氣污染是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,需要個(gè)人、集體、國(guó)家、乃至全球各國(guó)的共同努力。減少污染物排放量;廠址選擇、煙囪設(shè)計(jì)、城區(qū)與工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理;綠化造林。愛(ài)護(hù)環(huán)境,各地也在不懈努力。有地球一小時(shí)、亞洲熄燈日。綠領(lǐng)活動(dòng)等都是世界自然基金會(huì)呼吁的行動(dòng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓地球恢復(fù)“生態(tài)平衡,眾生平等”,讓每一種生物都正常繁殖,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,總有一天,我們身邊的碳排放量降為零,灰色的城市不再深沉,都市如鄉(xiāng)村,綠色清新。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,總有一天,海洋不再出現(xiàn)赤潮,海水不再不被污染。水面美麗蔚藍(lán),水下珊瑚艷麗,各種生物快樂(lè)地生存。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,總有一天,撒哈拉大沙漠變回綠洲,溪水長(zhǎng)流,酷熱消失,涼爽宜人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,南極、北極的冰山停止融化,恢復(fù)原狀,冰清玉潔。

  這就是我的希望,總有一天,當(dāng)我們乘飛船鳥(niǎo)瞰地球時(shí),見(jiàn)到的不是滿目蒼夷、疲累不堪的赤黃色家園,而是一顆郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃、藍(lán)綠交接的星球。有了這個(gè)信念,我們找到了改變的希望;有了這個(gè)信念,我們能把謬誤化為動(dòng)力;有了這個(gè)信念,地球?qū)ⅩL歌燕舞、冷暖適宜,人類與自然和諧相處,共同發(fā)展。我堅(jiān)信,總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇6

各位老師、同學(xué):

  大家好。我今天演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想!

  什么是夢(mèng)?夢(mèng)想就像一顆種子,種在心靈的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,那就像生活在荒涼的戈壁,荒蕪,沒(méi)有生氣。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。

  阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候的夢(mèng)想是成為全國(guó)首富云,花的錢(qián)最后都是自己的。長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)我和馬云的距離不是一點(diǎn)點(diǎn)不同,而是很大。馬云永遠(yuǎn)是馬云。然后我開(kāi)始羨慕歐陽(yáng)娜娜。當(dāng)你還在猶豫買(mǎi)哪雙匡威的時(shí)候,人家已經(jīng)擁有了一切。就問(wèn)你生氣不生氣?后來(lái)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。我小時(shí)候拉大提琴的是歐陽(yáng)娜娜,不是我。寫(xiě)所以坐在淘寶上的是馬云,不是我。被伯克利音樂(lè)學(xué)院錄取的是歐陽(yáng)娜娜,不是我。我們都是人,要給自己找一些借口。我漸漸意識(shí)到,馬云才是頭腦聰明的人,而不是我。是歐陽(yáng)娜娜帶著金鑰匙長(zhǎng)大的,不是我。

  馬云說(shuō),每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,以防夢(mèng)想成真,但是遙不可及的夢(mèng)想叫做白日做夢(mèng)。今天,我鄭重宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上一所理想的高中。

  我有望考上理想的高中。帶著滿滿的驕傲和一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,我看著在校門(mén)口不倒下的大人們。我的話在心里悄悄喊我來(lái)了,讓你久等了。

  我明白,要想進(jìn)入理想的高中,也要付出同樣的代價(jià)。我知道我的成就和它還有一定的距離,但我沒(méi)有失敗,但我還沒(méi)有成功。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須為我的夢(mèng)想而努力。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì),突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì),把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”。還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?

  當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰,會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開(kāi)。

  這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,反而會(huì)欣喜地咽下!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們?cè)趽屽X(qián)時(shí)一定要注意安全!

  想想看,我們生活會(huì)多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。

  可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”

  是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。

  我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):

  “我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你把痰還是咽下去吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

  說(shuō)完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,上帝又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“年輕人,為何不試著講道德呢?”

  道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁(yè)?它在世界上還存在嗎?感覺(jué)道德是一艘通往黑海的船只,是飛往黑洞的宇宙飛船,它還能起作用嗎?

  上帝卻說(shuō):“你可以試試!

  于是我又找到他們跪下,準(zhǔn)備說(shuō)道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

  鑒于此,我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們。

  但是我仍然堅(jiān)信:

  我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁(yè),它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),照耀大地,它就是通往成功大門(mén)的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們?cè)谧蚊恳粋(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾,就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇8

  夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它能夠犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

  堅(jiān)信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。(加薪申請(qǐng))

  邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。可她沒(méi)有因此放下對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的發(fā)奮,她最后綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。

  這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫忙我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫忙我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

  追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。

  有一次我在看一本書(shū)時(shí),有一個(gè)問(wèn)題難住了,我書(shū)上寫(xiě)著小朋友,你長(zhǎng)大了,想當(dāng)什么呀,當(dāng)時(shí)我的頭腦是空白的,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。好吧,那我現(xiàn)在就在心里開(kāi)始想吧,當(dāng)一位軍人,哎呀,不行,我搖了搖頭否定了這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)楫?dāng)軍人不適合一個(gè)女孩子,我又在想那我當(dāng)一位醫(yī)生吧,哎呀,還是不行,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生是要給病人動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的,萬(wàn)一動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的時(shí)候出了問(wèn)題,那可是要被罵慘的,而且我膽子很小,我不想看到那種血淋淋的東西,所以這個(gè)夢(mèng)想也還是算了吧!嗯,那我當(dāng)一位校長(zhǎng)怎么樣?哎呀,還是不行,管校園太麻煩了。我想我應(yīng)該當(dāng)一位語(yǔ)文老師,像我的班主任代老師一樣,從此我就有了這個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。

  我要當(dāng)一位優(yōu)秀有名的語(yǔ)文老師,可以寫(xiě)很多詩(shī)很多優(yōu)秀的作文,還可以出書(shū)寫(xiě)作成為一位優(yōu)秀有名的老師。

  我要把我的學(xué)生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教出來(lái)的。這就是我的夢(mèng)想,我要努力實(shí)現(xiàn)它!

  謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇10

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的,在大學(xué)里學(xué)新聞的涵姐,曾今涵姐到一個(gè)村子里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  村子里有一戶人家,母親因飛來(lái)橫禍癱瘓,父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時(shí),不敢抬頭看涵姐,也不敢碰到涵姐她的.手。就是這些害怕的舉動(dòng),使涵姐說(shuō)起她第一次的社會(huì)實(shí)踐,激動(dòng)得掉下了眼淚。

  她對(duì)我說(shuō):"除此之外,當(dāng)我后來(lái)看到更多貧苦的人時(shí),去接觸他們和他們對(duì)話,才確實(shí)體會(huì)到"殘酷"這兩個(gè)字眼。那些人其實(shí)知道,像是預(yù)先設(shè)定了自己,都把自己當(dāng)做下等一點(diǎn)的人了。說(shuō)真的,我們比起他們好太多太多。"

  是啊!

  同學(xué)們或許都自卑過(guò),失落過(guò),頹廢過(guò)?墒侵灰胂搿谖覀兠刻煲黄颗D蹋蝗杖筒讼阄毒闳臅r(shí)候;在我們可以無(wú)憂無(wú)慮的任性,活在自我世界里構(gòu)筑藍(lán)圖的時(shí)候。在我們有信心去追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。在我們穿著干凈的衣服,昂首挺胸走在大街上的時(shí)候。在我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食,曬美景,曬自拍的時(shí)候。在我們用智能手機(jī)和4G流量看美劇和動(dòng)漫,有錢(qián)買(mǎi)周邊的時(shí)候。那些窮困的同齡人,他們,在做些什么呢?他們,在想些什么呢?

  他們連一盒抽紙巾都買(mǎi)不起,寒風(fēng)咧咧時(shí)光著腳丫在地上跑,鼻涕淌下來(lái)隨便一抹。臉干裂得通紅,頭發(fā)和鳥(niǎo)巢一樣亂七八糟。他們?nèi)绻龅狡恋某鞘泻⒆,城市孩子可能還暗自嘲笑他的丑,他的土,他的沒(méi)文化。他沒(méi)有蘋(píng)果機(jī),不知道英雄聯(lián)盟,認(rèn)不得小清新和非主流的區(qū)別。

  然后這可憐的孩子就站在陌生人面前,就低著頭,閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子,而他不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)知道有趣的東西,他們還不可以隨意的有什么過(guò)格的夢(mèng)想。他們只知道能夠挑起家庭的重?fù)?dān),就足夠了。

  所以——

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)里面是所有孩子都有追夢(mèng)的權(quán)利,而不是前途茫茫的無(wú)助與絕望。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是將來(lái)用盡自己的力量幫助那些孩子做夢(mèng),幫他們尋求自由自在的天地。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,社會(huì)公平將是全面且徹底的。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是富裕的人們能夠用自己的零錢(qián)來(lái)支撐一個(gè)困難家庭走下去。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是那些孩子真的是孩子,可以有童真的幻想,而不是過(guò)早成為一個(gè)小大人。

  生活在社會(huì)底層的人們,他們的悲痛很多時(shí)候并不是來(lái)源于窮困,而是這個(gè)社會(huì)正將他們邊緣化。他們有時(shí)覺(jué)得自己被社會(huì)拋棄,甚至找不到自身的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光,這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人,她走都走不動(dòng),依舊撿礦泉水瓶努力的活下去,不僅如此,還節(jié)省下錢(qián)來(lái)捐款。

  所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘,我都覺(jué)得我們?cè)谧拿恳晃欢疾粫?huì)這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過(guò)去了,我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己,無(wú)所事事呢。

  我的最后一個(gè)夢(mèng)想,是同學(xué)們和我都可以享受生活,珍惜生活,努力生活。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇11

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xx,天氣越來(lái)越熱了,春天過(guò)去了,現(xiàn)在是炎炎的夏日,感謝大家能夠在這么熱的天氣中來(lái)聽(tīng)我演講,我感覺(jué)很是榮幸,大家能夠在這么熱的環(huán)境下聚在一起很不容易,今天是我們學(xué)校一年一屆的演講大賽,這就讓我想起的在去年的這個(gè)時(shí)候,在上一屆的校園演講大賽中,我也是這樣字跟大家說(shuō)著同樣的話,現(xiàn)在感覺(jué)真的是夢(mèng)一般,醒過(guò)來(lái),再睡下又做了同樣的夢(mèng),感覺(jué)時(shí)間很是過(guò)的很快的,今天在這里跟大家演講的是關(guān)于夢(mèng)想,“我有一個(gè)夢(mèng)想”好了不多說(shuō)我開(kāi)始了。

  夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人心中,大家都有不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想這兩個(gè)字越來(lái)越成為大多數(shù)人口中的笑話,一些心態(tài)消極的人,就總是抱怨夢(mèng)想只能靠想一想不能實(shí)現(xiàn)的別想了,孩子,這樣的話我曾在無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景聽(tīng)到,在電視中,在現(xiàn)實(shí)中也有,我個(gè)人覺(jué)得這類消極的心態(tài)是我么不可取的,在我們這個(gè)年級(jí),這個(gè)那么青春洋溢的年級(jí),我們就應(yīng)該有夢(mèng),而且是偉大的夢(mèng)想,我們要有一個(gè)敢于去為夢(mèng)想奮斗的精神,誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)夢(mèng)想,誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)追求,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)只是取決于懷著夢(mèng)想的那個(gè)人。

  在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想,但是不管是怎樣的夢(mèng)想,我覺(jué)得都值得我們?nèi)プ鹬,我們?yīng)該去尊重任何一個(gè)人的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀円灿袎?mèng)想,我相信大家都有,只是我們的追求或許不同,在我們的身邊夢(mèng)想是沒(méi)有年齡限制的,幾歲的小孩也可以有夢(mèng)想,八十歲的老人也可以有夢(mèng)想,我記得我看過(guò)一個(gè)新聞,一個(gè)老人家八十多歲了,還在堅(jiān)持每天鍛煉身體,健步如飛,八十歲了他還在學(xué)習(xí),記者就問(wèn)到,您年紀(jì)那么大了為什么還要那么拼,老人回答道:“我就是要跟別人不一樣,老了不鍛煉肌肉就會(huì)萎縮,只能剩下骨頭,人不學(xué)習(xí)就會(huì)與時(shí)代脫軌,我不想做一個(gè)與時(shí)代脫軌的人,我今年八十多歲了,我還有夢(mèng)想,我還有想去實(shí)現(xiàn)的事情”聽(tīng)聽(tīng)這是多么勵(lì)志的事情,我們也應(yīng)該去想一想,我們每天個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不管是什么樣的夢(mèng)想,我覺(jué)得我們要正確的去看待,要抱著一種像這個(gè)老人一樣的精神,我們都應(yīng)該去為自己的夢(mèng)想去拼搏。

  如果大家有夢(mèng)想,卻一直不敢說(shuō)出來(lái)的,怕別人笑話,那么大家現(xiàn)在就大聲的說(shuō)出自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過(guò)一切的嘲笑,正視夢(mèng)想,為夢(mèng)想行動(dòng),我們可以做到的。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  “中國(guó)的全面小康是不全面的,溫飽問(wèn)題仍需解決!边@話不是我說(shuō)的,而是校園的垃圾桶所傾訴的,難道是校園垃圾短缺所導(dǎo)致的嗎?貌似是因?yàn)槔蝗藶闇粼诹瞬粚儆谒目臻g了吧——或許是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后,因一時(shí)的激動(dòng)而將飲料瓶遺棄在了操場(chǎng);或許是圖一時(shí)的方便而將垃圾隨手丟棄在叢中路邊;或許……

  這太多的或許無(wú)疑體現(xiàn)出我們大家缺少一種綠色意識(shí),對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)與保護(hù),這太多的或許使原本校園的綠色美多了幾分雜色與不和諧。由表及里,我們內(nèi)心也同樣需要一抹色彩的點(diǎn)綴,一種“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的綠色心態(tài)。在面對(duì)生活,學(xué)習(xí)上的困難時(shí),一顆沉著、穩(wěn)定的心,我們有嗎?又有幾人能時(shí)刻做到不以物喜,不以己悲,心無(wú)旁騖而寵辱偕忘。彼此之間,總會(huì)發(fā)生矛盾與沖突,缺少一份永久的綠色和諧。

  無(wú)論是環(huán)保中的綠色,還是內(nèi)心的綠色,都可歸根為校園的綠色精神——一種主人翁精神和責(zé)任感,是一種熱愛(ài)校園的主觀意識(shí),是一種和諧寬容的精神,是恬淡超然沉著穩(wěn)重的品質(zhì)。引申開(kāi)來(lái),綠色精神更加體現(xiàn)了創(chuàng)造精神。綠色世界是一個(gè)不斷新陳代謝的世界,正因?yàn)榇怂拍苌鷻C(jī)勃勃,奮發(fā)向上,才能不斷造福世界。樹(shù)立創(chuàng)造精神,是培育綠色精神最主要要求。校園的綠色精神營(yíng)造出的綠色環(huán)境,既對(duì)人能產(chǎn)生滿足感,活力感、舒適感,也能將科學(xué)精神與人文精神融為一體。

  我們的校園固然美麗,但我依舊有一個(gè)夢(mèng)想——

  我有一個(gè)夢(mèng)想,讓校園中的每一個(gè)垃圾桶都奔小康,發(fā)揮其應(yīng)有的作用與價(jià)值。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)寶中人都有著綠色心態(tài)。于浮華的塵世中,不因一次失利而一蹶不振,不為一次成功而沾沾自喜。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每一寸寶中的土地都因?yàn)槲覀兊呐Χ粔m不染

  我有一個(gè)夢(mèng)想,寶中的每一顆心都會(huì)因“綠色”的滌蕩而變得文明高雅。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,輝煌滿載的寶中,在新世紀(jì)綠色精神的帶領(lǐng)下,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),追高逐遠(yuǎn)。

  我的演講完畢。謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇13

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,五彩斑斕;夢(mèng)想,神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦,懷有一身夢(mèng)想?粗(yáng),我憧憬著我的夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在幼年時(shí),我立志做一名科學(xué)家,因此,我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底說(shuō)的:“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽?jiàn)^斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在小學(xué)時(shí),我立志做一名老師,要用我的夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的一生,要用感恩與真誠(chéng)的心態(tài)引領(lǐng)他們的一生,要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)他們的人生的目標(biāo)而為之努力。我?jiàn)^斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我現(xiàn)在中學(xué)時(shí),我立志做一名音樂(lè)家,創(chuàng)造一首首美妙無(wú)比的歌曲,使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平,無(wú)論希望怎樣模糊,讓潛伏在我們心底的愛(ài),使我們的心境永遠(yuǎn)得到寧?kù)o,直到這些希望成為事實(shí)。

  同學(xué)們是否有過(guò)美好的夢(mèng)想呢?我相信人人都有夢(mèng)想。但是,你們是否去付諸行動(dòng)了呢?夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣,而一旦只是空想,就只會(huì)如“過(guò)眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)槿松蚱床,但是沒(méi)了拼搏,那人生還精彩嗎?克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!?夢(mèng)想,純潔無(wú)瑕,敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是最好的,最棒的。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人;心存夢(mèng)想,幸福就會(huì)降臨到你的身上。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇14

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛(ài)上了科學(xué)。

  上小學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的書(shū)。我看的如饑似渴媽媽見(jiàn)我看的認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬(wàn)有引力之類還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。

  學(xué)習(xí)了一年后我們開(kāi)始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺(jué)得好玩。但是后來(lái)才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開(kāi)展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊。但一首歌“預(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來(lái)開(kāi)始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。

  幾個(gè)月后開(kāi)始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開(kāi)始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來(lái)后一只猛犸象就此誕生。然后我開(kāi)始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說(shuō):“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程!笔聦(shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。

  我的演講到此完畢。謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在這明媚的日子里,感謝你們能夠在這里參加這次的演講活動(dòng),我叫xxx,是xx班的學(xué)生,我今天演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)主題,我想大家都不陌生,我也相信我們都不止一次提過(guò)“夢(mèng)想”二字,那夢(mèng)想到底是什么呢?在我的理解里,我覺(jué)得夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的憧憬,是現(xiàn)在的自己對(duì)未來(lái)生活向往的一種產(chǎn)物,是自己在腦海中描繪未來(lái)自己的圖畫(huà),但是夢(mèng)想和空想是不一樣的,空想也停留在“空”字上面,只是心頭的想而已,沒(méi)有落到實(shí)處,然而夢(mèng)想?yún)s不一樣,當(dāng)心中有夢(mèng)想的時(shí)候,那就可以憑借這這個(gè)夢(mèng)想可以督促自己不斷往那個(gè)方向邁進(jìn),通過(guò)自身的努力,在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),那就是夢(mèng)想的最高境界的升華。

  那我就想問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué)們了,你們有夢(mèng)想嗎?你們的夢(mèng)想是什么呢?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,此時(shí)的我們要怎么做呢?我想這都是一連串的問(wèn)題,我之前也和周圍的同學(xué)聊過(guò)這個(gè)話題,不同的同學(xué)都有著各種不同的夢(mèng)想,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名老師,有些同學(xué)說(shuō)自己的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,還有些的說(shuō)是成為一名畫(huà)家等等有很多,無(wú)論我們現(xiàn)在心里有怎樣的夢(mèng)想,都殊途同歸的一條路,就是我們現(xiàn)在必須努力的學(xué)習(xí),在當(dāng)前的時(shí)間里,做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ),之后我們可以為自己地夢(mèng)想去奮斗去拼搏。

  同學(xué)們,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要努力的,我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)前主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),這和之后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想是不沖突的,我覺(jué)得任何的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)現(xiàn)在我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西也永遠(yuǎn)不會(huì)成為阻礙自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絆腳石。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,這個(gè)夢(mèng)想的前提是要有豐富的閱讀閱歷和閱讀儲(chǔ)備,就算是這樣,我也不會(huì)犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我會(huì)利用課余的時(shí)間去多看課外書(shū),不時(shí)的提筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,有意識(shí)的提高自己的寫(xiě)作能力,一步步的向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

  同學(xué)們,天道酬勤,如果你們都有自己的夢(mèng)想的話,從此刻起,就開(kāi)始努力奮斗吧,學(xué)好現(xiàn)在必須學(xué)好的東西,讓我們一起向著夢(mèng)想邁開(kāi)我們的腳步吧!我的演講完畢,謝謝!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是一盞明亮的路燈,在黑夜照亮我們前行的路。夢(mèng)想是一條帆船,帶我們?nèi)ネR(shí)海洋。夢(mèng)想是一首詩(shī),讓我們從中領(lǐng)悟它的美好。夢(mèng)想是一個(gè)加油站,讓我們充滿能量,大步前行。

  我三歲那年就有了一個(gè)想法:長(zhǎng)大去制造手機(jī)。別的小孩兒在玩玩具,我卻在拿著爸爸的手機(jī)看他的構(gòu)造是什么樣子。手機(jī)表面像一個(gè)長(zhǎng)方體的形狀,按一下開(kāi)關(guān),神奇的一幕發(fā)生了,手機(jī)屏幕會(huì)不斷地變換圖案,F(xiàn)在我會(huì)打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)更多的奧妙,比如微信有微信小程序,qq也有小程序,電話里有聯(lián)系人,可以有他的信息,每次爸爸打電話找人,也很好找到……

  有一次,我夢(mèng)到我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,發(fā)明出最先進(jìn)的手機(jī),主持人問(wèn)我發(fā)明的手機(jī)有什么好處?我清了清嗓子說(shuō):“旅行的時(shí)候,有些人想知道哪里最美,他一查,就可以從攝像頭里看到這里,那里是什么樣子,照片也比以前清晰!敝鞒秩苏f(shuō):“天哪,趙新宇制造的手機(jī)是越來(lái)越厲害了,大家鼓掌!敝鞒秩嗽捯魟偮,就聽(tīng)見(jiàn)了熱烈的掌聲。

  同學(xué)們,讓我們努力吧,長(zhǎng)大成為自己想要成為的人,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇17

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。在我8歲的時(shí)候看到那些古裝劇里的演員時(shí)常用毛筆寫(xiě)出一些漂亮的字當(dāng)時(shí)我格外眼紅想著要是那一手好字是我寫(xiě)出來(lái)的那該多偉大啊于是我把自己的想法告訴了媽媽她很贊同認(rèn)為書(shū)法可以提高自身的氣質(zhì)便答應(yīng)給我報(bào)了書(shū)法班。

  第一次來(lái)到了書(shū)法班我懷著激動(dòng)且顫抖的心拿出了毛筆擠出了墨等待老師給我?guī)ё謳炅俗治也唤袊@:“老師寫(xiě)的字真好我以后一定要當(dāng)個(gè)書(shū)法家寫(xiě)出一手好字!蔽覊(mèng)想的種子在心里開(kāi)始萌發(fā)。

  我小小的手握著較長(zhǎng)的毛筆自然我感到不舒服所以我寫(xiě)出的第一個(gè)字扭扭歪歪。雖然心想著自己才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)但跟老師的字一對(duì)比簡(jiǎn)直天差地別我心里不禁有些失落覺(jué)得媽媽花那么多錢(qián)讓我學(xué)習(xí)可我卻用一張參差不齊的字來(lái)回報(bào)她難免在心里打起了退堂鼓覺(jué)得自己沒(méi)有這方面的天賦好像應(yīng)該要放棄。

  懷著無(wú)比沉重的心情到了家我支支吾吾兩眼含著淚光地對(duì)媽媽說(shuō):“我們還是退費(fèi)吧我不想學(xué)了反正學(xué)了也沒(méi)有用字又練不好還浪費(fèi)錢(qián)!眿寢寭е野参康卣f(shuō):”不哭了咱們第一天練當(dāng)然沒(méi)什么效果如果你剛?cè)ゾ涂梢詫?xiě)出那么好的字那要老師干什么?凡是都講究熟能生巧!“聽(tīng)了媽媽的話感覺(jué)內(nèi)心被充足了氣我下定決心每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)笨鳥(niǎo)先飛唄!

  就這樣到了我10歲的時(shí)候我已經(jīng)就寫(xiě)出來(lái)一些簡(jiǎn)單的字了就連老師也時(shí)常說(shuō)我:”字形好位置準(zhǔn)進(jìn)步快!“每當(dāng)我聽(tīng)到這番話總覺(jué)得自己離成功更進(jìn)一步了。所以每次上書(shū)法課都準(zhǔn)時(shí)到認(rèn)真練從不缺一節(jié)課?傻搅11歲學(xué)業(yè)變重了作業(yè)也多了甚至玩的時(shí)間被迫變成了練字我開(kāi)始厭惡了這種緊迫的生活也厭惡了練毛筆字認(rèn)為自己的字已經(jīng)挺好的了就想半途而廢為自己爭(zhēng)取一些玩的時(shí)間于是我練字開(kāi)始提速導(dǎo)致字大小不一心態(tài)也慢慢變成了應(yīng)付隨意對(duì)待便開(kāi)始玩樂(lè)。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題便嚴(yán)厲地說(shuō):”你這字怎么越寫(xiě)越差回家有沒(méi)有好好練習(xí)?“我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤認(rèn)為為了一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間而放棄夢(mèng)想太愚蠢了。

  自從那以后我懂得了一個(gè)道理:成功的路上并不擁擠因?yàn)閳?jiān)持的人并不多。

  我的演講結(jié)束。謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇18

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。我也不例外我的夢(mèng)想是成為一名流芳百世的作家。當(dāng)我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子的時(shí)候我就開(kāi)始讀各種童話?吹阶骷夜P下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成為一名令人敬重的作家。于是我開(kāi)始天天寫(xiě)日記三天寫(xiě)一次作文。起初我覺(jué)得寫(xiě)作并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)作讓我的手指磨出了水泡。

  不過(guò)功夫不負(fù)有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置作文我總能寫(xiě)出一精彩的習(xí)作。老師在上面又圈又點(diǎn)還經(jīng)常作為范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都圍到我的桌子前一臉欽佩的問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)得如此精彩?就這樣因?yàn)槲牟傻某霰娢业玫搅送瑢W(xué)們的贊賞老師的青睞。

  三年級(jí)我第一次參加作文競(jìng)賽興奮的一晚上都沒(méi)合眼信心滿滿的想:這回的一等獎(jiǎng)我拿定了!在寫(xiě)作文時(shí)我滿腦子胡思亂想根本就沒(méi)有好好寫(xiě)。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對(duì)我說(shuō):“快去看看吧這回你只排了30多名!边@番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無(wú)比痛苦。直到我讀到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。突然想到:愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了千次失敗更何況于我呢?我經(jīng)歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會(huì)成為名揚(yáng)四海的作家呢?于是我重新站了起來(lái)開(kāi)始繼續(xù)拾筆奮斗。

  現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了許多榮譽(yù)這與我的長(zhǎng)期堅(jiān)持是分不開(kāi)的。蝴蝶為了破繭而出經(jīng)歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢?只要我堅(jiān)持下去一定就會(huì)成功!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇19

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有自已的理想,有了理想就有了前進(jìn)的方向。夜空中,閃閃發(fā)光的星星,是人們一個(gè)個(gè)美好的愿望。其中,最亮的那一顆是我的愿望:長(zhǎng)大后成為一名軍人。

  軍人,在我眼里,他是正義的象征。軍人,在我的心里是那么的高大、威嚴(yán)。軍人的那種勇往直前、決不退縮的精神更是令我敬佩。

  我有很深的軍裝情結(jié),在夢(mèng)里我都想著穿上軍裝那英姿颯爽的樣子。我還希望自己能到部隊(duì)這個(gè)“大熔爐”里去“提煉”一下,因?yàn)椴筷?duì)是個(gè)鍛煉人的地方,我能在這樣一個(gè)環(huán)境里改掉“嬌小姐”的缺點(diǎn)。軍人意味著奉獻(xiàn),意味著勇敢。哪里有困難,哪里就有軍人高大的身影。在2008年汶川大地震時(shí),我看到地震現(xiàn)場(chǎng)最早的、最忙的、最?yuàn)^不顧身的就是頂天立地的軍人,譜寫(xiě)出一曲曲感人的生命贊歌。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,迷上了那深深淺淺的綠和穿著他們的軍人,可能是小學(xué)時(shí)候看戰(zhàn)爭(zhēng)片看多了吧。從此,那綠,那一隊(duì)隊(duì),一列列的人就看似不經(jīng)意又頑固的印在了心里,牽扯出這一生的戀軍情結(jié)。

  小時(shí)候很單純,以為只要長(zhǎng)到足夠大,只要我愿意,就能夠成為那神圣隊(duì)伍中的一員。于是,等待長(zhǎng)大的過(guò)程中一次次不厭其煩,樂(lè)此不彼的幻想穿上軍裝的威武與神氣,對(duì)部隊(duì)的向往和對(duì)軍人的崇敬也慢慢滋長(zhǎng)成揮之不去的情感,頻繁出現(xiàn)在夢(mèng)中。

  可是當(dāng)我真的長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想注定只能出現(xiàn)在夢(mèng)中,F(xiàn)實(shí)的殘酷讓我低迷,卻沒(méi)能讓我停止做夢(mèng),反而讓我更加慶幸,自己的崇拜是值得的,如果隨隨便便一個(gè)人都能成為軍人,那軍隊(duì)也許對(duì)我就沒(méi)有什么吸引力了。

  和同學(xué)聊天,開(kāi)玩笑說(shuō),這輩子當(dāng)不了軍人,當(dāng)個(gè)軍嫂也不錯(cuò)。朋友笑我無(wú)可救藥,我卻覺(jué)得她們不是我,也無(wú)法了解我的癡迷,無(wú)法理解我玩笑背后的遺憾和傷感。

  直至現(xiàn)在,我的戀軍情結(jié)依然深厚。偶然聯(lián)系上中學(xué)的同學(xué),得知其在軍校,羨慕的不得了。很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有讀到能報(bào)志愿的時(shí)候,不能曲線救國(guó),實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的愿望。聽(tīng)軍校的同學(xué)抱怨訓(xùn)練很苦很累,我卻覺(jué)得他們是身在福中不知福,如果換了我,可能會(huì)喊累,但應(yīng)該不會(huì)抱怨,畢竟做自己喜歡的事是很幸福的。

  有時(shí)候想想,人的感情真的很奇怪。就像在我喜歡上軍人,喜歡上當(dāng)兵以前,從沒(méi)有接觸過(guò)真正的軍人,甚至在閉塞的家鄉(xiāng),連警察都沒(méi)有。只憑著電視上閃過(guò)的畫(huà)面,我就確定了這輩子最崇拜的人,這似乎有些不可思議卻又真實(shí)的發(fā)生了,而且這種崇拜扎根,發(fā)芽,雖然沒(méi)結(jié)出果實(shí),卻開(kāi)出了美麗的夢(mèng)想的花朵。

  曾有朋友問(wèn)我到底最喜歡軍人哪一方面,我搖頭,然后在她們迷惑的眼神的注視下,心安理得說(shuō)不知道。其實(shí)我是真的不知道,可能是單純的因?yàn)橄矚g軍裝,才喜歡上軍人;可能是喜歡軍人的陽(yáng)剛氣質(zhì);又或者喜歡軍人的剛毅,堅(jiān)強(qiáng);喜歡他們的擔(dān)當(dāng),喜歡他們的付出。雖然我不確定我到底最喜歡哪點(diǎn),但我知道我喜歡他們的一切。

  就這樣帶著這份情感,它一直伴隨著我,雖然沒(méi)有那身軍裝的陪伴,卻從沒(méi)停止內(nèi)心對(duì)軍營(yíng)的渴望。而且隨著年齡的增長(zhǎng),這份感情日漸深厚的同時(shí),也多了份理智,不再像年少時(shí)那么沖動(dòng),也少了虛榮和附庸的成分。

  也許這一生我都成不了軍人,甚至可能不會(huì)與軍人有任何的聯(lián)系,可年少時(shí)的夢(mèng)早已植根于內(nèi)心深處。雖然我種下的是結(jié)不了果的種子,可并不影響我擁有有關(guān)軍綠色的種.種幻想,也無(wú)法阻止我源自心靈深處共享榮光的渴望。

  也有人說(shuō):當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵后悔一輩子。我卻堅(jiān)定的說(shuō):不,三年你都不會(huì)后悔。

  當(dāng)兵,也許會(huì)讓你失去很多尋找財(cái)富的機(jī)會(huì),但是當(dāng)兵卻讓你磨練到了金錢(qián)也難以比喻的性格和作風(fēng);

  當(dāng)兵,也許會(huì)讓你失去很多的人生夢(mèng)想,但是當(dāng)兵卻讓你學(xué)到了什么是真正的理想;

  也許當(dāng)兵會(huì)讓你失去你最鐘意的戀情,但是當(dāng)兵卻讓你體味道了人世間最純潔最真摯的友誼——戰(zhàn)友情。

  一二三四,那是一個(gè)清一色的純純的綠,望眼欲穿,那是一個(gè)整齊劃一的方仗格,昂首挺胸,那是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的崇高的隊(duì)伍,使命唯高。那是三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意,那是一二三四團(tuán)結(jié)就是力量。

  我的軍人夢(mèng):是向往,是憧憬,是敬佩,是油然而生……

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇20

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的主題是:“我的夢(mèng)想”。關(guān)于夢(mèng)想,你們一定有很多的遐想。也許是幼時(shí)的沖動(dòng)的選擇,也許是堅(jiān)毅的決定,也許是瞬間的感悟,也許是長(zhǎng)時(shí)間的思考。而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名老師,用心地培育祖國(guó)的花朵。

  當(dāng)我開(kāi)始踏上求學(xué)之路,這是我與父母的第一次分離。在幼兒園門(mén)口,我緊緊抓住父母的手,萬(wàn)里晴空也止不住我的淚水,站在我旁邊的幼兒園老師幫我擦干眼淚,不停地安慰我,牽著我進(jìn)幼兒園。當(dāng)父母走后,可我還是大哭不止,老師又抱著我,拿出糖果哄著我。漸漸地,我不哭了,我開(kāi)始跟著老師的步伐,融入園中生活。在老師的關(guān)愛(ài)幫助下,笑容漸漸地出現(xiàn)在我的臉上。

  我人生的第一步,在老師的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下,打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。老師的高大形象刻在我的心中,老師這一神圣職責(zé)也令我崇敬。從那一刻起,當(dāng)老師的夢(mèng)想在我的心中開(kāi)始萌發(fā)。

  歲月紅了櫻桃、綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我已上初二了。這么漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之旅,當(dāng)然離不開(kāi)老師一路的鼓勵(lì)和支持。每一堂課老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)要點(diǎn),抑揚(yáng)頓挫地講解內(nèi)容。他們?cè)谌咧v臺(tái)上揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春。課后老師們辛勤批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)同學(xué)。生活上,老師們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)同學(xué),用甘甜的雨露滋潤(rùn)同學(xué)們的心靈。她們無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,她們一生最大的快樂(lè)不是名譽(yù),而是學(xué)生的進(jìn)步。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,對(duì)老師的比喻再好不過(guò)了。每當(dāng)看到老師默默地奉獻(xiàn),我覺(jué)得老師很偉大,很神奇!我想當(dāng)老師的愿望更加強(qiáng)烈了。

  當(dāng)老師一直是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,但是光說(shuō)不行,最重要的是為夢(mèng)想全力以赴。首先,要有豐富的學(xué)識(shí),我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。其次,我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。最后要磨煉自己的意志,堅(jiān)定自己的信念。要明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆。我要勇敢的闖過(guò)去,到達(dá)陽(yáng)光的地帶。

  我知道做這些要使夢(mèng)想“開(kāi)花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香!

  我愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇21

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我心里也有一個(gè)最愛(ài)的夢(mèng)想:畫(huà)師。

  畫(huà)畫(huà),生活在人的身邊,在電視上、書(shū)上隨處可見(jiàn),我當(dāng)時(shí)也開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了依戀。小時(shí)候,我喜歡看風(fēng)景。我聽(tīng)我媽說(shuō),外婆家不遠(yuǎn)處,一年四季都有一大片像春天一樣的草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣芬芳宜人,天空湛藍(lán)。我開(kāi)始期待,想象我媽說(shuō)的,繁華的美景。我可以期待看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),五顏六色的鮮花,藍(lán)天和清澈的流水。漸漸地,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)在我腦海中的白紙上畫(huà)了出來(lái)。我迅速找出紙筆,一筆一劃,在心里畫(huà)出了這幅畫(huà)。從此我愛(ài)上了繪畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,在這一刻深深的種在了我的心里。

  在一本名人傳記里,看到藝術(shù)家達(dá)芬奇寫(xiě)的《蒙娜麗莎》,《最后的晚餐》,《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有質(zhì)感,立體,讓畫(huà)活靈活現(xiàn),栩栩如生,我對(duì)繪畫(huà)有了新的認(rèn)識(shí)。

  慢慢的,我對(duì)自己提出了更高的要求。我不滿足于畫(huà)簡(jiǎn)單的鋼筆和素描,我想挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà),也稱為筆畫(huà),調(diào)出顏色,用刷子勾勒出來(lái),然后畫(huà)出來(lái)。勾邊的時(shí)候需要一口氣搞定。如果中途中斷,會(huì)破壞畫(huà)的整體美感。調(diào)色時(shí)要知道兩種顏色混合在一起會(huì)形成什么顏色。上色的時(shí)候要把握細(xì)節(jié)。當(dāng)顏色淡了,滲透深了,就要看溶水量和手的力度,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。

  現(xiàn)在,我離夢(mèng)想越來(lái)越近了。我相信只要我不懈努力,夢(mèng)想就會(huì)向我微笑!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇22

  我牢記班長(zhǎng)的話,在成績(jī)上絲毫不敢松懈。如今的戰(zhàn)爭(zhēng)方式早已更改,科技可以轉(zhuǎn)換為戰(zhàn)斗力,已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。只有學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)才可能在以后步入軍隊(duì)的時(shí)候用科技來(lái)強(qiáng)軍。如果現(xiàn)在不能靜下心來(lái)學(xué)術(shù),畢業(yè)后又怎么能會(huì)完成我的強(qiáng)軍夢(mèng)?對(duì)于學(xué)習(xí),學(xué)校的國(guó)防教育選培辦十分重視,選培辦主任邸守林便給我進(jìn)行了一次很深刻的講座。作為一名軍人,光靠強(qiáng)壯的四肢是不夠用的,聰明的頭腦更是當(dāng)今現(xiàn)代化軍人的必備軍事技能?炭嚆@研,這句話我們從小就聽(tīng)。但是作為一名大學(xué)生,這四個(gè)字就絕不是響亮的口號(hào),而是一種態(tài)度和行動(dòng)?炭嗍菓B(tài)度,而鉆研則是行動(dòng)。作為國(guó)防生的我們,最大的優(yōu)勢(shì)就是有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和高水平的知識(shí)傳授。仔細(xì)想想,同軍校生相比,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對(duì)是一種偏得。我們需要做得就是要克服惰性,學(xué)習(xí)不是為了了解皮毛,而是要掌握,這樣才能讓我們的軍隊(duì)更具戰(zhàn)斗力。

  以營(yíng)為家,帶著赤誠(chéng)與自信上路

  當(dāng)我入營(yíng)的時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)給我上的第一堂課就跟我們說(shuō):想要愛(ài)國(guó)就要先做一件事,那就是以營(yíng)為家。大工的“鑄劍閣”是國(guó)防生而建,在西山生活區(qū)所有的宿舍里唯有這座宿舍樓樓頂上方飄著一面五星紅旗。這里就是我們的家,這里承載著我們大學(xué)四年的青春年華。以營(yíng)為家不是一句口號(hào),而是一種赤誠(chéng)之心,當(dāng)我們把宿舍當(dāng)成家的時(shí)候,戰(zhàn)友也早已親如兄弟。家意味著愛(ài)護(hù),如何愛(ài)護(hù),這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是在走廊發(fā)現(xiàn)紙屑撿起來(lái)扔到垃圾箱里,貼好掉在地上的公告紙張,實(shí)習(xí)營(yíng)里的營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具好好使用,按期歸還。但是家還意味著溫暖、呵護(hù)、安全。把實(shí)習(xí)營(yíng)視為家,每天學(xué)習(xí)訓(xùn)練回到鑄劍閣,坐在自己的椅子上,晚上躺在自己的床上,感到的是一種安全和舒心;學(xué)員之間能夠像親兄弟一樣沒(méi)有猜疑與隔閡,這樣的家才是一個(gè)和諧的家,而這樣一個(gè)集體不論面對(duì)什么樣的困難也都會(huì)齊心協(xié)力一起挺過(guò)去。我們需要這樣一個(gè)家,這樣一個(gè)夢(mèng),我們也正在努力爭(zhēng)取建設(shè)這樣一個(gè)家。每次東北地區(qū)各個(gè)高校國(guó)防生合訓(xùn)的時(shí)候,我們總會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)大工國(guó)防的榮譽(yù),不論是體能考核還是文化知識(shí)素養(yǎng),大工國(guó)防始終傳承著極好的口碑。這不禁讓身為大工國(guó)防的每一個(gè)學(xué)員都有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)歸屬感。以營(yíng)為家說(shuō)到底就是要有一顆赤子之心,對(duì)集體的熱愛(ài)便是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。我相信終有一天,當(dāng)我們中國(guó)人都能拍著自己的胸膛驕傲地說(shuō)一句我是中國(guó)人時(shí),中華民族定是復(fù)興之日。

  獻(xiàn)身國(guó)防,青春無(wú)悔

  史實(shí)證明中華民族是一個(gè)能打仗、能打勝仗的不屈的民族。翻過(guò)近代史那一頁(yè),中國(guó)人民解放軍在共產(chǎn)帶領(lǐng)下向世人展現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大。一個(gè)汗水凝聚的中國(guó),一定是美麗的中國(guó);一個(gè)甘于犧牲奉獻(xiàn)的軍隊(duì),一定是強(qiáng)大的軍隊(duì)。

  人的一生只有一次青春。在現(xiàn)在,青春是用來(lái)夢(mèng)想的,用來(lái)奮斗的;在將來(lái),青春是用來(lái)回憶的,用來(lái)詠贊的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才能實(shí)現(xiàn)青春之夢(mèng),才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。

  選擇國(guó)防生就意味著選擇一條和普通學(xué)生截然不同的人生道路。但這就是我的青春夢(mèng),我的選擇,我不知道未來(lái)的路會(huì)有多艱辛,也不知道真正步入部隊(duì)會(huì)吃多少苦。但是我期待艱辛、期待吃苦,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一點(diǎn),有夢(mèng)想的人從不會(huì)說(shuō)苦喊累。作為一名即將大四的國(guó)防生,前方還會(huì)有更多的荊棘,還會(huì)有更多的崎嶇,但我會(huì)一直保持一顆熱忱的心,一個(gè)堅(jiān)定的信念和一股永不服輸?shù)膭蓬^,不斷地跨越人生的新高度,讓理想在拼搏中綻放,讓青春在奮進(jìn)中閃光,讓中華民族的強(qiáng)軍夢(mèng)在不久的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇23

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,我不能用優(yōu)美的詩(shī)歌謳歌我的人生;我不是學(xué)者,我無(wú)法用深刻的思想去思考我的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來(lái)。

  我只是一個(gè)學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得三歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)幼兒園大門(mén),第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得,那時(shí)候的花總是開(kāi)著,草總是綠著,風(fēng)總是暖著,我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開(kāi)心,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。

  告別童年,進(jìn)入小學(xué)。這一刻,我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師,曹小姐——。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個(gè)微笑鼓勵(lì)我,是的,繼續(xù)走!六年的小學(xué),那眼神和笑容,像溫暖的春風(fēng),像溫暖的陽(yáng)光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,我小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了生活了六年的母校,但曹先生的音容笑貌讓我難忘。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆寫(xiě)下了初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn):讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們掌握這四點(diǎn),對(duì)初中語(yǔ)文來(lái)說(shuō)并不難。老師喜歡自己寫(xiě)作。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺(jué)。老師的一言一行,老師的悉心指導(dǎo),使得我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心中,語(yǔ)文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是吳越舟,很榮幸今天能站在這里給大家演講,我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。在我正式開(kāi)始演講前,想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們的夢(mèng)想是什么?

  我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,有的人說(shuō)想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)軍人……而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名程序員。

  自從接觸到python之后,我就意識(shí)到:編程其實(shí)并不困難,反倒很有趣。因此,我常常在電腦面前練習(xí)編程,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。不管編的是什么,只要一編程,頓時(shí)能讓我變得安靜、專注。如果遇到不會(huì)的,我就會(huì)在瀏覽器上搜索、尋找思路和方法,直到弄懂為止。正是憑著這份興趣和熱愛(ài),我從五年級(jí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,真有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  那么有人就會(huì)問(wèn)了:“編程能給你帶來(lái)什么好處?對(duì)學(xué)習(xí)又有什么幫助?為什么你要如此堅(jiān)持呢?”

  其實(shí)我認(rèn)為做任何事都不能太功利。比如瑞典的Mojiang工作室,在成立時(shí)只是一個(gè)籍籍無(wú)名的小工作室,可在他們的努力下,最終因作品《Minecraft》迅速走紅于網(wǎng)絡(luò),而Mojiang也因此名聲大噪,網(wǎng)易公司以17億價(jià)格買(mǎi)走了《Minecraft》的版權(quán),后又被微軟公司收購(gòu)。這一切的成績(jī),不都是因?yàn)榫幊潭鴣?lái)嗎?

  在這很多很多的夢(mèng)想中,每一個(gè)夢(mèng)想都有自己的發(fā)光點(diǎn)。太空漫步的宇航員、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、保家衛(wèi)國(guó)的軍人……他們每一個(gè)人,都在自己的崗位上為夢(mèng)想而發(fā)光!

  “夢(mèng)想也許不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,但播種夢(mèng)想的人絕不會(huì)放棄每一次流汗的機(jī)會(huì)!”當(dāng)你有了夢(mèng)想,就一定要努力實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟懔飨碌暮顾畷?huì)成為你一生中最美好的回憶!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方?看著《中國(guó)好聲音》中萱萱唱的《殘酷月光》,我不經(jīng)陷入了沉思:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方,而臥的夢(mèng)想又是什么呢?

  初一剛進(jìn)入學(xué)校,覺(jué)得初中老師好霸道,想指揮誰(shuí)就指揮誰(shuí),總感覺(jué)比小學(xué)老師高了一個(gè)檔次,于是我立志要當(dāng)一個(gè)初中老師。但這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有多久就變了,因?yàn)槲艺J(rèn)為不管是老師,都是辛苦的,半夜三更就起來(lái)備課,每天要面對(duì)差生的成績(jī)問(wèn)題,還有一大堆零零碎碎的問(wèn)題。到了初一下冊(cè),我又立志筜一名建筑師,將來(lái)有一天能夠設(shè)計(jì)出屬于自己的房子,可這個(gè)夢(mèng)想稍微堅(jiān)持地久了一點(diǎn)了,又被初三的夢(mèng)想給打敗了。

  沒(méi)錯(cuò),初三了,我該給自己找一個(gè)夢(mèng)想了,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。這次,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空姐。

  起初,我動(dòng)搖過(guò),這個(gè)夢(mèng)想我可以實(shí)現(xiàn)嗎?從各個(gè)方面來(lái)講,我根本就夠不到空姐這個(gè)階梯,我又開(kāi)始有時(shí)猶豫了,那天我看了這樣一則新聞:

  鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒之于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的的努力縱欲催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳動(dòng)觀念。

  難道鄧亞萍天生就是運(yùn)動(dòng)員嗎?不是,她也是通過(guò)后天的努力才能夠站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為什么她就可以摧開(kāi)夢(mèng)想的花蕾,而我們就不可以呢?于是我不再動(dòng)搖了。

  我夢(mèng)想著有一天我站在某班航空飛機(jī)上,俯視著自己喜歡的國(guó)家或城市,微閉著眼,臉上露出幸福的笑容。

  未來(lái),誰(shuí)也不知道會(huì)怎么樣,我也知道自己選擇當(dāng)空姐這條路上,會(huì)有很多的困難和坎坷,但是我不會(huì)放棄,因?yàn),這是我自己選擇的,既然是我自己決定的,就應(yīng)該去完成它,去實(shí)現(xiàn)它,不是嗎?車爾尼雪夫欺基曾說(shuō)過(guò):人的生活如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。而我的生活,正需要當(dāng)空姐來(lái)充實(shí)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇26

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是夜空中永恒的星星,無(wú)論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣,只我要抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我也因我在放光。

  孫正義說(shuō):最初擁有的只是夢(mèng)想,以及毫無(wú)根據(jù)的自信而已。但是,所有的一切就從這里出發(fā)。我想,這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程:金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來(lái)總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上,這行為得到了同學(xué)們的嘲笑,甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來(lái),但金泳三第二天又貼了一條;那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎,第三天金泳三又貼了一條,并用拳腳阻止了同學(xué)的行為,于是未來(lái)總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上!我想,正是這條橫幅在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚,發(fā)放光彩,為金泳三照亮前方的路,使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā),最后到達(dá)夢(mèng)想,成為一位總統(tǒng)。

  金泳三的夢(mèng)想為他照亮前方,而我的夢(mèng)想則為我引導(dǎo)方向。我有個(gè)夢(mèng)想,我希望在將來(lái)通過(guò)知識(shí)獲得一份工作,過(guò)充實(shí)的生活;蛟S你會(huì)說(shuō):你的夢(mèng)想太普通了吧。但我想說(shuō),你這就是我的夢(mèng)想,它和你們當(dāng)科學(xué)家,藝術(shù)家的夢(mèng)想一樣,在我學(xué)業(yè)道路上受挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前行;在因懶惰而停止時(shí),警醒我道路遙遠(yuǎn);在我想要放棄而迷失方向時(shí),告訴我出發(fā)的目的,引領(lǐng)我走在夢(mèng)想的道路上。

  夢(mèng)想在我們的前方閃耀。那么,我們應(yīng)如何走好腳下的路,去追逐夢(mèng)想呢?其實(shí),名人俞敏洪已經(jīng)提示我們,他說(shuō):一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶曉的居里夫人身上正是很好地表現(xiàn)。她明白放射性物質(zhì)的危害,卻仍不顧一切地投入研究,這是勇氣。她數(shù)十年如一日在破舊的小屋內(nèi)不停提煉探索,最終提煉出了鐳,鉑等,這是行動(dòng)。而我認(rèn)為,執(zhí)著與自知之明是當(dāng)夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝,放映著夢(mèng)想成真時(shí),我們不能跌落其中,停止不前。而是從湖中看清自己,繼續(xù)前進(jìn)。

  我前方的夜空中綻放著我的夢(mèng)想之星的光芒,它是我的方向。并且我清楚明白應(yīng)攜有勇氣,行動(dòng),執(zhí)著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。

  也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要我們抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在,為我們也因我們?cè)诜殴狻?/p>

  夢(mèng)想在幽幽的道路盡頭。那時(shí)螢火蟲(chóng)輕盈地漫舞,花兒悄悄綻放,清澈河流向終將到來(lái)的人兒致歌&&

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。

  從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。

  也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己。如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  鋪開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。

  同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。

  也許有人會(huì)說(shuō):“這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過(guò)著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)?捎腥藭(huì)說(shuō):“許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

  這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。

  可還有一種人,看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。

  其實(shí)只要有樂(lè)觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后努力工作便可有成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

  以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著樂(lè)觀的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇29

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

  相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。

  邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。

  這最美麗的夢(mèng)想,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒,那么,夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

  追逐夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

  我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇30

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的追求的動(dòng)力;夢(mèng)想有時(shí)又等于理想,可有時(shí)又不等于理想;夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際,在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想,一種高度。每個(gè)人都有自己的理想,并為之去奮斗。我的夢(mèng)想很平凡:一名警察。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力,所以我開(kāi)始每天加強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。記得,剛開(kāi)始有這個(gè)念頭時(shí),我還不那么認(rèn)真,可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來(lái)了。

  就在暑假時(shí),我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí),我每天都堅(jiān)持在樓下跑步,由爸爸監(jiān)督。有一次,因天氣十分炎熱,我跑了一圈便跑不動(dòng)了,可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想:不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎,大不了再換,我自己的事,還用你管!當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火,終于爆發(fā)了出來(lái),頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自己的事不用你管!”當(dāng)這句話說(shuō)出口時(shí),才意識(shí)到闖禍了。

  我本以為爸爸會(huì)罵我,可他并沒(méi)有這樣做,而是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,我知道你累了,可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮,更何況這還只是一些小問(wèn)題,你要堅(jiān)持下去,為夢(mèng)想而奮斗!”聽(tīng)了這句話我就像喝了興奮劑一樣,在烈日下頂著炎熱和勞累,跑了10圈?赡軐(duì)于跑步好的同學(xué),跑10圈不算什么,可它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步,它也是我成功的奠基石。

  日子一天一天的過(guò)去,我也一天天在長(zhǎng)大,同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了,在這段艱難的道路上,我要斬?cái)嗨星G棘,去努力、追逐我的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

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