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腳步400字作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的腳步400字作文，歡迎閱讀與收藏。

腳步400字作文

腳步400字作文1

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，懷揣著姹紫嫣紅的花朵，攜帶著嫩葉的小草，悄悄地，悄悄地來到了人間

　　趁人不注意，柳條抽出了嫩芽，魚池的水漲了許多，整個世界仿佛從漫長的睡夢中蘇醒過來了。一簇簇花兒開滿了整棵樹，微風(fēng)拂過它們搖擺著嬌嫩的身體，像是在為微風(fēng)伴舞。小蜜蜂在花簇中流連，劃出一道道優(yōu)美的曲線。枯黃了一個冬天的小草，頂著晶瑩的晨露，恢復(fù)了往日的盎然生機。茶花姑娘也醒來了，張出一個個含苞欲放的小花苞，橢圓橢圓的，很可愛呢。

　　魚池里泛起一圈一圈的漣漪，突然，嘩，魚兒躍出了水面，似乎也想看看這美麗的春天。滴答滴答，滴答滴答，下起了一場蒙蒙春雨。春雨滋潤了天地萬物，也滋潤了我的心田。不一會兒，春雨越下越小，最后停了。一只鳥兒飛來，停在樹枝上，它看一看如洗的萬里碧空，嗅一嗅沁人心脾的馥郁花香，它嘰嘰地叫著，似乎稱贊著這幅美麗的畫卷。

　　春來了，冬去了，清新的空氣使全身洋溢著無盡的活力，想敞開胸懷，去迎接嶄新的挑戰(zhàn)！

　　啊，這美好的無邊春色，意味著新的開始，新的收獲，新的希望！愿這美麗的春光，永遠駐留在我的心中！

　　四年級：走你

腳步400字作文2

　　小學(xué)六年級的我有幸讀到了朱自清的文章—《匆匆》，朱自清原名自華，字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人，散文家，江蘇揚洲人。學(xué)生時代就創(chuàng)作新詩，1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。1931年至1932年曾到英國留學(xué)。

　　《匆匆》這篇散文的文筆很美，突出了時間如流水，一去不復(fù)返；文中運用了比喻、排比、疑問等修詞手法，寫出了時間飛逝、自己的無奈和對已逝日了的深深留戀，教導(dǎo)人們要珍惜時間，不要虛度時光。文中有一段比喻句寫的非常美：“于是—洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去了，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了�！边@一段作者用排比句式，從人們的日常生活細節(jié)――洗手、吃飯、默默等待著筆，以細膩而獨特的筆觸，說明了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。

　　生命是有限的，也是珍貴的；生命雖然短暫，但是如果你去珍惜它，好好利用它，不浪費一分一秒，那生命對于你來說就并不短暫了，而是漫長的。

　　這篇課文讓我明白了生命的可貴，我要好好利用時間，不浪費每一分，每一秒，讓時間不白白流逝；我一定要好好利用每一分，每一秒。

　　我要向朱自清學(xué)習(xí)，像他一樣珍惜時間，我希望所有人都珍惜時間，好好利用時間。

腳步400字作文3

　　秋天，親眼看著草兒枯萎；親眼看著花兒凋謝；親眼看著葉兒飄落。哦！草兒枯萎了有再長出來的時候；花兒凋謝了有再開的時候；葉兒飄落了也會有再長滿的時候�？粗@些美麗而可愛的景物，我不禁陷入了沉思。

　　我，有自己的時間，它不像草兒，也不像花兒，更不像葉兒。它，只有一次，過去了就再也不能，也別想找回來。它只能像潑出去的水，永遠也不能收回來；只能像射出去的箭，永遠也不能回頭；只能像一臺時鐘，上面的時針不管怎樣都不會倒著走。

　　“光陰似箭，日月如梭”是��！這句話說的真好。從古到今，關(guān)于時間的格言，諺語，名人名言那是多得數(shù)都數(shù)不清，現(xiàn)在21世紀的孩子們知道的也很多很多，但是，他們只是能背下來幾條罷了，沒有真正的用到和悟到。

　　打游戲時，我的日子從彈指間過去；思考問題時，日子從遐想中溜去；沐浴時，我的時間又隨著水的舞動逝去了。我每時每刻都拼命地想挽回它，可它還是不留情地從我的手邊飛過了。哦！只能對著它嘆息，只能無可奈何了！

　　現(xiàn)在，我沉思著，日子又不斷的閃過了。努力，和時間賽跑；努力，挽住時間的腳步；努力，用行動贏得時間。只希望時間老人能在我的童年時代和我多嬉戲一會兒，只希望時間老人能停住他的腳步，只希望他能走的慢點兒。

　　哦！時間的腳步……

腳步400字作文4

　　冬爺爺已經(jīng)走了，春姑娘已經(jīng)來了。讓我們一起跟著春天的腳步，到大自然的各個地方去看看吧。

　　我們跟著春天走在田野里。看到了綠油油的麥苗在田里筆直地站著，密密麻麻，遠看就成了一片綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過，海洋蕩起了波浪，好看得很。田野里，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也從地下探出頭來。

　　我們跟著春天走到校園里。柳樹長出了嫩嫩的細芽，一車春風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動，就像有人在為柳枝梳著小辮子，在風(fēng)中翩翩起舞。桃花也綻開了笑臉，迎接同學(xué)的到來。

　　我們跟著春天來到山上。小鳥在長滿綠葉的大樹上歡唱，歡迎著春姑娘的到來。松鼠也在大樹上蹦蹦跳跳，從這棵樹跳到那棵樹，又從那棵樹跳到這棵樹。

　　春天帶著我們來到水邊。小溪中的流水嘩嘩嘩地唱著歌兒向遠處走去。水里的青苔和水草都長得綠綠的。

　　我們跟著春天來到森林。這里的樹林長出了嫩葉，鳥兒在林中飛來飛去。還在樹上不斷地唱著歡樂的歌兒，又好像在說：“快來看啊，春天真的來了”。

　　春天走遍了天下，大自然到處洋溢著春天的歡樂和幸福。春天最后走進了我的心里。我的心里很溫暖，很明亮。

腳步400字作文5

　　當你在長夜的嚴寒中，你是否夢寐以求春天的到來，告別寒冷的冬天，看到艷陽高照的春天時，你一定很欣慰。

　　風(fēng)聲、雨聲、伴著瑯瑯的讀書聲，久違的春天悄悄的來到了，邁著輕盈的步伐來到世界的每一個角落。

　　春天來了，春姑娘用彩色的竹籃帶著綠油油地青草，帶著紅艷艷鮮花，帶著動聽鶯歌，帶著燕舞…。輕輕的飄來了，它們?yōu)M了天空大地，在湛藍的天空劃過一條條極其優(yōu)美的弧線。

　　陽春三月，正是槐花爭先恐后的盛開的季節(jié)、接二連三槐花的從槐樹中綻開笑臉，春姑娘邁開了一步步輕的步伐，仿佛訴說著美好的春天的到來，風(fēng)姑娘用暖風(fēng)輕柔的把嫩綠小草吹綠了，把美麗桃花吹紅了，吹的讓貪玩小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿起輕快的春裝，換掉那笨重的棉鞋，穿上小巧的運動鞋背上輕巧的小書包去踏青、郊游、和春游。在路上，他們聽見溪流嘩嘩的聲音、聽見小鳥嘰嘰的聲音。早晨起來，明媚的陽光從窗外射進屋里，它不但照亮漆黑的小屋，還照亮了草地、野花、草原、山川、田野、山村、、、、還照亮了我們心靈的希望。

　　天空中成群的燕子拍打著翅膀飛來了，它們在湖面上飛掠而過，這就應(yīng)了“日出江花紅勝火，春來江水綠日來”這句詩了。

　　春的腳步就這樣來到我們身邊。

腳步400字作文6

　　人生短暫，我用風(fēng)一樣的腳步旅行，經(jīng)歷過很多讓我心醉的風(fēng)景，可是我沒有辦法停留。

　　吉普賽人說過：“聲音是用來歌唱的，腳是用來流浪的。”探訪過高大雄偉的山峰，走訪過沉靜如畫的文物古跡，流連于波瀾壯闊的大海。我邁著風(fēng)一樣的腳步穿梭，我不能停留，因為我只是過客。

　　曾經(jīng)的校園，草木依舊青青，知識我已不是那個背著書包走進走出的小學(xué)生了，我只能駐足門外，想著自己是時間的旅客。

　　小時侯課桌上的“三八線”，分掉的橡皮，糖果的甜蜜……在成長的年輪里慢慢消失了蹤跡。那個數(shù)星星的夜晚，那個拋石子的河邊，在身后逐漸暗淡。人生是由許多小事組成的一件大事。

　　對于永不島，我們是永遠到不了了，童年的歡樂在時間的海水里漂白。我象風(fēng)一樣去了，又象風(fēng)一樣離開，就象一場夢消散的那么快。

　　人是在自己的哭聲中開始，在別人的哭聲中結(jié)束，來時是自己，去世也帶不走別人。沒股風(fēng)都有自己的風(fēng)向，偶爾交匯，互相溫暖，但不能耽誤前進的腳步，人生沒有永遠陪伴。

　　風(fēng)吹過春夏秋冬，撫過高山低谷，沒有理由沉迷于人間四月天！

　　人生用風(fēng)一樣的腳步旅行，我們唯有珍惜現(xiàn)在的幸福！

腳步400字作文7

　　吱。門又被輕輕地打開了，母親輕走輕腳的向臥室走去，在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無余。自從搬到這個小區(qū)，母親走進走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的......我曾驚訝地問母親：為何在屋里走動時，總怕踩到地雷似的。母親只是笑笑，并囑咐讓我也小聲點。我不以為是，依舊走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母親也先是教導(dǎo)我，而后開始責(zé)備我，最后似乎是放棄了，在地板上鋪上了厚厚的一層地毯，以降低我發(fā)出的聲音。依舊我行我素，假裝看不到母親對我搖頭的樣子，直到有一天

　　叮咚，門鈴響了，我透過貓眼一看，原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開門，請爺爺奶奶進來，他們倆提著一籃子水果，將水果放下后說：也不知道該怎么謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來一些水果，正好就送你們啦！謝謝我們！為什么呀！你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的人，每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說呢。

　　這不，自從你們家搬來，這腳步聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來謝你們呢。算了也不多說了，有時間常來玩��！嗯，我會去的。我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的。老媽，你怎么都不跟我說呀？母親看了眼那籃水果，似是明白了什么。跟你說有什么用，你還是會蹦蹦跳跳的。我反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵。哈哈！

腳步400字作文8

　　在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了三年多了，三年，每天都是三點一線地奔著，匆匆的我腳步匆匆。偶然間，一片落葉飄在了我身上，于是，我停下了匆匆的腳步。

　　大概秋天來了吧，葉子已經(jīng)開始下落了。落葉？而我記憶中并無綠葉成蔭的畫面��！看著校園小路上匆匆的行人，我突然知道了，我每天都生活在如此美麗的環(huán)境中。然而，我卻從未停下腳步去觀察，從未留心身邊的事和物。也許，這就是“急匆匆地生活，來不及感受”吧！

　　是的，我們的生活節(jié)奏快，每天都生活在沉重的課業(yè)中，埋頭于書山題海中，確實有些枯燥、乏味，但是，為什么不在身邊環(huán)境中尋求樂趣呢？在學(xué)習(xí)疲憊的時候，放下筆，抬頭看看外邊的世界�？矗~在秋風(fēng)中輕快地搖曳著，偶爾有一兩片葉子旋轉(zhuǎn)著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點綴成一幅油彩畫。天空湛藍湛藍的，偶爾有一兩朵云彩飄過。推開門，走出教室，呼吸一下新鮮的空氣，看看花壇中的花兒。咦？花已經(jīng)凋零了，不過這又有什么關(guān)系呢？冬去春來，花壇中又將是一番百花爭艷的.景象。想到這些，心中充滿信心和希望，心情自然就好了。

　　朋友，在匆匆忙忙中，我們可以暫停一下腳步，用心觀察，用心感受，你將會發(fā)現(xiàn)一番嶄新的美好世界，你的生活會更加美麗。

腳步400字作文9

　　腳步

　　我迷惘而焦躁，他人都在大路上直通羅馬，我為何卻身處泥濘；他人都神采飛揚，大步向前，我為何卻滿面愁容，踽踽難行？我重重的跌落在地上，回頭一瞥，忽而明亮，只有我，在前行的路上努力而個性，這樣我才會留下自已的腳印，盡管這是條少有人走的路……

　　腳步不停，心仍前行，我卻被泥濘路上的惡劣環(huán)境弄得七葷八素，但我從未想過要放棄。海明威當記者時。常常以豪放之筆希望能“踢翻”莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達“打倒”在地上說胡話。于是，為了省時，他站著寫作。但是一路順風(fēng)的他卻屢屢遭受挫折的打擊，但他，從未放棄。于是他深入生活，不在狂妄，放低自己，和漁民、難民窟的人打交道，終于寫出了震驚世界的名著——《老人與�！罚瑯s獲了1954年的諾貝爾文學(xué)獎。

　　他們都堅持下來，為什么我不行？

　　很快，新的問題出現(xiàn)了，路上的莫測和迷惘湮沒了我，不，我不能放棄。

　　我必須超越懦弱，變得堅強而勇毅。感覺不行時，暗暗鼓勵自己；感覺堅持不住時，告訴自己堅持就是勝利‘被石塊絆倒時，要立刻站起來。我注定不會放棄，我將以一種沉著無畏的血液的流淌，給“生”以活力，給“命”以血脈，完成“生命”中的千回萬折后的輝煌。

　　腳步不住，我在成功的路上奔向前方。

腳步400字作文10

　　在小時候，去奶奶家總要穿過一條小路。那時，四周靜得嚇人，只聽見自己的腳步聲隨著自己奔跑而越來越響。這時，我的腦海里便浮現(xiàn)出了妖魔鬼怪的形象，真張牙舞爪的追著我。于是我就越跑越快，但無奈腳步聲也尾隨而至，是我不由得又加快腳步。

　　當我火急火燎地跑到奶奶家時，腳步聲終于被周圍汽車聲，吆喝聲蓋了過去，而我卻滿頭大汗。我把路上遭遇到的事情告訴給奶奶聽時，沒有發(fā)現(xiàn)奶奶正偷偷地笑，仍自足顧自地講起事來。講累了，奶奶總算忍著笑數(shù)落起我來：“鬼怪不吃讀書人，但要小心劫匪。”雖然奶奶是逗著我玩，但我卻從此以后記住了這句話，每次路過小路時，總小心的看著四周有沒有人，一有風(fēng)吹草動馬上就緊張起來，生怕有土匪把我劫持了。

　　在我的腦海中，原先綁架案這個不強烈的念頭突然間跳了出來：拿皮鞭抽，蒙x藥，麻布袋……這些情景讓我不寒而栗，又使得我快速穿過小路。

　　現(xiàn)在，我終于聽不到腳步聲了。置身于城市中，望著汽車，超市，學(xué)校，一切都是那么熱鬧與茫然。

　　有人說，人是在孤獨的時候才聽得到腳步聲。這句話我不肯定也不否認，因為我還記得童年，那段躲步聲的時光。

腳步400字作文11

　　成長總是離不開腳步，而腳步詮釋著前行……

　　前行，因為有目標所以前行；因為有夢想所以前行；因為別人期盼而前行……或許更多的時候前行更是為了成長。成長的道路難免有坑坑洼洼，而前行的腳步卻未曾停下。

　　打開記憶的那善門，一起去尋找那關(guān)于前行的腳步�？矗瑢掗煹牟賵錾狭粝铝嗽S許多多形態(tài)不一的腳印，班里的同學(xué)們毫不吝嗇的揮撒著青春的汗水，攜帶著前行的腳步，盡情的奔放出青春的活力，向著自己的目標——終點，一步一步的靠近�；蛟S前行的腳步的在這得到了答案

　　記憶把我們都帶到了課堂上�？�，同學(xué)們在拼命的復(fù)習(xí)，拼命的做作業(yè)。而這又是為了什么呢，是為了夢想，是為了自己那偉大的夢想。而再或著那是為了老師的期盼，家長的期盼學(xué)校的期盼……或許前行的腳步在這得到了很好的解釋

　　腳步，前行，或許伴隨著時間而迎來的是成長。前行的腳步的積累，而成長是不斷前行的過程。也許前行更多的是成長，也許前行的道路并非平坦，就像是成長中的困難一樣。一旦走過去那將永遠是一筆財富，一筆寶貴的精神財富……

　　堅持，使前行的腳步永不停歇，讓成長擁有屬于自己的Dream……

腳步400字作文12

　　太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

　　于是――洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；談笑時，日子從嘴邊滑過；打鬧時，日子從揮舞地雙手前溜走；嘲笑他人時，日子從猙獰的笑容中消失；讀書時，日子在專注的深情中流逝；哭泣時，日子從痛苦的臉頰旁跑開了。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　是啊，已經(jīng)流逝的時間是無法挽回的，令人嘆息不已。是啊，當我們看見作業(yè)本上一個個醒目的紅叉，我們心里有一種說不出的滋味，當我們看見測試卷上令人吃驚的低分數(shù)時，一陣難受涌上心頭；當我們與老師責(zé)備的眼神相遇時，一陣自責(zé)嘶咬著我們的心；等我們從父母臉上讀出恨鐵不成鋼的憤怒時，我羞愧得無地自容……

　　時間啊，請你停住你匆匆的腳步吧!

腳步400字作文13

　　夏天的腳步匆匆地來了，它帶著涼爽的風(fēng)兒來到了。

　　夏天到了，男孩們?nèi)ビ斡玖耍麄兛鞓返卦谟斡境乩镉斡�。周圍的環(huán)境變得更加美麗了。我們幾個小伙伴躺在草地上，望著天上的小鳥和藍藍的天空，顯得特別自在，我們在草原上歡樂地歌唱。

　　我想在這美麗的夏日里學(xué)習(xí)吹笛子，因為在夏日的夜晚中吹笛子，一定美極了。哇！夏天的風(fēng)景真美，一眨眼，身邊的一切都變了。小鳥自由飛翔，樹林活躍起來了，花兒更加美麗，蝴蝶飛得更高，我們都在這美好的夏日里生活，我們可以享受自己的快樂，我們真的可以去欣賞身邊的美景了。我家鄉(xiāng)的小河變得清澈了，樹林變得郁郁蔥蔥，身邊的這一切是真的嗎？

　　我在問自己，夏天的美景比我想象中更漂亮，身邊的一切都是夏天的景色，這個季節(jié)，我感覺自己仿佛生活在快樂的童話里，我的童話里有小鳥、樹木、花草，還有我的伙伴，童話里的夏日更美麗。夏天里有溫暖、有美麗，夏天不僅漂亮，而且有我們的快樂和開心，我特別喜歡夏天。夏天，我和小伙伴沿著長長的小路，去尋找夏天更美麗的地方，我們翻了好幾座山，早晨看見山里起霧，霧連成一片把美麗的風(fēng)景攔住了。山上一片霧，太陽出來了，漸漸看見得見了，我們連忙跑去，一看，哇！

　　原來這里的風(fēng)景比平時的美麗多了。有些樹葉紅了，花兒是紫的，樹林好像是五顏六色，望著天上的白云，有的連成一片，好像童話世界的風(fēng)景。我好開心！

腳步400字作文14

　　當我們邁著堅定的腳步走向領(lǐng)獎臺時，就知道促使我們成功的是永不停歇的腳步。

　　就在上一個學(xué)期，我們學(xué)校以以往的慣例，依舊舉行了冬季的三跳運動會。作為已經(jīng)蟬聯(lián)4次長繩比賽的我們班這次依然摩拳擦掌，躍躍欲試，準備5連冠。可是在一次次練習(xí)之后，迎來了一些人的不滿：“這都要質(zhì)量調(diào)研了，怎么還跳繩呀，再說了，就憑我們的實力，隨隨便便就能刷新以前創(chuàng)下的全校紀錄，大家說是不是？”很多人都紛紛點頭，我也不例外，現(xiàn)在六年級是什么樣，天大地大，調(diào)研最大，每天老師都不用伴隨鈴聲走進教室，基本每天老師都在教室候著。

　　班主任聽說了這一回事，特地抽出一堂15分鐘的寫字課與我們談了這一件事。首先是班主任發(fā)言：同學(xué)們，你們是否想過為什么從二年級開始就可以始終得到第一，是堅持和永不停歇的腳步，雖然調(diào)研固然重要，但是你也要勞逸結(jié)合呀！

　　聽了班主任的話，我悟了，從前炎炎夏日，我們在操場上揮灑著汗水，冰天雪地，我們?nèi)院爸懥恋目诹�，奮發(fā)向前，促進成功的關(guān)鍵是永不停歇的腳步啊！

　　最終，我們班終于得到了第一，靠得則是那永不停歇的腳步呀！