大家的開心果作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的大家的開心果作文,希望對大家有所幫助。
大家的開心果作文1
明天就是國慶節(jié),今天最后一節(jié)是自習課,同學們馬不停蹄地認真地做著各科作業(yè)。寂靜的教室里,只聽見“沙沙”的寫字聲,大家都打算多完成一些假期里的作業(yè),好痛痛快快地玩上幾天。
這時,不和諧的音符出現了:只見心神不寧的小江同學一會兒左看看,一會兒右看看,好像有什么事。不一會兒,他拎著水杯走出座位,對邵老師說:“老師,我口渴了,去倒點水行嗎?”大家不約而同地抬起頭,只見他直著脖子捏著嗓子看著老師。邵老師看了看他,問:“真口渴啊?”“真口渴!”他邊說還邊舔了舔嘴唇。邵老師又看了看他的水杯,笑著說:“你的水杯里不是還有水嗎?你先喝了吧。”小江同學看了一眼自己的水杯,皺了皺眉頭,仰起頭無奈地喝了起來,喝呀喝呀,終于把半杯水喝完了。他含著最后一口水,皺著眉頭,瞪著雙眼,伸長著脖子,好不容易把最后那口水咽了下去。他那古怪的表情引得我們哈哈大笑。同學們七嘴八舌地說著:“他根本不渴,那半杯水還是勉強喝下去的!”“水杯里明明有水,還要去倒!薄肮!你看!哈哈……”邵老師看著他,又問:"夠了嗎?”“夠……了!毙〗瑢W翻了個白眼,打著嗝慢吞吞地回到座位上,嘆了口氣,又一次引得我們大笑不止。我笑得快要透不過氣來,眼淚都笑了出來。
平日里,小江同學就是這樣,無事找事,扮著各種怪表情,做著各種怪動作,拉著各種怪調子,引得我們哄堂大笑,給我們帶來了不少的樂趣,成了大家的“開心果兒”。
大家的'開心果作文2
“深圳有個小表弟,真是可愛又淘氣。小嘴總是那么甜,逗地大家哈哈笑。”用這段話來比喻我的表弟再合適不過了。
我有個表弟,叫瑋瑋,他有1米35的個子,目前在深圳貴族學校上二年級。他長著一雙水汪汪的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,一笑,臉上就露出兩個小酒窩。別人都很喜歡他,說他可愛頑皮。是大家的開心果。
記得有一次,小阿姨買回了一個大西瓜,瑋瑋生怕我吃了,就忙著在每塊西瓜的尖尖上都咬上一口,表示這些西瓜都是他的,我看了真是又好氣又好笑,小阿姨告訴弟弟:有東西要大家一起吃,才是一個聽話的好孩子。弟弟知道錯了,以后吃東西再也不這樣做了。
看,瑋瑋又來了,后面還牽著他心愛的“好朋”——小雞。原來,是瑋瑋看見有個男孩牽著一只狗在街上玩,弟弟太羨慕了,可他又沒有小狗,想來想去,只好領著家中僅有的小雞出來逛逛,也好讓自己神氣神氣。表弟,可真有你的!他問我:“小雨姐姐,你知道嗎?小雞在早晨出去玩的時候,撿到了一個哨子,不小心把它吃進去了,所以,每天這個時候,它就吹了起來,這就是公雞打鳴!明白了嗎?”天哪!這可真是前無古人,后無來頭的“公雞打鳴”,表弟,你真行!
記得還有一次,在深圳的時候,瑋瑋急急忙忙跑回來對媽媽說:“媽媽,給錢。”“為什么?”媽媽問。“媽媽,你還不知道呢?今天四川那邊發(fā)生大地震啦!人家死得死,傷得傷,沒錢啦!我們快捐錢吧!”瑋瑋焦急地說。“好吧!給你50!眿寢尠彦X放在瑋瑋手里!安,才50元,太少了吧!人家同學都是100、200的給,還有1000元的都有呢!”瑋瑋反駁說,“人家是有錢,你一學費的學費就要3萬元,付不起啦!”媽媽說,|瑋聽后,氣呼呼地回房間,一整天都沒有理媽媽呢!
第二天,瑋瑋又跑回來說:“媽媽,媽媽,我給您唱一首歌吧!感恩的心,感謝有你,把我……”“太棒了!眿寢屨f!斑@是我們唱給災區(qū)人們的。媽媽,獻點愛心吧!”瑋瑋心想,看他那乞求的目光中含著淚。媽媽也處于無奈,給他200元。捐給災區(qū)人民。
看!多么可愛的小表弟呀!你們愿意和他交朋友嗎?
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