有趣的模型課作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有趣的模型課作文，歡迎大家分享。
有趣的模型課作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”模型課的上課鈴響了，小朋友們都來上課了！
老師說：“今天的任務(wù)是把航模板粘上，再做一個(gè)底板，得用厚木板做才行�！�
我粘呀粘……突然，我感覺到小手指熱乎乎的。原來，502膠水滴到我的.小手指上了。我馬上掰開，差點(diǎn)就粘牢了，真是讓人提心吊膽。最后，我終于做好了，可是我的手上都是502膠水的痕跡。接著，我又做起了底板……我好不容易才做完了底板，給老師一看，結(jié)果小了很多�！拔业男难�！”可是已經(jīng)下課了，所以我只能用老師的模板畫一個(gè)樣子，帶回家再割。
在課堂上，我又匆忙地做了一個(gè)迷你小木筏和一個(gè)橘子皮插了一根牙簽的小船。然后，我沖向廁所把它們倆放到水池里。奇跡�。∷鼈兙谷桓∑饋砹�。更神奇的是，我把它們使勁按到水底，然后，又浮起來了，這就證明了木板和橘子皮都有浮力。
這真是一節(jié)有趣的模型課！
有趣的模型課作文2
今天，我去少年宮上模型課，我剛進(jìn)去，他們就說：“怎么女生也來上模型課？”老師給我們發(fā)了一套材料：機(jī)身、機(jī)翼、螺旋槳……首先把螺旋槳套在機(jī)身上，再把機(jī)翼粘在機(jī)身上，我的飛機(jī)就完成了�？粗恋娘w機(jī)，我心里可高興了。老師叫我們把新發(fā)的橡皮筋打個(gè)結(jié)，把它鉤在螺旋槳上，就完工了。
老師帶我們?nèi)ネ饷嬖囷w，有的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，有的飛得又平穩(wěn)又好，還有的飛得又低又差。時(shí)間不早了，老師帶著我們回去了。
模型課真好，因?yàn)榧饶軐W(xué)知識又能讓自己高興。模型課真好，我喜歡上模型課。
有趣的模型課作文3
今天早晨我來到了一間商場。那里有各種各樣的模型，我那里看看，這里看看。哪一種模型都是我夢寐以求的模型。
我看了看，不知不覺已經(jīng)中午了�？墒俏疫�是依依不舍的站在那里，當(dāng)我看到一半時(shí)不知不覺的好像自己變成了模型似的，在一個(gè)沙漠上我穿著一副鎧甲拿著激光劍，戴著頭盔，拿著盾牌。突然墻面出現(xiàn)了一群機(jī)器人拿著機(jī)槍向著我發(fā)射。我用敏捷的動作閃過了槍擊，突然一架機(jī)器人拿著刀跳起來想我撲過去，我以閃開后我用激光劍刺向他。機(jī)器就自暴了。然后我一個(gè)接著一個(gè)消滅掉。
突然一個(gè)工作人員拍了拍我的肩膀，一下子我從夢中醒來了。在那一刻我才記得現(xiàn)在已經(jīng)是中午了。
我走出了商場想了想，今天又發(fā)了一個(gè)白日夢！
有趣的模型課作文4
今天，我們帶著興奮的心情來到豐滿區(qū)少年宮活動室，參加模型拼擺實(shí)踐課。
坐在寬敞明亮的活動室，我們每桌上都擺著一個(gè)木質(zhì)立體模型。老師讓我們打開包裝，編上號，再把每塊模型卸下來，有一個(gè)模型快很調(diào)皮，我想把它卸下來，他卻怎么業(yè)那不下來，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把他卸下來。老師開始教我們拼圖，她說拿哪個(gè)板我就拿哪個(gè)板，老師教我們把編號相同的拼在一起。最后我才發(fā)現(xiàn)，我第一個(gè)板就拼錯(cuò)位置了，我把鋼琴模型拼倒了。時(shí)間過得真快，老師說要走了，我們帶好自己的作品，戀戀不舍地離開了豐滿區(qū)少年宮。
我是第一次拼這種模型，我感覺到非常有趣，這次活動讓我知道做事既要?jiǎng)邮�，也要�(jiǎng)幽X。
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