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關于童年的作文

比童年作文

時間:2021-04-29 12:17:29 關于童年的作文 我要投稿

比童年作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的比童年作文,希望對大家有所幫助。

比童年作文(15篇)

比童年作文1

  童年是樹上的知了,是水中的魚兒,是鮮花的芬芳。童年是無憂無慮的,是簡單美好的,是讓人魂牽夢縈的。

  童年如夢,回憶起來一切都猶如夢境一般。它似幻似真,它夢幻美好。潺潺的小溪,山中甘甜的野果,金黃色的銀杏,飄香的丹桂,都是一副夢中才有的畫卷。

  童年如白紙,未經(jīng)世事渲染,單純靜好。隨著年齡的增長變得色彩斑斕,記錄著爛漫往事。

  童年如清潤的雨水,干凈澄澈,那赤子之心能滌凈一切污垢。

  童年如初升的太陽,朝氣無畏,生機勃勃。對未來的一切都充滿了憧憬。

  童年如畫,色彩艷麗,饒有趣味,畫上的顏色卻在漸漸退去,直到模糊不清。

  童年如雪,潔白無瑕,不染俗世塵埃。沒有任何憂慮。在山中玩得酣暢淋漓,在雪地里摸爬滾打。

  童年如歌,那是一曲別樣的歌謠。有歡快,有悲傷,有迷茫。記載著我們牙牙學語,記載著我們朗朗書聲,記載著我們童年過往。

  童年如青草,初涉人事,看似柔弱,實則倔強,對萬物都投以好奇的目光。

  童年如霧,迷迷糊糊,模棱兩可想趕快走出,卻沒有仔細觀察她的美好。

  童年如玻璃球,漂亮透明,卻越滾越遠。

  童年如水痕,漸漸遠了,淡了。

比童年作文2

  在我八歲那年,發(fā)現(xiàn)了有關太陽系恒星、行星、衛(wèi)星的運轉(zhuǎn)規(guī)律。

  我很喜歡天文,在我的心里有一個定律:太陽、月亮都圍繞地球轉(zhuǎn)。不然的話,我們怎么會迎來黎明和黃昏呢?

  一個星期六,我在家里認真地寫作業(yè),忽然聽到電視“說”:“無論在哪個星系里,都存在著恒星、行星、衛(wèi)星,恒星是永遠都不動的,位于星系的中心,行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)的,而衛(wèi)星,卻圍繞行星轉(zhuǎn)的!

  聽了這段話,我對”太陽系“的認識就更清晰了!地球是恒星,月亮、太陽都是行星。呀!我真聰明!接著,我又聽到水星、金星……星球都圍繞太陽轉(zhuǎn)。啊呀!太陽的衛(wèi)星可真多!可是那木衛(wèi)一、士衛(wèi)一……它們是什么呢?對!誰說沒有衛(wèi)星的衛(wèi)星呢?肯定有衛(wèi)星的衛(wèi)星!我當時幼稚的心靈里充滿了稀奇古怪的想法。

  過了一會兒,我寫完了作業(yè),便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。

  “老爸,我發(fā)現(xiàn)了太陽系星球運轉(zhuǎn)的規(guī)律。”這一句話,打破了沉寂!芭叮空f來聽聽!崩习值暮闷嫘念D時就上來了。于是,我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我講完了,老爸就開始笑,笑得他好像肚皮都快破了。

  “爸,您笑什么?”我百思不得其解。

  “我先問你幾個問題。”

  “好!”

比童年作文3

  我們中國有五千年的文明歷史,在這歷史長河中,我們的祖先靠著聰明的智慧創(chuàng)造了很多很多好玩的游戲。我通過爸爸媽媽了解了他們那個時候玩的游戲。

  媽媽當時玩的游戲跳房子,跳房子不光那時候玩,現(xiàn)在也玩跳房子。游戲是在這一個房子里有好多好多的格子,但是每一行的各自最多不超過來兩個,有的是一個,要是是一個格子就用單腿條,要是有兩個格子就用雙腿條,誰最后支持不住就算輸,笑到最后的一個人就算贏。

  還有當時玩的一種游戲但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有人玩的游戲滾鐵環(huán),滾鐵環(huán)在爸爸的小時候非常非常的流行,滾鐵環(huán)的規(guī)則是,每一個人的手里面都有一個鐵環(huán),滾著滾著,看誰的鐵環(huán)不倒,并且還有重點,看誰先到達終點誰就算贏,但是沖到終點的路程里鐵環(huán)不能倒,如果誰的鐵環(huán)到了了一個人就算輸了,誰最先沖到終點并且鐵環(huán)沒倒的人就算贏,如果所有的人的鐵環(huán)都到了的話就重新再來,這一局就沒有勝者。

  爸爸媽媽的童年玩的是這些,我們的童年主要是打沙包,打沙包有邊兩個人,誰打著一個人,那一個人就下去,如果另一個人接住了沙包就可以就另一個人,以前我們是這樣,但是我們現(xiàn)在換了一種方式踢沙包,是兩個人對決如果一個人踢進了就可以選一個人幫助他,最后誰的人多誰就贏。

  我和爸爸媽媽比了比童年,發(fā)現(xiàn)各個年代都有自己玩的方式。

比童年作文4

  聽媽媽說,小時候我對花有一種獨特的喜愛,每次出去玩耍時總是到處尋找花的蹤跡,直到媽媽扯著嗓子叫我回家時,才想起已經(jīng)很久時間了。

  愛花的我總想在自家門口找塊地將它布滿花草,等開花的時候花香撲鼻,那將是何等愜意?嗫嗥谂蔚娜兆咏K于到來,我發(fā)現(xiàn)媽媽門前的一塊地刨除有段時間了,我鼓起勇氣問她有什么打算,媽媽居然同意讓給我了。

  于是我高高興興去了許多同學家,和他們商量要移栽一些花草。班上有一個女生,很慷慨,給了我九月菊、蝴蝶蘭、仙人掌等好幾個品種及一些花籽。我的同桌家里有一大片讓人眼饞的美人蕉。我向他討要,他看了我一眼,提出以“土地”換花草的條件。我想著盡快讓那一小塊花圃豐富起來,答應在課桌“三八線”上退讓五指寬,換得五支花草。這是一個很劃算的談判,因為時隔不久,新來的`老師重新調(diào)整座位,我的那些失地也收復了。

  為了少占用媽媽的菜地,我將一條用來給蔬菜澆水的專用通道填平了,用一個欄桿圍起來。沒有花盆?沒關系我拿來了幾只廢棄的瓦盆,缺少角但也是一種獨特的美。勞動之余,我快樂的盼望著,當下一個春天來臨時,我的小花園將是姹紫嫣紅。

  為了靜心呵護它,我用一塊木板寫了:愛護花草,人人有責。希望春天,它能長出花朵來。

比童年作文5

  光陰似箭,日月如梭,那一個個美好的童年飛快逝去,但是童年的記憶還在我的心里,深深印著,永遠都不能忘……

  上小學2年級時,我有了屬于自己的知心朋友,那時我們玩得很開心,所有的困難都一起分擔,所有的快樂一起分享,所謂有福同享,有難同當。

  我們在一個個地方定著我們的地方,屬于我們的地方;拿起一個小瓶子,裝滿水,說是友誼之水,把它潑灑在一棵小樹上,把它定為友誼樹,這棵樹很重要很重要,好像哪天不澆水,友誼就斷了;我們怕長大了就會忘記對方,還制作了友誼卡,寫上我們的姓名,和卡號,你知道嗎,卡號就是我們的生日組成的6個數(shù)字,只要記著卡號就會記得對方的生日,永遠不會忘……那個小小的友誼卡還被我保存著,即使我們鬧矛盾,我永遠也不會扔掉這個童年里最寶貴的回憶。

  也許你會認為很幼稚,但是對我來說是童年里最最最美好的回憶,這張卡承載著我和她的記憶,這是永遠不能忘的,也許我們的友誼沒有以往深厚,但是確實我最珍貴的回憶。

  我不想說太多太多話,把這段美好的回憶留在我的心中,才是最最好的辦法。

比童年作文6

  童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

  忘不了的是那一個個可愛的朋友,他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉,會在自己受到困難的時候,義無反顧的站出來。六年,夢一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠,永遠深藏我心。就要進入初中了,已經(jīng)算是告別童年了,每個人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年,終將離我們而去,迎來的是一個全新的開始。

  每個年代的孩子都有不同的童年,我們父母一輩的童年,是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動畫,電子游戲網(wǎng)絡中度過。我們的童年交織了無數(shù)的東西,舊時代的玩具沒有了,新一代的網(wǎng)絡在我們的時代崛起,無數(shù)的作業(yè)和補習班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風味。明年,我將要過最后一個兒童節(jié),這個兒童節(jié),一定會在我的腦海里深深印下。

  我已經(jīng)往少年時代邁出了腳步!改變,是成長。雖然我們都想沉浸在自己的夢里,不想長大,想永遠擁抱童年,但總要邁出那一步,面對現(xiàn)實,長大了,負擔更重了,我們,只能懷念童年,憧憬未來……

比童年作文7

  童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地

  溜走了,但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。

  記得有一次,我在家里悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。

  我從碗柜里拿出了七個碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來,可七個碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細一瞧。哦!原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來,發(fā)覺聲音還是不同,一點規(guī)律也沒有。這時,媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點旋律,于是我又跟電視上學著在每個碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣!我覺得非常高興,似乎自己成了一個發(fā)明家,我沒有休息,又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。

  原來世界上有這么事,我真的很激動。我想:只要我們平時注意觀察,并動手去做,就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!

比童年作文8

  生活中,處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無論在哪兒,都會有笑聲。最讓我難以忘記的,還是那次……

  記得那是在我三年級時的一個星期六,那天陽光明媚,萬里無云,我懷著愉快的心情來到了繪畫班。下課后,老師跟我們聊天。老師長得很漂亮,很年輕,也很大方,還平易近人,所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問著老師:“老師,你多大了?”“老師,你小時候有動畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時,老師拿出手機,要給我們看她小時候的照片,老師按了按鈕,只見屏幕上是一只黃色的卡通人物,耳朵又長又尖,是黑色的。這時,從身后傳出一個聲音:“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過頭來一看,原來是我們班的一個男生,他大約上四五年級。老師問他:“張登宇,你知道這個動畫人物嗎?”“我知道,我還能學它的動作呢!”說完,他把兩手耷拉在胸前,腿分開一些,腳成倒“八”字,向左蹦一下,再向右蹦一下,那樣子,可真滑稽,我們?nèi)喽夹ζ饋。一些男生笑得直不起腰,還有的流出了眼淚,一邊笑一邊用手指著他,說不出話來。我們班最調(diào)皮的男生,在一旁學著他的動作,還張著自己的“血盆大口”笑著,還不時做個鬼臉,有時翻個白眼兒,有時吐著舌頭。我們?nèi)嗤瑢W的笑聲就更強烈了,那些比較內(nèi)向的同學也放聲大笑,這笑聲把全校老師和同學都引來了,我們班的門口圍滿了人。

  “叮鈴鈴……”上課了,銀鈴般悅耳的鈴聲在整個校園里回蕩、回蕩……

比童年作文9

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過了15個春秋,當初稚嫩臉龐已經(jīng)換了一番模樣,懵懂的眼神中多了一分清明,稚嫩的肩膀長出一雙羽翼,促使我駛向迷茫去尋找未來的向往。

  我已忘記我是何時放下了最心愛的玩具,拿起了聱牙佶屈的書本讀得津津有味,我也已忘記出現(xiàn)在我夢中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方,我從未發(fā)覺何時越來越多的任務無聲無息地落在了我的身上,越來越多......

  回想起兒時,那是一段歡樂,天真,無憂無慮的時光,無論是誰,都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學時最悅耳的聲音。無論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼,使我們?nèi)炭〔唤。放學后和朋友一起成群結(jié)隊坐在散發(fā)涼意的石階上,放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽。

  曾經(jīng)的我們,會為作業(yè)寫不完而煩惱,被家長訓斥而哭泣,當朋友不理自己時而懊惱。因假期的開始而大聲歌唱。如今只能當做無形的影片,在自己的腦海里播放,自己一人欣賞。你們,也是嗎?

  驀然回首,我進入了另一個階段,這又是一次華麗的蛻變。兒時的美好已經(jīng)隨著年紀的增長,成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤踞我心間,回蕩在我的腦海。只不過唱它,并愛它的人再也不是我們,而是另一個“我們”。

  人生中充滿著離別,從指尖流逝的時間帶走了許多事物,只有告別才能斬斷過去,繼續(xù)向前。等待我的將會是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,我要對我的童年說一聲,再見。

比童年作文10

  “爸爸,你的童年生活是什么樣的呢?”正和爸爸看著新聞聯(lián)播的我不禁轉(zhuǎn)頭問爸爸!拔业男r候啊,和你現(xiàn)在可是完全不同呢!”說著,爸爸就領著我來到書房,找出了童年時期的相冊,對著上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍,拿到了我的面前,小心翼翼地一頁一頁翻著給我看。我看到了一張已經(jīng)泛黃的黑白相片,照片上的小男孩穿著一件的確良襯衫和一條尼龍褲子,腳上穿著雙膠底的涼鞋,看起來已經(jīng)很破舊了!斑@是我剛上小學的照片,當時家境比較貧苦,所以一套衣服都要穿好久。”爸爸懷念地說。

  爸爸還跟我講述了他以前的生活,“我們以前不僅穿的不好,連玩的玩具都是自己做!蔽衣犞犞杏X爸爸說話的聲音越來越來小,剎那,我眼前一黑,就使去知覺。我睜開眼睛了,發(fā)現(xiàn)我來到了一個陌生的地方!

  “阿興,快過來” !有個人叫著我爸爸的小名,接著,一個小男孩向他跑去,我仔細看了看,隨后非常驚訝,天啊,我瞪大了雙眼,那個小男孩怎么和相冊里的小男孩一模一樣?難道我穿越到了爸爸的童年時期?爸爸他們在玩滾鐵環(huán),跑來跑去的,玩得可快活了。爸爸滾著鐵環(huán)跑遠了,我趕緊去追爸爸,我看見他拾起鐵環(huán)回到了家里。我想知道爸爸在干什么,于是我也跟著爸爸回了家,我透過窗子看見爸爸正在燒火;鸬臒釟飧Z到了他的額頭上,他的額頭上布滿了密密的汗!

  “翔翔,翔翔!你怎么睡著了啊?”爸爸叫了我一聲,我才從夢中回到了現(xiàn)實,朝四周看了看,長呼了一口氣:“原來是場夢啊!蔽覀儸F(xiàn)在的生活真幸福啊,睡的床是軟綿綿的,夏天有空調(diào),冬天有暖氣和棉襖穿,玩的是電子產(chǎn)品……

  童年就是一場奇異的夢,我一定要好好珍惜現(xiàn)在這么好的生活條件,努力學習,把這夢編織得更絢爛!

比童年作文11

  童年的時光有快樂、有痛苦、也有捉摸不透的。無論是什么,都是難以忘懷的。

  我最懼怕打針了,每次打針都感覺特別的疼,而且像殺豬似的哭,可有一次例外。記得剛上一年級的時候,老師說:“一會兒我們要注射防疫針,請大家準備好不要到處亂跑。”我最怕打針了,躲又躲不了,藏又沒處藏,怎么辦?只好硬著頭皮挺著?蛇沒等護士扎上針,我就害怕地哭了起來,等了一會兒,藥推都完了也沒感覺到疼。這件事讓我很費心思,以前打針都疼得厲害,這次為什么不疼呢?

  還有一次上體育課時,體育老師莫名其妙的讓我先繞操場上跑五圈,我也沒問為什么,抬腿就跑,開始還行,一圈跑完時我已經(jīng)氣喘吁吁了,兩條腿像灌了鉛似的,每跑一步都要費很大的勁兒,等我大汗淋漓地跑完了,坐在地上只有張口喘的份。老師走過來問我:“感覺如何?”我深呼一口氣說:“累死我了,為什么就讓我一個人跑呢?”這時候老師喊道:“全體起立,繞操場跑六圈。”同學們輕而易舉地完成了任務。老師回過頭來對我說:“你自己和同學們對比一下吧。”我至今也沒弄明白。

  更讓我難以忘記的事,是在課堂上我睡著了,老師在講臺上說:“這道題有誰會做?”我的同桌推了我一下告訴我:“高鐸洋,老師讓你把黑板上的字擦掉!蔽叶挍]說就膽大包天地到前面,把老師黑板上的字擦得干干凈凈!案哞I洋,你在干什么?”老師一聲斷喝!“不是你讓我擦的嗎?”我反問道!拔沂菃栒l會做這道題,你倒好上來就擦,下課到我辦公室來!痹瓉砦冶煌烙夼。

  哎,我的童年有這么多無奈的事,有時回憶起來還蠻有趣的。

比童年作文12

  往事如風,穿梭在人群中。它不會因為人們休息而停止,伴隨著時間一同前行。正如風兒一般,從未間斷,沒有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。

  童年像是四季一般會有變化,心情是改變它的原因。童年的時刻,快樂總是起著主導的作用,給予孩子童真的夢想,讓他們擁有權力向前沖的干勁與沖動;哭泣只是少有的,難免不了會受點傷痛,會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了,天必晴”,之后,便又能尋回先前的笑臉。

  童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調(diào)的感覺,也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心,冷色調(diào)只起著修飾的輔導作用。

  玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜著暖意,微笑時發(fā)出的笑聲,使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂,便是人感覺像冬天在暖色調(diào)房子里并不會感到寒冷,而是感覺溫暖。

  童年的不順心,不如意的事并不多,因為沒有人會浪費這美好的時光,而去傷悲,傷感。快樂像是常駐的天使,跟隨著每個人。

  有時的眼淚,只是因為小孩沒有堅強的“偽裝”他們會將自己心里所想的,所要的,更直接,更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”,對于兒童而言,什么都是那么的單純。

  童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時光里,減少了許多社會的雜亂,同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂、溫暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。

比童年作文13

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有著無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上,尋找著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  家,就是最美麗的,最閃耀的金貝殼。是家給了我溫暖,給了我希望,給了我幸福,我愛家。我的家不富裕,卻充滿了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所,爺爺?shù)脑捳Z是人生道路上的陽光,爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀,媽媽的笑容是綻開的花朵,然后這么一件事,令我更加地為家而驕傲。

  烈日下的大地,像地震后一般裂開來了。這幾個月家中開支減少了,生活也變得十分困難。一天,爸爸急匆匆回到家,神秘地與媽媽在討論什么事,只見媽媽使勁點頭,爺爺,奶奶也支持爸爸。我一時新奇,偷聽了起來。只聽見爸爸說:“那個家庭比我們還困難,先捐給他們一些錢,再想辦法幫幫他們!蔽艺媸钦啥蜕校好恢^腦。家里這么困難,拿什么錢去幫助別人呀!我站了出來,說:“你們應該清楚,為什么,為什么,還要做好人?”爸媽一看是我,也就盲人吃湯丸:心中有數(shù),說道:“爸爸知道,可,有人比我們更苦,我們難道能夠見死不救嗎?”這回,真是秀才遇著兵:有理說不清了。爸爸只好帶我去了那戶人家,之間他們住的是狼狽不堪的泥房,家了除了一張小床,一些破爛的家具也就沒什么了。我終于明白了父親的用意,眼淚就掛下了一串又一串。

  那一刻,我覺得父親好偉大。我明白,爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂之本,不可以一己自私。我的家是美麗的,這美就在于家中每一個人的心靈是美的。

  家中事事,件件都像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。記憶的海邊,再次回蕩出了……

比童年作文14

  在雨露的滋養(yǎng)與陽光的照耀下,種子破土而出,樹木綠樹成蔭,成為了大自然的一幅幅裝扮,時光的流逝悄然無聲的進行著,我們也在悄然無聲的時間中長大,回頭望去,自己所經(jīng)歷的種種,早已成為了自己的回憶。

  聽著那些美好的童話,嬉戲在那些淺草中,每天的無憂無慮。明白自己再也回不去那時美好的歲月時,留下的只有淡淡的感嘆和一抹抹傷感。

  曾因抓魚而忘記回家時間,回家被父母打的歲月。打球時,曾因不小心打破了鄰居家的玻璃,怕被鄰居家的阿姨打,就跑到了山里,家里的人為了找我,幾乎是尋遍了整個大山,而在一個樹與樹之間交叉的地方找到已經(jīng)熟睡的我,一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前,帶著那些喜怒哀樂,漸漸地,消失在我的眼前,我想伸手去抓住它,卻一溜煙,消失的所剩無幾。

  時光匆匆逝去,我忘記了那些美好的東西,在茫茫人海中,生活著,日復一日,年復一年,直到那天,腳步走著走著,走到了童年。

  曾經(jīng)一米高的樹苗,現(xiàn)如今,遮天蔽日。曾經(jīng)清澈的河水,現(xiàn)如今已不再清澈。曾經(jīng)的那一座座小房,現(xiàn)如今已經(jīng)成為高樓大廈。曾經(jīng)那些童年的玩伴,現(xiàn)如今已經(jīng)各奔東西。曾經(jīng)的一切,早已變得陌生,隨著時光一起逝去,我也在成長中,變得不再那么無憂無慮了,F(xiàn)在好好想想,自己都改變了,更何況那些事物呢?

  我現(xiàn)在準備啟程了,去看看那些自己的童年,去追逐著那些曾經(jīng)的美好。踏過青春的草地,跨過高大的樹木,走過湍急的溪流,去尋找自己記憶中的童年,卻發(fā)現(xiàn)了時光的匆忙,再也找不回!在陽光下,我默默地離開了,陽光照耀著我離去的背影,卻淡淡的一股傷感襲來……

比童年作文15

  多姿多彩的童年,總是讓人向往,勾起人們美好的回憶,令人浮想聯(lián)翩。

  回想兒時的我,總愛在夏夜的田間,仰著充滿幻想的腦袋,不知趣地細數(shù)天上的星星。可是我沒有張衡那樣的毅力,不久便嘟著嘴,甩著小手,帶著怨氣捉螞蚱去了。精力旺盛的我,喜歡在家里亂跑,也給肚子留下了永恒的印記。一日,我興高采烈地拿著“寶藏”——-一個破盒子,向家人比試,不料,腳一崴,徑直撲在了燒得正旺的火爐上,于是,一塊長約幾厘米的疤痕光榮地進入了我的“史冊”。

  記得以前,鄰居經(jīng)常逗我,我非常害怕他,一看見他長長的胡須,又黑又大的皮衣,我便嚇得哇哇直哭,奶奶便抓住這個特點,只要我不聽話,便拿“我去叫長胡子來喲!”來恐嚇我,于是,我不得不乖乖“就擒”,好好聽話。

  我還有一次有驚無險的經(jīng)歷。那時 媽媽綁著6個月的我走在大街邊,突然一輛摩托車把我們撞飛了出去很遠,媽媽骨折了,一個月都不能坐,而我很幸運,一點傷也沒有,但是睡覺時會不自覺地打顫和驚厥,以至于后來我都不坐摩托車,無形中給我心靈帶來了嚴重的影響。爸爸媽媽為這影響也傷透了腦筋,每到出門時,就是我哭鬧,爸媽無賴的日子,直到我上小學,我才從那里面走出來。

  總之,小時侯的我,是爸媽的開心果,也給爸媽添了不少麻煩。童年是短暫而快樂的,留下的烙印是永恒的,我會把童年的點點滴滴用美麗的彩帶串起來,隨時找出童年的快樂、精彩。

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