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關(guān)于同學(xué)的作文

我的同學(xué)作文

時間:2021-04-29 17:56:53 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

有關(guān)我的同學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的同學(xué)作文(15篇)

有關(guān)我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)他叫xxx,他五官端正,留著一個時髦的蘑菇頭。

  xxx在同學(xué)眼中就是一個普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。

  那是一個星期天的下午,我們來到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時,我和xxx心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時候,只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時張柏炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧!蔽衣犃怂脑捛臒o聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和xxx立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責(zé)問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,xxx立刻站了出來說:“對不起,是我拉的。”說完,他深深的鞠了一躬。

  “你們再這樣,就讓你們的家長來教訓(xùn)你們!彼f完就一個拍掌打在了張柏炎身上,怒氣沖沖地走了。

  xxx挨了一巴掌,他絲毫沒遷怒我。我心想:“xxx果然是一個真漢子!

  我眼中的xxx,就是這樣一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

有關(guān)我的同學(xué)作文2

  清晨的中學(xué)部,又迎來了新的一天,當(dāng)然,又迎來了我們這一幫將要離開這里的老生……

  熒光色的綠鞋,在清晨剛睡醒朦朧的太陽光的映照下,顯得格外閃亮,左腳邁出一步,卻故意踮了一下,身子便隨之增高了一點(diǎn),在邁出右腳……顯得十分滑稽。不大長的腿,邁的步子可不小,活像一個小卓別林。在講話時,他會情不自禁的把他那根說長不長,說短不短的食指,快速點(diǎn)幾下,便把手向左一收,反反復(fù)復(fù),有幾分演講家的姿態(tài)……短短的頭發(fā),卻蓋不住那張白晶晶,常帶笑容的臉。那精致的小鼻子上勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐著一副黑色的眼鏡,與他那張白色的臉形成了鮮明的對比,但絕不失學(xué)者的風(fēng)范……

  樂于助人的他,在我們班很受歡迎,但他話比較多,該他說的時候說,不該他說的時候他也會說,我們常叫他小喇叭,幫我們把話傳到千里之外,他的聲音,總會在我耳邊響起。

  還記得那天,是運(yùn)動會,炎炎烈日,照在頭頂;頭上豆大的汗珠,在奔跑的震動下滴在了還冒著熱氣的跑道上,馬上就變成了一股白煙溜走了……心跳不斷加速,我有些頭昏眼花,不爭氣的兩條腿,不自覺的停了下來,身后像拖了幾千個啞鈴般奇重?zé)o比……其他選手在我旁邊不斷加速,超越。這時,他,這個小白臉跑出來了,作為一名非參賽選手,像一個參賽選手版跑在我身旁,不斷鼓勵我,讓我加油,陪著我跑完了這個看似跑不完的一千米。跑到終點(diǎn)的我,像一臺癱瘓的機(jī)器,躺在地上,不得動彈,這時,這個小白臉又出現(xiàn)在我身旁,扶我起來,給我到了杯熱水……

  又看見了這雙綠鞋,又看見了這個滑稽的身影,我,情不自禁的追了上去……

  他,是我的同學(xué),又是我的第一個男同桌—李古樂。

有關(guān)我的同學(xué)作文3

  我有一個非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。

  我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛、頑皮。

  有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的!”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。

  下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……

  第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……

有關(guān)我的同學(xué)作文4

  自從進(jìn)入初中以來,我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時,我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。

  她跟我一般高,是一個活潑開朗又不失文靜的'女孩,但我看中她的不只是這一點(diǎn),她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來就是一個簡單卻讓我感動和感激的事例。

  從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書的人本來就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時,在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺很失望,至少是當(dāng)時感覺很失望。

  七月中旬來報到時,我沒有和任何同學(xué)說過話。

  軍訓(xùn)第一天,我、來到學(xué)校,剛開始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時她正好排在我前面,一到操場她就和我熟悉起來,并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問我最擅長哪一門科目。她的強(qiáng)項是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽了還是不以為然地說:“沒事,當(dāng)時我的數(shù)學(xué)也不好,是一點(diǎn)一點(diǎn)才好的!

  第二天,我們就開始交換自己的意見,我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來越活躍了。第三天會操結(jié)束,我們一起為自己的班級獲得榮譽(yù)而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對方的共同點(diǎn),了解的也更深了。

  軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動我們互相分享自己的心情和看法,了解對方,希望我們的友誼能更長久。

有關(guān)我的同學(xué)作文5

  初入高中,對于我來說一切都是陌生的。占地面積為200多畝的校園確實(shí)讓我眼界大開。用大草皮覆蓋著的足球場,廠里寬廣的許多個籃球場等等諸如此類的事物與東西更是讓人眼花繚亂。但我今天要與諸君分享的并不是這些死物,而是那個對我來講非常有趣的同桌。如果要談起她,還得從剛報道的那一天開始說起……

  說來慚愧,活至二八年華,與人打交道確實(shí)不是我的強(qiáng)項。性格在其中占了很大的因素,母親總說我太過沉穩(wěn)甚至是內(nèi)向。仔細(xì)想來也確實(shí)如此,但即使知道問題的根源還是無法解決,就這樣渾渾噩噩的度過了初中。

  那天夜自修,漂亮的雨小姐們在開著音樂晚會,與大地先生合奏一曲動聽的交響曲,仿佛在歡迎著我們新生到校。一位陌生又可愛的女孩子對我報以微笑,我也禮尚往來,以微笑回之。

  進(jìn)入教室的我尋找之我的座位,不曾想,那個女孩子緊隨其后。問起,竟然是我的同桌!她叫魏梓穎,很好聽的名字,是吧!梓穎很熱情,甚至是有點(diǎn)過分了。他一直在跟我分享一些很有趣的事情,他還笑著說;“我之前的同學(xué)都說我是話嘮,你覺得我是嗎?”我搖了搖頭,其實(shí)心里在點(diǎn)頭。

  后來經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)他有幾句很有思的口頭禪,例如:“ 好氣哦”“這個東西有bug”“你這人怎么這樣?”很有趣吧,我們宿舍的人都特別喜歡學(xué)他說話。

  這樣的女孩是很幸福的,她樂觀,開朗,積極,可以把自己的歡樂傳遞給他人。還這樣的人待久了,性子也會變得更加開朗。如果真的有一天,到了不得不分離的時候,這份歡樂也會終將被我銘記于心里,隱藏于記憶深處,不會忘懷。

有關(guān)我的同學(xué)作文6

  在一個神清氣爽的早晨,藍(lán)天白云下白雪皚皚的世界變得格外妖嬈。其中有兩個笑容燦爛的孩子,手從地上抓起一把雪,揉成雪球,然后不分青紅皂白向?qū)Ψ饺尤。然后猛地站起身,邁開腳步,如音符般得笑聲回蕩在操場上,是我們心中揮之不去的快樂……

  這是我和張睿清。這個記憶是我剛認(rèn)識張睿清時的場景。他有炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā)和一對引人注目的VOA英語網(wǎng)。他鼓著兩個腮幫子,用力揮舞著雙臂。

  張睿清不僅靈活敏捷,耐心和智慧也不差,一次體鍛課以為數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè),我們不得不完成作業(yè)再下去,我火急火燎地做完,但張睿清寫得慢,還有一大半沒完成,他臉上掛著細(xì)密的汗珠,右手緊握筆,眼睛瞪得像車輪,筆卻看起來有千斤重,一副不緊不慢的樣子。我于心不忍,試探問:“要不要借你抄?”

  “不要!”他緊鎖眉,一字一句地說。

  我不再過問。我開始往下面郁郁蔥蔥的樹木,玲瓏可愛的魚池、高大的球網(wǎng)、鮮艷的旗臺。我又忍不住問:“待會兒做吧,下去玩?”

  “不要!彼麛蒯斀罔F說。

  我有點(diǎn)佩服地想:“他好倔!好有耐心!一般人做不到的,我等他吧。”

  這時,張睿清猛地站起來,眼睛瞇成一條線,開心地說:“我寫完了,下去吧!”我倆開心地出去了。

  但人生的快樂總是有限的,直到有一天——

  張睿清扭扭捏捏地對我說:“下學(xué)期……我……我要轉(zhuǎn)學(xué)……了……”

  我心中有不舍,我試過挽留,但無濟(jì)于事。

  第二學(xué)期,張睿清果然沒來。一天晚上,我坐在浩瀚的星空下,仰望明月,我想張睿清同學(xué)也在看同一輪明月,我永遠(yuǎn)不會忘記這個有耐心有智慧的同學(xué)的。

有關(guān)我的同學(xué)作文7

  開學(xué)了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認(rèn)識了很多的新同學(xué)。其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了。

  她有著一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺好像營養(yǎng)不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時一閃一閃的,好像會說話,最讓我佩服的是她那張能說會道的小嘴,每天在你的耳邊說個不停,讓你沒有反擊的機(jī)會!

  她個性很好強(qiáng),為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級里誰有困難,第一個“出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪“該出手時就出手”,這是人人皆知的!

  她還特別的愛笑,一笑起來就沒個完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為“瘋丫頭”!

  當(dāng)然“人無完人,金無足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點(diǎn)暴躁,誰要是惹急了她,那后果可是“不堪設(shè)想”啊!

  我們班上有一個叫朱體才的男生,平時喜歡惹女生。有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見到這種情況都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見許鐳坐在那里一動不動,神情嚴(yán)肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來對朱體才冷冷一笑,朱體才見情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂“揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說;“以后敢不敢惹我了?快說!”朱體才嚇的連忙說:“不敢了!不敢了!請女俠放過我吧!”“這才差不多!”

  這就是我的新同學(xué),一位活潑可愛而又有點(diǎn)暴躁的女生!

有關(guān)我的同學(xué)作文8

  通過這幾天的學(xué)習(xí)與交流,我逐漸逐漸地適應(yīng)了初中生的生活,同時我也認(rèn)識了許多新的優(yōu)秀的老師,結(jié)識了許多新的同學(xué),并成為了好朋友,比如李沁奕和陳思。

  陳思是一個胖胖的小女孩兒,特別可愛,白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡,眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的眼睛,小嘴特別紅,仿佛涂了口紅。在她的臉上,我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無比的小白兔,聽她自己說,她在家里也養(yǎng)了一只小兔子。因為她喜歡兔子,也因為她養(yǎng)著一只小兔子,所以我們親切地稱呼她為“兔子”。

  李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我們倆有不少的相似之處:她瘦瘦的,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的;她扎著一條馬尾辮,我也扎著一條馬尾辮;只不過,我比她更瘦,我比她更黑,我的馬尾辮比她更短。因為她在我們?nèi)齻中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。

  她們待人友善、平和,很好相處,也很樂于幫助別人,我們經(jīng)常結(jié)伴而行。就舉最近的一件事情來說說吧。想必大家都知道,再過一個星期,一年一度的教師節(jié)就要來了,馬老師要求我們在黑板報上做一個教師節(jié)專欄:把同學(xué)們想對老師說的心里話和祝福寫在報事貼上,然后再粘在黑板上。

  馬老師請我放學(xué)后留下來布置黑板報,在一旁的“小李同志”聽后也主動要求留下來幫我一起布置黑板報,然后又去通知了“兔子”,“兔子”聽后也毫不猶豫地答應(yīng)了:“我也留下來幫助我們可愛的宮卿小同學(xué)。要不,我就留下來當(dāng)你們的后勤部部長吧。”

  能成為同班同學(xué)的人時有緣分的,能成為好朋友的人,更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼,讓這份來之不易的友誼變得地久天長,不再像小學(xué)那樣,來得快,去得也快。

有關(guān)我的同學(xué)作文9

  一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中啦!面對著新的初中生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。

  當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來至不同的學(xué)校,57個同學(xué)組成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!,現(xiàn)在我就來說說我在這三個星期里認(rèn)識的新同學(xué)吧……

  在這三個星期里我認(rèn)識了一個叫韋博文的新同學(xué),我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑,橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開似的,一張女孩子才有的櫻桃小嘴,對誰都是一副笑臉。

  他的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是他性格開朗,從不斤斤計較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了,每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績不好,做事不認(rèn)真、馬馬虎虎的缺點(diǎn)。

  現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時,同學(xué)們?yōu)榉潘尚那,相互之間做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動會快到了,同學(xué)們自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運(yùn)動,互相進(jìn)取,爭取在運(yùn)動會上取的好成績,為我們十二班爭光。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……

  雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識我們班的幾個同學(xué),但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué),真心與他們交流,那我不久以后我一定會認(rèn)識更多的新同學(xué)的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。

有關(guān)我的同學(xué)作文10

  她有黑黑的膚色,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運(yùn)動會上至少能得到一面獎牌。她的學(xué)習(xí)也好,管理同窗的能力也很強(qiáng)。我們同窗戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。

  一次,我們上體育課時,陸老師要求我們跑800米。一聽說要長跑同窗們都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,她站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領(lǐng)來”。同窗們頓時靜了下來,因為大家都領(lǐng)教過她的厲害,她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組,心想:怎么這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著老師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒她,千萬不要惹怒她。”可是,盡管我這樣做,也還是難逃噩運(yùn)。我不小心踩到了她的腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了?”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_?吹轿艺娴蒙鷼饬耍陀樞χ吡,一邊走還一邊說:“她要幫老師整理隊伍去了。”不到兩分鐘,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。

  現(xiàn)在,大家應(yīng)該猜出她是誰了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個愛逗人玩,愛管理班級的女孩。

有關(guān)我的同學(xué)作文11

  我的一個同學(xué),是一個地地道道的小“書蟲”,他高高的,十分結(jié)實(shí),問他什么事情都是一臉的茫然,他就是-----韋天任。

  韋天任真的是“嗜書如命”啊,仿佛他沒有書就無法生活了。

  韋天任看書是不分時間,不分場合的,他上課看書,下課看書,走路也看書,所以他走路時,與別人撞了個滿懷也是在所難免的。

  有一節(jié)課下課,韋天任拿出他最愛《神雕俠侶》開始看。

  這時,張亦寧一不小心碰了韋天任一下——韋天任最討厭別人在他看書時去打擾他。

  “誰了”韋天任用他特有的腔調(diào)大吼一聲,韋天任轉(zhuǎn)過頭去發(fā)現(xiàn)是張亦寧,啪,韋天任把書重重的扔在桌子上,要去打張亦寧,張亦寧一愣,見勢不妙,拔腿就跑,韋天任一下子沖到教室外面,發(fā)現(xiàn)張亦寧已經(jīng)逃了,又回到了教室里,開始看書。

  上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

  大家端正的坐著,可韋天任卻看著書,啃著那雙被老師稱為是“鳳爪”的手,翹著椅子活像一個不倒翁,臉上滿是幸福,滿足的表情。

  趙老師走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)韋天任在看書,她立刻走了過去,一把奪過了那本書,重重地拍在講臺上,對韋天任說“你韋天任不要上課,就給我出去”

  這時的韋天任又?jǐn)[出了他那副茫然的表情對著趙老師和我們。

  看到韋天任的表情,我們?nèi)喙笮Γ?/p>

有關(guān)我的同學(xué)作文12

  他比我高一點(diǎn),但他比我瘦很多,他以前當(dāng)過班長,但現(xiàn)在的班長不是他,所以我們給他取了一個外號,“老班長”。他的學(xué)習(xí)成績很好,也很樂于助人,也經(jīng)常幫助老師,他的皮膚很白,他也很幽默,也很可愛,他就是我們班的同班同學(xué)李古樂。

  他是我遇到的一個很好的朋友,他經(jīng)常在我需要幫助的時候幫助我,經(jīng)常和我一起回家,也經(jīng)常和我一起玩。

  記得有一件事我到現(xiàn)在還記得很清楚。

  那是一個炎熱的下午,太陽像總是和我過不去似的。當(dāng)時八年級正在進(jìn)行奔跑吧俱樂部活動,那是一個長跑活動,男孩子要跑一千米,女孩子要跑八百米?赡苁俏姨至怂耘懿椒浅B。當(dāng)時我用全力去跑步可是最后我哭了,因為我用了全力去跑步,可我還是最后的,我是多么想超過在我前面的那個人可我就是超不過最后我還是比他慢三秒。后來李古樂來了,他拍了拍我的肩“咳咳沒事吧?我看著他那雙澄激的大眼晴,心中的感動一下子就沖了上來,將剛才按住的眼淚提了上來,“顫抖的說道沒事兒”他說你跑不過他很正常,因為他的耐力比你好。“他說你比上次進(jìn)步了四十多秒這已經(jīng)不錯了。只要你每天堅持跑步你總有一天會超過他”所以從那天起,我每天放學(xué)后都會去操場跑幾圈才回家我跑步的速度跟以前比越來越快了所以從那天起每當(dāng)我堅持到極限時,腦海里總會浮現(xiàn)他那雙澄激的大眼晴激勵著我前進(jìn)的腳步。

有關(guān)我的同學(xué)作文13

  我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了,而當(dāng)了我四年的同桌,就是班里名副其實(shí)的假小子丁一,她雖然比較調(diào)皮,但她還是很負(fù)責(zé)人的。

  丁一長得很瘦,但不算高。她皮膚黝黑,就像個從農(nóng)村走出來的孩子,這可能跟她調(diào)皮有關(guān)系。她長了一頭又短又黑的卷發(fā),不算濃的柳葉眉。丁一的一對小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮。丁一唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅著嘴一樣。

  丁一很調(diào)皮。一天大課間,我把剛剛從圖書館借來的書放在書包里,然后就出去玩了。不料,這一幕被假小子丁一看見了。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,笑了一下,就趕緊走進(jìn)教室……“叮!保险n了,這一節(jié)是自習(xí)課。我把作業(yè)寫完后,就想看會兒書,可我把書包翻了個遍,也沒有找到那本書。我一下子慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書,可怎么向?qū)W校交待呀!我小聲地問丁一:“你看見我借的書了嗎?”丁一聽了,裝作一本正經(jīng)的樣子回答:“沒有呀!蔽腋又绷耍瑨咭曋∫坏奈欢。突然,我在丁一的書包下面發(fā)現(xiàn)了我借的書!澳鞘鞘裁矗俊蔽野櫰鹈碱^問!皼]什么。”丁一說道,可她的臉卻頓時變得通紅!昂!”我伸手把書拿了出來,瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來。同時,她也很負(fù)責(zé)任,每一次老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成。

  看,這就是我的同桌丁一,一個既調(diào)皮又負(fù)責(zé)的假小子。

有關(guān)我的同學(xué)作文14

  他,高高的個子,胖胖的身材,圓圓的臉蛋,有時調(diào)皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌。

  上課時,他總是一言不發(fā),安靜地像一個含羞的小姑娘。老師讓我們齊讀課文時,這就不一定了。高興時,他便憑著自己的心情,有時低音讀,有時高音讀;不高興時,他就不讀,捧著書本坐在那里裝樣子,這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了女孩子的性格。如果老師還沒來,他便會跑到教室門口,來一個迪加奧特曼變身,把我們引得哄堂大笑。

  調(diào)皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。他自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。對著蚊子做完一連串動作之后,還會加上一句:“蚊子必死。”不僅如此,他還會改編詩人李白的詩:床前明月光,我去上廁所。舉頭拿毛巾,低頭擦屁股。每次都會惹得我們啼笑皆非。

  不過我的同桌也有令我生氣的地方。當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)或看書時,他總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地?fù)u晃桌子,有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當(dāng)我請他停止這種惡作劇時,他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口;當(dāng)我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)時,他不但沒有聽取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

  親愛的同桌,我多么希望能和你成為真正的好朋友!

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  簡寬,我的同桌,他的名字與他的性情十分相符,每天嘻嘻哈哈的,真可謂“未見其人,先聞其聲”。他可真是個獨(dú)特的人啊。

  “啊哈哈哈哈……”。這不,今天剛來教室,只見簡寬一會從凳子上跳起來,把頭伸出窗外。一會又從前門出去,從后門進(jìn)來。左看看,右看看,一會兒跟這個玩,又一會兒跟那個玩。玩得“根本停不下來”。

  你也許會問,這個天性好動,愛笑的人,是什么樣的呢?簡寬同學(xué)身高一米八,十分壯實(shí)。頭發(fā)披在額頭上,形成一個變形的留海,鼻梁上還架著一副圓圓的眼鏡,一副歡喜的樣子。

  他以前是我的同桌,愛玩,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。不過他認(rèn)真起來還真是沒完沒了的。記得有一次,物理課上,老師提了一個問題。簡寬發(fā)表了自己的見解,但過后有人對簡寬的觀點(diǎn)不太認(rèn)定,簡寬就開始了自己長篇大論。老師課都講完了,他還在那兒一絲不茍的說著,聽得同學(xué)們都累了。不過,最后證明他的確是正確的。

  然而我特別欽佩他的樂于助人和他的細(xì)心。

  我們都喜歡打籃球,打完渴了,他就自己掏錢買紅茶,如果錢不夠,他寧愿自己不喝。打掃環(huán)境衛(wèi)生,人數(shù)不夠時,他自己自告奮勇去打掃,可真是個熱心腸。同學(xué)誰生病了,他也總是第一個沖上去幫忙。

  我的這位好朋友,別看他是個男孩子,但他的心比針尖還要細(xì)呢。我們初二時把書放在一起,每次上課時找不到書,但他總能幫我找到,壞了的筆他總能修好,他的筆不曾丟過一根……

  這就是簡寬,一個獨(dú)特的人。作為曾經(jīng)你的同桌,我希望你改掉不愛寫作業(yè)的習(xí)慣,能夠變得更加完美!

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