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尋找什么的作文

尋找春的足跡作文

時間:2021-04-29 20:53:27 尋找什么的作文 我要投稿

尋找春的足跡作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的尋找春的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。

尋找春的足跡作文4篇

尋找春的足跡作文1

  一陣清風(fēng)從我臉上拂過。小鳥在枝頭唱著歡快的歌,它們輕聲地告訴我,春天已經(jīng)來了。

  神奇的春風(fēng)。

  春風(fēng)是一位神奇的魔法師,她走過哪里,哪里就有了生機。她在天地間游走。摸摸草兒,草兒們立刻挺起了身子,歡快地跟春風(fēng)打招呼;她見到了花兒,朝花兒甜美地一笑,花兒便打開自己的小手,露出笑臉,向春風(fēng)問好;她來到小溪邊,唱起一首甜美的歌,小溪也忍不住笑了起來,凝結(jié)的冰塊被春風(fēng)吹裂,叮叮當當?shù)爻鹆艘皇讱g快的歌。春風(fēng)這位神奇的魔法師,渾身充滿了喚醒萬物的力量。

  彩色的春雨。

  春雨是一位奇妙的畫家,他大筆一揮就能畫出色彩繽紛的畫。他想畫畫時就從天空把顏料灑下來,灑到樹上,樹木立刻穿上了綠油油的衣服;灑到石頭上,石頭便有了一層亮光,更堅實了;撒到太陽上,太陽便換上一件金色的外衣,折射出彩虹般的光芒。天地間成了一片五彩斑斕的世界,春雨真是一位偉大的畫家。

  美麗的花兒。

  花兒像精靈一樣散落在世界的各個角落,春天來時,他們爭先恐后地盛開了。最先綻放的是迎春花,她迫不及待地露出了自己金黃的衣角,時不時還把頭伸出來,看看沒危險了,這才露出了自己的小臉,向著太陽笑起來。過了一段時間,她又把鄰居桃花也叫起來了。起初桃花兒還有點害羞,遲遲不肯綻放,在迎春花的勸說下,她才試著探出頭來跟迎春花一起微笑。這笑容感染了整個春天,于是所有的花兒都笑了。春姑娘用她那銀鈴一樣的嗓音說:萬紫千紅的花兒是我們生活環(huán)境中最美的東西,請大家愛護他們,保護環(huán)境。

  春風(fēng)、春雨、花兒隨著春姑娘的魔法棒交相呼應(yīng),共同繪出了一副美麗而又多彩的春日畫卷。小伙伴們,你也一起笑起來吧!

尋找春的足跡作文2

  在鋼筋水泥的環(huán)境中生活久了,漸漸的,那生命中最初的自然,最初的美妙——春卻被遺忘。

  輕閉雙眼,嗅著這一縷縷春的氣息,你是否有一種快感?是的,那就讓我們一起離開這死氣沉沉的鋼筋水泥,去尋找春的足跡。

  瞧,樹枝變綠了,吐出了新綠的芽兒,是的,是春姑娘來了,她邁著輕盈的步伐來到人間,她喚醒了沉睡一個冬的萬物。綠油油的小草從土壤中悄悄的鉆了出來,她在飽受嚴冬的考驗之后,再次煥發(fā)生命力,用自己頑強的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”般的生命力展示出自己的風(fēng)采。花兒也爭先恐后地縱情開放,各式各種五彩繽紛,用自己的'色彩裝點著大地。春風(fēng)習(xí)習(xí),花兒,草兒,開心的點點頭,似乎在表達著對春的歡迎,春風(fēng)輕輕拂過臉頰,使人有一種沁人心脾的感覺,真如“吹面不寒楊柳風(fēng)”。小燕子怎么能缺席了呢,它們歡快的在空中飛翔著,不時停在電線上,用自己嬌小的身軀,在這五線譜上譜出一曲春的旋律。蜜蜂、蝴蝶紛紛趕來,為著生機盎然的春翩翩起舞。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。春雨不再姍姍來遲,蒙蒙細雨總是如約而至,使萬物盡情地吸收她甜美的汁液。諾,麥苗正在春雨的滋潤下歡快的成長呢,花兒草兒也在雨中開心的來回搖擺,小溪也歡快的叮咚作響,魚兒興奮的躍出水面,大地也露出了一個個純真可愛的小酒窩,我則靜靜的站在雨中傾聽著純的樂曲,別有一番滋味。

  雨過天晴,天邊已掛上了一座五光十色的橋,它有一個美麗的名字---彩虹。太陽公公出來了,把燦爛的陽光灑向大地,照在身上暖暖的、甜甜的,小草在陽光的照耀下更加可人了,“脖子上”一串串晶瑩的“寶石”閃閃發(fā)光,空氣中也漂浮著春的氣息。

  春的歌聲洋溢在每個角落?,街頭的行人早已脫去了厚厚的外衣,換上了輕快的春裝。公園里孩子們也歡快的嬉戲,將一只只春之箏放入天空。

  哦,這春,是一個動于靜完美結(jié)合的時節(jié)呢!

  在這完美的時節(jié),走進大自然,去尋找春的足跡,她,無處不在!

尋找春的足跡作文3

  春,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛它,贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽乙才瓮禾炷軄淼健S谑,我便在這初春時節(jié),來尋找春的足跡。

  早晨,一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來,活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌,像是為春天而喝彩,風(fēng)中帶著一陣陣幽香,讓人聞著心情非常舒暢,我走在石花山公園里,公園里可真是讓人感覺舒服,有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒,嘴角邊帶著微笑,似乎是因為春天的到來感到開心。聽!幾只小麻雀從窩里探出頭來,“嘰嘰喳喳”,跳在樹枝上,飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼,它們忽地又飛回了樹梢。瞧!樹皮上隱隱約約還有另一種顏色,那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細條,微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀,像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。

  實際上,它早已蘇醒,正在成長,努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了,還在幫忙譜寫著“美麗的春天”,“叮咚、叮咚……。!毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥,會變化無窮,風(fēng)妹妹也來湊個熱鬧,“呼、呼……”多么好聽,多么美妙。∵@時,孩子們在草叢里玩耍呢!他們在踏著土地里,目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上各種彩色圍巾,像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春,春天不僅是一年的開始,還賦予萬物無限的生機,所以人們熱愛它、贊美它,并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機,喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。

尋找春的足跡作文4

  春在哪里?她就在這美麗的植物園里。

  今天,我很榮幸的跟隨著記者團來到了寶雞植物園,一起尋找春天。

  三月真是一個陽光明媚、春暖花開的好時節(jié)。剛來到植物園門口,就看到四周圍有各種各樣的花在爭奇斗艷,紅的似火、白的似玉、粉的似霞。真是“春色滿園關(guān)不住”啊!

  緊接著,我們觀賞了寶雞的市花——海棠花。雖然現(xiàn)在還不是海棠開花的時候,但是仍有一些海棠花似點點星光,零零落落的開著,卻一點也不影響它們的美。一旁還有含苞未放的花苞,似害羞的少女一樣低垂著頭,四處散發(fā)著清香。

  迫不及待的來到了櫻梅園。只見滿樹的梅花盛開著,它們有似雪的點點白梅、嬌艷的紅梅……讓人耳目一新。在地上撿起一朵落了的梅花,粉紅色的花瓣和白色的花蕊交織著,在陽光下看去,如同一件藝術(shù)品一樣,令人愛不釋手。

  櫻梅園的隔壁,就是木蘭園了。還未走近的時候。就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。不見其形,先聞其味,讓人更加迫不及待的想看其“廬山真面目”。當走上前去看的時候,只見一個個白里透紅似燈籠的玉蘭花如同亭亭玉立的仙子一樣,在柔和的春風(fēng)中輕輕地搖曳著,當真是一幅美好動人的畫面。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了最后一個環(huán)節(jié)——體驗種花。來到了種花現(xiàn)場,只見兩旁已經(jīng)擺好了我們要種的花——三色堇。它們黃色的花瓣既像喇叭又像蝴蝶的翅膀,所以又叫“蝴蝶花”。在那些園林叔叔阿姨們的指導(dǎo)下,我們都種下了屬于自己的花。等我看到通過自己的勞動種出的花朵時,不由自主的想到:這些看似不起眼的小花,卻是那些園林工人幸幸苦苦栽培出來的;而那些平凡的如同一株株小花的園林工人,卻是非常偉大的。是他們的幸苦和努力,使得春天有了美麗的花草,使得春天有了生命的氣息,讓春天變得更加美好!

  原來這就是春天,她是一個生命的季節(jié)、奉獻的季節(jié)、美好的季節(jié)!

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