別人家的孩子-五年級記敘文550字
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的別人家的孩子-五年級記敘文550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別人家的孩子-五年級記敘文550字1
這個世上有一種神奇的生物，他們不玩只學(xué)習(xí)、不打架、不吵鬧，能考上清華北大，能考上博士，總之他們就是無所不能，所有問題他們都會迎刃而解。他們是誰？他們就是別人家的孩子。
幾天前，因為學(xué)校老師作業(yè)留太多了，寫到七點(diǎn)也沒有寫完，而父母卻在一旁說風(fēng)涼話，其實我已經(jīng)很努力了，為什么他們就不明白呢？媽媽終于忍不了我了，說道：“你瞧瞧你，寫作業(yè)寫的這么慢，都幾點(diǎn)了，還沒寫完�！蔽艺f：“那也不能怪我呀！誰讓老師作業(yè)留這么多，你可以找老師去，讓她作業(yè)留少點(diǎn)，這樣我寫作業(yè)也能快點(diǎn)。”媽媽怒道：“你看別人家的孩子，不到5點(diǎn)就寫完了，他們怎么做的？難不成你的作業(yè)多，他們的作業(yè)少？”我反駁道：“不是，媽媽你為什么總拿我和別人家的孩子比，我是我，他們是他們。再說沒我學(xué)習(xí)好，又比我寫作業(yè)慢的有很多，也不止我一個吧�！眿寢層终f：“你不看看自己的問題所在，還不是因為你對題型不熟悉，所以寫字慢�！甭犕陭寢尩脑�，我甘拜下風(fēng)。
那個時候我真的在想：為什么媽媽總拿我和別人家的孩子比呢？其實我也想寫快，我也想學(xué)習(xí)好，為想做媽媽心中的完美小孩兒。為什么我的努力，媽媽從來就不知道呢？在我的生活中，一定要有別人家的孩子出現(xiàn)嗎？
別人家的孩子那么優(yōu)秀，我想和他們好好談?wù)劇菋寢尶傉f別人家的孩子也是對我的期望，可是媽媽，你能換一種方式來教育我嗎？
別人家的孩子-五年級記敘文550字2
話說世界上有些聰明得不得了的孩子，被家長們稱為“別人家的孩子”。
一家人就老媽最愛拿我和“別人家的孩子”作比較，可這個“孩子”是老媽同事的女兒，還是我的同班同學(xué)，名叫戈壁瑤。
有一次，老媽拿著我94。5的卷子打電話，我便猜到了接下來會沖進(jìn)我耳朵的話，“囡囡，你看看人家戈璧瑤，考試成績那么好，你還拿著94。5分的卷子跟小章（考試很差的同班同學(xué)）比，95分都沒到！”我剛想辯解我是全班前三，就被老媽阻止了，我真煩哪！
上次四年級中隊長競選，在班級里競選，出色完成ppt的我的到了30票（全班共34人），可那個戈璧瑤，居然全票通過，班主任剛開始分職位就給了她班長，而我，永遠(yuǎn)地待在宣傳委員的崗位上。五年級的全校大隊長競選也一樣，她竟然是票數(shù)最高的！回家肯定又要被媽媽說了，果然不出我所料，老媽看見我就滔滔不絕，指著手機(jī)說：“邵老師都發(fā)了，戈璧瑤以最高票數(shù)當(dāng)上了大隊長，你當(dāng)個中隊長，就不能去競爭一下嗎？你看……”我受夠了，怎么能這樣比！
更可怕的是體育課的7*50米往返跑，她這種跑步姿勢都能得前十，身為倒數(shù)第二的我回去就被老媽說：“你腿長那么長，跑步怎么那么慢？”我無話可說。
我唯一可以勝過她的就是數(shù)學(xué)，我考過好幾次第一名，戈璧瑤卻在這墜入“低谷”，好不容易有能超過她的東西，卻被老媽說成是“僥幸”，“人家天天語文全班第一，你這算什么？”真摳門，我都有點(diǎn)嫉妒她了。
可我不得不承認(rèn)她是一個大能人：語文好、人品好、態(tài)度好、學(xué)習(xí)好……什么都好，班里模范就屬她，還是四品八德好少年。我是真的喜歡她，但也有點(diǎn)小嫉妒。希望接下來我也能成為她媽媽眼中的“別人家的孩子”。
別人家的孩子-五年級記敘文550字3
學(xué)生在學(xué)校里的成績都是不一樣的，有些家長就會用別人家的孩子和自己家的孩子進(jìn)行對比，還會說：“別人家的孩子成績那么好，你怎么那么差呢？都一樣大，你腦子是怎么回事？考那么差！”
有一天，媽媽有事情讓我先和小x回家，我們到了小x家，x媽說：“戴安琪，你作業(yè)寫完了沒有��？”我回答：“還差一個整理本�！薄靶聽到?jīng)]有��？她只剩一個整理本，而你呢？還在那里玩，趕緊回來給我寫作業(yè)！”于是，小x慌里慌張的跑回書桌，x媽說：“我下樓買點(diǎn)水果，安琪你可以玩一會，小x你就認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)�。 薄芭�！”x媽媽走了，小x說：“戴安琪，你的計算機(jī)借我用一下唄！算了算了。”小x拿出ipad打開計算機(jī)，寫起了口算。
“寫完了！”小x喊道，于是，她拿出手機(jī)開始錄課外的英語視頻。
x媽媽回來了，小x說：“媽媽我打好了！”“我聽聽！”x媽媽聽了，說：“你先讀幾遍再打！”“我讀了��！”x媽媽說你聽聽別人讀的，你再聽聽你自己的，區(qū)別那么大，聽完了再錄！”“小x只好規(guī)規(guī)矩矩地遵守媽媽的命令�！�
“你看看戴安琪，整理本寫那么多，你才幾個字，學(xué)霸在你面前誒！”有不懂的題目就問問她。我感覺很奇怪，我成績一般般還是學(xué)霸？而且整理本上的字都是從課文全解上抄下來的，不可能是學(xué)霸，x媽媽是什么邏輯啊。
在我看來，她也努力在做了，可她媽媽一直不滿意她。小x真慘啊，怎么做都不能被媽媽表揚(yáng)，總感覺我好幸福，考不好了，媽媽也不會說。
別人家的孩子-五年級記敘文550字4
別人家的孩子，這個“尊稱”在每個家庭里應(yīng)該都不陌生。
我們家就有一個“別人家的孩子”，而這個“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子，比我大一年級。媽媽老愛拿我跟他做比較，他可是個語數(shù)英科、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生��！
這不，我語文考砸了，媽媽又開始念叨起來，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機(jī)嘛，再玩�。∫稽c(diǎn)上進(jìn)心都沒有，瞧瞧人家，整天埋在學(xué)習(xí)里，又要強(qiáng)，知道自己該怎么做，學(xué)習(xí)習(xí)慣多好�。≡倏纯茨恪瓘默F(xiàn)在開始，把手機(jī)鎖起來，放假后再還給你。他的學(xué)習(xí)怎么安排，你就怎么安排！”媽媽的臉氣得賽關(guān)公，沒辦法，她怎么說只好怎么做咯。唉！“別人家的孩子”給我的壓力太大了。
期末考，我的總分比他去年高六分，本以為這次可以得意一下，向媽媽炫耀一番。誰知媽媽卻說：“去年的試卷比今年難，再加上他那時候感冒了，身體狀況不好�！蔽矣杂种�，想不出再跟她爭辯什么了，真是無語啊。
我真覺得他是上帝派來的克星，有時候我真討厭他，為什么他會出現(xiàn)在我的生活里，作為媽媽口中那個滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱項，能使我見縫插針地從這點(diǎn)開始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考試沒一次失誤，成為一個堪稱完美的人呢？真希望自己也能成為像他一樣的人，成為別人口中的“別人家的孩子”！
別人家的孩子-五年級記敘文550字5
我恨別人家的孩子，也嫉妒別人家的孩子，他們一直在煩惱著我。
有一次，我數(shù)學(xué)考試一不小心落了個小數(shù)點(diǎn)，整道題錯了，只考了95分。我懷著不安的心情回到家，小心翼翼地放下書包，輕手輕腳地走到書房，但不出我所預(yù)料，媽媽來了，開口就問：“今天考得怎樣？”我先是一愣，結(jié)結(jié)巴巴地說：“烤焦了......了......糟透了！”媽媽馬上又問：“幾分呀？”“九......九十......十五......五�！蔽疑枚吨卮稹靶�(shù)......數(shù)點(diǎn)抄......抄錯了�！眿寢尨蜷_書包，以旋風(fēng)的速度翻出試卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看別人家孩子吳凡，考100分，從來沒有不細(xì)心，只見你犯錯！我看全段就你一個錯了這道題！”我簡直恨死了“別人家的孩子”，媽媽眼里只有吳凡這個學(xué)霸。
另一次，我寫完書法，給媽媽看。我寫錯了好幾個字，寫得很慢，但我很認(rèn)真。誰知，媽媽看后破口大罵：“看看別人家的孩子，寫得多好，有像你這樣?xùn)|錯一個，西錯一個的嗎？多學(xué)學(xué)別人家的孩子，寫得又快又好，再看看你自己，寫得像個什么......”
“看看別人家的孩子，穿衣服動作有你那么慢嗎？”“看看別人家的孩子，多優(yōu)秀！”......別人家的孩子，灌滿了我整個生活，真讓人難受！
要是某一天那個別人家的孩子能消失，我就會超級高興的，又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。
別人家的孩子-五年級記敘文550字6
每一次當(dāng)考試試卷發(fā)放的時候，媽媽口中“別人家的孩子”總會有無數(shù)個。
數(shù)學(xué)試卷今天就要發(fā)放了，當(dāng)老師發(fā)放了手中只剩下兩張試卷的時候，只有我和小周沒有試卷，“你們兩個不會是全班第一名吧！”同桌小謝說道。“不可能，不可能！小周可是學(xué)霸，我這個成績不算好的人怎么和他比呢？”我對小謝說，當(dāng)老師發(fā)完我和小周的試卷，原來我考了100分，小周考了100+10。
一回到家我就向媽媽做了考100分的匯報，可是媽媽卻說：“小周考了100+10，而你只考了100分，小周有加10分你沒有，有什么好驕傲的？古人說：山外有山，人外有人。你再怎么厲害，也不可以永遠(yuǎn)保持這個水平，你們班99、98的那么多，一百分怎么了？再說小周什么都好……”媽媽的這一大堆話，徹底把我震驚了，我下定決心，下一次一定要考得比小周還要好！
第三單元考試了，第二天就發(fā)了試卷，這一次的分?jǐn)?shù)又讓我開心又讓我震驚，我考了100+10，而小周只考了94.5，這一次我考得比小周好，媽媽總該表揚(yáng)我了吧！
一回到家，我就對媽媽說：“這次我考了100+10，而小周只考了94.5哦！”本以為媽媽會表揚(yáng)我，但是她說：“一次不能代表永遠(yuǎn)，小周可能這一次失誤了，再考一次，小周肯定考得比你好！再說小周語數(shù)英科都好，你有他那么全面優(yōu)秀嗎？”
聽了這番話，我對他這個別人家的孩子徹底服了，他的存在讓我又羨慕又嫉妒又恨。
別人家的孩子-五年級記敘文550字7
這幾年來，一直有一個人讓我非常討厭他。這個人的名字叫別人家的孩子。
每次當(dāng)我和父母唱反調(diào)的時候，他們總會說：“你看看別人家的孩子，多聽話。從來都不惹父母生氣。不像你，每天都不聽話�！薄澳慵热荒敲聪矚g別人家的孩子，那你去當(dāng)他的媽媽好了！干嘛還要來管我！
每當(dāng)我考試粗心的時候，分?jǐn)?shù)考得很低，他們又會說：“你看看別人家的孩子，考試從不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分�！薄皦蛄耍∶看味际莿e人家的孩子，難道我在你們心中還比不過別人家的孩子嗎？”我把自己鎖在房間，非常傷心�！半y道我在你們心中的地位還比不過別人家的孩子嗎？只有別人家的孩子才是十全十美的嗎？我喃喃自語。
別人家的孩子，你為什么偏偏要出現(xiàn)在我們的身邊？我以后會把所有的壞習(xí)慣都改掉的。我也不希望我的爸爸媽媽再用別人家的孩子來和我做比較。
每次當(dāng)我和父母唱反調(diào)的時候，他們總會說：“你看看別人家的孩子，多聽話。從來都不惹父母生氣。不像你，每天都不聽話。”“你既然那么喜歡別人家的孩子，那你去當(dāng)他的媽媽好了！干嘛還要來管我！
每當(dāng)我考試粗心的時候，分?jǐn)?shù)考得很低，他們又會說：“你看看別人家的孩子，考試從不粗心，次次都是一百分。哪像你？每次都粗心，都考不了高分。”“夠了！每次都是別人家的孩子，難道我在你們心中還比不過別人家的孩子嗎？”我把自己鎖在房間，非常傷心�！半y道我在你們心中的地位還比不過別人家的孩子嗎？只有別人家的孩子才是十全十美的嗎？我喃喃自語。
別人家的孩子，你為什么偏偏要出現(xiàn)在我們的身邊？我以后會把所有的壞習(xí)慣都改掉的。我也不希望我的爸爸媽媽再用別人家的孩子來和我做比較。
別人家的孩子-五年級記敘文550字8
世界上，有一個十全十美的人，那就是別人家的孩子。
因為別人家的孩子，家長們總是把我們與別人家的孩子作比較，他們總是說：“你看著你，考這么點(diǎn)分，再看別人家的孩子，他考多少分？”這句話總是傷了我們的自尊心。
這個世界上，我們與別人家的孩子永遠(yuǎn)是個反比例，別人家的孩子是正數(shù)，我們是負(fù)數(shù)，永遠(yuǎn)成不了正比例。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考差了，只能硬著頭皮回家，剛踏入家門，媽媽就問我：“兒子，考了多少分�。俊蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮穑骸�7……76分�！眿寢屢宦�，臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰，對我吼道：“你著敗家子的玩意！就考這么點(diǎn)分！平日里怎么教你的？你再看看別人家的孩子，這次又考滿分，你呢？真讓我丟臉！”我只是呆呆地站在那，一聲不語。媽媽見了，又對我吼到：“愣著干什么？快去寫作業(yè)！你看看別大家的孩子，一回家就寫作業(yè)，快滾！”聽到這句話，我的心傷心痛了，眼淚想流，但只能忍著。
回了屋，眼淚就開始不聽話了，直流。我不明白，為什么我父母喜歡別人家的孩子？
有時候，雖然我們也考了高分，但仍然與別人家的孩子是個反比例。
有一天，我考了滿分，我開開心心回了家，心想，媽媽肯定會夸我，可是，我想錯了……
踏入家門，我就大聲喊：“媽媽，我這次考了滿分�！眿寢屵^來了，但看不見一點(diǎn)兒高興，媽媽又像上次一樣對我吼：“吵什么吵？不就考了滿分嗎，有什么了不起的，下次能考滿分嗎？你看看別人家的孩子，成績又好，又謙虛，從來不像你一樣驕傲！”頓時，我高興的心情沒了，換來了下雨般的傷心。
也許，我永遠(yuǎn)與別人家的孩子是個反比例。
我不明白，為什么別人家的孩子在我們父母眼中，是那么優(yōu)秀，我們，是那么差？難道，就是因為我們成績沒他們好，沒他們謙虛嗎？
如果真是這樣，我寧愿不做這個比例。
別人家的孩子-五年級記敘文550字9
在我的班級里，有一位“別人家的孩子”，他的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都在班級前三名，他的跑步速度絕對不會掉出班級前三。他是那么地完美，無人能敵。
我的學(xué)習(xí)成績與他差不多，我的跑步速度也和他不相上下。但是他上課從來沒有遲到過，只要憑借這一點(diǎn)，他就足以成為我心目中別人家的孩子，因為我經(jīng)常遲到。
因為他沒有參加學(xué)校社團(tuán)，根本不用擔(dān)心社團(tuán)老師的拖課會導(dǎo)致上課遲到；因為他的媽媽不會給他加一大堆莫名其妙的課外任務(wù)，根本不用擔(dān)心睡覺太遲會留下深深的黑眼圈。他是那么地輕松自在，他只要完成老師布置的少得可憐的作業(yè)，就可以安心上床睡覺了。
自從媽媽得知他的種種光輝事跡后，他也成為了她眼中的別人家的孩子：“你看看人家，每天九點(diǎn)就上床睡覺，上學(xué)、上課從來不遲到。而你呢？晚上十點(diǎn)半睡覺已經(jīng)屬于早的了，每天上課都要遲到幾分鐘的……”
于是，我暗暗發(fā)誓各方面都要超越他。我們平時都是8：10開始上課的，我也往往會踩著這個點(diǎn)進(jìn)入教室。第二天早上我7：30就邁進(jìn)了教室大門，但居然看見他已經(jīng)泰然自若地坐在位置上看書呢！
當(dāng)我把這件事情告訴身邊的同學(xué)后，同學(xué)們就在有關(guān)他的故事中添油加醋，使他更具有傳奇色彩。例如“他考不進(jìn)班級前三名，就會責(zé)罵自己”；或者“他晚上直接住學(xué)�！钡鹊葌髀劜唤^于耳。
后來，我漸漸知道了他的很多不足，他唱歌總會跑調(diào)，他的柔韌性很差，坐位體前屈經(jīng)常在五六厘米間徘徊。莫非“別人家的孩子”也有很多地方是不如我的？
但我知道世上本無完人，他依然是我心目中“別人家的孩子。”
別人家的孩子-五年級記敘文550字10
家中的長輩總喜歡拿你和一個人做比較，而那個人正是“別人家的孩子”。
我媽媽也經(jīng)常拿別人家的孩子和我作比較，而和我比較的人正是她好朋友的女兒，比我大三歲。一天，作業(yè)寫好了，反正還沒開飯，也沒事干了，我來到客廳，拿起久違的的電視遙控器，躺在沙發(fā)上看電視。這種感覺真好！媽媽出來了，她看著手機(jī)，又抬起頭看了我?guī)籽�。結(jié)果，她的“小宇宙”爆發(fā)了，“看看別人家的孩子，比你大，還比你努力！作業(yè)本來就多，做完了還看書，哪像你只知道看電視！”我默默下定決心：我要向“多看書”方面發(fā)展。
放暑假了，媽媽又來囑咐我，多去參加一些社區(qū)活動，去圖書館。又給我看阿姨朋友圈的照片和文字：丫頭自覺，n次去圖書館。我辯解了兩句，“我要去學(xué)習(xí)班，做作業(yè)，可她不用！”可媽媽又回我一句，“她被甌劇團(tuán)選去，才不用做的，換做平常，肯定比你努力�！蔽覠o力掙扎，別人家的孩子是萬能的，而我是無能的。
最氣的是，媽媽拿她的身高和我作比較，她比我大，肯定比我高，這沒有可比性！可媽媽卻說：“她明明挺高的，還堅持鍛煉，你一點(diǎn)都不高，卻不鍛煉，還整天玩手機(jī)，看電視。”我遇到了一個“萬能”的別人家的孩子，人家只是有興趣，我沒有興趣而已。
不過，這種比較倒不是壞事，至少我能拿她當(dāng)做我的榜樣，向她學(xué)習(xí)，去努力成為他人口中的“別人家的孩子”。你和別人的差距很大，大就大在那句“別人家的孩子”上。
別人家的孩子-五年級記敘文550字11
雨一直下，細(xì)雨落在窗戶上，像一個快樂的小精靈，家里只有我一個人，我站在陽臺對著窗戶往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。
想想別人家的孩子，每天寫完家庭作業(yè)就可以看電視、玩手機(jī)�？墒俏夷�，寫完家庭作業(yè)還要寫幾張卷子，偶爾抱怨幾句，如果被媽媽聽見了，還會說：“人家的孩子考試都考一百分，不讓父母操心，你呢，天天讓我們操心，考試只會考九十來分，還想不寫卷子，門兒都沒有�！甭牭竭@兒，我可再不敢抱怨了，不然就要再多寫一兩張卷子了。
早上起來，媽媽又會說：“你還不起床？現(xiàn)在人家的孩子都背寫十幾個單詞，讀幾篇課文了，可你還在床上呢。”說著就會把你從暖和的背窩揪起來，按在椅子上，手中放上英語書，讓你讀課文。
每到周末，別人家的孩子去游樂園兜一圈兒，去電影院看一看電影，去超市買一些好吃的，去服裝店買好看的衣服，可我又在家寫作業(yè)、做卷子。和媽媽說一說，媽媽就會說：“人家周五就把老師留的作業(yè)全寫完了，周六再寫幾張卷子，周日就出去玩了。可你呢，周六才寫完老師留的作業(yè)，周日寫卷子，所以你就不可以出去玩�！边@周，我周五寫完了老師留的作業(yè)和媽媽留的卷子，熬到凌晨兩點(diǎn)，媽媽答應(yīng)我出去玩�？墒牵纸拥揭觾商彀嗟碾娫挘职盐乙粋�人丟在家中寫卷子，自己去加班了。
就這樣，我每天都在和那個并不存在的敵人戰(zhàn)斗著，拼殺著。
雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，有時候，我常常想，我為什么不是別人家的孩子呢。
別人家的孩子-五年級記敘文550字12
我的叛逆期比別人家的孩子來的晚些，從小到大一直是很聽話的乖乖女那種，雖然成績并不是很突出，但是也經(jīng)常成為其他家長口中作為對照的別人家的孩子。
不過，這并不是什么值得炫耀的好事。就這樣，我的壓力一度變得非常大，初中開始的幾年里，樣樣都想掙第一，做什么都是拿出來了百分之兩百的力氣，很快把成績提升到了一個前所未有的高度。
越是優(yōu)秀，就越發(fā)的引人關(guān)注。家長會上，我常常被班主任欽點(diǎn)為作為學(xué)生代表發(fā)言的`對象，被更多的家長所認(rèn)識，也成為更多人口中“別人家的孩子”。長此以往，班里的同學(xué)都不喜歡跟我相處，他們覺得跟我有距離，就算我好好的跟他們相處，也依然無濟(jì)于事，因為每一項活動或者考試?yán)�，我都想掙第一，讓他們覺得我配不上友誼，從來都不知道什么是謙讓。
我其實只是想維持那種一如既往的優(yōu)秀形象罷了。一開始我是不在意的，可是升入高中后，在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，我愈發(fā)感覺到需要有一個好朋友，需要有一個傾訴的對象。孤軍奮戰(zhàn)的感覺真的太累了。
可是，直到高三，我還是沒有學(xué)會如何和同學(xué)正確的相處，反而呈現(xiàn)出更加強(qiáng)烈的自我封閉狀態(tài)。
在各種各樣的壓力下，我再也支撐不住，叛逆期就這樣到了。我變得很敏感，看見別人竊竊私語就會感覺是在議論我，碰到稍微有些困難的事就會哭泣，看著一道又一道的題，我再也沒有下筆解答的激情。
惡性循環(huán)開始了，在家我因為心煩氣躁跟父母吵架，在學(xué)校我因為成績一落千丈被老師教育，高考成績出來的時候，我在家哭了三天三夜，這是我人生的滑鐵盧，從來沒有過的差勁。
現(xiàn)在我開始了復(fù)讀的計劃，也在試著調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)著如何和大家相處，不再讓“別人家的孩子”這個稱呼成為阻礙我前進(jìn)的陰影，爭取下一次的高考中，能一雪前恥，考出好成績。
別人家的孩子-五年級記敘文550字13
小時候，無時無刻都會從家長的口中傳來一個傳奇般的人物——別人家的孩子。
別人家的孩子，一切行為和舉動，都讓我們無話可說。因為別人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時多么的一無是處。他們讓他們的家長驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長顏面何存。我曾經(jīng)想過，別人家的孩子是怎樣達(dá)到如此高端狂拽的境界？他們卻說好好學(xué)習(xí)，天天向上。我愛說話，他們卻說我煩得要命，我愛幻想，他們卻說我想多了，這樣不好，我愛笑，他們卻說我低俗，笑點(diǎn)太低。我曾幻想當(dāng)一個頂天立地的奧特曼，他們卻無情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問他們卻冷漠的叫我傻子。
他們是如何做到這樣的？就好好學(xué)習(xí)，天天向上這八個字把我打發(fā)了。真是簡潔到極點(diǎn)。呵呵，我就笑笑。
為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了，可優(yōu)秀能當(dāng)飯吃嗎？面對他們的嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
漸漸地，我們優(yōu)秀了起來，甚至超越他們，但這是不可能的，因為他們仿佛就是那么強(qiáng)大，永遠(yuǎn)也超越不了他們，因為人外永遠(yuǎn)有人，天外仍然是天。原來，父母老是對我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個詞來讓我們超越自己，并不是超越別人。
只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！
別人家的孩子-五年級記敘文550字14
世界上總有一種人在你自己也很難過的時候會突然蹦出來，他是有多么聽話啦，他是有多么能干啦，他每次都能考全年級第一啦……相信每一個人都同感身受。他就是別人家的孩子。
可是，當(dāng)大人在說這些的時候，有想到我們自己的感受嗎？不，并沒有。他們只是想讓我們好好學(xué)習(xí)他們，激勵我們罷了。可是對于我們來說，心里就變味兒了，為什么總要說別人呢，難道我們自己就一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒有嗎？
對于我們來說，自己就是自己，為何非要學(xué)習(xí)別人 ？做每一件事時，當(dāng)媽媽你說我做的比別人差時，何曾想過我們心里是什么滋味？但，我面臨每一次這樣的情況時我都什么都不會說，因為我知道說了只會讓你更加的憤怒。
別人家的孩子��！你知道嗎？有時我真的特別的討厭你！你奪走了我家里的許多，父母的表揚(yáng)啊，父母的夸贊，那父母的那鼓勵的眼神吶……都隨著你的到來，煙消云散。每次當(dāng)媽媽提起你時我都特別的厭煩，別人，別人，永遠(yuǎn)都是別人，何時才會說到自己呢即使說到別說成為對比嗎？
不！我不想，我不想在你的影子下生活，我想做回我自己，屬于我真實的自己，沒有人能十全十美，我也是一樣，我不相信我不相信世界上有那么十全十美別人家的孩子。既然這樣，那我就要做好我自己，讓他們刮目相看，不再嘲笑，不再失望。做好每一天的自己！
我不是影子，不是你的復(fù)制品，我有我的思想，我有我的思維，我也會感覺到心痛。當(dāng)我失魂落魄時，當(dāng)你光芒萬丈時，就有了一種明顯的反差。甚至遇見你時，我就不知從哪冒出來的一種深深的自卑感，偏偏許多人就說還來補(bǔ)刀，瞧，那個別人家的孩子！
累了，真的累了。什么時候，別人家的孩子才能從我們家離開呢？
別人家的孩子-五年級記敘文550字15
每個班都有一個“別人家的孩子”，這個“別人家的孩子”不僅學(xué)習(xí)
成績優(yōu)異，還落落大方，彬彬有禮。
我們班就有一個‘別人家的孩子’。這個別人家的孩子戴著一副方方正正的大眼鏡，穿著一身干干凈凈的校服，運(yùn)動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬，走起路來似一陣風(fēng)，趕都趕不上。這不，他來了，又是一陣風(fēng)。我看見他捧著幾本書，手握著一只筆，風(fēng)風(fēng)火火地坐到座位上，推了推眼鏡，捧起一本書看了起來。
下課了，他從我身邊經(jīng)過，我攔住他，問他一道數(shù)學(xué)題，他站住說：“這道題，很簡單，就把左邊的角移到右邊就行了。”我恍然大悟：“原來是這樣啊�！钡任乙换仡^，他又坐在座位上，一如既往地看起書來，任耳旁鑼鼓喧天，我自巋然不動。哎，真是個書癡��！
他不僅是個書癡，還是個學(xué)霸呢。終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子的時候，老師第一個就念“張世杰---100分！”我一驚，什么——一百分？我連90分都沒考上，他居然---居然一百分？懷著欽佩又內(nèi)疚的心情回到家。父母說：“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么連90都上不了？”我十分生氣：“他是學(xué)霸！”
他還是我們班的英語“小講師”，自習(xí)課上，從容地站在講臺上說一口流利的英語引領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的就是他。
他還是——我們年級乃至全校有名的書法家、小作家。
對這個“別人家的孩子”，我是又欽佩又無奈：欽佩他的學(xué)識，無奈他的高分，唉。
這個“別人家的孩子”就是我們班里的學(xué)霸---張世杰。
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