給予是一種快樂(lè)作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給予是一種快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給予是一種快樂(lè)作文1
給予帶給我快樂(lè)，今天你就聽(tīng)聽(tīng)我口中的快樂(lè)是給予。
給予，一個(gè)普通的詞，便會(huì)使我想到給予的快樂(lè)。那是周末的一天，我和爸爸媽媽一起坐車(chē)去朱蘭姥姥家。剛上車(chē)的時(shí)候，車(chē)的最后面正好有兩個(gè)空位，于是，我和媽媽就坐到了那里。我們每個(gè)人都坐一個(gè)座位剛剛好�？墒请S著車(chē)往前走，上車(chē)的人也越來(lái)越多，而且還上來(lái)了不少的老年人。有些老年人沒(méi)有座位，我想擠出去給老人讓座，卻被媽媽制止了。媽媽說(shuō)，你的坐在后面老年人擠不過(guò)來(lái)，你先坐著吧。
雖然話是這么說(shuō)的，可我知道媽媽是為我好，因?yàn)槔牙鸭以诿缙裕覀円浇K點(diǎn)站，如果從這里站一路到終點(diǎn)站，這不是什么輕輕松松的事。但是我還在想：如果有老年人往后走，我就讓座。
過(guò)了不一會(huì)兒，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，雖然他的頭發(fā)全白了，但身體還很硬朗，中間沒(méi)有人給老爺爺讓座，他就一直擠到了后面。舉著雙手拉著高高的扶手，搖搖晃晃的站在那里。
我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了。于是我便迅速的站起來(lái)給老爺爺讓座。
老爺爺說(shuō)：“謝謝你，不用了，你先坐吧，等下車(chē)了我再坐�！蔽也缓靡馑冀o老爺爺說(shuō)我是坐到終點(diǎn)站的，于是就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺你坐吧，我喜歡站著�！庇捎谲�(chē)?yán)锶硕鄵頂D，老爺爺站立不住，最終他坐到了我的座位上。我看到車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光……
那一刻，我很快樂(lè)！
雖然，那天我站了一路，一直顛簸了一路，但心里還是美滋滋的。我平生第一次感受到給予也是一種快樂(lè)。
過(guò)后爸爸媽媽和姥姥姥爺都表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得很好。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，因?yàn)槲医o予了老爺爺幫助。就像作家高爾基曾說(shuō)過(guò)的：“如果你不管在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，像鮮花啦，好的思想啦，還有對(duì)你的美好回憶啦，那你的生活該有多么愉快啊!那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠(yuǎn)比拿愉快。”
現(xiàn)在回想起這就事時(shí)，我還很快樂(lè)�？鞓�(lè)是需要努力的，要快樂(lè)，就要付出；要收獲，就要給予，給予也是一種快樂(lè)。
給予是一種快樂(lè)作文2
記得我曾讀過(guò)這樣一則故事：一只小老鼠住在一戶(hù)人家里，家里時(shí)常只有小女孩兒一個(gè)人，她很孤獨(dú)。她趁父母不在的時(shí)候就給小老鼠喂食并和它一起玩兒，小女孩兒從此很快樂(lè)。忽然有一天，小老鼠居然在小女孩兒的父母都在家的時(shí)候沖了出來(lái)，咬了小女孩兒一口便竄向屋外。一家人拿著棍子追了出去，在一塊空曠的草地上，爸爸一棍打住了它，那一剎那，地震了，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，他們的房屋正在裂成兩半，小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來(lái)，慢慢地合上了雙眼，永遠(yuǎn)地睡去了，但小老鼠的嘴角似乎露出一絲甜甜的笑。
小女孩兒給予小老鼠食物，得到了快樂(lè);小老鼠給予了小女孩全家人的生命，雖然死了也是快樂(lè)的。生活中我也體味到很多次給予帶給我的快樂(lè)。
記得前年夏天的一個(gè)上午，艷陽(yáng)高照，天氣格外的熱。媽媽帶我去河南省中醫(yī)學(xué)院看病。出來(lái)的時(shí)候，我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)了這樣一幕：地上鋪著一個(gè)破舊的布單，一個(gè)滿(mǎn)臉憔悴的父親赤腳站在單子上，雙手托著他兒子的腋窩，想讓他的孩子站起來(lái)。只見(jiàn)那小男孩嘴里吐著唾液，兩只腿就像兩根面條一樣，仿佛一松手就要癱倒一樣。他的爸爸托累了他的媽媽接著托……不知不覺(jué)，我和媽媽已經(jīng)駐足了好久，我們就這么靜靜地看著，漸漸地我的眼圈濕潤(rùn)了，我看到媽媽也留下了眼淚。我猛然想到剛才掛號(hào)找的十元錢(qián)媽媽塞在了我的衣兜里，我立刻掏出那十元錢(qián)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁虢o他們一點(diǎn)錢(qián)�！眿寢尯蹨I笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我輕輕地將錢(qián)放在那張皺巴巴的單子上。雖然我給他的錢(qián)不多，但那一刻，我感受到給予是快樂(lè)的;那一刻，我也才深刻領(lǐng)悟了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義。
生活中有許許多多這樣的給予：鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳給予人類(lèi)美妙的歌聲，鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的;雨兒滴滴答答給予大自然乳汁，雨兒是快樂(lè)的……給予本身就是一種幸福和快樂(lè)!只要我們?nèi)巳爽F(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間!
給予是一種快樂(lè)作文3
給予，是一縷充滿(mǎn)溫情的陽(yáng)光，溫暖心靈；給予，是一次無(wú)私的奉獻(xiàn)，快樂(lè)自己；給予，是一朵虔誠(chéng)的花，綻放耀眼的光華。
——題記
給予是一種幫助。幫助是心與心的交流，幫助會(huì)讓你快樂(lè)。
那天下起了綿綿的細(xì)雨，纏綿的細(xì)雨灑在了地面上。站臺(tái)那幾盞路燈射穿朦朧的薄霧，透露出光暈。雨滴順著屋檐落在地面上。
廣場(chǎng)上依舊人來(lái)人往，還是很熱鬧。突然，一個(gè)小女孩看見(jiàn)前面圍著一群人。他們圍著幾個(gè)身著校服捧著紅色的盒子的哥哥姐姐們。小女孩沉思著：他們?cè)诟墒裁茨�？走進(jìn)一看，只見(jiàn)一條橫幅上寫(xiě)著：“為四川人民捐款，為奧運(yùn)精神喝彩�！贝蠹艺跒樗拇ㄈ嗣窬杩�。熱心的人可真不少！男女老少，家家戶(hù)戶(hù)都爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌了過(guò)來(lái)。1元的，5元的，10元的.，50元的，100元的……紛紛捐上了一份愛(ài)心。
四川的地震讓一個(gè)個(gè)像她一樣活潑開(kāi)朗的同伴流離失所，眼角掛著抹不掉的淚珠；讓一個(gè)個(gè)健壯的青年失去了自己創(chuàng)造的雙手，讓年逾古稀的老人，無(wú)依無(wú)靠，忍受著漂泊的痛苦，不能安享晚年。想到這里，小女孩的心中涌起一股愛(ài)的波瀾，一陣愛(ài)的海浪。她想：我怎么能袖手旁觀呢？她急匆匆地轉(zhuǎn)身跑上了樓，搜出了她的所有錢(qián)。應(yīng)湊，湊出了300元。滿(mǎn)懷希望地投進(jìn)了捐資箱。默默地為那些災(zāi)區(qū)人民祈禱，希望他們?cè)琰c(diǎn)重建美好家園。
在那一刻，那旁邊的哥哥姐姐笑了：“小朋友，你真有愛(ài)心，那些災(zāi)區(qū)的小朋友受到你的“愛(ài)心”，一定會(huì)很開(kāi)心的，謝謝你！”這時(shí)那些哥哥姐姐笑了。周?chē)娜艘哺α恕?/p>
此時(shí)的小女孩心里樂(lè)滋滋的，心里就像灌了蜜似的，眉角含笑。她很快樂(lè)，應(yīng)為她幫助了別人。
是啊，幫助就像是一陣清風(fēng)，吹拂了溫暖的心，絲絲纏繞，寸寸縈懷。泛起了心中的快樂(lè)的海浪。讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助他人，去快樂(lè)自己。
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