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關(guān)于心靈的作文

心靈的腳步作文

時(shí)間:2021-04-30 19:45:07 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

【熱門】心靈的腳步作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的心靈的腳步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】心靈的腳步作文

心靈的腳步作文1

  人們都說:害人之心不可有,防人之心不可無。這話不錯(cuò),我們是應(yīng)該有自我保護(hù)的意識(shí)。可是,……

  每年夏天,我手掌上總要長(zhǎng)滿透明的、紅紅的小水泡,今年治好了,明年又會(huì)發(fā),日復(fù)一日,年復(fù)一年,簡(jiǎn)直就像難纏的小惡魔。首先,它會(huì)讓我的手心奇癢無比,我忍不住總是要抓,但只要輕輕一抓,它又像嬰兒嬌嫩的皮膚一樣一下子就破了。等到里頭的水流盡,又會(huì)很痛,碰都不能碰。我也不知怎么會(huì)招惹上這群家伙的!治過幾次,夏天一到它又肆無忌憚地生長(zhǎng),毫無憐憫之心。厭倦了,索性用藥膏涂涂算事。

  那天放學(xué)后,我用的藥膏《復(fù)方氟迷松》用完了,媽媽叫我去藥店再買一支。

  一踏進(jìn)藥店,空調(diào)的冷氣撲面而來,一下消退了暑氣,好舒服呀!一位五六十歲的奶奶戴著副老花眼鏡,她微笑著用輕柔的聲音問我:“孩子,買什么藥。客饷鏌釀e熱,是吧?”“嗯嗯,是熱得要命呢。哦……我買《復(fù)方氟迷膏》!薄皯(yīng)該是《復(fù)方佛氟迷松》吧?”“呀,我都忘了!薄澳侵幱屑に嘏!對(duì)小孩子不好,拿個(gè)中藥膏吧!”

  我心想:一定是中藥膏貴吧,這樣她賺的錢才多一些呀!我不好說什么,只是訥訥地說:“家長(zhǎng)讓買這個(gè)……我也不知道……”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,拿了《復(fù)方佛氟迷松》給我。哦!19元呢,不便宜!我急忙跑了出去。

  “媽媽,藥膏我買好了。剛才那個(gè)奶奶說,這個(gè)有激素,對(duì)孩子不好,讓我買中藥膏呢!我沒買,我想她可能是想多得錢的吧!”我得意地告訴媽媽

  沒想到,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你怎么把這個(gè)奶奶想成那樣,中藥不一定比西藥差,多拿點(diǎn)錢去,買中藥膏!”我心里有些愧疚,又有些不信。

  拿了錢,我又跑去了那個(gè)奶奶的藥店,我說:“奶奶,我媽說要中藥膏!蹦棠痰哪槪幌戮托Τ闪艘欢浠,高興地說:“我就說的,我本人是偏愛中藥的,但現(xiàn)在許多人只信西醫(yī),那是因?yàn)槿鄙賹?duì)中藥的了解,不知道中藥在某些方面是強(qiáng)于西藥的。要知道,我可是個(gè)老中醫(yī)!彼蜷_了話匣子,似乎很得意她的工作。令我驚訝的是,這支中藥膏只有15元,奶奶笑吟吟地找給了我4元。我的心一下像打翻了五味瓶,看來,我不能總帶著偏見,把別人都當(dāng)壞人呢!

  回到家,我立刻涂上中藥膏,一兩分鐘后,手上有了一股清涼的感覺,真舒服!

  那一次,我心靈受到了觸動(dòng),我明白了并不是所有的人都是壞人,生活中還有很多人都心存善念,值得被我們信任。

心靈的腳步作文2

  恰克·帕拉尼特說過:“我們所遇到的——那些戲劇般的遭遇、痛苦、戰(zhàn)爭(zhēng)、歡樂、失敗不過是沙和水,用來侵蝕我們,把我們變小,將我們拋光、變得美麗又光亮!笔堑模钪胁粌H僅是痛苦、挫折,也有歡樂,成功需要我們放慢腳步,用心慢慢品嘗。

  放慢心靈的腳步,我們走過那四面楚歌的江畔,項(xiàng)羽的豪情至今猶在,他以頭顱贈(zèng)故友,帶著江東子弟用生命來詮釋一代霸王的壯美,江畔的風(fēng)仍拂過,江水仍浩蕩離去,而那些俊杰卻已淹沒在不曾停滯的歷史長(zhǎng)河之中,我們不禁惋惜:“江東弟子多才俊,卷土重來未可知”。那戲劇般的四面楚歌使一代霸王屈服于命運(yùn),而我們現(xiàn)今亦如何?我們懷揣著夢(mèng)想,行走在年少輕狂的不羈之路。所以,我們不怕失敗,“為中華之崛起而讀書!”我們耳熟能詳,我們也努力踐行,我們始終相信成功就是無數(shù)次的摔跤,而我們又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來!

  放慢心靈的腳步,我們走過貝多芬月光朦朧影射的琴響那里還有他認(rèn)真地伏在震動(dòng)器上感受音律的影子。在《命運(yùn)交響曲》的節(jié)律中,我們仿佛聽到他的吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他竭力地用生命來彈奏曲子,在那氣勢(shì)磅礴的節(jié)律的召喚下,我們仿佛充滿勇氣的魂,并且用它來戰(zhàn)勝磨難。

  因?yàn)樯睿覀儞碛屑で檠笠,因(yàn)榧で槲覀儞碛袥_天的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,我們不禁此起彼伏的情緒展現(xiàn)在生活的舞臺(tái)。放慢心靈的腳步,我們走過蘇武牧羊的北海,極目眺望的塞外的風(fēng)光;放慢心靈的腳步,我們走過陶淵明的三徑,淡看云卷云舒的山峰;放慢心靈的腳步,我們走過梭羅的瓦爾登湖畔,盡情領(lǐng)略盈翠的春,愜意的夏,原來,寧?kù)o致遠(yuǎn)是如此地親近我們,焦躁不安不曾充斥我們的內(nèi)心,功利之私不曾踐踏我們夢(mèng)想的凈土。

  我們尋著荷爾德林,這一悲壯的還鄉(xiāng)者的方向;我們尋著海子,這一詩(shī)歌的王子的方向,我們尋著布魯諾,這一真理的衛(wèi)士的方向。我們充滿信心,我們不曾退縮。

  放慢心靈的腳步,我們走過劉偉悠揚(yáng)的琴聲,他的腳在琴鍵上跨過優(yōu)美的弧度,他用不懈的努力放飛夢(mèng)想,他一臉的稚氣,卻詮釋生命最厚重的宣誓:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”我們亦由此豁然開朗,“蚌病成珠”生命給予我們的是挫折,是痛苦,是失敗,而我們卻能用這些孕育如同珍珠一般價(jià)值不菲的夢(mèng)想。

  放慢心靈的腳步,走過失敗,走過病痛,走過夢(mèng)想的焦灼,走過磨難,生命在將我們變小,而我們的心靈卻越發(fā)強(qiáng)悍,生命在將我們拋光,而我們卻因此光鮮亮麗。

  聽吶,他們?cè)诤魡,呼喚我們走過歷史厚積的塵埃,走向遙遠(yuǎn)而光明的未來!

心靈的腳步作文3

  時(shí)間是一種抽象的東西,你坐著、站著、趴著、躺著都看不見時(shí)間的腳步。

  時(shí)間卻使人與人拉開了距離。“時(shí)間不會(huì)倒流”“商店可沒有‘時(shí)間’賣”“時(shí)間就是生命”……相信這樣的話,大家以前就懂,可是有些人,明白是明白,就是總“忘記”。比如今年發(fā)了一場(chǎng)新冠病毒肺炎疫情,只能在手機(jī)上上課,有的同學(xué)專心聽講,也有的同學(xué)一邊聽課一邊吃東西、玩玩具,甚至還有同學(xué)放著網(wǎng)課的聲音,卻在手機(jī)上玩游戲、聊天。他們無疑是在浪費(fèi)時(shí)間,是毫無意義的!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!睍r(shí)間是個(gè)珍貴而又不值錢的東西,不知虛度光陰的人何時(shí)能醒悟,可能等他們醒悟后時(shí)間也已經(jīng)不給他們機(jī)會(huì)了吧?少壯不努力,老大徒傷悲!

  也有的人不僅不浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)節(jié)約時(shí)間。比如一般人起床需要三分鐘,而你只需要兩分鐘,你就節(jié)約了一分鐘?別看這只有一分鐘,一周你就節(jié)約了七分鐘,一個(gè)月你就節(jié)約了半小時(shí),兩個(gè)月你就節(jié)約了一小時(shí),一年就能節(jié)約六小時(shí)。如果你在洗漱,吃飯等事上都比一般人快幾分鐘,一年節(jié)約下來的時(shí)間將不計(jì)其數(shù)。這些時(shí)間用來學(xué)習(xí)、做事,想想收獲,甚是驚人。同樣,比如,一般人吃一頓飯要18分鐘,而你吃一頓飯要20分鐘,你一天就浪費(fèi)了六分鐘,一周要浪費(fèi)42分鐘,一個(gè)月就浪費(fèi)了三個(gè)小時(shí),一年就浪費(fèi)了36個(gè)小時(shí),數(shù)量也是驚人的。你浪費(fèi)的每一分鐘,積累起來都將會(huì)令人很驚訝;你節(jié)約的每一分鐘,積累起來也會(huì)令人感到很驚訝。

  “浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”,時(shí)間就是生命,生命也是由一塊一塊的時(shí)間拼合而成的。生命就像一張大拼圖,這里面的每一塊小拼圖,就像一部分時(shí)間。為什么有的人的拼圖上能開出絢麗的花兒,有的人的拼圖上能發(fā)出閃亮的星光,有的人的拼圖上只是一些枯藤老枝?那是因?yàn),有的人?huì)合理利用拼圖上的每一塊“時(shí)間”,不浪費(fèi)每一塊拼圖,讓自己接觸到的每一塊拼圖都變得十分美麗,拼出來的畫當(dāng)然十分美麗,有的人隨意“丟棄”拼圖,隨便使用手上的拼圖,每一塊拼圖都很丑陋,還有幾塊拼圖甚至“缺席”,拼成的畫光說空白的地方都有好幾處,能好看嗎?

  當(dāng)你閑著的時(shí)候,當(dāng)你虛度光陰的時(shí)候,當(dāng)你正在做沒有意義的事時(shí),你有想過,時(shí)間正在一分一秒的流逝嗎?讓我們珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間吧。

心靈的腳步作文4

  查克·帕拉尼特說:“我們?cè)庥龅?3,354次戲劇性遭遇、苦難、戰(zhàn)爭(zhēng)、歡樂和失敗不過是沙子和水,它們用來腐蝕我們、貶低我們、打磨我們,讓我們變得美麗而明亮!笔堑,生活不僅是痛苦和挫折,也是快樂。成功需要我們放慢腳步,用心慢慢品味。

  放慢我們心靈的步伐。我們沿著四面楚歌的河岸走。項(xiàng)羽的豪情至今猶存。他把他的頭給了他的老朋友,并帶著他的孩子用他的生命來展示一代霸主的輝煌。河岸上的風(fēng)還在吹,河水還在洶涌澎湃,那些杰出的人已經(jīng)淹沒在歷史的長(zhǎng)河中,永不停息。我們不禁感到遺憾:“江東弟子才華橫溢,正在東山再起!睉騽⌒缘膰侵枳屢淮灾髑诿\(yùn)。我們現(xiàn)在怎么辦?帶著心中的夢(mèng)想,我們走在青春的路上,輕浮不羈。因此,我們不怕失敗,“為中國(guó)的崛起而讀書!”我們熟悉它,我們也盡力去實(shí)踐它。我們始終相信,成功是無數(shù)次的角力,我們?cè)俅螆?jiān)強(qiáng)地站起來!

  放慢你的心跳。我們走過貝多芬的豎琴,月光朦朧地提到了它,他伏在振動(dòng)器上感受旋律的影子。在《命運(yùn)交響曲》的節(jié)奏中,我們似乎聽到了他的呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他盡最大努力用自己的生命來演奏音樂。在雄壯的節(jié)奏的召喚下,我們似乎充滿了勇氣,用它來克服困難。

  因?yàn)樯,我們有激情,因(yàn)榧で,我們有崇高的?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,我們情不自禁地在生活的舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)地展示我們的情感。我們放慢腳步,穿過蘇武放羊的北海,眺望長(zhǎng)城外的風(fēng)景。我們放慢腳步,走過陶淵明的三條路,輕輕地看著云峰和滾滾的云。我們放慢了腳步,走過梭羅的瓦爾登湖,享受著郁郁蔥蔥的春天和宜人的夏天。原來,寧?kù)o和深遠(yuǎn)離我們?nèi)绱酥,不安從未填滿我們的心,功利主義從未踐踏我們夢(mèng)想的凈土。

  我們找到了霍爾德林,返校節(jié)的悲劇導(dǎo)演;我們找到了海子,這首詩(shī)的王子,和布魯諾,這個(gè)真理的守護(hù)者。我們充滿信心,沒有退縮。

  放慢我們心靈的步伐。我們走過劉偉彈奏的悠揚(yáng)的鋼琴。他的腳跨過琴鍵上優(yōu)美的弧度。他堅(jiān)持不懈地努力釋放他的夢(mèng)想。他稚氣的臉解釋了人生最重的誓言:“我的人生只有兩種方式,要么迅速死去,要么精彩地活著!”由此,我們恍然大悟,“蚌病變珍珠”生活給了我們挫折、痛苦和失敗,但我們可以像珍珠一樣利用這些珍貴的夢(mèng)想。

  放慢我們內(nèi)心的腳步,走過失敗、痛苦、夢(mèng)想的焦慮、苦難,生活在收縮我們,但我們的心越來越強(qiáng)大,生活在打磨我們,我們?cè)陂W耀。

  聽著,他們?cè)诤魡,呼喚我們穿越歷史積累的塵埃,走向遙遠(yuǎn)而光明的未來!

心靈的腳步作文5

  “沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”。漫漫人生路,我們懷著充滿好奇與向往的心,披荊斬棘,勇往直前,為了理想而奮斗。但是,過于急促的步伐是否讓你忽略了身邊美麗的風(fēng)景?停下來吧,讓你的心靈接受一次洗禮……

  小橋、流水、人家;夕陽(yáng)、落葉、倒影。

  霎時(shí)間,我擦亮了眼睛,這世界原來是如此美倫美奐、絢麗多彩、如詩(shī)如畫。我陶醉其中,夕陽(yáng)的余暉披在身上,為我鍍上一層金光。我在沉思,往日慌亂的腳步讓我迷失了自己,我感覺好像有什么東西被我遺落在遠(yuǎn)處,無法填補(bǔ)心中的空洞。于是,披著霞光,和著晚風(fēng),我在尋找……

  來到了善良之門,我用手輕輕地敲擊,迎面走來的是一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女,她向我展示出美麗的笑容,突然間,我感到一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,一種似曾有過的暖意在心頭蕩漾,莫非……這時(shí),名叫“善良”的少女仍保持著甜美的笑容向我道來:“你已經(jīng)很久沒有光顧我的家門,你的心靈已被冷酷所侵蝕,不過,現(xiàn)在我已將它驅(qū)逐在外。你要知道,一個(gè)人的心靈無論何時(shí)都不能將善良丟棄,‘善良’多么溫馨的字眼!它帶給你和其他人的都將會(huì)是一份彌足珍貴的快樂……”少女純情的話語(yǔ)令我感觸頗深,我的心中陽(yáng)光灑遍了每個(gè)角落,我?guī)е@份溫馨離開了……

  一個(gè)高大的橋型門出現(xiàn)在我的面前,門口樹立著“海納百川,有容乃大”的牌子,我似懂非懂地走了進(jìn)去。一個(gè)慈祥的聲音在耳畔響起,“小朋友,你懂什么是寬容嗎?”我的腦海中對(duì)寬容的概念模模糊糊,一時(shí)無法做出一個(gè)漂亮的回答。這時(shí),那個(gè)聲音再次響起,“讓我來告訴你吧!寬容就是以寬廣的胸襟容納世間萬物。并不求回報(bào),擁有一顆善于理解他人、能夠換位思考的心。天空之所以浩瀚無邊,是因?yàn)樗杖菝恳欢湓撇剩徽撁琅c丑;大海之所以寬闊,是因?yàn)樗杖菝恳粭l溪流,不論長(zhǎng)于短;森林之所以郁郁蔥蔥,是因?yàn)樗杖菝恳豢脴淠,不論高與矮。這就是寬容所帶來的無窮益處。我想,是應(yīng)該你自己思考思考的時(shí)候了!蔽易谀抢锍了剂撕镁茫K于明白了寬容的真正意義,于是,我的心靈再一次充滿了陽(yáng)光。

  緊接著,我拜見了誠(chéng)實(shí)、自信、感恩……他們敲開了我的心扉,讓我的心靈接受了一次次愛的洗禮,充實(shí)了許多,我更加堅(jiān)定了自己前行的步伐。

  一味地向前奔跑,是徒勞的付出,我們不妨停下心靈的腳步,去補(bǔ)充愛的養(yǎng)料,讓陽(yáng)光充盈心房。

  善良、寬容、真誠(chéng)、自信……一一駐進(jìn),我的心靈溫暖如春……

心靈的腳步作文6

  我家的閣樓,宛如一部相機(jī),上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著,不讓我進(jìn)去,美名其曰:拋掉舊事,迎接未來。而我一直對(duì)此耿耿于懷,希望進(jìn)去一游

  那天,由于媽媽的項(xiàng)目沒做完,一早就走了,放假的我怎么會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)呢?拿著提前預(yù)謀好的鑰匙,直沖二樓。二樓只有一個(gè)客廳和客房,客房就是那部相機(jī)。我興奮地打開門,只聽“咔嚓”一聲,“相機(jī)”里的內(nèi)容便呈現(xiàn)于眼前了。

  一個(gè)書柜,幾樣?jì)雰河闷,還有幾只箱子。我走近書柜一看,上面的書都龍飛風(fēng)舞地寫著母親的姓“繆”,內(nèi)容五花八門,有日語(yǔ)書、法律、公務(wù)員等類型,還有幾本時(shí)尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發(fā)笑:極愛保養(yǎng)又懶得透頂?shù)哪赣H,完全想不到她竟然會(huì)學(xué)這些東西。

  向后再看,我發(fā)現(xiàn)底下的箱子有一本證書,拿起來翻了下,是媽媽大學(xué)畢業(yè)的證書,叫江南大學(xué)。我搜了一下,呵!是個(gè)211呢!可轉(zhuǎn)眼,我又納悶了:為什么母親不去找一份更好的工作,而在銀行累死累活地做報(bào)表呢?

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本日記。哎呦,是老媽畢業(yè)后的事呢!上面寫著20xx年,那時(shí)還沒我呢。“紅花也要綠葉配,但我必須是那朵紅花。家庭主婦,不可能!”看著這一句話,我不由想起父親,他一直在外工作,家里一般是母親撐起來的,這不符合事實(shí)!我又翻了頁(yè):“我要去大城市發(fā)展,以我的能力一定行。”看到這兒,我沉思了。對(duì)啊,以老媽的學(xué)歷,是能去外面打拼的,但為什么留在這了?

  我翻開了第2本日記,20xx年2月10日,我媽結(jié)婚的前幾天;“什么,那家伙要去上海,真氣死我了!”我知道父親要去上海了!八懔,留在這里吧。媽的腰又不好了,但我一定要找份工作!

  我不禁愣住了,我似乎可以看到母親一次次的拼搏,又一次次地為了家庭妥協(xié)的經(jīng)歷。想到母親辛勞的工作,想到母親帶給我的優(yōu)越的生活環(huán)境,我知道,如今我身上背負(fù)的都是母親對(duì)我的期待,我要加油。

  但母親不會(huì)知道的,這是秘密,是留在我心靈深處的一個(gè)人生印跡。

心靈的腳步作文7

  心靈,是長(zhǎng)了腳的,有自由行走的自由。像風(fēng),有無形的腳步,比一些看得見的實(shí)體,來得閑逸。敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達(dá),或是約會(huì)。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。

  站在13歲的路口,回首這一路走來的彎曲足跡,原來每一步都是那么曲折,困苦……

  我被海倫·凱勒感動(dòng),感動(dòng)于她的三天光明的力量寫出了生命;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫了堅(jiān)強(qiáng);我為霍金驕傲,驕傲他不畏生理缺陷,還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,滋潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!

  我出生在一個(gè)小而幸福的家庭中。在這個(gè)家庭中,在別人看來很平凡,可在我眼里它是平凡中生長(zhǎng)著夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路,迷糊的夢(mèng)里,聽得見心靈行走的腳步聲……

  當(dāng)我站在黃山的腳下時(shí),我仰望著,想著我將會(huì)體會(huì)到一覽眾山小時(shí)那種自信與驕傲?上侵皇窍胂,現(xiàn)實(shí)很殘酷,當(dāng)我到達(dá)半山腰時(shí),我開始彷徨:是進(jìn)是退?向上,將會(huì)更艱辛。而退,我將錯(cuò)過那壯麗的景象。在我猶豫不決時(shí),看著那山的最高端,看著迎客松正向我招手時(shí),我決定了我的答案。即使路途再艱難,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),歡悅洗凈了困苦。此時(shí)夕陽(yáng)西下,映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套,讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗,更顯得一種淡淡的婉約氣息。

  就是這的一種堅(jiān)強(qiáng)讓我不斷地受益匪淺,讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。

  因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  我希望心靈的腳步會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,伴隨我,指引我,在人生的旅途中印下最深的腳印!

心靈的腳步作文8

  當(dāng)一切歸于寂靜,世界就會(huì)變得明朗。所以別憂傷,邁開心靈的腳步,勇敢上前。

  ——題記

  校園里的梧桐樹上,知了在聲聲地頌著夏天;操場(chǎng)邊的單杠,只有塵埃停留在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命地寫個(gè)不停。

  我低頭看看時(shí)間,還有半個(gè)小時(shí)就要進(jìn)考場(chǎng)了。期末考試算是初一的完結(jié)點(diǎn)吧!我輕嘆一聲,目光在黑板上游弋著,突然瞥見桌子左上角的那盒感冒藥,想起昨晚……不經(jīng)意間,我幸福地笑了。

  思緒飛回昨晚。面對(duì)明天的考試,我緊張極了,這陣子因?yàn)楦忻暗⒄`了復(fù)習(xí),我能考好嗎?迷茫中,我用宿舍里的公用電話撥起那再熟悉不過的號(hào)碼,渴求從那里尋求一些溫暖。不帶任何感情的“嘟嘟”聲傳遞著我濃濃的思念。終于耳畔傳來期盼已久的聲音,這聲音蒼老而帶著些困意,卻還是盡力鼓足精神!巴馄,怎么還沒睡啊?”“沒啊,等你的電話呢!老頭子,我說的沒錯(cuò)吧,孫女一定會(huì)打電話過來的!彪娫捘穷^,外婆興奮地向外公炫耀,像個(gè)小孩子。

  我的心猛地一緊,原來他們一直在等我的電話……“對(duì)了,感冒好了嗎?要記得吃給你買的藥啊。早上要早點(diǎn)起來,別賴床,要考試了吧……”外婆照例很嘮叨,卻也很溫馨。不知什么時(shí)候,外公接過電話:“孩子,考試千萬別緊張,別粗心。你要對(duì)自己有信心,競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開始!甭曇衾锫詭Ы辜,仿佛在訴說一件關(guān)系性命的大事一樣。我撥弄著冰冷的電話線,溫暖的淚水滴落在上面,仿佛給它注入了情感。在我最迷惘的時(shí)候,心中總有一塊散發(fā)著橘黃色溫柔光芒的地方能給我最溫暖的依靠,它的名字叫做“家”。

  “剛剛開始……”我反復(fù)念叨著這四個(gè)字,聲音越來越哽咽,眼前模糊了一片又一片!安辉缌耍焖!边@句話驀然把我的思緒拉回茫茫黑夜。挪動(dòng)著發(fā)麻的雙腿,我充滿了信心……

  悅耳的音樂響起,要進(jìn)考場(chǎng)了,有的同學(xué)唉聲嘆氣。我看向那一片濃綠的樹蔭,那澄澈明凈的天空,然后深深地吸氣、呼氣。老師微笑著拍了拍我的肩:“別緊張,期末考試只是一個(gè)新的開始,相信你自己,你的才華將綻放在考場(chǎng)。”我報(bào)以微笑,然后握緊手中的`書,堅(jiān)定地向考場(chǎng)走去……

  心靈的腳步才剛剛邁出,今后的路還很長(zhǎng)……

心靈的腳步作文9

  只要你堅(jiān)持下去,你的心里總會(huì)有快樂的時(shí)刻。

  也許是晚飯后的一本閑書,也許是看向遠(yuǎn)方的綠草,也許是回頭的一瞥。我還記得那個(gè)昏暗的夜晚,當(dāng)我遇到那些讓我的心靈和文學(xué)巨匠走得更近的臺(tái)階。

  那天我和各種惡棍一起躺在床上。我看見我的眼睛里有一本薄薄的書,《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上,一名白衣女子映入眼簾。她溫柔地?fù)崦鴵u籃里的書,微笑著,快樂著。她看起來很開心。只有在她可愛的眼睛里,應(yīng)該是黑色瞳孔的位置,是灰色的——她是瞎的。

  她發(fā)生了什么,她的行為一定會(huì)給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書。

  英雄海倫·凱勒,在她19個(gè)月大的時(shí)候,由于一種急性疾病,失明,失聰和失語(yǔ)癥。憤怒、任性和孤獨(dú)。成為她的代名詞。她經(jīng)常在花園里漫無目的地散步,她的腳步也很混亂。直到她七歲,她走出黑暗和孤獨(dú),找到了希望的步伐,感受到了語(yǔ)言的神秘,并在蘇利文的悉心指導(dǎo)下理解了知識(shí)的魔力。蘇利文充滿了愛和耐心,當(dāng)時(shí)只有20歲,幾乎失明。起初,她愛上了這個(gè)世界,并沒有如此強(qiáng)烈地憎恨別人。也正是這樣,她更加努力,她的毅力和后天的努力,一步一步,一步一步,在文壇上闖出屬于自己的輝煌天空。

  她曾經(jīng)想象如果有三天的光照,她會(huì)做什么。她第一天看著人們,看到他們給她帶來了善良、簡(jiǎn)單和友誼。她想盯著她的老師——看很久,他給她帶來了希望?纯此淖旌捅亲右约八砩系囊磺。感受老師對(duì)她的愛。第二天,她想看看變幻莫測(cè)的光線和日出,日出是如何落下的,以及它的去向。去感受自己的方向,更清楚自己的腳步。第三天,我會(huì)看日出。因?yàn),她的腳步目標(biāo),必須明確,這是她最后一天能看到的?赐耆粘龊,她想探索和學(xué)習(xí)。她將趕往城市去參觀著名的藝術(shù)畫廊。

  作為一個(gè)盲人,想象一下如果你能在三天內(nèi)看到這個(gè)世界,你會(huì)做什么,包括看到幫助過你的人,感受大自然和品嘗這個(gè)世界。

  如果有三天的光明,海倫·凱勒不會(huì)停止,她會(huì)用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識(shí)補(bǔ)充。

  她失去的腳步,希望的腳步和追求夢(mèng)想的腳步對(duì)我來說都很重要。我可以向他們學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)自己。這些步驟引領(lǐng)我前進(jìn),構(gòu)成了我內(nèi)心的腳步。

心靈的腳步作文10

  翻看盒子中各式各樣的明信片,每一張卡片都是一段溫情的回憶……

  六歲·南鑼鼓巷

  第一次到北京,游覽胡同里的風(fēng)土人情。觀賞故宮中的清代建筑,參加天安門的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷游玩,品嘗特色小吃,柜臺(tái)中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。

  “這是什么?”我指著卡片問售貨員阿姨。阿姨拿出來,遞到我手里,“明信片,寄給其他人的!眱r(jià)錢有點(diǎn)貴,我轉(zhuǎn)過頭,眼巴巴地盯著媽媽。果然,不到一會(huì)兒,她便搖搖頭付了錢。一路上,我興高采烈,一遍又一遍地看過去,看回來,對(duì)那套明信片愛不逝手,每一小畫面里都裝滿了我的遐想。

  九歲·田納西風(fēng)光

  住在美國(guó)的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強(qiáng)烈的喜歡讓我?guī)缀跻I下它,但那昂貴的價(jià)格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個(gè)月后便要離開。臨走時(shí),二姑出了趟家門。再回來,手中拿了個(gè)小包,塞到我手里,說是留個(gè)紀(jì)念。

  回去的飛機(jī)上,我忍不住拆開,原來是那套明信片。一張張細(xì)細(xì)觀摹,遠(yuǎn)山、落日、叢林……北美的自然風(fēng)情歷歷在目,乍然間有淚欲彈,淚眼婆娑之中,揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。

  十二歲·龍宮

  暑假在貴州游覽,山路彎彎曲曲,道旁偶樂會(huì)有人叫賣山貨,大都是年輕的青年,也只有他們才能攀上枝頭采摘山中的野果。

  就地這時(shí),一個(gè)孩子穿著有些破舊的夾襖,跑了上來,手里舉著一盒紙片。她的頭發(fā)有些亂,用一個(gè)粉灰色的橡皮圈扎成小辮子。臉上沾著些灰,但那雙眼睛卻格外清澈明亮。

  “你爸媽呢?”我問了一句,她笑嘻嘻地答:“到外面工作了,我和奶奶在家!闭f著,又舉著那盒做工有些粗糙的明信片:“姐姐,買一個(gè)吧!

  雖然手里的錢是向媽媽要來買雪糕的,雖然我已買過一盒同樣的,雖然明信片的做工粗糙,雖然上面還帶著一個(gè)扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買了下來。并且在之后的日子里會(huì)時(shí)常想起她:小妹妹,你過得可好?身在何方?

  每一張明信片都是一段溫情的回憶,而正是這些愛的印記,伴我成長(zhǎng),給我希望與力量。

心靈的腳步作文11

  只要堅(jiān)持去看,心中總會(huì)有一個(gè)悅動(dòng)的瞬間。

  也許是茶余飯后的閑書,也許是抬頭遠(yuǎn)眺的綠茵,有或許是擦肩而過的一個(gè)回眸。我記得那一個(gè)昏黃的傍晚,我遇見了將我心靈與文豪拉近的腳步。

  我那天百般無賴,橫臥在床頭,眼神不知不覺撇見了一本交薄的書,《假如給我三天光明》。淡綠色的封面上映入眼簾的一位白衣女子,在搖籃上柔情的撫摸著書,微笑著,高興著,顯得十分幸福。只是她的可愛的眼睛里,應(yīng)該是黑瞳孔的位置,是灰色的——她是一個(gè)盲人。

  她發(fā)生了什么,她的事跡一定會(huì)讓我所動(dòng)心。我便如狼似虎讀了起來。

  主人公海倫凱勒,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。暴躁、任性和孤獨(dú)。成了她的代名詞。她經(jīng)常在自家花園漫無目的的走,腳步迷茫。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,找到了希望的步伐,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。她開始是愛上了這個(gè)世界,不在那么暴躁仇恨其他人。也正是這樣,她更加努力,自己的毅力和后天的努力,一步一步踏實(shí)的走,在文學(xué)界闖下了一片自己的燦爛天空。

  她曾想象,假如自己有了有了三天光明,自己干了些什么。她在第一天看人,看他們帶個(gè)她的善良、淳樸與友誼。她更要長(zhǎng)久的凝望她的老師——這個(gè)帶給她希望腳步的人?纯此淖彀秃捅亲,以及身上的一切。來感受老師對(duì)她的愛。第二天,她要看光的變幻莫測(cè)和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方。來感受自己的方向,更加明確自己的腳步。第三天,我還要看日出。因?yàn),自己腳步目標(biāo),要明確,這是她最后一天可以看見了?赐耆粘,她想去探索與研究。她將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。

  以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味世界。

  如果有了三天光明,海倫凱勒沒有停歇,用自己的腳步,讓三日變得充足。有人生長(zhǎng)短,有知識(shí)補(bǔ)充。

  她失落的腳步,希望的腳步,以及逐夢(mèng)的腳步都是我所看重的,我可以從中學(xué)習(xí),也可以鼓勵(lì)自己,也就是這些腳步,帶領(lǐng)我前進(jìn),構(gòu)成了我心靈的腳步。

心靈的腳步作文12

  還記得初次相遇,你在我眼中是什么樣子的嗎?我覺得你就像童話中的天使。

  “同學(xué)們,我們班來了個(gè)新同學(xué),來,你向同學(xué)們介紹一下自己吧!闭驹谖遗赃叺睦蠋熣f。

  “我,我,我叫……”從小我便是個(gè)極內(nèi)向的人,一到臺(tái)上,看著那一張張陌生的臉,我的心頓時(shí)繃緊,一句話也說不出,幾乎全班的人都在笑……

  老師見我如此,便替我解圍,介紹我后,讓我坐到你的旁邊。然后,我便看到你的笑,嘴角上揚(yáng)30°,陽(yáng)光也剛剛好,把你照的很是溫柔,你對(duì)我說:“以后是同桌了,多多關(guān)照哦!蔽抑,你剛才并未嘲笑我的講話,只是認(rèn)真地聽。于是,在心中我便給你亮高分了。

  繼而,我向你走去。

  還記得嗎?那時(shí)你對(duì)我很好,就像哥哥對(duì)妹妹一般,你總對(duì)我說:“你太內(nèi)向了,跟你的發(fā)型不符,為了讓你符合形象,沒辦法,我只好委屈自己,逗你開心了!闭媸俏翗O。于是,那個(gè)剪著碎發(fā)的我笑了,你,也笑了。

  再一次,我的心又柔了一層,性格開朗了。

  還記得嗎?我總在盛夏讓你給我當(dāng)跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來,我總是雀躍不已。

  到我面前時(shí),我便會(huì)一把搶過冰淇淋,對(duì)你叫道:“真是的,太慢了吧,我都等你半天了。下次要跑快點(diǎn)哦,不然,我一定不會(huì)饒過你。”

  你聽后,總是大叫道:“天哪,你真野蠻!我開始懷念你的‘溫柔’了,你……”在我的眼神攻勢(shì)下,你便閉口不語(yǔ),像個(gè)被人欺負(fù)的“小狗”似的,無奈地回到位子上了。

  還記得嗎?我們總在有風(fēng)的夏日午后躲在樹林中消夏,夏日的暖陽(yáng)渲染出別樣的和諧。還記得嗎?你當(dāng)時(shí)沒頭沒腦地忽然對(duì)我說:“盛夏永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過光年,正如你我之間永遠(yuǎn)不會(huì)離別一般!

  還記得嗎?在離別時(shí),你對(duì)我說:“光年是長(zhǎng)度單位,盛夏和光年一轉(zhuǎn)身就會(huì)錯(cuò)過了,我們也要錯(cuò)過了!

  “不,盛夏從未遠(yuǎn)離光年,即使沒有交點(diǎn)……這不正如坐標(biāo)軸里的雙曲線嗎?它們會(huì)越來越近的!蔽覉(jiān)定地說。

  回答我的是你落寞的話:“誰(shuí)說盛夏不曾錯(cuò)過光年,當(dāng)你我轉(zhuǎn)身,我們便會(huì)越來越遠(yuǎn),而拿在手中丈量的‘卷尺’也會(huì)越來越長(zhǎng)!

  “心近就行了!蔽液鹜旰,立即回頭,再也不敢看,我們的距離很遠(yuǎn),心卻很近,我能感覺得到。

心靈的腳步作文13

  查克帕拉尼特說:我們遇到的戲劇性遭遇、痛苦、戰(zhàn)爭(zhēng)、歡樂和失敗不過是沙子和水,它們被用來侵蝕我們,讓我們變小,打磨我們,讓我們變得美麗和明亮。是的,生活中不僅有痛苦和挫折,也有快樂。成功需要我們放慢腳步,慢慢品味。

  放慢靈魂的步伐。我們走過了四面楚歌的河流。項(xiàng)羽的豪情至今猶存。他用頭顱獻(xiàn)給故人,用生命帶著江東兒女演繹一代霸主的輝煌。風(fēng)依舊吹過河面,河水依舊離開,但是那些接君人已經(jīng)淹沒在歷史的長(zhǎng)河中,從未停滯。我們不能不遺憾江東弟子才華橫溢,東山再起。那場(chǎng)戲劇性的圍攻讓一代霸主屈服于命運(yùn),我們現(xiàn)在在做什么?帶著夢(mèng)想,走在年少輕狂的不羈路上。所以,我們不怕失敗,為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)!我們很熟悉,也很努力練習(xí)。我們始終相信,成功意味著無數(shù)次的摔跤,我們?cè)僖淮握酒饋恚?/p>

  放慢靈魂的步伐,我們走過貝多芬月光影射的鋼琴,他認(rèn)真地伏在振動(dòng)器上感受旋律的影子。在《命運(yùn)交響曲》的節(jié)奏中,我們仿佛聽到了他的呼喊:我要扼住命運(yùn)的咽喉!他盡最大努力用生命演奏音樂。在波瀾壯闊的節(jié)奏的召喚下,我們仿佛充滿了勇氣,用它來戰(zhàn)勝磨難。

  因?yàn)樯,我們充滿激情,因?yàn)榧で,我們認(rèn)為有騰飛的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,我們不禁在生活的舞臺(tái)上展現(xiàn)出一種又一種情感。放慢靈魂的腳步,我們走過蘇武放羊的北海,走過塞外的風(fēng)景;放慢靈魂的腳步,我們走過陶淵明的三條小路,看著有云有云的山;放慢靈魂的腳步,我們漫步在索羅的瓦爾登湖,享受蔥郁的春天和宜人的夏天。原來寧?kù)o離我們?nèi)绱酥,焦慮從未充斥我們的內(nèi)心,功利的自私從未踐踏我們夢(mèng)想的凈土。

  我們?cè)趯ふ液蔂柕铝诌@個(gè)悲劇回歸者的方向;我們尋找的是這首詩(shī)的王子海子和這個(gè)真理的守護(hù)者布魯諾的方向。我們充滿信心,從不退縮。

  放慢靈魂的腳步,我們走過劉煒悠揚(yáng)的鋼琴,他的雙腳跨過琴鍵上美麗的弧度,他不懈的努力飛翔著自己的夢(mèng)想,他稚氣的臉龐詮釋著人生最沉重的誓言:我的人生只有兩條路,要么死得快,要么活得精彩!我們由此豁然開朗。生活給了我們挫折、痛苦和失敗,但我們可以用這些來孕育像珍珠一樣珍貴的夢(mèng)想。

  放慢我們的心,走過失敗、痛苦、夢(mèng)想和艱辛。生活讓我們變得更小,但我們的心變得更強(qiáng)大。生活在打磨我們,但我們是明亮美麗的。

  聽,他們?cè)诤魡,呼喚我們走過歷史積淀的塵埃,走向遙遠(yuǎn)而光明的未來!

心靈的腳步作文14

  天氣悶熱,似乎空氣中每一點(diǎn)水分都被榨干了。

  把自己關(guān)在房里,坐在書桌前,分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),還是分?jǐn)?shù),充斥我的大腦,心頭猶如這天氣般郁悶:好不容易有了進(jìn)步,怎么這次?加只氐搅嗽c(diǎn)?看來上重點(diǎn)難啊!

  唉!我站起身,拉開窗簾,一束陽(yáng)光射進(jìn)屋中,灰塵一下子飛舞起來,這窗子有多久沒開了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神,一大-片綠色映入眼簾,我吃了一驚。一排排綠綠的青菜,肆意地伸展著,寬厚肥大的葉子,驕傲地迎著陽(yáng)光。我的心一動(dòng),他,成功了?!

  一年前,爺爺說窗前的那塊地空著也是空著,要種菜!盃敔敚@里菜不好種呀,”我指著窗前告訴他,“緊臨馬路,瓦礫亂堆,土地干癟,想種菜,地不好整,不是干旱,就是缺肥。況且,家里也不缺你那點(diǎn)兒菜!薄皼]關(guān)系,反正閑著也是閑著!睜敔斘⑽⒁恍,彎下腰拾起那些瓦礫來。

  沒過幾天,地整好了,栽上一壟青菜,瘦弱,枯癟,耷拉著腦袋,沒有一絲生氣。“菜真的不好種,”爺爺看見我,樂呵呵的,“但是栽下去就有希望,它們也是一個(gè)個(gè)活的生命埃”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,想要說些什么,罷了,隨它去吧。

  再過幾天,菜地被一排蘆柴棒圍了起來,很精致,好像一件藝術(shù)品。爺爺挑來農(nóng)家肥,澆了一遍。一股臭味撲鼻而來,我趕緊關(guān)上窗戶,拉緊窗簾,拿出習(xí)題,開始了我的象牙塔之旅。

  進(jìn)入初三,成績(jī)一直不夠穩(wěn)定,或上或下,爸說像在大海沖浪,令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試,一下子把我送進(jìn)寒冬,我貓?jiān)谧约旱男∥葑永铮斡尚牡状蛑?粗巴,今冬的雪特別大,多年未遇,厚厚的,蓋住了一切,似要把世界壓垮,我想那雪下的菜兒,該也是生氣全無,在無力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾,也關(guān)上了心窗。

  “爺爺,菜不好種吧!睜敔攲(duì)我笑笑:“只要盡心盡力,一切都有可能。”

  埋頭,做最后的努力。

  不知什么時(shí)候,冬去春來,雁飛燕歸,眼前一層層綠,青蔥,旺盛,爺爺,他竟成功了。

  爺爺笑了,對(duì)菜也似乎對(duì)我:“不經(jīng)風(fēng)雪的磨礪,哪有生命的綠!”

  我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蟄伏,它卻積蓄更多力量,待時(shí)機(jī)成熟,迸發(fā)生命的火花。爺爺,相信我,我定會(huì)邁出自信的腳步,踏上人生的征途。

心靈的腳步作文15

  原來,時(shí)光流逝得那么快。難道時(shí)光真的會(huì)從我的指縫間滑過去么?即使我緊緊地握住拳頭,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。罷了,只要我們?cè)跁r(shí)間中蛻變,在蛻變中成長(zhǎng),就夠了。我猛地咧開嘴角,笑意在美麗的弧線間蕩漾開來,越蕩越遠(yuǎn)。

  兒時(shí)·懵懂

  依稀記得,那天的天空格外明凈,門前的小竹林里,鳥兒抖動(dòng)著柔軟的翅膀,放開嗓子歌唱著。我趴在書桌上很認(rèn)真地寫著字,方格紙上大方清秀的字一個(gè)又一個(gè)地跳躍著。

  爸爸見我這么認(rèn)真,饒有興致地“逗”我說,你知道為什么要努力學(xué)習(xí)么?他的眼里有很多我不能明白的東西,我不去想這么多,眼前立即出現(xiàn)了棉花糖,圓圓的身體,捏在手心里軟綿綿的,猛地一用力,糖中間立即出一個(gè)“小窩”,說不出的可愛,像雪一樣純凈得失去了底色。我想起了糖里各種味兒的夾心,草莓的,甜進(jìn)人的心底,還有牛奶味兒的,香濃得很。

  我脫口而出:“學(xué)習(xí)就是……為了……賺錢買糖!”

  爸爸的眼里多了一抹深深的失落,他的眼簾低垂下來,嘴也不開心地努了努,露出了白白的齒,那梳子般整齊的齒似乎在嘲笑我呢,一個(gè)個(gè)地咧著嘴……

  少年·成熟

  一日下午,陽(yáng)光很柔地斜瀉在我的身上,輕輕地?fù)崦业募∧w,我的每一個(gè)毛孔都好像充滿著力量。

  電視的畫面上有一個(gè)小女孩在讀書,一支筆飛快地在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),她那雙求知的眼讓我“敬佩”,我問爸爸:“我們?yōu)槭裁匆x書呢?爸爸似乎怔了一下,但又隨即向我微笑,一句話也沒說,眼睛望著無際的遠(yuǎn)方,眼睛恰似一汪海洋,蔚藍(lán)蔚藍(lán),深沉深沉的,又看了看爸爸,他是一名光榮的人民教師,突然,我喃喃著:”讀書就是為了增長(zhǎng)知識(shí),以便成為一個(gè)真正的強(qiáng)者,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  這一次,爸爸真正開心地笑了,笑得好甜哪,似一朵綻放婀娜的菊花,眼神的那片海蕩漾成了甜蜜的波,散發(fā)著不可言表的喜悅。

  殊不知,他是否記得多年前我幼稚可笑的回答了?或許記得,或許不記得,但這都已經(jīng)不重要了!

  不知怎的,我也笑了起來,在嘴角輕輕上揚(yáng)的剎那,忽然明白自己已經(jīng)告別了無知,告別了幼稚,告別了懵懂,告別了童年。

  我真的在時(shí)光中蛻變,在歲月中成長(zhǎng)了,暮然回首,原來我心中的那顆種子已經(jīng)在陽(yáng)光的沐浴中萌發(fā),快長(zhǎng)成為一顆有思想的蘆葦了。

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