詩(shī)中的夏作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的詩(shī)中的夏作文，歡迎大家分享。
詩(shī)中的夏作文1
詩(shī)如一股清泉，澆灌我的心靈;詩(shī)猶一幅油畫(huà)，使生活多彩多姿;詩(shī)猶如一床棉被，溫暖你的心房。詩(shī)是我的老師，是我的好朋友，是我成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。它帶我暢游時(shí)空，領(lǐng)略春夏美景。
春
邁開(kāi)輕盈的腳步，走進(jìn)春的世界，我感受到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜悅，“泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”的和諧，盡情領(lǐng)略了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī)，“沾衣浴濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。
在那春的天地里，是她——詩(shī)歌，帶我愜意的享受春的魅力。
夏
知了的叫聲漸漸奏響了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。那偶爾略過(guò)的微風(fēng)，稻田里此起彼伏的蛙聲，一片豐收的喜悅，是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”描繪的情景。池塘里微波蕩漾，荷花綻放，讓我又一次感受到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的鮮艷美麗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的楚楚動(dòng)人。
在詩(shī)的世界里，我仿如一只彩蝶，翩翩起舞，流連中恍入詩(shī)境，忘卻自己身在何方……
詩(shī)中的夏作文2
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝簛�(lái)之季，萬(wàn)物復(fù)蘇，正如詩(shī)中所說(shuō)的那樣，桃花已開(kāi)，在旁邊的江水里一群鴨子在嬉戲。春天是那么美好，她的美麗與活力，同早在千年前的詩(shī)人也一同律動(dòng)。
說(shuō)到春，這幾首古詩(shī)是我最喜愛(ài)的。一次我去寺廟參觀。剛下過(guò)雨的山寺中，空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露，仔細(xì)一看，一只嬌小的紅杏，在墻縫里，正在春的召喚下茁壯成長(zhǎng)。大有“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的意境。于是，那昔日自己口中經(jīng)常吟誦的詩(shī)句便比作寺廟一道絕美的風(fēng)景。
而春天的江南，最繞不過(guò)便是江南的柳樹(shù)了。嫩里透外的綠，在陽(yáng)光的照耀下，幾分金光灑在身上。微風(fēng)拂過(guò)，徐徐晃動(dòng)，一幅春的畫(huà)卷映入眼簾。柳葉垂下，輕輕地?fù)崦铀�。那“萬(wàn)條垂下綠絲絳”一樣溫柔的柳便鋪滿(mǎn)了整個(gè)江南春天的記憶，從未抹去……
而春的記憶，又何止這江南的柳，滿(mǎn)墻的杏，還有那不絕的春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是細(xì)小的，伴隨著風(fēng)，在無(wú)盡的夜空中飄蕩。
春的景象是那么美好，我喜歡春，更喜歡古詩(shī)中的“春”。
詩(shī)中的夏作文3
今天我們又跟隨李老師到古詩(shī)王國(guó)去玩啦！。這次古詩(shī)王國(guó)更加美麗了，讓我們一起去看看吧。
首先，我們來(lái)到春景園，“春天好美啊！”，我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹(shù)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��；在《絕句》里我們看到了鴛鴦，不禁想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色，春天雖然很美，但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來(lái)到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看，荷花好漂亮�。 �，這又讓我想起了楊萬(wàn)里的，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
第三站我們來(lái)到秋景園，我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀！”。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩(shī)啊！看，杜牧的《山行》，李紳的《憫農(nóng)》，張籍的《秋思》……秋天快過(guò)了，應(yīng)該快到冬天了吧！
不知不覺(jué)我們來(lái)到第四站冬景園。“快看雪！”。曹藝興奮地叫了起來(lái)。這讓人想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了，納蘭性德的《長(zhǎng)相思》里：風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲；更讓我想起了王安石寫(xiě)的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
游玩了古詩(shī)中的四季，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫(xiě)四季的詩(shī)有那么多��！雖然離開(kāi)了古詩(shī)王國(guó)，但我們還沉浸在古詩(shī)之中。
詩(shī)中的夏作文4
我喜歡古詩(shī)里的春天，因?yàn)榇禾焯N(yùn)含著美好新生，萬(wàn)物復(fù)蘇，我也喜歡古詩(shī)里的夏天，因?yàn)橄奶熘θ~茂盛、生命蓬勃。
春天到了，嫩綠的小草慢慢地從泥土里沖破出來(lái)，緩緩地抬起頭，接受陽(yáng)光的照射。一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地變得格外有精神，就像唐代詩(shī)人杜甫所寫(xiě)好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，花船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。春雨似乎能領(lǐng)會(huì)人的意圖，知道季節(jié)變化，正當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)時(shí)便悄悄降臨，細(xì)雨隨風(fēng)來(lái)到夜里，默默滋潤(rùn)萬(wàn)物，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，田野間的小徑和天邊的烏云一樣漆黑，只有江船上的燈火獨(dú)自透亮。等到第二天早晨，那沉甸甸的沾滿(mǎn)露水的鮮花開(kāi)遍整個(gè)成都城。
夏天到了，植物長(zhǎng)得旺盛，雖然天氣炎熱，可仍然可以在樹(shù)蔭下乘涼。紅紅的太陽(yáng)放射出它的萬(wàn)丈光芒，荷塘開(kāi)滿(mǎn)荷花，有的只開(kāi)出兩三片花瓣兒，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬，有的還是花骨朵，荷花散發(fā)著淡淡的清香。荷花有的是白的，有點(diǎn)是粉的，荷葉一片片碧綠碧綠。好像一個(gè)個(gè)仙子置身于綠色的海洋之中，看到這些大大小小的蓮蓬，不免想起唐代詩(shī)人白居易所寫(xiě)小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮ping一道開(kāi)。調(diào)皮的小孩撐著小船偷偷地采蓮蓬，他還不懂得怎么隱藏蹤跡，水面上的浮萍留下船兒劃過(guò)的痕跡。小孩天真幼稚，活潑淘氣的可愛(ài)形象穿過(guò)千年歲月依然清晰地浮現(xiàn)在我們眼前。
古詩(shī)里的春天夏天各有各的美麗，我愛(ài)古詩(shī)里的春天和夏天。
詩(shī)中的夏作文5
夏天在開(kāi)滿(mǎn)荷花的池塘里，夏天在充滿(mǎn)樹(shù)蔭的公園里，夏天在火辣辣的太陽(yáng)里，夏在一陣陣蟬叫聲中，夏還在優(yōu)美的古詩(shī)里。
在夏天里，梧桐樹(shù)顯的格外茂盛，枝干非常粗壯，一片片葉子長(zhǎng)得很肥美，像一個(gè)個(gè)巴掌。中午，太陽(yáng)照在梧桐樹(shù)上，像給梧桐鑲了一個(gè)金邊。梧桐樹(shù)，像一把大傘，遮住了陽(yáng)光，陽(yáng)光從樹(shù)葉中照在地上，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又不見(jiàn)了，好像在跟小朋友玩捉迷藏。傍晚時(shí)，小朋友們?cè)跇?shù)下玩，大人們?cè)跇?shù)下打牌，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，正好與小朋友們的笑聲融合在了一起。秦觀的詩(shī)中提到：“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人�！睒�(shù)葉真讓人喜愛(ài)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶鞎r(shí)，湖中開(kāi)滿(mǎn)了荷葉，像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)，上面還有珍珠般的小水珠，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，小水珠在荷葉上滾動(dòng)起來(lái)。一朵朵荷花，從荷葉中冒了出來(lái)，有粉的，紫紅的和白色的，有些是花骨朵兒，像在睡覺(jué)，等到夏天風(fēng)吹來(lái)，它才醒似的；有的才開(kāi)了幾片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；還有一些全展開(kāi)了，還能看見(jiàn)一個(gè)小蓮蓬呢！
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！痹谙奶炖�，有梅雨季節(jié)。早晨明明天氣晴朗，但到了下午，忽然就下起雨來(lái)，真是說(shuō)來(lái)就來(lái)啊！路上的行人有的有雨傘，趕緊撐了起來(lái)，有的抱著頭飛快地跑起來(lái)，還有的小朋友很開(kāi)心，在雨中踩著水……
詩(shī)中的夏天真令人著迷，我喜歡詩(shī)中的夏天。
詩(shī)中的夏作文6
我學(xué)古詩(shī)，最初是在外婆的膝下。外婆朗誦詩(shī)的時(shí)候讀得非常慢，我問(wèn)外婆為什么要把詩(shī)朗誦得這么慢，外婆說(shuō)：“這樣才能深刻體會(huì)到詩(shī)中作者的思想感情�！�
《初夏絕句》是我小時(shí)候在外婆膝學(xué)的第一首詩(shī)�！皧A路桑麻行不盡，始知身是太平人。”我問(wèn)外婆“行不盡”是什么意思，外婆說(shuō)：“那時(shí)候人們?cè)诳刺炜罩械姆毙�，忙得不可開(kāi)交�！迸�！原來(lái)是這個(gè)意思呀！
在那星光點(diǎn)點(diǎn)，明月升空的時(shí)候，我不禁想起“山光忽西落，池月漸東上”的詩(shī)句。夏天的夜晚熱里透涼，讓我想起仲夏時(shí)的“小池殘暑退，高樹(shù)早涼歸”的詩(shī)句。在夜晚一家老小都拿著扇子在草地上納涼。我覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面頗有一番詩(shī)意。正如杜甫的《夏夜嘆》中所寫(xiě)的“仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼�！毕奶斓囊雇磉�有一個(gè)最美的景觀，那就是螢火蟲(chóng)。它們?cè)谝雇硪婚W一閃的，就像地上會(huì)動(dòng)的星星而不是天上的`星星。
突然天上下起了雨，那雨就像“黑云翻墨未遮山，白跳雨珠亂入船�！蹦且魂囮�?yán)茁�，翻涌的烏云如倒出的墨水，豆大的雨水傾盆下起，寶石般的雨點(diǎn)，在我的眼簾形成了一張珠簾，我看呆了。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@兩句詩(shī)在我腦海中浮現(xiàn)出荷葉跟大風(fēng)搖擺，荷花與大風(fēng)共舞的場(chǎng)景。
從那以后，我對(duì)詩(shī)更加熱愛(ài)了，也體會(huì)到了詩(shī)人的感情，更了解了詩(shī)的優(yōu)美。
詩(shī)中的夏作文7
由于我喜歡夏天，所以我也很喜歡關(guān)于夏天的古詩(shī)。
我讀詩(shī)一定始于某個(gè)夏天，因?yàn)闂钊f(wàn)里的《小池》是我會(huì)背的第一首古詩(shī)，而且我也很喜歡關(guān)于夏天的古詩(shī)和作者。
每當(dāng)我讀到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句楊萬(wàn)里的詩(shī)時(shí)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了初夏的荷塘小景，楊萬(wàn)里的這首詩(shī)處處以小見(jiàn)大，題目“小池”，泉眼邊的小路，細(xì)細(xì)的小流，小小的蜻蜓，構(gòu)成了一幅小巧玲瓏的小池風(fēng)情畫(huà)。這首詩(shī)的筆法清新，生動(dòng)逼真，讀后讓人感到勃勃生機(jī)，氣息濃郁。
每當(dāng)我讀到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句楊萬(wàn)里的詩(shī)時(shí)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了杭州西湖的美麗景象，俗話“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾莞晕骱碜u(yù)世界，描繪西湖美景的詩(shī)還有很多，而這首詩(shī)卻頗具特色。首句點(diǎn)明了所寫(xiě)的地點(diǎn)和時(shí)間，次句承上句概括六月的西湖，風(fēng)光與其他時(shí)令截然不同。全詩(shī)清新秀麗，明朗歡快，情趣央然。
寫(xiě)夏天的詩(shī)還有許許多多的，每一首詩(shī)都蘊(yùn)含著作者熱愛(ài)夏天，對(duì)夏天的贊美。
詩(shī)中的夏作文8
夏日，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。荷塘邊，幾只蜻蜓低低飛過(guò)，空氣中有荷花淡淡的清香，沁人肺腑。而詩(shī)人們用他們精致的詩(shī)句，勾勒出一幅幅夏景圖，讓我流連其中。
我最喜歡的一首夏景詩(shī)是高駢的《山亭夏日》：綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。讀到這里時(shí)，仿佛與詩(shī)人漫步于綠陰之下。學(xué)著高駢，伸出手，緩緩地低吟，心情平靜似水，有種徜徉的安寧。
“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗�！边@兩句寫(xiě)出來(lái)初夏時(shí)的閑情逸致，流酸的青梅讓人垂涎三尺，雪白的窗紗上,分明隱隱秀出芭蕉葉的綠意。我也站在清風(fēng)中，感受迎面拂來(lái)的綠意，在靜謐中體會(huì)詩(shī)句中的意境。哦，原來(lái)是這樣！
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！庇忠淮巫屛姨兆砥渲小５败饺亍笔鞘裁�？我反復(fù)朗誦著這兩句，心中越發(fā)困惑不解。
直到有一天，表姐告訴我：“芙蓉就是荷花呀！”咦，芙蓉不是那種紅艷的花朵么？怎么會(huì)是荷花呢？我還是摸不著頭腦。表姐又說(shuō)：“芙蓉分為兩種：木芙蓉和水芙蓉。水芙蓉就是荷花呀！”我恍然大悟，學(xué)會(huì)了從注釋或別人的解答中理解詩(shī)意。
品詩(shī)、讀詩(shī)讓我受益匪淺。我愿在詩(shī)歌的海洋中流連；我愿在詩(shī)歌的寶庫(kù)中忘返。詩(shī)，給了我無(wú)限的樂(lè)趣，將伴隨我走過(guò)一生。
詩(shī)中的夏作文9
夏天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。但是也有她獨(dú)特的美，夏天在涼快的空調(diào)房里，在開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷塘里，在清涼的冰棍里，夏天還在一首首古詩(shī)里。
夏天的大樹(shù)郁郁蔥蔥，正如秦觀在《三月晦日偶題》中寫(xiě)的：“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。”花開(kāi)花落，有什么好怨的呢？我看那濃密的夏日綠樹(shù)也讓人很喜歡嘛！夏天的樹(shù)非常大，像一把綠油油的大傘，樹(shù)的葉子也非常多，密密麻麻，樹(shù)上有知了在叫。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙扇~接天，一望無(wú)際的碧綠。荷花映日，呈現(xiàn)出異樣的嬌紅。沒(méi)錯(cuò)，荷塘里的荷花就是這樣的美，荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花的顏色多種多樣，有粉的，有淡紫的，還有雪白的。姿態(tài)也是多種多樣，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃的嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的……
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边h(yuǎn)處天上涌來(lái)一片片黑云，它們翻滾的像潑灑的墨汁，尚未擋住山，白花花的雨點(diǎn)兒，似珍珠亂蹦亂跳竄上船。
古詩(shī)中的夏天可真美��！
詩(shī)中的夏作文10
“綠陰生晝靜，孤花表春余�！毙⌒〉奶炫_(tái)上，坐著一位花甲老人，正舉著瓷杯喝香茗，而他身邊站著一個(gè)五六歲的孩子，正有板有眼地背著唐詩(shī)。末了，那個(gè)孩子皺起眉頭，說(shuō)：“背這么多會(huì)忘的！”老人放下杯子，淡淡地笑著：“當(dāng)然不會(huì)，唐詩(shī)是你心靈中最好的朋友�！焙⒆影胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始背誦。
那個(gè)孩子是我，從小爺爺就教我一字一句地誦讀古詩(shī)……
我第一首會(huì)背的古詩(shī)是《小池》，所以至今我都喜歡夏天的詩(shī)句。記憶中，印象最深刻的是那句“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香“——夏天，微微的山風(fēng)吹來(lái)，水晶簾在輕輕飄動(dòng)，滿(mǎn)架的薔薇姹紫嫣紅，整個(gè)院子里都充滿(mǎn)了花香。我讀詩(shī)的時(shí)候喜歡聯(lián)想。你看，這樣子一想，詩(shī)中的意思，所表達(dá)的意境和情感，就都出來(lái)了。
我就這樣一首首地讀了下來(lái)，體會(huì)了許多描寫(xiě)夏季的詩(shī)句。一首《客中初夏》更是加深了我對(duì)夏季的熱愛(ài)程度�！八脑虑搴陀暾纾仙疆�(dāng)戶(hù)轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日請(qǐng)傾�！背跸乃脑�，天氣清明，下過(guò)一場(chǎng)雨天則方明，雨后的山色更加怡人，正對(duì)門(mén)的南山變得更明凈了，眼前沒(méi)有飄揚(yáng)的柳絮，只有向日葵朝著太陽(yáng)開(kāi)放。讀著讀著，讀中的意境又一次浮現(xiàn)在我眼前。就這樣帶著自己的想像去讀詩(shī)，我受益匪淺。
夏，在我和詩(shī)歌一起走過(guò)的路途中一路相隨，憑著它那特有的清新，芳香了我整個(gè)童年。
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