我的幸福故事作文4篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的幸福故事作文，希望能夠幫助到大家。
我的幸福故事作文1
我們都是幸福的孩子，可幸福究竟在哪里呢？我要寫寫我與媽媽的故事，讀完后你自然就知道啦。
在學校里，我是老師和同學們眼中品學兼優(yōu)的好學生，作業(yè)常常因為字跡工整，正確率高而得到“優(yōu)異”�？赡阒绬�，能有今天這個好習慣，完全得益于媽媽對我的幫助和教育。
媽媽每天下班回來，都會放棄休閑的時間陪我寫作業(yè)。剛上小學那會兒，我的作業(yè)寫得很馬虎、潦草。為此，媽媽常常教育我，要認真完成作業(yè)，書寫工整不僅是對老師的尊重，也是為自己培養(yǎng)良好的學習習慣。在媽媽的監(jiān)督下，我逐漸養(yǎng)成了認真完成作業(yè)的習慣，看著每次作業(yè)本上老師批改的“優(yōu)異”，我感到幸福無比，我覺得幸福就在我每天的作業(yè)里。
有時候，我覺得幸福就在每天的飯菜里。每天放學回到家，我進門第一件事就是在自己的房間里寫作業(yè)。媽媽下班回到家，廚房里就響起了親切熟悉的“嚓嚓”聲，那是媽媽在做晚飯呢。聽著廚房里傳來那溫馨的“鍋碗瓢盆奏鳴曲”，我頓時感到自己充滿學習的動力，三下五除二就把作業(yè)保質(zhì)保量地完成了。收拾好書包，洗干凈雙手，奔到餐廳，和爸爸、媽媽一起坐下來吃晚飯。吃著媽媽為我們準備的美味可口的飯菜，聊著學校里發(fā)生的各種有趣事兒，一家人其樂融融，幸福就在這每天的飯菜里。
聽完我的故事，我想你也明白了原來幸福就在生活的一點一滴里，媽媽為我付出了這么多，我要懂得珍惜，珍惜父母的愛，珍惜我們幸福的生活，努力學習，長大后也為父母、為更多的人創(chuàng)造幸福！
我的幸福故事作文2
幸福，是什么?是快樂茁壯成長，還是成績優(yōu)異。你們的幸福是什么呢?我的幸福，是怎樣的呢，一起往下看吧!
我很幸福，因為我擁有一個美滿快樂的家庭。有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，我們生活在一起，一起分享著生活中的點點滴滴�？鞓返臅r候，我們一起分享;悲傷的時候，我們一起分擔。
我很幸福，因為我擁有一個可愛的班級。有許多的好老師、好同學，我們一起奮發(fā)向上，一起快樂的茁壯成長。我們團結(jié)，才會取得成功;我們友愛，才會一天天向上。
我很幸福，因為我擁有很多的好朋友。他們有的學習好，有的人緣好;有的很搞笑，有的很優(yōu)雅……他們是我學習的榜樣，也是我生活中的左膀右臂……
他們無時無刻都在關心著我，關愛著我，我，就生活在這幸福的世界里……
如果要我為我的幸福打分，我一定會打滿分100分。如果要問我為什么，我會對她說：“我的生活幸福，我的家庭幸福，我所在的班級幸福，我的一切的一切都很幸福!我這一輩子都很幸福!”
我的幸福故事作文3
俗話說：幸福就像貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
今天，我們語文單元考試的成績出來了，成績欄里紅紅的90分，蹦入了我的眼簾，“亮瞎”了我的雙眼！歐耶，我在心里歡呼道：“上帝保佑，我A級保住了！”我一蹦三尺高，好似一只歡樂的小兔。要知道，這次我們班能考滿90分的是少之又少，幸福來得太及時了！
可是，當老師講評試卷時，悲劇就發(fā)生了。老師在講評時，我發(fā)現(xiàn)我的答案和老師的答案不一樣。唉，肯定是老師批錯了，完了，我的要“A”沒有了。幸福來的快，去的也快嗎？
看看紅紅的分數(shù)，再看看老師的答案，我矛盾極了。我趕緊遮住試卷，生怕被同桌發(fā)現(xiàn)答案有錯沒批出來。如果被老師發(fā)現(xiàn)，我不但分數(shù)不保，連“誠實分”也打折了。我越想越緊張，額頭冒出了冷汗……終于下課了，我松了一口氣。但是接下來的幾節(jié)課我都沒上好，飽受著痛苦的煎熬。
放了學，我決定去找李老師給我改分數(shù)，我走進辦公室，吞吞吐吐地和李老師說：“李...李老師，有道題你批錯了�！崩罾蠋熃舆^我的試卷，看了看，改批了那道題，卻和藹地摸著我的頭說：”分數(shù)不給你改了，這一分就當是你的'誠實分獎勵給你了�！�
哇塞！我聽了心花怒放，幸福來得太突然啦！因為，我得到了比分數(shù)更珍貴的東西-------誠信。
雖然時隔不久，但是我還是感受到了誠信的珍貴，它伴著我幸福成長。
我的幸福故事作文4
幸福是什么？雄鷹告訴我，幸福就是能在天空自由飛翔；駿馬告訴我，幸福就是能在廣闊的草原盡情奔跑；蜜蜂告訴我，幸福就是能在鮮花中采蜜。而我認為，幸福，還不止這些。
我認為幸福是得到同學的認可。
記得剛?cè)胫袑W時，一次班干部競選，竟然沒有同學支持我�；蛟S是大家彼此都不認識，這也是正�，F(xiàn)象。過了一個學期，經(jīng)過我自己的努力，贏得了同學的認可，同學們支持我做生活委員。
我認為幸福是老師的贊揚。
剛?cè)雽W，因為班干部競選的沮喪，使我一直悶悶不樂。但經(jīng)老師和我的幾次交流之后，我體會到，老師對我有信心，期待我有好的表現(xiàn)。我又鼓起信心，努力奮斗。最后在學期末，得到我滿意的成績。
我認為幸福是得到到父母的鼓勵。
在一次測驗，我因粗心大意而考差了。一道非常簡單的題目，我竟然做錯了，而且答案還令人哭笑不得。下課后，老師批評了我�；氐郊液�，我一直很不高興。后來父母了解情況后，對我說：“粗心大意的確是你的壞毛病，所以你要努力改正。人非圣賢，孰能無過？你要吸取這次教訓，下次再努力一點，肯定能考好的�！备改傅脑捪褚慌铔鏊瑩錅缌宋倚闹械呐�，讓我很快地忘記煩惱。
只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。讓我們感受幸福給予我們的快樂吧！
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