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【精品】課前三分鐘演講稿范文匯編6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的課前三分鐘演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
課前三分鐘演講稿 篇1
我最喜歡普通的桃樹,因為她只懂得奉獻,不求回報。在你不理不睬的時候,她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。
我們小區(qū)門前有一大片桃花林。春天,桃花開了。你看!遠遠望去,一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,每一朵桃花都綻放著自己最美的笑臉,怪不得路過的人都爭著與她合影呢!這時,一大群蜜蜂飛來了,后面還跟著蝴蝶大軍,她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原來,桃花們在招呼它們:“朋友們,我要用最好的花粉來款待你們!”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去。
夏天到了,桃樹枝葉茂盛,那些桃樹展開了綠葉,綠葉叢中,滿樹的桃花變成了一個個小桃子。沒過幾天,小桃子就會變成又大又紅的大桃子了。在陽光的照耀下,桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣子,笑著說:“饞嘴巴,看到好吃的東西就忍不住了,小饞貓!蔽依鴭寢尩氖,一起數(shù)起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃樹聽到了,在風中翩翩起舞,好像在說:“我把桃子全部送給你們吧!”
桃樹不但花美、果甜給人以享受,如果在山區(qū)種植食用果桃,那么,桃樹還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹林了,那里是一片桃花海了,不久就會桃紅滿山野了!
啊!真是一片不要回報的桃樹,我為它們的奉獻精神而感動!
課前三分鐘演講稿 篇2
我高考落榜了。這個極壞的消息如毒液般侵蝕著我的耳洞,但我并沒有為此感到傷心欲絕,并沒有像別人那樣唉聲嘆氣,哭得死去活來,我甚至連一滴淚水都沒有滑落下來。我之所以這般堅強,因為我知道,人生是一次漫長的旅行。每到一個目的地,就像每到一個轉(zhuǎn)換的車站。
難道不是嗎?從我們舉手宣布自己成年的那一刻,我們已不再是煩躁的青年,不在是樹陰下的小草。我們面臨的,將是高考帶來的殘酷的選擇。作為學(xué)子,你們選擇的下一個車站是什么?當然是讀書,繼續(xù)走自己的求知生涯。作為淘汰者,你們選擇的下一個車站又是什么?
前不久,我與同學(xué)談過此事。有的說,打工賺錢,然后回家取一個漂亮的老婆,平平淡淡過一生。有的說,“行行事業(yè)出狀元”,除了讀書,一樣可以走其他的出路。有的說,先去流浪,體驗一下生活,像魯賓孫那樣,說不定自己也能寫下一部著作,成為第二個魯賓孫我想,無論他們怎樣回答,他們都有一個共同的特點:正確選擇自己的下一個車站。
當然,我也有下一個車站。
我很想勾勾指母,打打算盤,把自己所有的車站都一一例舉出來,看看到底有多少籮筐。但我并非未卜先知的神仙,不能算出將來會發(fā)生什么事情,會變成什么樣子。所以,無論做什么事情,我只有腳踏實地,認認真真地選擇自己的每一個車站,切切實實地走完自己的每一個車站。
我們已經(jīng)告別了第一個車站,?吭诳v橫交錯的鐵軌上,但我們不能自亂陣腳,盲目地選擇下一個車站。尤其是不能選擇氣餒,不能選擇逃避,不能選擇放棄。因為我們“是人”,只有時刻記住自己“是人”,你才會把別人當人,用一顆善良的心善待身邊的一切事物。只有明確自己“是人”,你才能知道自己的下一個車站是什么,才能明白“世上無難事,只要肯登攀”,才能領(lǐng)悟出“失敗是成功之母”,才能理解到“從哪里跌倒就從哪兒站起來”。但是,也有許多人為選擇自己的下一個車站而感到模糊,甚至根本不知道怎樣來選擇自己的人生。因此,我不得不告訴這些人,無論你們怎樣選擇自己的人生,都要有利于社會,有利于祖國,有利于人民;上不負天,下不愧地。否則,你會成為社會的公敵,成為歷史的罪人。
說的此處,我的同事一定會罵我夸夸起談。不錯,我現(xiàn)在只是一個打工者,只是一名小小的服務(wù)員,難道這就是我的下一個車站,一個有利于社會,有利于祖國,有利于人民的下一個車站嗎?
當然是的。我這樣回答的理由很多。第一,我看見這里的客人,都是有頭有臉的大人物。第二,我知道了什么叫“鋪張浪費”。在這里吃飯,抄一小碟蔬菜須花十多塊塊錢。同樣的一碟小菜,在小飯館里只須花三四塊錢,為什么別人不選擇便宜的小飯館,而要花更多的錢選擇高檔的餐廳呢?大慨是他們想借此來炫耀自己的地位有多高,權(quán)力有多大吧。第三,我仿佛看見了受苦受難的人們。如果來到這里的人們都節(jié)儉一點,把多余的錢捐給那些受苦受難的人們,那么,他們換來的是百姓的.贊揚,是名聲遠洋,是千古留名。可是,在這里,我看到的卻是金錢,權(quán)力高過于一切,高過于比生命更重要的良知與人性。
我選擇的下一個車站其實非常簡單,就是用一支筆,一滴墨,一張紙云游四海,寫盡天下事。無論我們現(xiàn)在在做什么,在干什么,都應(yīng)為自己順利進入下一個車站而鋪好軌道。作為一位文人,必須擁有一份感化人心的材料,這份材料就像一把插入敵人胸膛的剛刀。在這個金錢,權(quán)力的世界里,我真誠地希望我的同學(xué),我的朋友,以及那些正在為自己的人生感到模糊的人們,都要認認真真地選擇自己的每一個車站,為社會,為祖國,為人民種下一片愛心,讓幸福的花朵開在明天。
課前三分鐘演講稿 篇3
人際交往,最能看出一個人的教養(yǎng)。
早在春秋時期,鄭國大臣子公有一種特異功能:只要一有飯局,他右手的食指就會跳個不停,按也按不住,所謂食指大動也。有一天,子公的食指又跳了起來,子公開心地對朋友說,聽說鄭靈公剛剛弄到一只大鱉,估計要請我喝鱉湯。第二天,子公和那個朋友一起去朝見鄭靈公,鄭靈公正在喝鱉湯。子公扭頭朝朋友一笑:“怎樣,我說得沒錯吧?”哪知鄭靈公不湊趣兒,把鱉湯分給了那個朋友,卻把子公晾在那兒了。子公很尷尬,臉色憋成了鱉湯的顏色,咬了咬牙,突然上前一步,把那根具有特異功能的食指往湯鍋里一插,淋淋漓漓拔出來,擱嘴里吮了幾下。對于這一“染指”行徑,鄭靈公大怒,把子公趕了出去。子公灰頭土臉回家,越想越不忿,居然聯(lián)合其他大臣造反,把鄭靈公給殺了,另立了一位新君,是為鄭襄公。一鍋小小的鱉湯,就這樣改變了歷史。
另一則故事是在戰(zhàn)國時代,中山國的國君中山君請群臣吃飯,當時在座的所有人跟前都有一碗羊湯,惟獨司馬子期跟前空蕩蕩的,別說羊湯,連根羊毛都沒有。司馬子期比鄭國的那位子公素質(zhì)高些,表現(xiàn)得很有教養(yǎng),沒有當場發(fā)飆,他默默退場,一溜煙奔到楚國,用三寸不爛之舌說動楚王向中山國大舉進兵,嚇得中山君流亡國外,連國君都做不成了。
有教養(yǎng)的人都會遵守人際交往的兩個準則:一是不能傷害他人的身體,二是不能傷害他人的尊嚴。當鄭靈公和中山君自顧自把湯碗端起來時,也就把子公和司馬子期的尊嚴摔在了地上。損害了他人的尊嚴,就有可能殘害到自己的身體。你可以斥責子公和司馬子期的人格很狹隘,鄙夷他們的尊嚴很脆弱,但是再狹隘的人格也是人格,越脆弱的尊嚴越需要尊嚴。
上述例子足以說明:教養(yǎng)跟地位無關(guān)。地位卑賤的人固然需要教養(yǎng),但地位高貴的人不一定就有教養(yǎng)。
如果你有教養(yǎng),你就會明白:子公和司馬子期喝的不是湯,是尊嚴。推而廣之,其實現(xiàn)實生活中所有赴飯局的人吃的都不是飯,而是面子與蟹黃同蒸,虛榮跟熊掌亂燉,愛情和雞腿齊炸,友誼并火鍋共涮。每杯紅酒里都調(diào)了半杯交際,每斤甲魚里也都藏了半斤野心。在這個美食和人格犬牙交錯的環(huán)境里,你得時刻小心自己的言行,否則有人很生氣,后果很嚴重。
春秋時期,宋國與鄭國交戰(zhàn)。大戰(zhàn)之前,宋國主帥華元為了聯(lián)絡(luò)感情,殺羊宴請部下,眾人吃上羊肉湯,喜氣洋洋,士氣倍增。不知是疏忽還是其他什么原因,惟獨華元的車夫羊斟沒有吃到羊肉喝到羊湯,他深感不公,心中憋悶,卻無從發(fā)作。沒有人能想到,待到兩軍對壘、刀槍相見之時,車夫羊斟覺得找到了機會,這時他對華元說:“昔之羊羹子為政,今日之事我為政!币馑际,當初分羊肉湯時你說了算,今天打仗我說了算。說完揚鞭催馬,把華元乘坐的戰(zhàn)車一直趕到敵方陣營,讓華元直接當了鄭軍的俘虜。主帥被俘,宋國軍隊自然潰敗了。
《史記·秦本紀》記載,秦穆公丟失了一匹良馬,被生活在岐山之下的三百多個鄉(xiāng)里人捉得,并把馬吃掉了。官吏抓住這些吃馬的人,準備嚴懲。穆公說:“君子不因為牲畜而傷害人。我聽說吃良馬肉而不喝酒會傷害人。”于是穆公賜酒請他們喝,并赦免了這些人。后來,秦國與晉國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,秦穆公親自參戰(zhàn),被晉軍包圍,穆公受傷了,面臨生命危險。這時,岐山之下偷吃良馬肉的三百多人,飛馳沖向晉軍,“皆推鋒爭死,以報食馬之德”。不僅使穆公得以逃脫,反而還活捉了晉君。秦穆公作為一國之君,對臣民的冒犯,不僅不在乎,還進一步為他人著想,使百姓感召于他的胸懷,進而拼死相報。寬廣的心胸,慈善的心腸,這就是芬芳的教養(yǎng)。
在人際交往中,是讓別人成為你前進途中的橋梁,還是成為阻擋你前進的石墻,就看你有沒有教養(yǎng)。
課前三分鐘演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天由我來為大家進行課前三分鐘的演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的主題就是自信。
不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點困難就覺得是世界末日了,其實都會過去的,并沒有那么困難。
愛因斯坦的之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折,或許前面有很多的機會在等著我們。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我一直都堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的學(xué)習生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是604班的胡博源。今天我演講的主題是“感恩老師,感恩母!。
歲月匆匆,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年生活就快結(jié)束了。在即將離開母校的時刻,我的心中充滿了無比留戀與不舍;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木都是那么親切。這六年的小學(xué)生活似一幅多彩的畫卷,譜寫了我們每一天的學(xué)習生活。難忘和同學(xué)們一起學(xué)習、探討的分分秒秒;難忘老師教會我們的點點滴滴;難忘大家為班級榮譽一起拼搏的時時刻刻……
這六年,我們從一個無知的兒童變成一個知識豐富的少年,我們身上所有的智慧和知識都是老師辛苦工作的結(jié)果,我們成長的進步,都是老師汗水的澆灌。這六年,老師親切的話語,慈祥的臉龐伴隨我們成長。親愛的老師,感謝你們慈母般的愛、嚴父般的教育、朋友般的理解……有了這些才能使我成了一名好學(xué)生。如今,我已成功考進顧國和外國語學(xué)校,我可以感到你們在為我高興、欣慰,但同時你們也在提醒我:“沒有最好,只有更好,學(xué)無止境!”是呀,我要利用母校給我的一切去奮斗,把這里作為起點,一步一個腳印繼續(xù)前進!
母校啊,是您六年來對我們無比呵護,無比關(guān)心,教給我們本領(lǐng),帶我們飛翔在生活的天空,帶我們遨游在知識的海洋,讓我們領(lǐng)悟人生的快樂與自在,忘不了一次又一次的主題文化節(jié),讓我們懂得生命的意義和價值……感謝您,我親愛的母校,今后我無論走到哪里,都不會忘記六年來您對我們的栽培與教誨。
最后,祝愿老師們身體健康,桃李滿天下!
祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是:勿忘國恥,振興中華!大家都知道,咱們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史,那是一段讓中華兒女所唾棄的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不可磨滅的滔天罪行。1937年12月,日本侵虐者攻入南京,南京淪陷?蓯旱娜毡救耍谥袊鵁龤屄。三十多萬無辜的南京老百姓們,在短短一周內(nèi),成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品,他們沒有任何反抗的能力,只有任憑侵略者宰割。圓明園,一個當代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空,又被一把三天三夜的大火燒毀,整座園林就這樣付之一炬。那其中凝聚著咱們中華兒女多少的心血與智慧啊!那些猙獰的表情,猖狂的笑容,無一不揭示著他們那沒有人性的軀殼!
1945年8月15日,日本帝國主義被迫無條件投降,中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn),用滾燙的鮮血洗涮了一百年來被挨打的恥辱,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,挽回了咱們中華兒女的民族尊嚴,中華民族由一個被稱為“東亞病夫”的民族,成為傲然屹立于世界東方,令世人矚目的民族。祖國母親終于迎來了一個黎明。
今天,咱們生活在和平安定的社會中,望著每天與朝霞一道升起的五星紅旗,但咱們不能忘記以前落后就要挨打的局面,忘記了國恥。古人云:“生于憂患,死于安樂。”咱們青少年只有將國恥銘記在心中,以此為動力,奮發(fā)圖強,學(xué)習更加精益求精,報著“為中華之崛起而讀書”的信念,全面發(fā)展,才能擔負起建設(shè)祖國的重任。
同學(xué)們,祖國偉大的復(fù)興路還遠遠沒有走完,祖國的將來還需要咱們?nèi)ソㄔO(shè),在接下來的日子里,咱們必將會經(jīng)受一次又一次的考驗,但我相信,咱們必將成為祖國的棟梁,必將會為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)注入更強大的動力。
謝謝大家,我的演講完畢!
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