精選三月三作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三月三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三月三作文 篇1
農(nóng)歷三月三，是我們壯家掃墓的節(jié)日。
我的家鄉(xiāng)在廣西扶綏縣，每年農(nóng)歷三月三，都要跟我爸爸媽媽回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍(lán)草染成的;黃色，是用密蒙花染成的;黑色，是用楓葉染成的;紫色，是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總?cè)滩蛔∩焓肿テ鹨粓F(tuán)放到嘴里。
農(nóng)歷三月三是登高看風(fēng)景的日子。掃完墓，大人們就帶著我爬上墓地附近的小山坡，看看周圍的風(fēng)景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學(xué)的逐羊景區(qū)和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見(jiàn)遠(yuǎn)處的縣城，風(fēng)光美極了。
農(nóng)歷三月三也是我們壯族唱山歌的節(jié)日。青年男女成群結(jié)隊(duì)來(lái)到歌坡唱起情歌，穿著壯族節(jié)日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來(lái)看羅!左江兩岸好風(fēng)光哩……”錄相播放到市里的電視上，她們還得過(guò)市里的獎(jiǎng)狀呢!
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的農(nóng)歷三月三。
三月三作文 篇2
三月三，是我們壯家掃墓的節(jié)日。
我的家鄉(xiāng)在廣西扶綏縣，每年三月三，都要跟我爸爸我媽媽回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍(lán)草染成的;黃色，是用密蒙花染成的;黑色，是用楓葉染成的;紫色，是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總?cè)滩蛔∩焓肿テ鹨粓F(tuán)放到嘴里。
三月三是登高看風(fēng)景的日子。掃完墓，大人們就帶著我爬上墓地附近的小山坡，看看周圍的風(fēng)景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學(xué)的逐羊景區(qū)和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見(jiàn)遠(yuǎn)處的縣城，風(fēng)光美極了。
三月三也是我們壯族唱山歌的節(jié)日。青年男女成群結(jié)隊(duì)來(lái)到歌坡唱起情歌，穿著壯族節(jié)日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來(lái)看羅!左江兩岸好風(fēng)光哩……”錄相播放到市里的電視上，她們還得過(guò)市里的獎(jiǎng)狀呢!
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的三月三。
三月三作文 篇3
每年的農(nóng)歷三月三，是我們壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日。
今年的“三月三”又快到了。時(shí)間在飛逝，明天就是我早盼望來(lái)到的“三月三”了，我的心情哪，甭提多高興了。
晚上，媽媽就開(kāi)始作起“三月三”的食品準(zhǔn)備。首先媽媽拿來(lái)紅蘭，炒了一下就滾了熱水，就把紅蘭泡入水中，媽媽就用手co著紅蘭，不過(guò)多久，紅蘭便冒著熱氣，水變成了紅紫顏色的了，香透了。我想……彩媽媽就把糯米洗好，泡入紅蘭水，等到明天早晨蒸。聽(tīng)了媽媽說(shuō)明天蒸，我焦急了。但還是得明天吃上這香噴噴的糯米飯，因?yàn)槊魈焓恰叭氯甭�，這只是準(zhǔn)備。然后，媽媽做另一種食品，就是雞蛋。
第二天清早，我一骨碌地爬床來(lái)，穿上衣褲就聞到一股糯米飯的香味。于是，我趕忙來(lái)到廚房。早起的媽媽見(jiàn)了我說(shuō)：“快快來(lái)吃糯米飯了�！蔽遗d奮地歡呼起來(lái)，擰開(kāi)飯jin的蓋，哇，好香啊，只見(jiàn)飯里乘著美麗的糯米飯，有黃色的，白色的，紅色的，紫色的。我抓起一大把的糯米飯，津津有味地吃起來(lái)。吃了一會(huì)兒，媽媽又遞給我雞蛋，我驚喜極了。于是，我又津津有味地吃起雞蛋來(lái)。原來(lái)這些美味食品是媽媽一清早起來(lái)做的。我想：“……”這天，有的小朋友還結(jié)了個(gè)雞蛋網(wǎng)，掛在胸前，網(wǎng)里放著個(gè)紅通通的雞蛋（那時(shí)**）。我們還拿著雞蛋，與別的同學(xué)斗呢，真是有趣。
我想：人們?yōu)槭裁匆龈鞣N顏色的糯米飯，肯定是它表示著讓人們一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，吉利的含義吧！雞蛋呢，也許是祝愿我們小孩呢感快長(zhǎng)快長(zhǎng)，健康成長(zhǎng)呢。
三月三作文 篇4
“三月三”是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我校決定舉行“三月三”美食文化進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，熱鬧非凡。一走進(jìn)校園，便見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。
我提著準(zhǔn)備好的水果，顧不上吃早餐，就徑直走向教室。一進(jìn)教室，我驚呆了，天哪！這哪是教室呢！簡(jiǎn)直就是水果市場(chǎng)，課桌上已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶來(lái)的各種水果，有西瓜、火龍果、葡萄……
看到同學(xué)們有的已經(jīng)動(dòng)手做水果拼盤，我立刻加入到他們的隊(duì)伍中。我來(lái)到我們之前組合好的小組，分好工，洗水果、切水果、拼盤。不一會(huì)，我們組就拼好了一盤水果，西瓜當(dāng)皇冠，香蕉當(dāng)頭發(fā)，葡萄當(dāng)眼睛，一盤名為“女王駕到”的水果拼盤就做好了。正當(dāng)我品嘗飲料欣賞我們的作品時(shí)，突然聽(tīng)到廣播里傳來(lái)通知：“請(qǐng)同學(xué)們拿你們的作品到操場(chǎng)擺好……”
我環(huán)顧四周，哇！我們班的糯米拼盤真是令人驚嘆，不知什么時(shí)候，我們班的幾位家長(zhǎng)就在三個(gè)簸箕上擺出了不同的圖案。最大的一個(gè)糯米拼盤用黃、紅、藍(lán)、紫、黑五色糯米飯擺成“花瓣”，再用圣女果鑲邊，“花蕊”用臘腸圍成圓形，中間擺上半個(gè)挖空的“香瓜碗”，里面裝著已炒好的芝麻，偌大的簸箕被裝得滿滿的，稱得上是“巨無(wú)霸”了！另外兩個(gè)拼盤也是各有千秋，看著直叫人流口水！
我們小心翼翼地把美食拿到操場(chǎng)上展示，此時(shí)的操場(chǎng)已是人聲鼎沸。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)來(lái)回觀賞各班的美食。我也迫不及待地跟著去。哇！本以為我們班的最出色，沒(méi)想到別班的也不賴，特別是四年級(jí)，糯米拼盤做得像蛋糕一樣，真是山外有山，人外有人呀！
當(dāng)老師宣布可以品嘗美食時(shí)，我們立刻“大開(kāi)殺戒”，把展桌上的美食給“一網(wǎng)打盡”。
吃著，笑著，快樂(lè)的“三月三”，別樣的“三月三”，期待明年更精彩！
三月三作文 篇5
成群結(jié)隊(duì)的青年男女身穿節(jié)日盛裝，云集山頭曠野，即興對(duì)唱；嘹亮的歌聲像陣陣海浪，此起彼伏，響徹山間。唱完了歌，熱鬧的人群中又開(kāi)始了“打扁擔(dān)”、“打銅鼓”等傳統(tǒng)活動(dòng)這就是廣西壯族三月三山歌節(jié)的場(chǎng)景。每到三月三，廣西的人家都要?dú)g聚一堂，共同慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日。
三月三的來(lái)源有個(gè)傳說(shuō)。相傳，有個(gè)叫劉三姐的姑娘，她心地善良，歌聲優(yōu)美動(dòng)人。她經(jīng)常教百姓們唱歌，受到了百姓的愛(ài)戴。但后來(lái)她遭到了迫害，被人推入水中。劉三姐沒(méi)有沉入水底，而是騎著一條魚(yú)飛上了天，成為了歌仙。為了紀(jì)念她，人們把她升天成仙的日子三月三，定為了節(jié)日，并一直流傳下來(lái)。
三月三這天，最重要的活動(dòng)是對(duì)歌，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“趕歌圩”。大家身著盛裝，聚在山頭曠野、竹林草坡歌唱。歌聲連綿不斷，深入人心。一會(huì)兒讓你感覺(jué)置身云海間，云霧繞著你翩翩起舞；一會(huì)兒讓你仿佛走進(jìn)了森林，綠色在你旁邊蕩漾開(kāi)來(lái)勤勞智慧的壯族人，創(chuàng)造了悅耳動(dòng)人、豐富多彩的山歌，使這一傳統(tǒng)民族節(jié)日披上了迷人的音韻紗衣。
“打扁擔(dān)”也是一項(xiàng)廣受歡迎的活動(dòng)。三月三這天，村頭巷尾，隨處可以聽(tīng)到扁擔(dān)“登登打、登登打、登登打嘟打”的敲擊聲，節(jié)奏強(qiáng)烈有力，聲響清脆高亢，熱鬧非凡。表演者或四人一組，或八到十人一組。他們手執(zhí)一根扁擔(dān)，配合著輕松悅耳的竹筒伴奏聲，時(shí)而敲打板凳，時(shí)而互相撞擊，扁擔(dān)聲合著村民的歡笑聲，匯成和諧幸福的聲浪，激蕩人心�！按虮鈸�(dān)”的表演寓意著豐收喜慶，寄托著人們對(duì)來(lái)年豐收的美好祈盼。
兒童最喜歡的是做五色飯。每年的農(nóng)歷三月初三這一天，壯族人家會(huì)采來(lái)紅蘭草、黃花、楓葉和柴蕃藤，用這些植物的汁液浸泡糯米，蒸成紅，黃，黑，紫，白五色糯米飯。這樣做出來(lái)的五色糯米飯色澤鮮艷、五彩斑斕，就像彩虹掉進(jìn)了碗里；口感柔軟滋潤(rùn)，吃起來(lái)唇齒間有淡淡的植物清香，令人回味無(wú)窮。據(jù)說(shuō)五色飯受到了仙女的贊賞，人們吃了會(huì)身體健康。壯家人喜愛(ài)五色飯，把它作為幸福吉祥的象征。
三月三，驅(qū)除了人們辛勞一年的.疲憊，讓人們以更好的心態(tài)迎接新的一年。
三月三作文 篇6
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不著的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)和你悄悄地擦肩而過(guò)。眨眼間，送去了“櫻桃紅參差”的三月，迎來(lái)了“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的四月。在這小小的三月里，卻有大大的三優(yōu)：責(zé)任之優(yōu)，小組之優(yōu)，老師之優(yōu)。下面就和我一起來(lái)看看吧！
崗位責(zé)任優(yōu)更優(yōu)
經(jīng)過(guò)七上的半年堅(jiān)持，我班的崗位責(zé)任落實(shí)的越來(lái)越到位了。每周一你總能聽(tīng)到“請(qǐng)把手伸出來(lái)給我看看”的聲音，這是肖勇臣和湯芯凌的堅(jiān)持；還有那積極的課代表，他們總能以最快的時(shí)間回到家，并在第一時(shí)間里發(fā)當(dāng)天的家庭作業(yè)；再來(lái)說(shuō)說(shuō)美化小組，他們把教室內(nèi)外裝扮的更漂亮了，他們經(jīng)常給教室“換新衣，戴新帽”。還有許多崗位責(zé)任都堅(jiān)持的越來(lái)越棒，數(shù)三天三夜都數(shù)不清。這說(shuō)明我們更有集體榮譽(yù)感了，都把為班奉獻(xiàn)放在心中的第一位。我們的崗位責(zé)任堅(jiān)守越來(lái)越優(yōu)秀了。
小組競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)上優(yōu)
通過(guò)這半年的小組競(jìng)爭(zhēng)，我們的小組意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，所謂小組意識(shí)，就是指小組內(nèi)團(tuán)結(jié)合作，共同爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的小組吧。剛開(kāi)始，小組內(nèi)都是自己做自己的事，除了組長(zhǎng)提醒外，都是獨(dú)自學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，跟以前相比簡(jiǎn)直是大相徑庭，每個(gè)同學(xué)都是想著怎么為小組掙分，怎樣為小組做貢獻(xiàn)等等。上課時(shí)，也不再是我行我素，連以前不參與小組討論的L同學(xué)也開(kāi)始搶著發(fā)言了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)自強(qiáng)組吧，從這學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，“勢(shì)力”越來(lái)越強(qiáng)大，直到上個(gè)星期，終于統(tǒng)一了“全國(guó)”，還不僅僅是這樣，他們還獲得了一個(gè)標(biāo)志——團(tuán)體獎(jiǎng)杯，這讓其他“侯國(guó)”起了奪位之心。我們的小組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，越來(lái)越強(qiáng)了！
老師講課優(yōu)加優(yōu)
看了這個(gè)標(biāo)題，可能會(huì)有人問(wèn)：“老師給學(xué)生們上課不一直都很優(yōu)秀嗎？”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。但我今天說(shuō)的這個(gè)老師，可不是一般的老師，而是同學(xué)們。今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班實(shí)行了學(xué)生講課的政策，自從這個(gè)政策一下令，每個(gè)同學(xué)都忙著備課，每次講課都非常精彩。其實(shí)，剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都有些許緊張，可是過(guò)了一會(huì)就講的“激情四射”，在臺(tái)下的學(xué)生們也聽(tīng)得聚精會(huì)神。這樣，不僅能使課堂高效完成，還會(huì)使同學(xué)和老師們更有效地學(xué)習(xí)。我們的“小老師”講課政策，實(shí)行的越來(lái)越好了！
回首往事，日子中全是優(yōu)的足跡，展望未來(lái)，日子中全是優(yōu)的身影。
三月三作文 篇7
都說(shuō)一年之計(jì)在于春。在我的家鄉(xiāng)，有個(gè)為迎接春天的節(jié)日——“三月三”。那天的村子里總是很熱鬧，有時(shí)還會(huì)辦一些有趣的活動(dòng)，而令我最難忘的是做“蒿子粑粑”。
我和爸媽來(lái)到田地邊，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，一邊說(shuō)一邊比劃�！跋爿锸沁@么高的，葉子細(xì)細(xì)的……”我卻因?yàn)楸恍缕娴氖挛镂×俗⒁饬�，只字未�?tīng)。由于香蒿散布各處，所以過(guò)了一會(huì)我們也分散開(kāi)去，各采各的。香蒿簡(jiǎn)直像是一個(gè)調(diào)皮的小孩，一直在和我躲貓貓。時(shí)而在花叢中時(shí)而又出現(xiàn)在草叢里。害得我跑東跑西，才采到一點(diǎn)點(diǎn)。我越踩越遠(yuǎn)，跑到了田地里。只見(jiàn)越來(lái)越高越壯的“香蒿”，我像是見(jiàn)了遍地的錢般高興趕忙采了起來(lái)�！昂俸�，一株，兩株，三株……”晴朗的天空下一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，“香蒿地”涌起一層層綠色的浪。吹來(lái)了我那爽朗的笑聲。
時(shí)近中午，我們便回家集合�？粗臀冶绕饋�(lái)顯得瘦弱還數(shù)量也少的爸媽采的香蒿，我不經(jīng)有些飄飄然，可一個(gè)聲音又把我壓回地面�！澳氵@采的是艾草吧？”“什么？艾草？”媽媽的質(zhì)疑讓我丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽苦笑道：“艾草啊，是端午節(jié)插在門上辟邪的，而我們要采的是做蒿子粑粑的香蒿，明白了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只清楚艾草和香蒿不是一類東西。
開(kāi)始剁香蒿了！只見(jiàn)媽媽拿起斧子，左一捶，右一捶，葉子被捶得碎碎的，還流出綠色的汁水，好像蒿子流出的眼淚。我忍不住去捶蒿子，我使出“無(wú)敵快影手”，卻連桿都沒(méi)切斷。我并不氣餒，繼續(xù)錘著，不一會(huì)兒就覺(jué)得手臂酸酸脹脹的。媽媽把捶好的葉子放進(jìn)水里淘，細(xì)細(xì)碎碎的蒿子在水中漂浮著，洗了幾遍，水里散發(fā)出濃濃的香味。
做蒿子粑粑的最后一步是揉面團(tuán)。把米粉倒進(jìn)鍋里，再放進(jìn)瀝好的香蒿，把它們混合在一起，不斷地加水，不斷地揉，粉團(tuán)越來(lái)越大，越來(lái)越有筋頭。揉好面團(tuán)后，媽媽拿出準(zhǔn)備好的菜餡，從粉團(tuán)中揪出一小塊，放在手里揉，揉成一個(gè)圓團(tuán)，再把菜放進(jìn)圓團(tuán)里，然后再對(duì)中間一捏，搓成一個(gè)圓，后來(lái)又用手拍拍，把它拍得扁扁的，放在刀板上。我也學(xué)著媽媽的樣子，偷出幾搓團(tuán)當(dāng)成橡皮泥，揉成面球，長(zhǎng)條……媽媽還夸我做得粑粑特別好看，我的心里可高興啦！萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，現(xiàn)在只等粑粑在鍋里蒸桑拿了！
剛出鍋的蒿子粑粑帶著香蒿獨(dú)特的清香，特別香甜可口。我想，那就是屬于春天的味道吧！
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