小鳥優(yōu)秀作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小鳥優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥優(yōu)秀作文1
一早醒來,人們馬上看見田野里有一大群小鳥。那些都是烏鴉。
烏鴉全身以黑色為主,它的翅膀?yàn)轱w而生而不是用來打扮自己。它的羽毛為溫暖而生,而不是為美麗生長。它的嘴很尖,它的嘴是為捉蟲來填飽肚子所長。
烏鴉是野鳥,它可以飛來飛去;可以直上云端,徜徉在涼爽的雨云邊;可以掠過鏡子一樣的水面；可以站在鉆滿綠芽的柳樹枝頭，抖一抖疲乏的翅膀……野鳥，可以像籠鳥們夢(mèng)想的那樣。
有一次，我捉了一只小鳥，我把小鳥放在平臺(tái)上。我一直沒給它喂食，那小鳥餓得：“唧唧喳喳”，忽然一只大鳥飛過來，給小鳥喂食。就這樣一直給小鳥喂了八天，可是小鳥怎么也救不出，她放棄了，小鳥也死了，我有點(diǎn)兒傷心。
有一次，我在家里看到一只小鳥，我連忙把門窗都關(guān)了。她一看不對(duì)連忙往窗戶邊飛去，可是一下子掉了下來。它又躲在桌子底下。可到最后還是被我抓住了。
小鳥想吃到食物，還是要闖過人們的重重機(jī)關(guān)。
小鳥優(yōu)秀作文2
望著空中的鳥兒，我不禁羨慕起它們。它們擁有翅膀，可以自由飛翔；它們擁有自由，永遠(yuǎn)不用被囚禁；他們又有與生俱來的本領(lǐng)，永遠(yuǎn)不用互相攀比。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛離那作業(yè)的牢房，飛進(jìn)書的海洋，在那里無憂無慮永遠(yuǎn)不用擔(dān)心因?yàn)榭绰嫸患议L一頓嘮叨。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛離那枯燥的課堂，飛進(jìn)電子的世界，在那里可以放松身心，好好的玩一天，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心因?yàn)橥骐娔X而被家長一頓暴吵。
假如我是一只小鳥，我會(huì)為人類和平而做貢獻(xiàn)，我要同世界各地的孩子們一起歌唱一起舞蹈，我若到了華盛頓，有幸見到了黑孩子羅伯特，一定不會(huì)嘲笑他皮膚的顏色，更不會(huì)因?yàn)榉N族歧視而把他冷落，我會(huì)對(duì)他說一些安慰的話語，并稱贊黑色的皮膚是陽光的皮膚黑色是陽光的顏色！
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到雷迪面前為他鼓掌，并鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)完成父親未竟的事業(yè)。假如有一天他考上了哥本哈根大學(xué)，我將為他照顧母親，讓他安心在外讀書。
假如我是一只小鳥……
小鳥優(yōu)秀作文3
今天，爸爸抓了一只小鳥給我做禮物。我高興極了！
它的眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，一雙銳利的爪子又紅又細(xì)，還有一身鵝黃色的羽毛，可愛極了。我用手輕輕地觸摸它的身體，啊，原來鳥的身體也和人一樣，是暖的。
看著它嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我想它肯定是餓了。我急忙去廚房拿來一小撮米，然后把米放到一只小碗里，再加上一點(diǎn)水，給小鳥吃。我溫和地對(duì)小鳥說：“小鳥，小鳥，快吃吧。我要把你養(yǎng)成一只又肥又可愛的小鳥�！笨墒撬�是不停地叫著，一口也沒吃。我心生疑問：“它是怎么了，為什么不吃呢？”突然，小鳥低下頭，好像是想媽媽，哭了。我著急地跟小鳥說：“你別哭了，你別哭……我放你出去，你去找媽媽好嗎？”小鳥拍拍翅膀，仿佛在說：“謝謝你，以后我們就是朋友了�！蔽乙酪啦簧岬胤抛吡诵▲B，它帶著我們的友情飛向遠(yuǎn)方。我揮揮手，大聲地對(duì)小鳥說：“再見了，小鳥！”
我要告訴爸爸以后再也不要去捉任何小動(dòng)物了，因?yàn)樗鼈兌加凶约旱膵寢�，離開了媽媽的孩子是不快樂的。
小鳥優(yōu)秀作文4
不懂事的時(shí)候，我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥，因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一只永遠(yuǎn)長不大的小鳥�？涩F(xiàn)在，我多想邊做一只無憂無慮的小鳥啊！
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去。”每當(dāng)媽媽說這句話時(shí)，我都是無奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)？就算學(xué)了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉��！
透過那扇湛藍(lán)的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了�！斑筮筮筮�，唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒�，望著天空中的小鳥，我幻想起來：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時(shí)間發(fā)呆？”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當(dāng)小鳥！我要飛！
小鳥優(yōu)秀作文5
今天下午，我仰著頭，看藍(lán)藍(lán)的天空。
突然，一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，它有一身灰色的毛，一個(gè)紅色的嘴巴，一雙像山字的小腳，真是可愛極了。天慢慢的變黑，太陽也要落山了，小鳥還是在樹上嘰嘰喳喳的叫著，我心里非常疑惑，這么晚了，為什么它還不回家？一陣風(fēng)刮了過來，小鳥沒站穩(wěn)，不過，它沒掉下去，它又嘰嘰喳喳的叫來叫去，我心里想：他是不是在找媽媽？我心里一直這樣想著。
突然，有幾只小鳥飛了過來，那只小鳥趕緊飛了過去，這幾只小鳥在一起嘰嘰喳喳的叫了起來，我在心里想：它們又在說什么的？它們說完了，它們一起站在樹枝上，又嘰嘰喳喳的叫起來，好像站在舞臺(tái)上放聲歌唱，非常動(dòng)聽。它們飛了起來，飛走了，在路上又唱起了動(dòng)聽的歌。我終于明白了，那只小鳥是在等伙伴。
我喜歡小鳥，尤其是他們唱的歌。
小鳥優(yōu)秀作文6
一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動(dòng)了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個(gè)盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后，小明都會(huì)及時(shí)給小鳥換藥，還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明�！�
幾天后，在小明精心呵護(hù)下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急�！庇谑切∶靼研▲B帶回公園；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對(duì)小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安�！毙▲B似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會(huì)見面�！彼w走時(shí)，還不時(shí)回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠(yuǎn)方。
小鳥優(yōu)秀作文7
褚遂良是唐朝著名的書法家，他的書法博采眾長，變化多端，自成一家。他因?yàn)榫〞�，被直諫敢言的魏征推薦給唐太宗，并受到賞識(shí)。
唐太宗任命褚遂良擔(dān)任起居郎一職，專門記載皇帝的言行起居。有一次，唐太宗問褚遂良：“你每天記載我的言行起居，我可以看看嗎？”
褚遂良回答說：”如今設(shè)立的起居郎的職位,如同古代的史官,善行惡行都要記錄在案，以督促皇帝不犯錯(cuò)，我從未聽說皇帝本人要看這些內(nèi)容�！碧铺谟謫柕�:“如果我有什么不好的言論、行為，你也要記下來嗎？”褚遂良回答說:“這是我的職責(zé)所在,您的一言一行我都要記下來�！庇纱丝梢�，褚遂良的耿直非同一般。
不久之后，唐太宗對(duì)長孫無忌說：“我今天要當(dāng)面評(píng)論你們的功過得失，使你們警惕。說者沒有過錯(cuò)，聽者自己改過。”說完他就看著長孫無忌說：“你善于避嫌和隨機(jī)應(yīng)變，但是領(lǐng)兵打仗不是你的強(qiáng)項(xiàng)。高士廉覽博群書，悟性很高，臨危受難不變節(jié)，做官也不拉幫結(jié)派，但缺少直諫的勇氣……”唐太宗將朝中大臣評(píng)論一番，最后說到褚遂良。唐太宗說：“褚遂良在學(xué)問方面大有長進(jìn)，性格很剛直，對(duì)朝廷忠心，對(duì)我也很對(duì)我很有感情，平時(shí)一副小鳥依人的模樣，我很是憐愛他呀！”
小鳥優(yōu)秀作文8
我是一只小鳥，住在大森林里，由于某種原因，我要和伙伴們飛越太平洋，因?yàn)樵谔窖蟮牧硪欢�，有一個(gè)更美麗的家園。
我們各銜一截樹枝，作為旅行裝備。
四月底的前一個(gè)星期，我們出發(fā)了。
我飛在最前面，也就負(fù)責(zé)偵察敵情，“注意，兄弟們!前方有一架飛機(jī)，降低高度�！薄爸懒�!”一只白色翅膀，灰色腦袋，黃色的腳的小鳥叫道。
不知不覺中，到了中午，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島嶼，降落在了島上。這個(gè)島上雜草叢生，我們捉起蟲子來，“真幸運(yùn)!”一只小鳥興奮地叫道，“我捉到了一條超長蟲子!”“大家起飛吧!”我說。
我們?cè)谔焐嫌诛w了一會(huì)兒，便把樹枝扔在了水面上，落在樹枝上休息，一個(gè)大浪打了過來，我們趕緊銜起樹枝，飛了起來，但，有幾只小鳥，葬身海底了。
不幸的是，有出現(xiàn)了風(fēng)暴，真是“出得龍?zhí)叮秩牖⒀ㄑ?”幸好，我們落在了一條船的甲板上，才躲過了這一場(chǎng)劫難，有幾只小鳥已經(jīng)被嚇得魂不守舍了。我們渾身濕漉漉的，頭也低著，顯得無精打采。
我們又飛了三天三夜，經(jīng)歷了種種磨難，終于飛越了太平洋，來到了夢(mèng)寐以求的家園。
我們?cè)谀抢锟炜鞓窐返厣盍艘惠呑印?/p>
小鳥優(yōu)秀作文9
假如我是一只小鳥，那該多好��！能夠在天空中飛翔，這就是我的愿望。
我飛在天空中，看著下面的孩子們?cè)谙旅娴目鞓返耐嫠Ｖ�，小孩子在下面玩捉迷藏，在鮮花中玩著，我還看到孩子們?cè)趯W(xué)校讀書，那歡快的讀書聲夢(mèng)想是百靈鳥在教室里朗讀課文，那歌聲真青翠，他們太活潑可愛了，我要為他們制造很多書，讓他們多看一些書，讓全世界們的孩子讀起，我飛啊飛啊來到了北京，很多孩子們都不窮，所以我沒有為他們捐書，沒給錢。
我飛累了，停在樹枝上休息了一會(huì)兒，我有飛啊飛啊，來到了宇宙，給人們開了一個(gè)外星地球大世界，我看到它們好美麗呀，我坐在宇宙上看著，過了一會(huì)兒我就飛走了。
我所能為人類做的一切就這些了，我一次一次地飛了，一次一次的獻(xiàn)愛心，我高興極了，能幫助別人，真快樂，我來到天安門，給人們帶來了歡樂，我喳喳的叫著，心里很高新，我想為人類做了一件有意義的事情，我飛了家里。
第三天，我來到了天津那兒特別號(hào)，我落在了桿子上，唱起歌來，那歌聲非常美妙動(dòng)聽，我唱了又唱，真到累了才停了下來。我飛累了。
這就是小鳥的命運(yùn)。
小鳥優(yōu)秀作文10
放學(xué)了，我拿著滿分的.卷子，哼著小調(diào)，興高采烈地回家去。
一路上，五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容，郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈，藍(lán)天上，幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲，好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼：“你們好啊，小鳥�！�
一只小鳥停在枝頭上，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘰嘰喳喳地好像在說：“你也好啊，看你的神情很高興嘛！”
“是啊！”
“什么高興的事，說出來聽聽嘛。”
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢�！�
“真的？你真聰明。恭喜你了�！�
“謝謝你，小鳥！”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀！”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋�(gè)考了100分，怎么樣，我是不是很厲害呀！”
小鳥對(duì)我豎起了大拇指，直說：“厲害，厲害，你真是厲害！”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)。”
“但你一定要繼續(xù)努力，千萬別驕傲啊，不然會(huì)退步的�！�
“嗯，你說得真對(duì)，我知道了。”
小鳥優(yōu)秀作文11
小鳥啊，小鳥，我是多么地羨慕你。你是那么的自由，在天空展翅翱翔，游覽祖國的名山大川，過著無憂無慮、自由自在的生活。
小鳥啊，小鳥，我多想變成你，去過那天堂般的生活，不用在家庭破碎，父母常年外出不在我身邊的環(huán)境中生活。這樣的生活是一種煎熬，真是度日如年�。�
小鳥啊，小鳥，我多希望你能給我一雙翅膀，帶著我展翅翱翔。如果你無法給我一雙翅膀，那么我懇請(qǐng)你，請(qǐng)你飛到我的爸爸媽媽那兒告訴他們，他們的女兒非常想念他們，讓他們快點(diǎn)回家。還請(qǐng)你告訴他們，他們的女兒非常希望能和別的小孩一樣可以向父母撒嬌，希望能和別的小孩一樣天天有父母的陪伴，哪怕是父母在身邊責(zé)罵也行。
小鳥啊，小鳥，我真的很希望你能實(shí)現(xiàn)我的心愿，讓我們一家人團(tuán)聚在一起過著幸福的生活，讓我像你一樣開心度過每一天。
小鳥優(yōu)秀作文12
星期六的傍晚，我和妹妹在玩的時(shí)候無意在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，它現(xiàn)在還不會(huì)飛，我給這只鳥取了一個(gè)名字叫小咪咪，小咪咪全身發(fā)抖，我急忙用紙給小咪咪做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的衣服，哈哈！小咪咪我養(yǎng)定了，我的心像吃了蜜一樣甜。
我想小咪咪餓了，于是我拿出了瓜子給小咪咪吃，可小咪咪根被不吃，“小咪咪你吃不吃？”我雙眼注視著小咪咪生氣的說，可他還是不吃，我一溜煙兒的沖向媽媽把這件事迫不及待的告訴了媽媽，并帶著媽媽來看小咪咪，媽媽覺得小咪咪很可憐并且說：“小咪咪的媽媽一定很傷心很著急，我們還是不養(yǎng)小咪咪吧！天暗了下來我們?cè)摶丶伊撕⒆印�，媽媽微笑著說，“快把小咪咪放了吧！”我該不該養(yǎng)它呢？我的腦子浮現(xiàn)出了一個(gè)大大的問號(hào)。媽媽堅(jiān)定的說：“你太小了，還不能很好的照顧它，還是讓它回到大自然媽媽的懷抱吧！”。哎，真遺憾吶！我依依不舍的離開了小咪咪，那滋味兒可不好受，比一箭穿心還難受��！
雖然我沒有養(yǎng)成小咪咪，但是我遇到小咪咪，還抱過柔柔軟軟的它，今天還是很開心的！
小鳥優(yōu)秀作文13
春天，是萬物回復(fù)蘇的時(shí)候，嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來，小動(dòng)物們也漸漸蘇醒了，小鳥也從鳥巢中飛了出來，在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了，春天來了！”
那是一個(gè)星期六的上午，我在書桌前全神貫注地做作業(yè)，我看著窗外美麗的景色，一只又一只的小鳥從遠(yuǎn)處飛回來了，一只只停在電線桿上，就像一串美麗的音符。
小鳥站在電線桿上，我看著他，他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在問我﹕“你有什么心事？你為什么春天了，也不出來？”
我說﹕“因，因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒有完成。”
“那你快做呀！做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了�！�
小鳥見我寫完了，就說﹕“你不是寫完了，怎么還不出來呀？”
我就對(duì)小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰�！@句名言說明了‘少壯不努力，老大徒傷悲�！牡览戆�！意思是說﹕小的時(shí)候不努力，老了后悔就來不及了。所以，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�！�
小鳥聽了，展開翅膀飛走了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影，讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……
想到這兒，我又做起了作業(yè)……
小鳥優(yōu)秀作文14
一個(gè)明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來了一聲聲哀叫，一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛的小鳥正臥在草叢里，奄奄一息，原來是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥可愛極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥，把它抱在懷中，一路小跑到了家。
回到家，媽媽幫小明把小鳥涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥籠，把小鳥放在里面，每天無微不至地照顧它，正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟希▲B很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了，于是對(duì)小明說：“孩子，你知道嗎，小鳥的家在，離開了家，小鳥也不會(huì)的，它也會(huì)想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”
小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥，你愿意回家嗎？”
于是小明打開籠子，捧著小鳥，小鳥望著他，好像在似的，小明笑了，攤開手掌，鳥兒展開翅膀，飛向那自由的……
小鳥優(yōu)秀作文15
今天早上，我一進(jìn)班級(jí)的門，就聽見了一聲：“唧唧！”同學(xué)們都圍在講臺(tái)，頭都向上看，我一瞧，喲，是一只小鳥！
這只小鳥非�？蓯郏幸簧泶渚G翠綠的絨毛，一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉(zhuǎn)，好奇的望著我們大家，小嘴巴尖尖的，一雙銳利的爪子又紅又細(xì)，雖然很小巧，但強(qiáng)勁有力，把老師的手抓得生疼生疼的；肚皮雪白，圓鼓鼓的；尾巴向上翹起，羽毛并不多，但很長，顏色搭配得很好看，有點(diǎn)兒白，有點(diǎn)兒黑，還有點(diǎn)兒灰色，尾巴尖尖的還帶著一個(gè)小黑點(diǎn)。這只小鳥體型并不高大，但是他很靈活，行動(dòng)輕快敏捷，老師抓他的時(shí)候，小鳥總與老師擦肩而過，老師費(fèi)了好大勁兒才把他抓住，要抓住小鳥可真得費(fèi)一些功夫。
我們老師說，野生的小鳥看見人都會(huì)有一總恐懼感，但這只小鳥的態(tài)度很平靜，并沒有多少恐懼。我們猜，這只小鳥應(yīng)該剛分窩不久，沒見過世面對(duì)所有東西都產(chǎn)生了好奇心，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，它也不受拘束，自由自在。
我們和這只小鳥玩兒了一會(huì)兒，老師就叫我們把它記下來，在我們記得過程中，這只小鳥叫了幾聲，聲音很清脆，很好聽。
小鳥真的好可愛，好有趣，可還沒等我們看夠，老師就把小鳥放飛了！
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