他是我的爸爸作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的他是我的爸爸作文,歡迎閱讀與收藏。
他是我的爸爸作文1
我的爸爸是一個(gè)平凡的人,但在我眼里是不平凡的,他既要做好自己的工作,又來(lái)管我的學(xué)習(xí)。
爸爸頭上的白發(fā)越來(lái)越多,眉毛上面的皺紋刻出了他的年紀(jì),每天晚上的加班,讓他很疲勞。
傍晚,爸爸帶著疲憊地回到了家,吃完飯不久,我做到要家長(zhǎng)簽名的作業(yè),就把試卷拿給他看。他看了,明顯不滿意,就開始教我了,指著第一道錯(cuò)的題目說(shuō):“這題為什么錯(cuò),要怎么做!蔽倚÷暤卮穑骸耙?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ贝鹜旰螅乙詾槟芩梢豢跉,以為能到下一題了,但未能如愿。爸爸重復(fù)的說(shuō)了一遍,想讓我的記憶更深刻,記得更牢,以后不要再錯(cuò)。到了下一題,爸爸皺起了眉頭,想了一會(huì)兒,又問(wèn)我錯(cuò)的原因。但我答不出來(lái),因?yàn)槟穷}我想的方法對(duì)了想要寫的答案也是對(duì)的,但不知道為什么寫了其他答案,做錯(cuò)了,但為了回答,我只能應(yīng)付地說(shuō):“我也不知道為什么錯(cuò),我想的過(guò)程是對(duì)的,因大意,寫錯(cuò)了!卑职钟邪杨}目說(shuō)了一次,我沒(méi)心聽,因?yàn)槲艺J(rèn)為我想對(duì)了,再聽也沒(méi)用。到了解方程的題目,有一題我堅(jiān)持說(shuō)自己是對(duì)的,他說(shuō)的和我的不一樣,我堅(jiān)持我的答案。爸爸跟我聊了很久,我不想聊了,就靜下心來(lái)認(rèn)真的看了一次題目,終于,我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,就收嘴了。爸爸繼續(xù)和我講下一題,過(guò)了很久講完了,才簽名。
突然之間我發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多,但他還是認(rèn)真輔導(dǎo)我,想讓我的學(xué)習(xí)更好,我以后要好好學(xué)習(xí)了。我有感到很開心,因?yàn)槲矣幸晃缓冒职帧?/p>
他是我的爸爸作文2
他是我的爸爸我爸爸個(gè)子不算高,也不算矮,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,但嚴(yán)肅起來(lái)十分霸氣。爸爸工作一直勤勤懇懇,一提到他,大家都說(shuō)他樂(lè)于助人,是一個(gè)稱職的爸爸。
爸爸從不用暴力來(lái)解決問(wèn)題!就算我犯了錯(cuò),爸爸也從不打我, 只是親切地教導(dǎo)著我!所以,在我的記憶中,從來(lái)沒(méi)有被爸爸打過(guò)。所以我每天很開心,我覺(jué)得連枯燥的學(xué)習(xí)也變得輕松快樂(lè)許多!
爸爸還是個(gè)非常大度的人,記得一天下午同學(xué)們?cè)谏献粤?xí)課,快放學(xué)了,天陰沉沉的暗了下來(lái),滴滴答答的下起小雨,大家在悄悄的議論下雨了該怎么回家,這時(shí)一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話傳來(lái)“兒子,天快要下雨了,我來(lái)接你”,我抬頭看見(jiàn)爸爸笑瞇瞇的站在班級(jí)門口看著我,因?yàn)榘职旨皶r(shí)給我送來(lái)雨傘我很開心甚至有點(diǎn)驕傲,這時(shí)我聽見(jiàn)同學(xué)中傳出竊竊私語(yǔ)聲,像在嘲笑諷刺我,再看看爸爸可能是因?yàn)閹滋斓拈L(zhǎng)途奔波沒(méi)來(lái)得梳洗休息的`儀容,心中的開心和驕傲瞬間被羞愧代替了,我站起來(lái)接過(guò)雨傘讓爸爸先回去,爸爸什么也沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)身走了,大雨傾盆而下,看著雨中爸爸遠(yuǎn)去的背影我眼里涌出了淚花,爸爸是為了不讓我淋雨才不顧幾天的勞累剛到家就給我送雨傘的呀。放學(xué)回家后我想對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起,可是一直開不了口,爸爸卻當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)笑瞇瞇的叫我吃飯。
我的爸爸就是這樣關(guān)愛(ài)著我,我愛(ài)你爸爸。
他是我的爸爸作文3
在我的成長(zhǎng)的道路上,有許多人給我?guī)?lái)了溫暖、快樂(lè)、幸福,但我忘不了我的爸爸。
一天早上語(yǔ)文老師對(duì)大家說(shuō):“下一個(gè)星期有一個(gè)書法比賽有誰(shuí)參加呢?”我猶豫著慢慢地舉起了手。
放學(xué)后,我就慢吞吞地走向爸爸那里對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我今天在班里面報(bào)名參加書法比賽?”爸爸聽了就對(duì)我說(shuō):“那我們回到家之后就得趕快練習(xí)吧,馬虎不得!
到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來(lái)練習(xí)。一會(huì)兒后,我寫完了一張,感覺(jué)還行,就拿過(guò)去給爸爸看。爸爸一看,原本微笑的臉立刻沉了下來(lái)。他再仔細(xì)看了一遍,然后用平和又不失嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“兒子,你不能這么馬虎!你看,這一橫寫歪了,還有這個(gè)字也寫出格了……重寫吧!記住,要嚴(yán)格要求自己!”
有這么一個(gè)嚴(yán)格要求的;爸爸,我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習(xí)。這一次,我嚴(yán)格按照爸爸的要求,認(rèn)真地寫好一筆一劃,凡是有不如意的地方,我都重新再寫,直到自己滿意為止;税胩旃Ψ颍医K于寫出了一張自己滿意的了,我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說(shuō):“這還差不多。你再認(rèn)真練習(xí)幾張,然后再挑最漂亮的一張交上去,肯定沒(méi)問(wèn)題。”
我的爸爸就是這么嚴(yán)格,但只有嚴(yán)格才能做好每一件事,我也希望自己也學(xué)會(huì)嚴(yán)格。
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