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盲人抓象作文

時間:2021-05-08 11:11:44 人作文 我要投稿

盲人抓象作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的盲人抓象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

盲人抓象作文

盲人抓象作文1

  “哈哈哈……”今天下午,我們作文班的教室里不斷響起同學們歡快的笑聲和叫喊聲。你知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在玩盲人抓象的游戲呢!

  游戲之前,老師問:“你們知道什么是盲人嗎?”我們都搶著說:“看不見東西的人是盲人!崩蠋熡终f:“今天我們玩一個盲人摸象的游戲,讓大家都來體會一下當盲人的感覺。”接著,老師在教室后面的空地上用粉筆畫了一個大大的圈,并說了游戲規(guī)則,一個同學被老師用毛巾蒙上眼睛當盲人,其他同學當“象”,“象”不能跑出圈,被“盲人”抓住了就算失敗,然后當“盲人”。

  游戲開始了,“盲人”像老鷹抓小雞一樣東抓西摸,“象”在圈里東躲西藏,生怕被“盲人”抓到。有的像青蛙一樣跳來跳去,有的像兔子一樣跑來跑去,有的像小老鼠一樣躲來躲去,還有的像小貓一樣滾來滾去。我不小心被抓住了,該當“盲人”了。啊,蒙上眼后,眼前一片漆黑,好像掉到了一個黑暗的無底洞里,只聽到腳步聲、笑聲、尖叫聲在教室里回蕩。我抓來抓去,撲了好幾場空,好不容易才抓到一頭“象”,累得我滿頭大汗。

  今天的游戲真讓我們開心,也讓我們知道了:盲人看不見東西真艱難,我們一定要多幫助盲人,也要好好保護自己的眼睛。

盲人抓象作文2

  今天,老師一走進教室,臉上就充滿了笑容。接著,老師在地上畫了一個大大的圓圈,老師神秘地問:“同學們,你們知道老師畫的是什么嗎?”同學們有的猜好像是棉花糖;有的猜好像是云彩;還有的猜好像是漢堡……大家的答案千奇百怪,可是沒有一個人猜對。最后,老師告訴我們:“今天我們要玩一個游戲,游戲的名字叫‘盲人抓象’”。一聽到要做游戲,我的心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  老師先說了一遍游戲規(guī)則:首先,選出一位同學當“盲人”,其他同學當“象”,用眼罩把那位“盲人”的眼睛罩住,“象”不能打罵“盲人”,“盲人”也不能走出圈,要靠自己的方法去抓“象”,抓到“象”后,不能馬上揭下眼罩,要說出她(他)的名字或特征。

  游戲開始了,只見“盲人”四處搜尋著,有的“象”躲到了老師背后,有的躲到了“盲人”的背后,還有的上躥下跳,像猴子一樣。這時,“盲人”突然停了下來,正當我們感到好奇的時候,“盲人”突然間把手伸了出去,迅速地抓到了一只“象”,第一場游戲結束了。第二場游戲很快又拉開了序幕,這位“盲人”像一只張牙舞爪的大蜘蛛一樣四處搜索。我的心里好像有十五個吊桶在打水——七上八下的。這時,“盲人”抓住了一只“象”,可就在“盲人”要猜出來她是誰的時候,老師卻把“象”調了包,老師幫“盲人”揭下了眼罩,“盲人”卻發(fā)現(xiàn)不是她抓住的那只“象”,她有些生氣,可當老師宣布結果是她猜對了,她便又高興地蹦了起來。第三場游戲開始了,“盲人”小心翼翼地走著,這時,她抓到了老師,臉上露出驚慌的表情,兩只手好像被什么燙著了似的,馬上縮了回來。接著,她又繼續(xù)搜尋,一會兒功夫,她抓到了一只“象”,這時,老師又故意偷偷地把林詩琦的.頭箍,戴到了李瓔婕的頭上,于是,那個“盲人”就以為是林詩琦,這時,李瓔婕幫她摘下了眼罩,她才知道原來自己猜錯了。

  快樂的游戲就這么結束了,可是我還沉浸在歡樂海洋中。從這個游戲中我也明白了:沒有眼睛是很不方便的,所以我們要保護眼睛,同時也要關心、保護殘疾人。

盲人抓象作文3

  星期天的上午,晴空萬里,我和我的四個小伙伴到翠竹公園游玩。

  到了翠竹公園,我們找到了一個空草地,“玩什么游戲呢?”有人在問我。我想了想,說:“我們來玩盲人抓象吧!”“好的”大家一致贊成。我首先給大家宣布了游戲規(guī)則:“我們先選出一人當盲人,其余的當象,盲人把象抓到了,就算勝利了。而且我們只能在這塊空草地上玩,不能超過那片樹林!

  游戲開始了,我拿出一條我平時擦汗的毛巾,把自己的眼睛給蒙上了,頓時我的眼前一片漆黑,我張開雙臂去抓,我抓到東,她們跑向西,我撲向北,她們逃到南。她們有的像老鼠似的從我手臂底下鉆過去,有的貓著腰,輕輕地繞到我的背后,有的干脆縮成一團,大氣都不出一聲……她們有的還在哈哈大笑,有的還在說:“快來抓我呀,我在這里呀!”弄得我不知所措。

  忽然,我聽到旁邊有陣陣的腳步聲,我雙手一伸,終于抓到了一只象了,“抓到了,抓到了,我勝利了!”我高興地跳了起來。

  游戲正在進行,歡笑聲不時在空中回蕩。

盲人抓象作文4

  星期五,晴空萬里,我們在教室里都很興奮,因為我們要玩“盲人抓象”。

  為了不讓“象”亂跑,老師把桌子往前推,這樣就有很大的空間給我們玩,而且老師還在教室里面畫一個圈,這樣“象”就不可以亂跑了,不然“盲人”就抓不到“象”了。

  比賽開始了,我們組派出了王睿,而王牌一號的所有人當“象”,比賽太激烈了,有人情不自禁地說出在東、在南、在西、在北,還有施睿涵也參參與了進去,也給比賽增加了難度,第一局“象”輸了。

  第二局我們組當“象”,“盲人”是孫讀柯扮演的。游戲開始了,大家一下躥到“盲人”的后面,還有的“象”小心翼翼地走到盲人的身后,有的躲到墻角邊壓根不敢過來,我一下跑到“盲人”的后面,“盲人”差點就抓到我了,還好只是碰到我的衣服!懊と恕敝蛔サ搅藘芍弧跋蟆。

  這個游戲真好玩呀!

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