【精選】初中記事作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中記事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中記事作文 篇1
盼望著,盼望著,在六月的第一天,我們一群群天真爛漫的孩子迎來了自己期盼已久的六一國際兒童節(jié)。紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到白云間。今天是我們的節(jié)日,但是這也是我們?nèi)w六年級在小學期間最后一個這個節(jié)日。所以,這一次學校給我們舉辦了一次有意義的活動——義賣。
今天,我們?nèi)M瑢W都將事先早已準備好的玩具,文具搬了出來,鋪在操場上,我們也不例外,陀螺、溜溜球、賽車、奧特曼,各種棋類應有盡有。頓時,這個操場就像一個超級商場,到處都是同學們最喜歡的東西。義賣開始了,我和張震昊被分在了一組,顧客們?nèi)绻矚g這樣東西,就會到我們這里來,按照上面的標價,付款,登記。不知是商品太火了,還是顧客熱情太高漲了,在我們的柜臺前,顧客如波濤一般源源不斷,讓登記的我,收款找錢的張震昊都忙的大汗淋漓!袄罾蠋,我?guī)У?0個一元全部找了,能不能兌換一點零錢?”,張震昊跑到李老師面前說。我剛想說,我還有一點,可是,顧客們又來了,“我要買一個玩具恐龍”,“我要買一本書”,“我要買一個鉛筆盒”……我又投入到了“戰(zhàn)斗”中,開始登記!拔,方寧彥,我要一個音樂賀卡,外加一本終極米迷,一共是18元,給”,我轉(zhuǎn)身去收錢,“啊!100元,唐大雄,你就沒有零錢嗎?我這可是小本生意,沒那么多錢!薄拔覜]有,對了,我這邊有15元,你要么就便宜一點吧!”我為了留住顧客,讓利3元。這時,坐在我身旁的賁大俠,臉上又露出了他那標志性的微笑,說:“方寧彥,你蠻會做生意的嘛!,以后如果成為一名商人,一定可以大賺一筆。”“哪有哪有。”我謙虛的回答。不過聽了賁大俠的夸贊,心里十分得意,因為這說明,我是一名成功的商人。
“顧客們商人們,來一來,瞧一瞧,快到六一班的商鋪前來,這里的商品物美價廉,保你喜歡”隨著六一班同學呼喊的聲音,許多顧客都聞聲而動,去了他們那里。我們怎么可以落后,我們班的中隊長張易恒也跟著大喊:“大家快到六二班這里來瞧一瞧,品種齊全,一律八折,機不可失時不再來,快來搶購!笨磥,我們已經(jīng)開始打價格戰(zhàn)了,我想,一定會有許多人來我們的店鋪前。果然,大批客戶擁到我們的攤子前,開始像不要錢似的瘋狂搶購。我又開始忙了,忙著登記,數(shù)錢。頓時,我們攤子上的商品,少了一大半。
“現(xiàn)在是11:15分,活動已經(jīng)結(jié)束,請全校師生全部回班!睆V播中響起了校長的聲音,我們只好帶著桌子,紙,回到了班上,在回班的路上我感覺到收獲匪淺。到了班上,我打開記物品買賣的紙,不看不知道,一看嚇一跳,沒想到學校發(fā)的兩大面白紙,我已經(jīng)全部記滿,再算一算,僅僅我們這一個組,也就賣了130元之多。李老師,站在講臺上清點錢,5分鐘過后,李老師說了這樣一段話:“剛才我數(shù)了數(shù),一共有510元,我想,這已經(jīng)是我們在南師附小的最后一個’六一兒童節(jié)’了,快樂需要大家一起分享,我想為了體現(xiàn)出更大的意義,咱們將這些錢捐給四川的孩子們,你們說好不好?”“好”我們?nèi)嗟耐瑢W大聲喊道。因為大家心里都希望,地震后的第一個兒童節(jié),他們也能過得充實而快樂。
美好的時光總是真么短暫,好像一眨眼功夫。11:30了,我們該放學了,在放學的路上,我想:這個六一真有意義,我不僅僅體驗到了作商人的的感覺,更將這些錢捐給遠在四川的孩子們,這個六一真快樂。是啊這個六一就是那么快樂,那么使我回味無窮。
初中記事作文 篇2
人們都說洗象池的猴子像居士,清音閣的猴子像強盜,這次我們來到清音閣去體會一下被“強盜”“搶”的感覺。
我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早,大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā),我們懷著激動和害怕的心情走進了猴區(qū)里,剛走上鐵索橋就看見一只綠眼睛、大身子、長著長毛的一只老青猴。
哈哈!原來齊天大圣是這個樣子,真丑呀!我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上,東張西望好像在找什么,一旦有游人從它身邊走過,它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn),只見它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸進人們的包里搶東西,像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫,膽小的人不由得失聲尖叫起來,有的甚至被嚇哭了。
爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍眼睛、嘴下有兩個小“袋”的小猴子跑到了游人處,看著游人吱吱地叫著,好像在對游人說:“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽懂了它的話一樣,把身上的東西喂給了它。
我們繼續(xù)向前走,我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手,對著猴子做著“投降”的姿式,慢慢地向前走著,原來這是告訴猴子們:我這里沒有可以吃的東西,不要跑過來“搶”我。
為了和猴子們合影留念,就請那里的工作人員來為我們照相,工作人員做了一個手式,一只經(jīng)過訓練,用于和游人照相的小猴子,靈活地爬上一棵樹,在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令。
我站在橫枝下,把拿著東西的手攤開,小猴子在工作人員的.指揮下十分配合地從樹上掛下來,在我的手上拿吃的,另一個工作人員趕緊按下快門,把這寶貴的一瞬間記錄下來了。
這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕,總之十分快樂的。
初中記事作文 篇3
歲月無痕的風霜,打濕了逐夢的翅膀。我很堅持,所以海浪洶涌的澎湃,泛起了我奮斗的無盡力量。我不過是一粒被遺落田間的豆種,想用明天的成長證明自己的存在,因為我不甘心時光那鄙棄的眼神,停滯我生存的希望。
風雨的雕琢鑄就了我的頑強,依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣,只可惜歲月從不眷顧一個小生靈的存亡。被遺棄的我,選擇留下,在這里,就在我的故鄉(xiāng),我要用挺立的枝莖,泛起那曾被遺棄的綠光。
與我同被遺棄的豆粒還有很多,他們或是逃亡或是流浪,只有極少幾顆選擇留下。大概,逃亡或流浪是因為他們無可忍受田間的孤寂與即到的風霜。但留下,并非害怕世間的闖蕩會無處躲藏。
秋風的蕭瑟讓我感到了無助,也平添了幾許憂傷,我開始抱怨上天的不公,可結(jié)局又能怎樣?尚不如借這時斷時續(xù)的狂風之力還自己一身整潔,造自己一所新房……
終于,子夜的驟風太過眷戀這片土地,風卷著黃土漫過了我的身體,我又重新回到了土里,回到了母親的懷抱。那一刻,溫暖驅(qū)趕了寒冷與恐慌。就這樣,我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望,吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養(yǎng),好讓自己可以生存下去,也好讓自己實現(xiàn)愿望。
我一直堅信:機遇總會眷顧有準備的人。
我堅持了下來,頑強的毅力和對生的欲望,讓我忘記了寂寞,遺忘了憂傷,戰(zhàn)勝了寒冷,也等來了春的明朗。
那厭惡的倒春寒在不經(jīng)意間來臨,扼殺了我那同眠的兄弟,我傷心極了,但我沒有哭泣。相反,我更加努力,不分晝夜的汲取營養(yǎng)和甘泉,為了夢想,為了奪回那被左右的命運,也為了明天那第一縷陽光。
我成功了,我克服了一切阻遏我的力量,就在身體無限膨脹的那刻,我用微笑隱去了等待的煎熬,忘記了無助與寂寥。
作為一顆豆,我沒有同伴的幸運,上帝沒有給我同等待遇讓我去實現(xiàn)一顆豆的有形價值。雖然經(jīng)歷生死的磨難,可我掙脫了死亡的束縛,將命運握入了自己的手中。就算難以擔起這沉重的擔子,但至少我改寫了一顆豆的命運!對生的執(zhí)著讓我實現(xiàn)了夢想,也驗證了一粒豆種無形的價值。
我沖破了土壤的掩護,將葉芽吐露在田間。那一剎那,清風拂過,陽光撒過我的臉龐,我選擇用微笑接受第一縷春光的洗禮。自此,我更加肯定了自己的選擇,堅定了自己的信念。
漸漸的,我在茁壯成長著,為那消逝的伙伴點亮生命的續(xù)燈,為那田地泛起了曾遺失的綠光,達到了目的——還于世間一個鄙棄的眼光。短短的幾個月,我經(jīng)歷了比同輩人更多的風霜,回憶起走過的歲月,即便年到古稀我依舊自豪不已。因為我在無意間讀懂了追求的真諦:沒有不可戰(zhàn)勝的力量會自行滅亡,追求過,把握了自己,改寫了命運的主題,渺小的希望也會生出一雙隨夢翔游的翅膀……
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