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校園春色優(yōu)秀作文（通用52篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的校園春色優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園春色優(yōu)秀作文 篇1
提起校園同學(xué)們自然毫不陌生。然而春天的校園卻美得別具一格。
在校園的北操場(chǎng)，有一處長(zhǎng)廊，他并不是很長(zhǎng)，只有三十米�？伤麉s是校園最美的角落。走進(jìn)長(zhǎng)廊，就發(fā)現(xiàn)地面是鵝卵石鋪成的。兩旁是長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅。客供同學(xué)們下課時(shí)休息用。在看長(zhǎng)廊頂上有許多紫藤和爬山虎，就像一把天然的大傘，太陽(yáng)大的時(shí)候鵝卵石地上便會(huì)透著稀稀疏疏的光點(diǎn)，可好看了。往左看，有許多的炮仗花，好像一串串爆竹。墻上還有火紅的`懸鈴花，看他的樣子是不是像懸在空中的鈴鐺呢？往右看是綠色的人工草坪，走進(jìn)去，你會(huì)感覺(jué)仿佛置身綠色的海洋，使你心生無(wú)限愜意。
走完了器械操場(chǎng)就來(lái)到假山魚池。假山是由三座山連接而成，如果你仔細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)山上有一個(gè)涼亭有一對(duì)老人還有一座房子在假山背后有一個(gè)水墻，每當(dāng)有客人來(lái)時(shí)水墻便會(huì)流水，這多像花果山上的水簾瀑布��！魚池的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng)魚池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)尸體的鵝卵石。這魚池的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。還有池水中的魚，有紅的，黃的，黑的。而且它們?cè)谒锌煽旎盍艘粫?huì)兒吐泡泡一會(huì)兒在水里打轉(zhuǎn)，有時(shí)還跳出水面呢！
校園的春天可真美��！我真喜歡這校園的春天。
校園春色優(yōu)秀作文 篇2
我在美麗的平安希望學(xué)校讀書，學(xué)校里的一年四季總是多次多彩的。春天春風(fēng)吹拂、鮮花盛開(kāi)、色彩艷麗;夏天晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照;秋天秋高氣爽、桂花飄香;冬天幽靜古樸、淡妝素雅。雖然學(xué)校里一年四季都各有特色、美不勝收，但我最喜歡的還是學(xué)校里的春天。
春天的清晨，校園里，小鳥(niǎo)啾啾，明媚的太陽(yáng)光照耀著茂盛的`花草樹(shù)木。乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢地被揭開(kāi)了。寧?kù)o中小樹(shù)的葉子在微風(fēng)中發(fā)出了“沙沙”的聲響�；▔铮逑闼囊�，紫荊花和玫瑰花一時(shí)煥然一新。
中午，正是太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈的時(shí)候，操場(chǎng)旁邊的草坪上長(zhǎng)滿的嫩綠的小草，中間點(diǎn)綴著五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊綠底彩色的打緞子。這時(shí)，朝學(xué)校后面的山上望去，展現(xiàn)在我眼前的是一片翠綠的竹園，當(dāng)陽(yáng)光還沒(méi)有融盡殘冬余寒，新筍就悄悄地在地里萌發(fā)了，春風(fēng)一吹，春雨一下，它就破土而出，活像一座座黑里透綠的小塔，在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮，充滿了勃勃生機(jī)。
傍晚，從遠(yuǎn)處向?qū)W�？�，校園的花草樹(shù)木在彩霞的映照下顯得更加富有詩(shī)情畫意;從近處看，羅漢松巍然挺立，英武多姿。同學(xué)們?cè)诰G油油的草坪上看書、游戲，多么快樂(lè)。鮮花圍繞著月月桂樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進(jìn)了仙境一般……
我愛(ài)春天——但我更愛(ài)春意盎然的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在北環(huán)橋下的小花園旁邊，那里美極了！
步入我們的校園，門口就有兩棵松樹(shù)，就像是草原的哨兵一樣，站的筆直筆直。校園的正中間有一個(gè)鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷的花壇，里面栽了許多花，瞧！月季花好像在對(duì)這我們高聲唱歌�？�！牡丹花好像正在對(duì)著我們跳著優(yōu)美的舞蹈。連那些可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶們都不愿意休息，還在忙碌地采蜜、傳播花粉……小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳的唱歌，動(dòng)聽(tīng)極了。小草也蘇醒了過(guò)來(lái)……萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，春天來(lái)了!
我們的教學(xué)樓只有一棟，有五層，每層有八個(gè)班和一個(gè)辦公室。進(jìn)入寬敞而明亮的教室，你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)前進(jìn)的班班通，這臺(tái)班班通可是比電腦先進(jìn)的多，老師們可以直接在班班通上找到相應(yīng)的資料，可以不用再在網(wǎng)上查找，怎么樣我們的學(xué)校先進(jìn)吧！我們能在這樣的教室里讀書而感到自豪。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是一大片綠茵茵的`草地，在這一片草地中我們?cè)谏厦嫱嫠ｆ覒�。草地的周圍是一圈塑膠跑道，要是你跑步時(shí)摔倒在塑膠跑道上你的腿絕不會(huì)流血，也不會(huì)受傷，有時(shí)體育健兒們?cè)谒苣z跑道上進(jìn)行訓(xùn)練�；@球場(chǎng)上我們?cè)谏厦娲蚧@球；乒乓球臺(tái)是讓我們鍛煉打乒乓球的；健身器材是讓我們鍛煉身體的；我們的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)中蕩漾……
它像母親一樣哺育了我，給予我知識(shí)，教育我怎樣做人，我愛(ài)我的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇4
春天，我們的校園美麗極了！柳綠花紅、生機(jī)盎然，其中我最喜歡的就是那剛出生的小草和那小魚嬉戲的魚塘。
剛走進(jìn)校園正前方就是那圓形的大魚塘。里面的小魚搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們回到這個(gè)美麗的大校園�！濒~塘里的小魚有淡紅的、深綠的、紫紅的等等，五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千。里面的小魚有時(shí)睡覺(jué)有時(shí)碰碰小腦袋，好像在說(shuō)一些悄悄話。魚塘里的水真清啊，清的可以看見(jiàn)魚塘底的鵝卵石；魚塘里的水真靜啊，靜得像是一面大鏡子可以照見(jiàn)自己的影子；魚塘里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的.翡翠。小魚游來(lái)游去，才讓你看到魚塘里的波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
溫暖的春風(fēng)喚醒了沉睡在地底下的小草。小草們像個(gè)小娃娃似的一個(gè)個(gè)使勁地探出頭來(lái)一個(gè)個(gè)挨挨擠擠像是在玩老鷹捉小雞的游戲。一片片的小草們要是一個(gè)綠油油的地毯，躺上去那得多舒服�。�
還有那一棵棵茂盛的大梧桐樹(shù)，多么的勤勞。站在校門口外面為了保護(hù)我們的校園，在為我們遮擋著風(fēng)雨，為我們遮擋著太陽(yáng)。
這樣的校園是不是很美麗、很漂亮呢？這樣的校園你愿不愿意也擁有一個(gè)呢？
我喜歡我的校園，我更喜歡春天美麗的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇5
又是一年桃紅柳綠。走進(jìn)我們的校園，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，“滿園春色入畫來(lái)”！
放眼望去，整個(gè)校園五彩繽紛，這里一片紅，那里一片黃，就像天邊飄來(lái)的彩云。路兩邊的松樹(shù)整齊地排列著，就像列隊(duì)的衛(wèi)兵，隨時(shí)歡迎遠(yuǎn)方的佳兵。
走近了看，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，這里一枝，那里一叢，似乎在舉辦一場(chǎng)“百花選美大賽”。你瞧：一大片迎春花正盡情地舒展著身姿，鵝黃嬌嫩的花朵恰似金色的喇叭，向我們報(bào)告著春消息；朵朵玉蘭花像玉色的蝴蝶，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；粉色的桃花和海棠花爭(zhēng)奇斗艷，地上的野花也在自由而快樂(lè)地綻放呢！
池塘邊，楊柳擺弄著自己婀娜多姿的枝條，宛如春姑娘面對(duì)鏡子般的水面梳理著秀發(fā)！池塘里有紅色的金魚，它們正成群結(jié)隊(duì)地嬉戲玩耍，好像朵朵紅霞在飄動(dòng)。咦？那邊墨黑的一團(tuán)是什么？哇！原來(lái)是一大群“蝌蚪軍團(tuán)”，它們甩著尾巴快速向前游動(dòng)著，多像一幅流動(dòng)的水墨畫呀！小河邊的竹子，翠綠翠綠的，小竹筍聞到了春天的.氣息，一個(gè)接著一個(gè)從土里冒出了小腦袋，好奇地觀察這個(gè)美麗的世界，有的竹筍甚至頂開(kāi)了石頭，這是多么頑強(qiáng)的精神啊！
最動(dòng)人的春色在教室里，一株株幼苗奮發(fā)向上，一朵朵花蕾含苞待放，他們正貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，在園丁的精心哺育下茁壯成長(zhǎng)，使我們的校園四季如春，讓我們的祖國(guó)春色滿園！
校園春色優(yōu)秀作文 篇6
春姑娘帶著芬芳，帶著綠意，來(lái)到了我們校園。
走進(jìn)校園，放眼望去，位于左邊的就是一個(gè)學(xué)雅園。學(xué)雅園里筆直的矗立著香樟樹(shù)。這棵香樟樹(shù)真高呀！大約有七八米高。這棵香樟樹(shù)真粗呀！要五六個(gè)小朋友手拉著手才能圍起一圈。抬頭向上望，這香樟樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。用手觸摸著香樟樹(shù)，它又像是一位疲憊的老爺爺在那喘氣。
樟樹(shù)下是一片草坪，一棵棵小草十分青翠。每當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，一下課我們總會(huì)躺在草坪上，聽(tīng)著那"沙沙沙"的落葉聲，竟是那么的動(dòng)聽(tīng)。草坪邊上有一排翠綠色的竹子，它們筆直地挺立著，像是一排哨兵，在默默守衛(wèi)著我們的校園。
草坪與竹子之間有條石板路，沿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路就來(lái)到了學(xué)校的后花園。花園里的花壇最引人注目：花壇里的花五彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，朵朵姿態(tài)萬(wàn)千；有的彎著腰，有的'抬頭望著天，多像那淘氣的小孩在玩耍呀。湊近聞一聞，可真香�。∠愕米屓颂兆砥渲�。
花壇邊上還有一排綠油油的樹(shù)木挺立著，那樹(shù)枝撐開(kāi)來(lái)，又像是一把把碧綠的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。站在花壇邊放眼望去，操場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，他們有的打籃球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……一片片的歡笑聲彌漫著整個(gè)校園。
我們的校園在春姑娘的感召下綠意盎然，我們的校園在同學(xué)們的歡笑聲中惹人陶醉……
校園春色優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘從天上悄悄來(lái)到人間，一路輕步來(lái)到我們學(xué)校。她把草吹綠了，花兒也開(kāi)了。讓我們的校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
生物花園里，各種鮮花盛開(kāi)。紅玫瑰，黃桂花，粉詹妮弗.真的是“春暖花開(kāi)，滿園不盡”。突然，一股淡淡的香味從房間的角落里飄了出來(lái)。清新脫俗，讓人聞之色變。我聞到這香味就走。啊，原來(lái)墻角種了一朵水仙花。人們稱水仙花為花中的靈波仙女。今天，是真的。你看，它的綠葉襯托出高貴的花朵，它的'白芽散發(fā)出獨(dú)特的香味。真是花中仙。
在生態(tài)園的外圍，綠色的福建茶就像一條柔軟的綠色絲帶，輕輕地環(huán)繞著整個(gè)生態(tài)園。
操場(chǎng)上，小草在春姑娘溫柔的吹拂下，離開(kāi)了大地母親溫暖的懷抱，好奇地向外眺望，看著這個(gè)新奇的世界。春姑娘拿走了草的毫無(wú)生氣的冬衣，給了他們一套綠油油、生機(jī)勃勃的春裝。小草高興地接過(guò)這個(gè)禮物，戴上，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。天空中，燕子三三兩兩地飛著，仿佛幾個(gè)穿著燕尾服的“紳士”在跳舞。
啊，謝謝你，美麗的春天女孩。感謝您不辭辛苦帶給我們——如畫的春天的禮物！
校園春色優(yōu)秀作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間。春到哪，哪就五顏六色。但最美的還是我們的校園。
校園里最美的地方是校門兩旁的花壇，那里栽著五顏六色的花，那些花兒的名字叫“美不夠”，多么好聽(tīng)的名字啊。每天，花蝴蝶圍繞著花兒舞蹈，小蜜蜂在花叢中穿梭忙碌著。校園的花壇是蝴蝶和蜜蜂的天堂。
校園兩旁的垂柳真是千變?nèi)f化，昨天，柳樹(shù)還剛擠出嫩芽。今天，居然已經(jīng)甩出了枝條。風(fēng)一吹，像一位位調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，每次走到那。我都會(huì)想起小時(shí)候唱的一首歌：“柳樹(shù)姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)；風(fēng)兒一吹多么漂亮……”。多么愜意啊，我都被陶醉了。
學(xué)校的后院有芬芳撲鼻的丁香花，我和幾個(gè)伙伴去后院玩耍，本想做游戲，后來(lái)卻被這迷人的花香吸引住了。無(wú)意中，我想到了張老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)：“如果看見(jiàn)丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸運(yùn)�！蔽液托』锇閭兙烷_(kāi)始尋找代表幸運(yùn)的花朵，看來(lái)我真的很幸運(yùn)，只有我一個(gè)人找到了一個(gè)五瓣的花朵，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愉悅。
看完丁香花，我往前走了走，又看見(jiàn)了一排排高大的`楊樹(shù)，楊樹(shù)的葉子明亮地照在我的臉上，一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)，似乎在對(duì)我說(shuō)它們對(duì)生活充滿希望。
校園的春色真美啊，我愛(ài)春天的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都有了新變化，我們的學(xué)校也不例外。
走進(jìn)校園，就看見(jiàn)校門口花壇里有塊巨大的文化石，上面寫著金光閃閃的八個(gè)大字：豁達(dá)高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息；嫩綠的草叢生長(zhǎng)著，嫩葉上含著飽滿的露珠。再往前走，左邊兩棟呈“工”字形的教學(xué)樓就像英勇的`士兵，高高矗立著，堅(jiān)守崗位；右邊又展現(xiàn)出主席臺(tái)和幾架乒乓球臺(tái)，那里曾留著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和嬉戲玩耍。
在操場(chǎng)周圍一轉(zhuǎn)，四周都有許多挺拔的大樹(shù)�？茨橇鴺�(shù)姑娘順著風(fēng)兒梳頭發(fā)；看那梧桐樹(shù)上的枝葉正在美妙的歌唱；看那桂樹(shù)正飲著香茶，看那榕樹(shù)正在悄悄地說(shuō)話……
順著石磚路往前走，又有許多花花草草在你的眼前。多可愛(ài)的小花呀！有紅的，橙的，白的，紫的，五彩繽紛，再配上嫩綠色的葉子，顯得格外有精神。那些還沒(méi)有長(zhǎng)大的小花苞，正在陽(yáng)光和雨露下綻放。
從一樓的走廊繞到后面，就來(lái)到了后花園。幾棵廣玉蘭露出了許多猶如雪蓮一樣的潔白的花。涼亭上尖尖的屋頂像雷達(dá)，仰得高高的。涼亭在強(qiáng)烈的陽(yáng)光和眾多的大風(fēng)、細(xì)雨中為我們遮風(fēng)、擋陽(yáng)、擋雨，又好像一把大傘，保護(hù)我們。
我們的校園是如此美麗，我能不愛(ài)它嗎？
校園春色優(yōu)秀作文 篇10
春姑娘悄悄地走來(lái)了，校園里充滿了春色，看!小草探出了頭，花朵綻放了，美極了!讓我們一起走進(jìn)校園去看看校園里的景色吧!
剛到學(xué)校門口，就看到學(xué)校門口哪嶄新的電子們映入我眼中，在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光。
于是我走進(jìn)校門來(lái)到乒乓球場(chǎng)，我看見(jiàn)一張張乒乓桌整齊地?cái)[在那里。然后我又看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)正在打乒乓球，同學(xué)門打得很激烈，差不多打了十幾個(gè)回合才分出了勝負(fù)。
看完激烈地乒乓球賽后，我來(lái)到了籃球場(chǎng)，看見(jiàn)同學(xué)們正在打籃球，他們打得十你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
然后我又來(lái)到了走廊，我看見(jiàn)搶墑貼著許多幅畫，那些畫真是生動(dòng)形象，畫旁邊還有一些名人名言。
接著我又來(lái)到了池塘，在池塘里我看見(jiàn)了池塘中有一座座奇形怪狀的假山，那些假山，有的像一把善良的寶劍，還有的像一位老人。假山下有許多小金魚，小金魚們好象在玩游戲一樣，有些還雜互相追趕。池塘里的水很綠，綠得像一顆綠寶石。
緊接著我又來(lái)到了花壇 ，我看見(jiàn)花壇里又很多草喝樹(shù)，樹(shù)類又山茶樹(shù)、茶梅樹(shù)、還有一種像花籃一樣的樹(shù) 山茶樹(shù)和茶梅樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了花苞，有些已經(jīng)開(kāi)放了。
校園春色優(yōu)秀作文 篇11
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步人我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿，美麗極了�？�，一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“卿卿卿”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠、萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌，比賽跳高、跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的哲師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
�。⌒@春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！
校園春色優(yōu)秀作文 篇12
我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一巨人似的，安然無(wú)恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。
我們的校園花草樹(shù)木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔和如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公溫暖的'懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自修時(shí)，有的同學(xué)聚精會(huì)神的寫坐；有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)著，跳高、跳遠(yuǎn)等。
��！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們要抓緊大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之才。
校園春色優(yōu)秀作文 篇13
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到我們學(xué)校的大花園。
走進(jìn)美麗的大花園門口，眼前一片蔥郁，蒼翠欲滴的大榕樹(shù)浮現(xiàn)在我的眼前。大榕樹(shù)的根非常粗壯、堅(jiān)固，榕樹(shù)枝干上無(wú)數(shù)的細(xì)根像老爺爺?shù)暮�，有趣極了。每到春天，榕樹(shù)枝上就會(huì)長(zhǎng)出新生的嫩芽，樹(shù)上的新綠加嫩綠形成的漸變效果，讓人看得非常舒服。
大花園的里面是每班的種植基地，這里的植物種類繁多，姿態(tài)各異，生機(jī)勃勃。看！那些亭亭玉立的月季花猶如一位優(yōu)雅的仙女，在展示自己的美麗。月季花的顏色繁多，有粉紅色、淡黃色、雪白色、大紅色……還有玉芙蓉，玉芙蓉是銀灰色的，它的花瓣很特別，像一個(gè)鹿角。
大花園最里邊有一個(gè)奇特的'陰陽(yáng)池。陰陽(yáng)池一半陰一半陽(yáng)，陰池里的水有點(diǎn)渾濁，隱約能看到池底的水池；陽(yáng)池則清澈見(jiàn)底，水底下長(zhǎng)滿了水草，水里的小金魚不時(shí)地露出水面吐泡泡，好像在玩捉迷藏呢！陰陽(yáng)池旁，翠綠地小草整齊地排在一起像毛茸茸的地毯。草地上一棵新開(kāi)的桂花映入眼簾，花朵散發(fā)著沁人心脾的芳香。許多蜜蜂飛來(lái)采蜜，我想那花蜜一定很甜！
春姑娘！是你把大地復(fù)蘇！讓學(xué)校里的花園變得生機(jī)勃勃！
校園春色優(yōu)秀作文 篇14
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，把我們的校園打扮得煥然一新�！�
剛剛走進(jìn)了校園，迎面而來(lái)的是一座美麗噴水池，這座噴水池冬天還是冰凍著的，春天一到，噴水池噴出了漂亮的水花。在空中舞蹈，慢慢落到了水中，水面上激起了層層漣漪。啊，真美！
接著，往前直走，是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上的小草，春天一來(lái)，它們就從地里探出了腦袋，小草嫩嫩的、綠綠的，十分富有生機(jī)。操場(chǎng)上，還有許多同學(xué)在歡快地娛樂(lè)著。有的同學(xué)在做早操，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。溫暖的陽(yáng)光，映著一張張朝氣蓬勃的歡快笑臉，好一片生機(jī)勃勃的景象。
往左走，來(lái)到了教學(xué)樓背后的小路。這條小路，是校園中最靜的.地方，這里只有鳥(niǎo)叫聲和樹(shù)葉的“沙沙”聲；這是校園里最美的地方，有牡丹花、杜鵑花、迎春花……它們競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛。這里有許多蝴蝶允許都是被花香吸引過(guò)來(lái)的吧。我常會(huì)來(lái)這觀賞美麗的風(fēng)景。
春天給校園增添了無(wú)限生機(jī)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮快樂(lè)，我們要抓住大好春光，努力學(xué)習(xí)。
校園春色優(yōu)秀作文 篇15
冬天那層層雪白已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們也不知道它是坐著哪一架飛機(jī)去哪里游玩，不知不覺(jué)中春天以神不知鬼不覺(jué)的速度來(lái)到了我們身邊。山谷、林間、馬路邊等等都留下了春天的足跡。
春天也來(lái)到了我們的校園。走進(jìn)大門口，首先一道亮麗的風(fēng)景線映入眼中，只見(jiàn)兩棵大柳樹(shù)和我們遙遙相對(duì)，經(jīng)過(guò)了一冬天的補(bǔ)養(yǎng)，柳樹(shù)門各自展現(xiàn)著嬌柔的腰肢，迎接春的`到來(lái)。再向前走去，小草也青了許多，好像披上了一件青絲衣。路邊的小樹(shù)長(zhǎng)高了許多，迎春花金燦燦的，在熱烈歡迎春姑娘的到來(lái)，那幾棵蒼天大樹(shù)的枝干也穿上了新裝，大樹(shù)、小草、迎春花……這里仿佛變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話的世界。
邁進(jìn)小花園，只見(jiàn)這里熱鬧極了。桃枝上面開(kāi)滿了密密麻麻的粉色的花，那繁花從枝頭開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下好像幾座噴花的噴泉。那些平凡的小草，雖然長(zhǎng)得不起眼，常常被人瞧不起，但春天的腳步卻帶給了他許許多多，身子長(zhǎng)高了，體積大了……走進(jìn)教學(xué)樓，一些五顏六色的華便映入眼簾，那繁花有紅的、粉的、紫的……
春姑娘的足跡印在了全校的萬(wàn)事萬(wàn)物上，刻在了我們的心間。
春光是這樣的飽滿，這樣的爛漫，他把一冬天蘊(yùn)藏的力量精神全都盡情的發(fā)揮出來(lái)，讓花草樹(shù)木使出渾身的解數(shù)。
校園春色優(yōu)秀作文 篇16
隨著清晨的一陣?guó)B鳴，春姑娘邁著輕快的腳步，從嚴(yán)寒中蘇醒，也讓我們的校園增添了幾分春色。
春天的校園是那樣新奇�；▔锸焖男〔萋�(tīng)到春姑娘的呼喚，想起了一年一度的春季盛會(huì)即將開(kāi)始，便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出，準(zhǔn)備去表演“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長(zhǎng)出了小小的嫩芽，紅紅的，像一個(gè)嬌小可愛(ài)的嬰兒。當(dāng)我們還在觀察紅葉石楠時(shí)，海桐球已經(jīng)在用長(zhǎng)著綠芽的枝干在對(duì)我們招手了，若綠寶石是我們眼里的珍寶，那它的嫩芽就是自然界的綠寶石�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，在春姑娘的撫摸下，紅桎木、桂花樹(shù)、紫薇、樟樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新芽。
春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿，牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地斜織著，教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙，像一個(gè)美麗的.姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場(chǎng)，站在教學(xué)樓上俯視操場(chǎng)，孩子們歡快地踩著春雨的水花，就像魚兒們?cè)诒趟靥林凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。花草樹(shù)木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
春天的校園是那樣歡快。陽(yáng)光普照著大地，一下課，孩子們就脫下厚實(shí)的冬裝，換上鮮艷的春裝，帶著自己的風(fēng)箏，跑著，叫著 ，比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏，或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏，以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥(niǎo)兒一邊唱著歌一邊筑著巢，活潑的小鳥(niǎo)時(shí)而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng)，時(shí)而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著，演奏出了最美的和聲。
如你要問(wèn)我，春天最美在哪里，我會(huì)自豪地說(shuō)：“城南小學(xué)的春天是最美的！”我愛(ài)我美麗的校園！
校園春色優(yōu)秀作文 篇17
春姑娘來(lái)了，它送走冬天的冷氣，帶道溫曖的風(fēng)雨陽(yáng)光步入的校園，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。
那操揚(yáng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起稚的小腦，笑盈盈地打著招呼：春阿姨好，春雨，春風(fēng)姐姐好！”瑯瑯的讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿春雨，讓人們的心情感到格處的.舒服。
中午，太陽(yáng)公公把揾曖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花壇映射得像個(gè)美麗大花園，美麗極了。看，一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“嘰嘰嘰，”是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈小鳥(niǎo)，在那告別冬眠萌發(fā)的小芽上唱歌。
啊，校園的春色，好一幅精美達(dá)人的風(fēng)景畫卷，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)迷人的校園春色！
校園春色優(yōu)秀作文 篇18
座落在石歧區(qū)的第一城小學(xué)的校園里有著迷人的三季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂、炎熱無(wú)比的夏天，菊香漫布的秋天。但我最喜歡的卻是校園桃紅柳綠的春色。
迷人的春色清晨，空氣是那么清香。威武力壯的太陽(yáng)公公用那它那溫暖無(wú)比手把正在發(fā)美夢(mèng)的大地哥哥從中喚醒，金色的光輝鋪滿了整個(gè)校園。這時(shí)候，同學(xué)們?cè)诮淌依飳?shí)在呆不住，都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫的春色美景圖。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)中、興奮中地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動(dòng)，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦呶业拿纨�。啊！大地萬(wàn)物都蘇醒了，它們都在爭(zhēng)著更換翠綠的新裝，為大地描繪出，更美麗色彩，的使自己變得威風(fēng)、美麗。
中午，猛烈的太陽(yáng)光刺得人眼睛發(fā)痛。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是剛出土的嫩綠小草，抽芽小樹(shù)，芳香花朵，正和春風(fēng)姐妹們說(shuō)著悄悄話，議論著那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手，它們利用自己那星星點(diǎn)般的綠色，依靠著集體的力量，努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯，軟軟得，舒舒服服，真想在上面睡上一覺(jué)；綠地毯外鑲嵌著長(zhǎng)200米的黑色跑道，猛烈的太陽(yáng)光照耀下，跑道成了條發(fā)亮的黑寶石大道。兩旁的小樹(shù)們剛剛從冬眠中醒來(lái)，就開(kāi)始舒枝展葉，為美麗的校園添加多的新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公要西去落山，金色的彩霞來(lái)為它送行，給校園鍍上了一層華麗的'金黃。草叢里有些黃花兒，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭(zhēng)相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩棵高大的木棉樹(shù)非常勤奮，你看，它又認(rèn)真的開(kāi)始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當(dāng)中。
�。∶利惖拇禾焓勾蟮�?zé)ㄈ灰恍�，迷人的春天給我們帶來(lái)了希望和無(wú)窮的歡樂(lè)，催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)。
美麗的校園三季啊，今后我無(wú)論走到那里，我都忘不了你！因?yàn)槟闶俏业臍g樂(lè)、希望、精神支柱呀！你的美麗讓我感到歡樂(lè)。
校園春色優(yōu)秀作文 篇19
春天是一個(gè)五彩的季節(jié)，春天是一個(gè)希望的季節(jié)，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天的校園更迷人！
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘喚醒了花壇里的迎春花。
一朵朵嫩黃的花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭，聽(tīng)，“滴滴嗒，滴滴嗒”，迎春花唱起了春天的贊歌，向人們報(bào)告春天到來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條，跳起了歡快的舞蹈�；▔镞�有一個(gè)小水池，幾條小魚兒在池水里自由自在的游來(lái)游去，趁我們不注意的時(shí)候，悄悄地露出水面，頑皮的吐出一串串小泡泡，可真有趣！
春過(guò)娘又來(lái)到了植物園，在暖暖的春風(fēng)中，沉睡了一冬天的小草醒過(guò)來(lái)了，舒展著嫩綠的葉枝，連成一片片柔軟的.草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給植物園鋪上了一塊塊綠色的地毯�？�，筍芽?jī)阂矎耐晾锾匠鲂∧X袋，東看看，西瞧瞧，好奇地望著美麗的校園。雪松也換上了綠色的新裝，張開(kāi)巨大的手臂，迎接春姑娘的到來(lái)。
清晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，在操場(chǎng)上嬉戲，玩耍，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝條上晶瑩的露珠都震落了下來(lái)，教室里，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著生機(jī)勃勃的校園，金色的陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。
春天---這兩個(gè)字寫滿了校園！她就寫在同學(xué)們燦爛的笑臉上，寫在同學(xué)們活躍的身影上，寫在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中！
校園春色優(yōu)秀作文 篇20
當(dāng)?shù)谝欢漉r花張開(kāi)笑臉，第一棵小樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉，春姑娘就唱著春之歌，來(lái)到了人間。她用綠色的畫筆裝點(diǎn)大地，使我們的校園春意盎然。
來(lái)到校園，一棵棵小草聽(tīng)到了春姑娘的歌聲，立即探出嫩綠的小腦袋，欣賞著周圍的美景。一絲絲紅色夾雜在綠草如蔭的草地里，哈!原來(lái)是朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放的鮮花呀。它們個(gè)個(gè)嘻笑著，張開(kāi)粉嘟嘟的臉蛋，迎接著每一位同學(xué)。
來(lái)到“紅領(lǐng)巾植物園”。剛剛下過(guò)的春雨使泥土變得十分松軟，樹(shù)兒們的綠葉上，還殘留著雨珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得晶瑩剔透，仿佛一顆顆美麗的珍珠。
柳樹(shù)拖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中輕輕搖擺，仔細(xì)一瞧，柳條上到處是嫩綠色的芽苞，毛茸茸的，真像一群可愛(ài)的孩子。在柳樹(shù)前面，一棵身穿紅衣衫的楓樹(shù)使我十分好奇，我走近一瞧，這棵紅楓樹(shù)的.樹(shù)桿上，擠滿了花生大的紅苞兒，紅紅的、小小的、嫩嫩的，越看越可愛(ài)，越看越有趣。
這時(shí)，同學(xué)們紛紛來(lái)到了操場(chǎng)，大家奔跑著、歡笑著，大家尋找著、觀察著，不讓任何一絲春意溜走。你看，大家撫摸著小樹(shù)，撫摸著花朵，陶醉著，似乎想象著春姑娘的孩子正茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁。
春天是發(fā)芽的季節(jié)，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們趁著春天，好好學(xué)習(xí)，期待在秋天來(lái)到的時(shí)候，能收獲到飽滿的果實(shí)。
校園春色優(yōu)秀作文 篇21
春天來(lái)了，天氣回暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。小草從地里探出頭來(lái)看看春天是否來(lái)臨，花兒對(duì)著陽(yáng)光綻開(kāi)了美麗的笑臉，小朋友的風(fēng)箏也擺擺尾巴飛上天空，去選擇自己的伙伴……今天，讓我們走進(jìn)大家三小的校園，瞧瞧這校園里的春天吧。
兔子窩里的`小兔子們，有的是白色的，有的是黑色的，還有的是棕色的。冬天天氣寒冷，他們都在家里睡大覺(jué)，現(xiàn)在暖和了，小兔子吃完飯還時(shí)不時(shí)地出來(lái)散散步，這幾天它們還生了一窩棕黃色，可愛(ài)的兔寶寶呢。
操場(chǎng)后面的菜地被分給了各班組群。同學(xué)們紛紛大顯身手，爭(zhēng)先恐后地去種菜。他們先拿小鏟子把土刨松，再挖出一個(gè)小坑，然后放入菜種，其次把土填上，最后澆水。一顆菜就種好了。在同學(xué)們的精心照料下，它們已經(jīng)冒出了小芽。我們每天早上上學(xué)，都要和它們打招呼�！霸缟虾�。你好！”
春天來(lái)了，同學(xué)們的戶外活動(dòng)增加了許多。操場(chǎng)上可真熱鬧，各種器材煥然一新。有的同學(xué)在玩跳跳球；有的同學(xué)在編花籃，有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩“一二三四”！還有的同學(xué)在聯(lián)系踢足球，兩隊(duì)比分不分上下。
小花壇邊的校長(zhǎng)樹(shù)換上了新衣裳，李花樹(shù)下坐著一些學(xué)生寫生。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。春天是多么的美妙！
校園春色優(yōu)秀作文 篇22
教室里靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲，大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄，從辦公室下來(lái)，一本一本地發(fā)下去。這簡(jiǎn)直不能叫“發(fā)”，這簡(jiǎn)直是“扔”。我極厭惡這項(xiàng)工作，因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍，多么枯燥無(wú)味�？衫蠋煹拿钊缡ブ�，不可違抗罷了！
我瘋狂的飛著，突然一聲“多謝”。我頓時(shí)停下了腳步，微笑道：“多謝�！彼麅墒忠粩�，一副很驚異的神態(tài)：“為什么，我又沒(méi)為你做任何事？”我做出一個(gè)很嗲的表情，笑道：“多謝你對(duì)我說(shuō)多謝呀！”他笑了，從未見(jiàn)他笑得如此燦爛過(guò)；我也笑了，好像開(kāi)學(xué)以來(lái)從不這般開(kāi)心過(guò)。一句“多謝”帶給了我無(wú)限的好情緒，我似乎感受到了，感受到了發(fā)備忘錄的快樂(lè)——一份被肯定了的工作，一份能收到“多謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了，他們居然每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)“多謝”，我也毫不吝嗇地把多謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們。“多謝！”“多謝！”“多謝！”“多謝”。無(wú)數(shù)個(gè)“多謝”交織在一齊，構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》，在0607班的教室里彌漫，流傳，輝煌。的確是呀，一句“多謝”融化了彼此心里的冰山，消除了隔閡，讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)光里，似乎由漫長(zhǎng)變?yōu)槎檀�，由短促變�(yōu)樗查g。
我坐在座位上，抬頭仰望窗外，只見(jiàn)一塊透明的藍(lán)天，像一張透明的絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的'花朵。而那藍(lán)天下，一簇簇新綠，顯得格外耀眼，在幾條古色古香的林間小道的映襯下，更充滿一種詩(shī)情畫意。
如果有一天，有個(gè)人問(wèn)我：“春天過(guò)后是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“還是春天！”因?yàn)樵凇岸嘀x”的滋潤(rùn)下，我們的每一天，我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“多謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延，直至整個(gè)學(xué)校。
校園春色優(yōu)秀作文 篇23
寒風(fēng)帶走了嚴(yán)寒，天空上一片蔚藍(lán)，白云帶來(lái)了溫暖，晴朗的春天。
校園里，一，二年級(jí)的小朋友脫掉了厚厚的棉衣，在學(xué)校的操場(chǎng)上盡情的玩耍。
陶澤園里最早開(kāi)花的是迎春花已經(jīng)在向我們招手，他那黃黃的花瓣中透著一點(diǎn)兒白色，花瓣旁長(zhǎng)出了幾篇翠綠的葉子，和那迷人的香氣，吸引了很多小朋友去 觀察他。君子園中的榆葉梅更是好看的美不勝收，一眼望去一片火紅，但仔細(xì)去看紅中透著細(xì)小的綠綠的葉子。北邊的葉子大部分已經(jīng)調(diào)謝。而南邊的'正在爭(zhēng)奇斗艷 的開(kāi)放。可能是因?yàn)樘?yáng)出來(lái)是南邊的被教學(xué)樓擋住，所以太陽(yáng)只能照到北面了。所以北面的已經(jīng)凋謝。在上課時(shí)打開(kāi)窗戶可以聞到陣陣花香時(shí)不要驚奇，那就是樓 下的丁香花。丁香花的花瓣很小，一般由四至五個(gè)花瓣組成。但它的香氣可以香飄十里。丁香花之所以叫丁香花是因?yàn)榛ò晷∠襻斪樱液芟�。這就是丁香花名字 的來(lái)臨。它的葉子像一顆顆心。很漂亮。小鳥(niǎo)好像也被這一景象感動(dòng)了，在我們學(xué)校傳達(dá)室旁邊的一棵大樹(shù)上建了自己舒適的巢穴。
溫暖的春天在我們學(xué)校是美好的；是快樂(lè)的；是溫馨的。
校園春色優(yōu)秀作文 篇24
美麗的校園經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬眠，終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。
你瞧！校園的小草露出了嫩芽，稀稀落落的小草，在寒冷的春雨中給人一種凄凄涼涼的感覺(jué)，但是它們正在奮力生長(zhǎng)！校園里的槐樹(shù)被人們打扮得光鮮亮麗！樹(shù)枝上掛著中國(guó)結(jié)、小燈籠，整棵樹(shù)都是喜氣洋洋的`，像是在歡迎我們的到來(lái)！小花兒也很漂亮，特別是山茶花兒，這個(gè)時(shí)間段的山茶花開(kāi)的很是茂盛，美麗的讓人陶醉，像是一群正在翩翩起舞的小女生們。
你看！教學(xué)樓上的塵埃被雨洗刷得很干凈，顯得更加明亮了！再想到我們是在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，心中十分愜意！
下課啦！下課啦！校園里瞬間熱鬧起來(lái)了，有的小朋友在操場(chǎng)你追我趕，有的在操場(chǎng)上比賽跑步，他們一個(gè)個(gè)像極了追風(fēng)少年；教室里也有認(rèn)認(rèn)真真的看課外書的小朋友……因?yàn)槲覀�，整個(gè)校園充滿了活力。
春天的校園景色耀眼，更因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的滑動(dòng)，又給校園增添了許多生機(jī)，讓我們的校園變得更加美麗！
校園春色優(yōu)秀作文 篇25
我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹(shù)，樹(shù)枝早已經(jīng)泛綠，長(zhǎng)出像指甲蓋那么大的小樹(shù)葉，他們?cè)谠簤ν馀诺氖悄敲凑R，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護(hù)著我們。
校門口有幾個(gè)送學(xué)生的家長(zhǎng)，我也隨之走進(jìn)了學(xué)校。一走進(jìn)校園，讓我的眼前馬上一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭(zhēng)奇斗艷，有白的、有紅的、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一片枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香的誘惑，趕著來(lái)想在這里安一個(gè)家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機(jī)。嬌小的.海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來(lái)湊熱鬧。
看到同學(xué)們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，聲音是那么響亮、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過(guò)神來(lái)，快步走進(jìn)教室……
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇26
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，大地?fù)Q上了一件絢麗多彩的新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫家，她把干枯的小樹(shù)畫成了長(zhǎng)滿新芽的大樹(shù)；他把結(jié)冰的小溪畫成了波光粼粼的湖泊；她把枯萎的鮮花畫成含苞待放的花骨朵兒。她也把我們的校園畫得絢麗多彩。
我們的校園有一棵高大挺拔的黃果樹(shù)，他們像衛(wèi)兵一樣，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。黃樹(shù)一年四季都身披綠裝，筆直地挺立在操場(chǎng)的四方。早上進(jìn)學(xué)校時(shí)，還不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)的聲音，那歌聲真好聽(tīng)。這時(shí)，在黃果樹(shù)旁的你，宛如置身于美妙的音樂(lè)世界。
我們校園的操場(chǎng)也很有特點(diǎn)，綠綠的草坪，紅色的跑道，看那美麗的操場(chǎng)，你都舍不得從上方踏過(guò)。上體育課時(shí)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲。做早操時(shí)，全校三千多人一齊做同一套體操，那場(chǎng)面真壯觀。
在小操場(chǎng)上，最引人注目的就是那可愛(ài)的花壇了。這花壇的外形是花瓣?duì)畹幕▔镞�種了許多叫不出名字的植物。有的是紅色的，葉片上還有鋸齒。有的是墨綠色的，像綠油油的菜地一般綠。在雪花飛舞的冬天，花壇中的樹(shù)枝上還沒(méi)有一片葉子，可是這天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那枝條上竟長(zhǎng)了許多嫩綠的小芽。有些新芽，構(gòu)成了一朵翠綠的小花，像一塊塊小碧玉，真是惹人喜愛(ài)�；ò�?duì)畹幕▔镞�有一個(gè)花瓣形的'池塘。池塘里的水真清啊清得能夠完整地照出人影來(lái)。池塘里的水真綠啊，綠得像是一塊無(wú)暇的翡翠。池塘里還有一座假山，假山噴水時(shí)，水落進(jìn)池塘，激起浪花，就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。
池塘里的小金魚顏色各異，有橙色的，有紅色的，還有的小金魚身上是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。小金魚們有時(shí)聚在一齊，好象在商量著什么，可一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就一哄而散。有時(shí)魚兒們獨(dú)自在水塘里穿梭。還有幾條眼睛鼓鼓的，像兩只燈泡。那可愛(ài)的樣貌，讓我忍不住想去摸一摸。
這就是我們的校園，在那里，有喜，有憂，有樂(lè)，有愁，如果有機(jī)會(huì)，期望你能來(lái)看一看。感受這片土地的生機(jī)勃勃，體會(huì)這榕樹(shù)下人與自然的和諧統(tǒng)一。
校園春色優(yōu)秀作文 篇27
我們校園一年四季中春天的景色是最美的。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊的小花園。小花園里的樹(shù)木正是茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，這么多綠葉，一簇在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)！
小花園還有許多不知名的小花小草，像是春姑娘悄悄地來(lái)了。校園里生機(jī)勃勃，讓我情不自禁地想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
早晨，小草上的露珠在陽(yáng)光的.照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。小花圃中有一條用石子鋪成的小路。翠綠的樹(shù)木配上五顏六色的野花，眼前一片明艷。
同學(xué)們都在利用這寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)老師講課；有的同學(xué)在聚精會(huì)神的寫作業(yè)。瞧，課間時(shí)同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)的到操場(chǎng)上放松自己。有的同學(xué)在比賽跳繩；有的同學(xué)在打籃球；還有的同學(xué)圍在一起談?wù)撚腥さ氖隆?/p>
這就是我們校園的春天，我愛(ài)這個(gè)多彩的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇28
我們的校園不是很美，但一年四季都有迷人的景色。春天，青草飄香、花紅柳綠；夏天，綠樹(shù)成蔭、樹(shù)木茂盛；秋天，菊香四溢、碩果豐盛；冬天，松柏傲立、雪毯蓋地。但我更喜歡春天的校園。
瞧，春姑娘悄悄的走進(jìn)校園，一切都變了樣，陽(yáng)光明媚、百花爭(zhēng)艷，到處充滿春天的氣息到處一片生機(jī)勃勃的景色。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是“放飛理想”的'雕像。他屹立于立在花圃中間�；ㄆ岳�，小草破土而出像伸著懶腰向我們招手；光禿禿的樹(shù)木吐出新枝嫩芽，含苞待放的花骨朵子想我們微笑。燕子自由自自愛(ài)的在校園上空飛來(lái)飛去，似乎是在再告訴你：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”校園的草地上，蚯蚓松土，螞蟻亂爬，校園的一切都在盡情享受著春光。
陽(yáng)光明媚的春天，校園給我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室里朗朗的讀書聲清脆而有甜美。辦公室里，老師忙碌的身影是在為我們備課、批改作業(yè)。課間休息，同學(xué)們盡情的銷售者校園春色，做著各種體育運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)舉行升旗儀式，我姓紅旗高高升起。再一次讓我們感受到。“春光無(wú)限好，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)�！�
校園春色優(yōu)秀作文 篇29
春暖花開(kāi)，大地回春，春天到了，校園又變得有聲有色。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到這里，把年邁的冬婆婆給請(qǐng)走了，幫大樹(shù)爺爺披上了綠衣裳，把冰河給融化了，小草也不用再伸懶腰了，立刻探出頭來(lái)，楊柳在河邊梳洗頭發(fā)呢!使得校園更熱鬧了。
我看見(jiàn)過(guò)有一點(diǎn)兒垃圾的校園，觀賞過(guò)熱鬧的校園，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)東華小學(xué)的校園。東華小學(xué)的校園真熱鬧啊!不一會(huì)兒，就出現(xiàn)排山倒海的歡笑聲。東華小學(xué)的校園真美麗啊!像有名的畫家筆下的一副漂亮的畫卷。東華小學(xué)的校園真繁大啊!有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、假山，還有“天井”呢!那是在樓下的.一個(gè)大大的植物園。
我看過(guò)上課時(shí)有聲音的教室，玩賞過(guò)各種各樣的工能室，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)東華小學(xué)的教室。東華小學(xué)的教室真寬敞啊!像幾間教室和在一起似的。東華小學(xué)的教室的設(shè)備真先進(jìn)啊!大屏幕、計(jì)算機(jī)……東華小學(xué)的教室的晚修真平靜啊!一打了上課鈴，整棟樓馬上平靜下來(lái)，像夜間小山村似的，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。讓你感覺(jué)不到這教學(xué)樓里有人。只有夜宵，才會(huì)有聲音，才會(huì)讓你感覺(jué)這教學(xué)樓里有人。
這樣的校園圍繞著這樣的教室，再加上地下綠樹(shù)花草，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
校園春色優(yōu)秀作文 篇30
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜愛(ài)的是校園的春色。
早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿校園。小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的唱歌，四周的樹(shù)木都張出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣。中午，太�?yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自我星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠群眾的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。
小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的'小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看，原先是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春風(fēng)它就能夠綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。
��！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給學(xué)校帶來(lái)滿園春色，給我們以歡樂(lè)和期望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更美。
校園春色優(yōu)秀作文 篇31
春姑娘來(lái)了，她帶著七彩畫筆，把我的學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園！
一進(jìn)大門，道路兩旁高大挺拔的楓葉樹(shù)，像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的大花園。道路的正前方，有一個(gè)圓形的花壇，青翠欲滴的小草環(huán)繞在冬青樹(shù)下，各種不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放，托出了春意盎然的景色。
綜合樓后面有十幾棵石榴樹(shù)，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)芽了，桔紅色的“寶葫蘆”掛滿了枝頭，慢慢地，它會(huì)偷偷地伸出它的`小手，捧出紅紅的花朵，秋天到來(lái)的時(shí)候，我們就能吃到那可口的石榴了，只是想一想，我就開(kāi)始流口水了！教學(xué)樓的前面有兩個(gè)小花園，里面都是我叫不上名字的樹(shù)，它們開(kāi)著五顏六色的花，白色的花，像一只只白色的小蝴蝶在樹(shù)上休息；紫色的花，好像一串串紫色的風(fēng)鈴，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)；粉紅色的花，如小朋友的臉，陽(yáng)光下露出燦爛的笑容……
教學(xué)樓旁邊有一棵松樹(shù)，在它那咖啡色的主干上，長(zhǎng)了許多枝丫，枝丫上長(zhǎng)滿了一束又一束綠色的“繡花針”。有時(shí)候，我會(huì)拿起一根小小的“繡花針”，趁某位同學(xué)不注意時(shí)，輕輕地刺在他身上，緊接著聽(tīng)到一陣夸張的哇哇大叫聲，而我和其他同學(xué)早在一旁笑彎了腰。
校園，既是我們的學(xué)習(xí)海洋，又是我們的娛樂(lè)天堂，更是我們茁壯成長(zhǎng)的熱土，它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來(lái)了美的享受！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天里五彩繽紛的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇32
我喜歡校園的一處景物，你知道嗎？那就是籃球場(chǎng)。
校園的籃球場(chǎng)是我最喜歡的景物，每當(dāng)我上體育課的時(shí)候，我都這么想：能快點(diǎn)打籃球的話，那就好了。每當(dāng)老師把籃球給我和小朋友，我都會(huì)興奮地玩了起來(lái)。在籃球場(chǎng)上，我表現(xiàn)興奮；在學(xué)習(xí)上，我表現(xiàn)積極。電視上有過(guò)一部《灌籃高手》，周杰倫是里面的主角。他投球和灌籃都十分出色。如果我的的'學(xué)習(xí)能像投球一樣出色，那我的成績(jī)就明顯提高了。籃球場(chǎng)旁，還有乒乓球臺(tái)，也有得打羽毛球，玩游戲等等。
校園的籃球場(chǎng)使我更喜歡它了。
校園春色優(yōu)秀作文 篇33
“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睙o(wú)數(shù)的文人墨客在春水初生，春林初勝，春花初綻，春風(fēng)十里的春色里陶醉。
春花、夏荷、秋雨、冬雪，一年四季不停變換，我卻對(duì)于一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)的人間春色情有獨(dú)鐘。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我?guī)е恋榈榈膲?mèng)想，踏著春風(fēng)，沐著春雨，迎來(lái)了求學(xué)路上的又一個(gè)征程。
沐著細(xì)微的春雨，走進(jìn)校門，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，倘若還是在古代，此時(shí)定有詩(shī)人吟詩(shī)作對(duì)，我忍不住駐足欣賞這不可多得的景色�！按河曩F如油”，對(duì)于沉睡了一整個(gè)冬天的萬(wàn)物來(lái)說(shuō)，是春雨喚醒了它們，賜予它們來(lái)年的第一次滋養(yǎng)。我轉(zhuǎn)身去看那路邊的小樹(shù)，一個(gè)個(gè)枝條上布滿了綠綠的小芽，我驚喜于數(shù)量是如此之多，想必今年這棵樹(shù)會(huì)長(zhǎng)大很多吧！視線轉(zhuǎn)移到了地上，我蹲下身，發(fā)現(xiàn)地面上也長(zhǎng)出了綠色的小芽?jī)�，它們零零散散地長(zhǎng)在地上，像夏日里的星空，像小雨滴落在湖面。它們沖破泥土的束縛，在第一次春雷、第一場(chǎng)春雨過(guò)后，迫不及待地露出自己的“小腦袋兒”，告訴人們——春天來(lái)了。而我更是被這種不甘束縛，勇于突破，不畏艱險(xiǎn)，迎難而上的精神所打動(dòng)，我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)未知的挑戰(zhàn)時(shí)，不也應(yīng)該如此嗎？
我起身走向操場(chǎng)，雖然現(xiàn)在是還有一些料峭的春寒，但也阻擋不了人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)。高中生活充滿著壓力，有時(shí)會(huì)讓我們懷疑自己，迷失方向。這時(shí)不妨來(lái)操場(chǎng)跑跑步，大汗淋漓也沒(méi)有關(guān)系，讓身心得到放松，在流汗中找回那個(gè)充滿干勁、永不服輸?shù)淖约��！翱傆腥艘A的，那為什么不能是我？”
我把腳步加快，奔向教學(xué)樓。途經(jīng)了一個(gè)小花壇，又逗留許久�！按撼菬o(wú)處不飛花”，春天若沒(méi)有了春花的裝點(diǎn)，定會(huì)黯然失色。那似開(kāi)非開(kāi)的花骨朵，頗有一種欲開(kāi)還羞的姿態(tài)，像極了嬌滴滴的'豆蔻少女，討人歡喜。我不禁贊嘆大自然的神奇，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的美景去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去珍愛(ài)。
春天來(lái)了，新的一年來(lái)了，屬于我們獨(dú)一無(wú)二的一段人生路來(lái)了！未來(lái)未知，但是我們已經(jīng)有足夠堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)接下來(lái)的困難。我們要把握春天，把握自己的青春，不辜負(fù)春光，不辜負(fù)夢(mèng)想，在高中路途的終點(diǎn)一定會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的驕傲與榮耀。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”讓我們?cè)谑菒?ài)、是溫暖、是希望的校園春色里，為夢(mèng)想拼搏，為高考奮斗！
校園春色優(yōu)秀作文 篇34
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的'滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！
”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……，爭(zhēng)奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”��！
校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！
校園春色優(yōu)秀作文 篇35
春天來(lái)了，校園披上了新裝，望著這生機(jī)勃勃的校園，我覺(jué)得校園變得更美了。
校園的花壇里，百花都盛開(kāi)了，像鋪滿了彩色的地氈。那些無(wú)名的小花也綻放了，它們探出小腦蛋，都想看看春天里的新鮮事兒。再看看百合、玫瑰、牽�；ǎ欢涠涠荚跔�(zhēng)妍斗艷。
草坪上，小草全發(fā)出了新芽，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們東倒西歪，像是在做早操。
道路旁，樹(shù)木也更加茂盛了。枝頭上已吐出了細(xì)嫩的`新葉子，連一片黃葉也看不見(jiàn)了，就像校園里站立了一排威武的解放軍戰(zhàn)士。
操場(chǎng)中間，還有幾名同學(xué)在活動(dòng)。有的踢健子，有的跳繩，還有的在讀書，瞧，還有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)們正在上體育課呢，看他們氣喘吁吁的樣子，像是是剛剛跑完步。
春天來(lái)了，校園里每個(gè)角落都變了，我不禁感嘆到：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”
校園春色優(yōu)秀作文 篇36
我聽(tīng)到了春天的聲音，雖然這里還沒(méi)有呢喃的燕語(yǔ)；我看到了春天的容貌，雖然現(xiàn)在還看不見(jiàn)裊娜的柳枝。北國(guó)二月，紫燕還沒(méi)有來(lái)得及露面，垂柳也不曾婆娑起舞。但我確實(shí)聽(tīng)到了，看到了，并且深深地感到了春天的訊息。
最先把春意透露到校園的，要算教師辦公室樓前殘留的唯一的一簇迎春花了。一根根絳紫色的.枝條上，排滿了淡紅的花蕾，有的已經(jīng)開(kāi)放了，淡黃色小花十分耀眼，過(guò)往的人們總要湊近花骨朵兒嗅嗅，其實(shí)她并沒(méi)有那種誘人的清香。在那交錯(cuò)攀緣的迎春花枝條下邊，我叫不上名的野草，也從斷莖枯葉里冒出了嫩綠。各個(gè)小花池里，一株株的丁香，一叢叢的刺梅，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。紫綠的、赭紅的枝頭上，滿是準(zhǔn)備把姹紫嫣紅撒向人間的蓓蕾。那隨處皆是，挺立在路旁不惹人注目的鉆天楊，灰白色的身軀上泛出淡綠的光亮；梢頭吐出了密密麻麻的芽苞。激動(dòng)的最晚的要算老槐樹(shù)了�；液值臉�(shù)身仍是那樣的干裂，猛看起來(lái)，好象它身上就沒(méi)有一點(diǎn)春天的痕跡�？墒�，當(dāng)你掰下它那堅(jiān)硬的枝條，細(xì)心觀察，從蹭破的粗糙的老皮的縫隙中，可以看到充滿生機(jī)的淡青色的新皮，芽點(diǎn)也在萌動(dòng)……一切的一切，都在復(fù)活、吐芽、生長(zhǎng)。
這不正是我們可愛(ài)的祖國(guó)今天的化身嗎？她經(jīng)歷了寒冬，沖破了冰雪，又發(fā)出了盎然春意。乾坤初轉(zhuǎn)，大地復(fù)蘇。難得而可愛(ài)的祖國(guó)的春天呀，請(qǐng)你張開(kāi)雙臂把我緊緊地?fù)肀�，讓我消融在你的擁抱中，化作一株為您增添春色的小花�?/p>
校園春色優(yōu)秀作文 篇37
春天是一年的開(kāi)始，是個(gè)溫暖的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
校園里，散發(fā)著春天的氣味，大地?fù)Q上了一件綠色的服裝，下了一場(chǎng)雨后，踩上去，就像是一層嫩綠的地毯，而周圍的小花、小草和大樹(shù)就像是地毯上的裝飾。
小燕子飛到電線桿上，就像是一個(gè)個(gè)“小音符”，電線桿就像是一串“五線譜”。這時(shí)，黃鸝小姐停在樹(shù)枝上，看著這個(gè)“樂(lè)譜”，高聲唱出了動(dòng)人的歌聲。站在旁邊的小鳥(niǎo)們，也情不自禁的“嘰里呱啦”地鼓起掌來(lái)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，穿上了薄薄的'春裝，玩著各種各樣的游戲，大家的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容�！皳渫ā币晃煌瑢W(xué)摔在了地上，好多同學(xué)都飛快的跑過(guò)去，把他扶了起來(lái)。大家關(guān)切的問(wèn)：“摔得嚴(yán)重不？痛不痛？”那位同學(xué)回答說(shuō)：“不，不痛！”真是相親相愛(ài)的景象�！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，同學(xué)們跑回教室。明窗凈幾，傳來(lái)了朗朗的讀書聲。
校園的春天，真是美麗祥和，又多姿多彩��！
校園春色優(yōu)秀作文 篇38
我喜歡我們校園的春天。在所有的季節(jié)中，春的色彩是最豐富多彩的，也是最迷人的。
校園的春天是藍(lán)色的。瞧，經(jīng)過(guò)春風(fēng)和春雨的洗刷，這里的天空格外湛藍(lán)，好似透明閃亮的藍(lán)寶石。藍(lán)寶石的亮光閃耀在清澈的小河上，形成了一片美麗的倩影。魚兒調(diào)皮的跳出水面，也想仔細(xì)地觀賞這美景，濺起的水花，好似一顆顆晶瑩剔透的'水晶……。這番景象怎能不讓人陶醉其中？
校園的春天是紅色的。當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)拂過(guò)，校園圍墻上的紅色薔薇花早已穿上了華麗的舞蹈裙，露出了一個(gè)個(gè)迷人的小臉蛋，結(jié)伴在春風(fēng)中搖曳、舞蹈，快樂(lè)無(wú)比。校園里的牡丹、芍藥、杜鵑……爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂、蝴蝶趕也來(lái)喝彩。這兒一片粉紅，那兒一團(tuán)艷紅，簡(jiǎn)直是美不勝收。
校園的春天是綠色的。大樹(shù)綠油油的，樹(shù)葉青翠欲滴，一陣清風(fēng)吹來(lái)，那些綠色的小仙女在樹(shù)梢上歡唱、舞蹈。站在高處俯瞰，大樹(shù)一棵挨著一棵，在陽(yáng)光的照射下，成千上萬(wàn)的綠葉像極了綠色海洋的鱗波，微風(fēng)徐來(lái)，鱗波蕩漾，真是讓人心曠神怡。
我喜歡春天，更愛(ài)校園的春色！
校園春色優(yōu)秀作文 篇39
春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天溫暖的陽(yáng)光，悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。讓人看了如癡如醉。
校園操場(chǎng)上那一片片綠綠的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打招呼：“春阿姨好，春雨，春風(fēng)姐姐好！”小草伴著朗朗讀書聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細(xì)雨，讓我們的心情感到格外舒服。
中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑在校園的大地上，把校園的一個(gè)個(gè)花壇映射得像個(gè)花的天國(guó)，美麗極了。把校園的一幢幢教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般�？矗粚�(duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)在特技表演。聽(tīng)，“唧唧”是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在告別冬眠。它們?cè)诿劝l(fā)出小芽的大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，它們還比跳高、比跳遠(yuǎn)、比跳舞。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的好溪邊溜達(dá)，盡情地淋浴溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲，伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng)，一襲襲醉人的'花香，使人陶醉。電線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光，伴著夜霧的成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)“他們是在開(kāi)會(huì)嗎？”為什么不請(qǐng)我呀？校園晚上的春色多美啊。
啊，校園春色，好一幅精美的風(fēng)景畫。
校園春色優(yōu)秀作文 篇40
冬去春來(lái)，我們的校園到處到生機(jī)勃勃，春意盎然。同學(xué)們脫掉棉襖，來(lái)到學(xué)校來(lái)觀賞那美麗的校園春色。
從校門外往里望�？匆�(jiàn)了兩排常青樹(shù)，常青樹(shù)似科和去年不大一樣了。哦，我知道了春天來(lái)了，常青樹(shù)長(zhǎng)出了更加綠的葉子。走近一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)常青樹(shù)開(kāi)花了，常青樹(shù)的`花小小的，像世界上最小的火龍果。它的顏色很奇特，是翠綠色中夾著淡粉色。常青樹(shù)旁那幾棵不知名的小樹(shù)也開(kāi)了花，它的花瓣是一條一條的。
在往前就是教學(xué)大樓，教學(xué)大樓旁有一塊草坪，草坪里也出現(xiàn)了新的小生命。小草頂破泥土，搖動(dòng)著淘氣的小腦袋。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。
在陽(yáng)臺(tái)上的花帶上還有一排柏樹(shù)，柏樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們。柏樹(shù)旁的小花也悄悄的綻放。
校園的春色真美啊！綠樹(shù)映襯著紅花像一張五彩的畫卷。
校園春色優(yōu)秀作文 篇41
早晨，和煦的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園----荷花池小學(xué)，明亮的教室里傳來(lái)瑯瑯讀書聲。
在校園里漫步，我仿佛已經(jīng)走進(jìn)了春天的世界，感受到了春天的氣息，你也和我一起來(lái)吧！鵝黃的迎春花開(kāi)了，花朵夾在綠色的枝葉里，格外引人注目。千里香像一個(gè)大蘑菇，它長(zhǎng)出千萬(wàn)樹(shù)葉，綠綠的、嫩嫩的，摸起來(lái)柔柔的`，真像娃娃的臉，感覺(jué)很舒服。走在鞭炮樹(shù)前，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“啪、啪、啪”的鞭炮聲，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)。再看著柳樹(shù)，真像詩(shī)中描寫的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”那樣，小鳥(niǎo)仿佛已經(jīng)把它當(dāng)成了自己的家。美麗的梧桐樹(shù)花像一個(gè)個(gè)小小的喇叭，它全身好像穿著一件潔白的衣服，似乎要去參加舞會(huì)，還引來(lái)了無(wú)數(shù)漂亮的蝴蝶飛舞。深綠淡綠樹(shù)葉相間的樟樹(shù)像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們，讓我們盡情地玩耍。
紫荊花也盛開(kāi)了，好像一朵朵紫色的云飄在蔚藍(lán)的天空中。
滿樹(shù)粉色的桃花綻開(kāi)了，給美麗的校園又增添了幾分春天的色彩。春天的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在跑步，都在努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。春意盎然的校園很美。
校園春色優(yōu)秀作文 篇42
春姑娘來(lái)了，她送走了冬天的寒氣，帶著溫暖的陽(yáng)光，步入了我們的校園。她用那雙巧手，把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
走進(jìn)校園，一片生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前：綠油油的小草拔地而起，光禿禿的樹(shù)上也長(zhǎng)出了或濃或淡的新綠，花兒也綻開(kāi)了笑臉
我們的.校園有一塊長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。操持左邊有一片竹林。天熱，同學(xué)們就竹林底下乘涼；天冷，同學(xué)們就在竹林地下看書，寫作業(yè)。操場(chǎng)右邊是籃球場(chǎng)，有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)出來(lái)打打籃球，活動(dòng)活動(dòng)……
校園春色優(yōu)秀作文 篇43
我們的校園花草樹(shù)木遍布,一年四季有著迷人的景色：春天，桃花盛開(kāi);夏天，花草繁茂;秋天，桂花飄香;冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那‘‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破地而出，給校園鋪上一層厚地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分惹人喜愛(ài)。光禿禿的樹(shù)上也吐出新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)珍珠，翠亮翠亮的。桃樹(shù)那柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向我們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，唧唧喳喳地叫著好像在說(shuō)‘‘春天來(lái)了，春天來(lái)了。’’花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的、黃的、紫的.構(gòu)成了一幅五彩畫。樹(shù)蔭下，蚯蚓忙著疏松土壤，小螞蟻遍地亂爬尋找新的巢穴�；ú輼�(shù)木、鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美麗的春光。
春，給我?guī)?lái)了快樂(lè);春，給我?guī)?lái)了希望。
校園春色優(yōu)秀作文 篇44
我們的校園十分美麗，到了春天，更是一片欣欣向榮的景色。
清晨，我沐浴著溫暖的春風(fēng)來(lái)到學(xué)校。走過(guò)噴水池邊，我看見(jiàn)池里的冰雪已經(jīng)融化，池里的水清澈見(jiàn)底。同學(xué)們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝。低年級(jí)同學(xué)在池邊嬉戲玩耍，那歡樂(lè)的聲音回蕩在校園上空。
那花壇里開(kāi)得金燦燦的花是什么花呢？哦，是報(bào)春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，一簇簇開(kāi)在又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上。當(dāng)百花還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，迎春花第一個(gè)露出了笑臉，它們相互緊緊地挨著，在春風(fēng)中展示著各自的美姿。
穿過(guò)操場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一排排杏樹(shù)，它們大約兩丈多高，樹(shù)桿疙疙瘩瘩，凸凹不平，枝丫交錯(cuò)。紅里透白的杏花，一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們就像一群小頑童，爭(zhēng)先恐后地往外露，讓人們欣賞，任人們夸獎(jiǎng)�？吹竭@一切，我情不自禁地說(shuō)：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
更令人喜愛(ài)的是操場(chǎng)兩邊的那一行行垂柳，正在春風(fēng)中擺弄著細(xì)長(zhǎng)的腰枝，對(duì)路過(guò)的行人微笑著招手。春雨過(guò)后，垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得更加精神了�？吹竭@一切，我情不自禁地說(shuō)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀’‘。
春天是綠色的，我們的校園也是綠色的，然而那更動(dòng)人的.綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的，在吮吸著知識(shí)的泉水，承受著園丁的愛(ài)護(hù)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正是因?yàn)橛羞@些小苗，校園才四季如春，生機(jī)勃勃，處處彌漫著綠的芬芳。
春天的校園太迷人了，我多么想變成一只小鳥(niǎo)來(lái)歌唱你，我又多么想寫一首綺麗的小詩(shī)贊頌?zāi)悖?/p>
校園春色優(yōu)秀作文 篇45
盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！春姑娘千里迢迢地來(lái)了；她躍過(guò)高山，飛過(guò)了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
��！中心花園熱鬧起來(lái)了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹(shù)木綠起來(lái)了，長(zhǎng)出嫩綠的新芽；門前那幾株不知名的花朵也在枝頭結(jié)出了花苞。沿著小徑走著，才覺(jué)察到有微風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)像媽媽溫和的手，她輕輕地?fù)崦业拿纨�；太�?yáng)公公把金色的光輝鋪滿校園，頭上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。�。〈蟮氐囊磺卸继K醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。
我深深地呼吸著這帶著春天氣息的.清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了大樹(shù)，潤(rùn)紅了花朵，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。一群群孩子們陸續(xù)來(lái)到校園，開(kāi)心地踏著歡樂(lè)的腳步，在校園中，用一份份歡聲笑語(yǔ)來(lái)表示，他們對(duì)春姑娘的歡迎。這邊兩三個(gè)淘氣的孩子，在雙杠上玩耍，一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下，還來(lái)回跑幾圈……右邊的一群孩子湊在一起想干什么呢？哦，原來(lái)他們?cè)谕鎭G手絹呢！一個(gè)傻乎乎的孩子被人在后邊放了手絹，竟不知去，還是旁邊的孩子機(jī)靈，告訴了他，不然就該出局了！咦，瞧那一邊，同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ幽�，一下，良心，三下……二十四下，哎呀，好可惜，接不到，掉地上了，看那女孩在還嘟起了小嘴呢，呵呵！
咦，還有一群奮發(fā)向上的同學(xué)們，坐在綠蔭大樹(shù)下學(xué)校呢！所謂一年之計(jì)在于春嘛，所以大家都趁這這個(gè)好時(shí)節(jié)，努力著！看他們，一群討論著問(wèn)題，貌似對(duì)某個(gè)問(wèn)題有什么不同意見(jiàn)，爭(zhēng)辯著，最終，另一個(gè)孩子輸了，原來(lái)是在某個(gè)式子上用錯(cuò)了符號(hào)呢！不知不覺(jué)到了黃昏，太陽(yáng)從東邊偷偷轉(zhuǎn)移到了西邊去了呀！大家來(lái)到草坪上，趟著，坐著，站著，仰望著天空，其中一個(gè)孩子默默地在說(shuō)：”春天到了，我要努力，我要考第一，嘻嘻！”春天來(lái)得快，去得也快，我們必須爭(zhēng)分奪秒，奮發(fā)向上！我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝得更美。
校園春色優(yōu)秀作文 篇46
春姑娘來(lái)了，她邁者輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。用她那雙靈巧的手讓校園煥然一新，讓校園呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹绯�，同學(xué)們坐在教室里聚精會(huì)神地朗讀著優(yōu)美的文章。校園操場(chǎng)上的一簇簇綠草紛紛頂破了地面，探出了它們幼稚的腦袋，傾聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)兩排的青松像崗哨的士兵，守護(hù)者校園。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。花壇里那玫瑰花、喇叭花……爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放�？�，那成雙成對(duì)的蝴蝶在花叢中比翼雙飛。一只兩只蜻蜓在校園里比賽，勤勞的小蜜蜂又出來(lái)采摘蜂蜜了。不久，它將會(huì)把香甜的蜂蜜無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類�！岸＿蔬�，叮呤呤”，下課了，同學(xué)們一齊奔向操場(chǎng)，眨眼間，校園就開(kāi)始沸騰了。賽跑、打籃球、丟沙包……就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在枝頭盡情地歌唱，好像在為游戲中的`勝者歡呼。
傍晚，校園里漸漸安靜下來(lái)，學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們都回家好好休息了。校園上空的電線上整齊地排列著上百只從南方飛回的燕子。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，校園的花香立刻浸滿校園的每一個(gè)角落，沁人心脾，令人陶醉。
啊！校園春色，好一副精美迷人的風(fēng)景畫。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春色！
校園春色優(yōu)秀作文 篇47
校園春色 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，使我最喜歡的還是校園的春色。 春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂吧嗒地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住，不約而同地跑到校園里，欣賞這滿園勃勃的春色。
頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣，一�?huì)揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)又飄揚(yáng)起她的彩裙。啊，大地一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)了新芽呢！ 中午，太陽(yáng)公公走在當(dāng)空。在靜靜的校園里，到處似乎響著"沙沙＂聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一新的.世界．小草像是心靈手巧的織紡能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的，依靠團(tuán)體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯．小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠．
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園度上一曾金色．忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾．走進(jìn)一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花．蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容．近旁有叢迎春，一朵朵金黃色的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭．幾只春燕自由自在地從上空飛過(guò)．我來(lái)到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白，素雅，純凈．我深深呼吸著這帶著春天氣息的清晰空氣，陶醉在春色中． 啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天的校園叫校園春色，春天帶給我們快樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上．我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)的更美好．
校園春色優(yōu)秀作文 篇48
我們的校園坐落在幽深的小巷里。雖然校園不大，可卻洋溢著盎然的春色，頗有春色滿園[注: 園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。]之感。
推開(kāi)校門，周圍依舊是那青灰色墻磚裝飾的校園，只是，你可曾注意到春已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園？
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那寫有“誠(chéng)真”二字的匾額。池塘邊假山上，爬山虎又重新煥發(fā)了生機(jī)，冬眠了一冬天的黃竹也重新返青。從橋上走過(guò)，看著池塘中蕩漾的池水，真是一種簡(jiǎn)單卻又不失趣味的享受。
走過(guò)假山，草地上，嫩綠的`草芽已經(jīng)破土而出，墻根的迎春花也開(kāi)了。五角星形的花瓣，像點(diǎn)點(diǎn)的繁星，點(diǎn)綴在這嫩綠色的海洋。輕輕地，蹲下來(lái)，深吸一口氣，是一種貪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉蘭。一朵朵玉蘭花，爭(zhēng)相開(kāi)放，在陽(yáng)光下泛著晶瑩的光，溫潤(rùn)如玉，使人流連忘返[注: 玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)。留戀得忘記了回去。]。在繽紛的落英中俯身拾起一片花瓣，清香沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]，頓覺(jué)春意四溢。草地上，還有一簇一簇的不知名的花花草草，黃的，紫的，左一簇，右一簇，點(diǎn)綴著嫩綠色的錦緞。像是一幅梵高或是莫奈的田園畫，讓人不禁感嘆這春的神奇。
偶爾，從長(zhǎng)廊走過(guò)，看到的是那郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃
。]的竹林。斑斑駁駁，形影闊綽。雖然鮮有人至，它卻也卻不曾為此而惱火。盡管“中通外直”是用來(lái)形容蓮的，但在我看來(lái)，用來(lái)形容竹子也并不為過(guò)。一棵棵竹子筆直向上，剛正不阿，煥發(fā)著蓬勃朝氣�；腥婚g好像明白了古人為什么要以竹自居。也許是因?yàn)橛朽嵃鍢虻摹耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”？不，是因?yàn)橹褡拥恼�。于是，一代又一代的文人墨客便托竹言志。于是，一代又一代剛正不阿的文人永垂史�?cè)。
中午，坐在升平署戲樓后的臺(tái)階上。享受著著盎然春意�？v然沒(méi)有如《從百草園到三味書屋》中那品種繁多的植物。但一串串掛在枝頭的山杏花，剛剛返青的雞爪楓，綻放粉紅花朵的紅葉李，還有那散落在校園的檜柏、國(guó)槐、銀杏、皂角樹(shù)。掩映著這古色古香[注: 形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。]的校園。偶爾，還會(huì)聽(tīng)到那麻雀在皂角樹(shù)上聒噪，給這校園增添了幾許春意。
夕陽(yáng)西下，匾額上“學(xué)思亭”三個(gè)字在夕陽(yáng)的映射下顯得格外耀眼，時(shí)刻提醒我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“業(yè)精于勤[注: 業(yè)：學(xué)業(yè)；精：精通；于：在于；勤：勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來(lái)的。]荒于嬉，行成于思[注: 行：做事；思：思考。做事情成功是因?yàn)槎嗨伎迹∈怯捎诓唤?jīng)心。指做事情要多思考，多分析。]而毀于隨”。
有人說(shuō)，春“最是一年好時(shí)節(jié)”。的確是這樣。我們應(yīng)該珍惜這寶貴如金的春天，牢記“
一年之計(jì)在于春[注: 要在一年（或一天）開(kāi)始時(shí)多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎(chǔ)。]，一日之計(jì)在于晨”的古諺�！爸诵兄迹惺侵敝伞薄暗离m短，不行不至；事雖小，不行不成”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)，在這寶貴的三年學(xué)習(xí)生活辛勤耕耘，去實(shí)現(xiàn)自己憧憬的人生理想。
校園春色，春滿心田。
校園春色優(yōu)秀作文 篇49
我愛(ài)春天,因?yàn)樗拾邤?到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,滿眼的姹紫嫣紅……漂亮的春姑娘披著綠紗衣悄悄地走進(jìn)了我們,走近了我們的校園。
春天的校園艷麗多姿。清晨我信步來(lái)到小花園里，這里可真美呀！新生的小草不知何時(shí)已穿上了嫩綠的外衣，瞇著眼笑瞇瞇地躺在大地的懷抱里，愜意地享受著陽(yáng)光的撫慰。草地中的那棵垂柳在清風(fēng)中喜笑顏開(kāi)，揮舞著翠綠嫩葉的小手臂，撫摸到我臉上，癢癢的、涼涼的……
草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn)，有紅色的、黃色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的，爭(zhēng)奇斗艷，散落在草叢里像滿天星斗，她們爭(zhēng)著用自身的美麗把春天打扮得花枝招展，萬(wàn)象更新。陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，聞香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂，在花叢中快樂(lè)地飛舞著，追逐著，這群快樂(lè)的小天使歡快地“嗡、嗡”著，仿佛在告訴我們“我愛(ài)這里的春天！”
小花園的中央是座假山，就像如來(lái)佛的五指山把花園的安危系于一身似的，威嚴(yán)地挺立著。假山上爬著一條條碧綠的爬山虎，似一道道山澗小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的葉子油亮油亮的，綠綠肥肥，它們挨挨擠擠地相互依偎著貼在假山上像為假山穿上了一件無(wú)比亮麗的綠紗衣。假山的'下方有一座小池塘，碧綠的池水里有幾條活潑可愛(ài)的紅色小金魚，綠水紅魚，相映成趣。魚兒在水中相互嬉戲，不時(shí)的還吐著氣泡把頭伸出水面，可能也想看看外面這迷人的春天校園吧！
遠(yuǎn)處紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上，有幾對(duì)小足球隊(duì)員，他們生龍活虎，個(gè)個(gè)身手敏捷，腳下的足球歡快地翻滾著、跳躍著，就像盛開(kāi)著的希望之花。操場(chǎng)旁立著的幾只小白鴿就是他們忠實(shí)的觀眾，白鴿不時(shí)扇動(dòng)著翅膀正為各自的隊(duì)員加油助威呢！
春天的校園真美呀！我愛(ài)這春天的校園。
校園春色優(yōu)秀作文 篇50
校園里有迷人的四季。紅花綠柳的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青白雪的冬天。不過(guò)，我最喜歡還是校園的春天。
校園里的春天真美�。〉教幧鷻C(jī)勃勃�？�，小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小樹(shù)換上一片片新裝，還有一朵朵美麗的鮮花。
校園里的`小草真可愛(ài)。有的在表演鬼臉。一轉(zhuǎn)身，一個(gè)哭臉，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)怪臉，真好笑。有的在玩過(guò)家家，那小草真像一個(gè)個(gè)小娃娃，可愛(ài)極了。有的在和校園旁邊的油菜花聊天了，可起勁，可開(kāi)心啦！
說(shuō)起美麗的校園，柳樹(shù)是必不可少的�？赡銈冎绬�，我們校園里的柳樹(shù)千奇百怪的。有的像一個(gè)挺立的哨兵。有的像一個(gè)玉立亭亭的小姑娘，羞答答的。還有的像一座橋似的。柳樹(shù)的影子倒映在旁邊的水池里，里面的小魚兒誤以為那是真的橋，在水池里跳來(lái)跳去，好像很高興，使我不由想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的名句。
小樹(shù)換上了新衣裳，高興的不得了。小樹(shù)的葉子，翠綠翠綠的。一陣風(fēng)拂過(guò)，一行的樹(shù)葉就像漾起的波紋一樣，美麗極了。
校園的花朵也不錯(cuò)。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的、每種花朵都顏色各異，色彩斑瀾。
春天的校園像是一個(gè)美麗的大花園。時(shí)而長(zhǎng)滿了青草、紅花、綠柳和小樹(shù)。
我喜歡美麗的校園，更喜歡校園美麗的春色。
校園春色優(yōu)秀作文 篇51
春姑娘來(lái)了，她送走冬天的寒氣，帶著溫暖的陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
一進(jìn)校園，只見(jiàn)大門左側(cè)一片火紅。原來(lái)是紅梅開(kāi)了，一朵朵形態(tài)各異，有半開(kāi)的，像一個(gè)小酒杯；有全開(kāi)的，像一只小花碗；還有未開(kāi)的，好像飽脹得馬上就要破裂似的。走近樹(shù)下，抬頭望，這棵紅梅可真壯呀，壯得如同一位健壯的巨人；紅梅可真大呀，大得好似一把大花傘；紅梅真香啊，吸引了無(wú)數(shù)蜜蜂和蝴蝶流連忘返。而旁邊的臘梅卻有些憔悴，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝頭僅剩的幾片花瓣顯得搖搖欲墜。
綜合樓前，兩棵龍爪葵又粗又壯，仿佛兩位士兵挺立兩旁。花壇邊上的棗樹(shù)光禿禿的，依然沉沉地睡著，等候發(fā)芽。恰好相反，白玉蘭正是茂盛時(shí)期，每朵花都迫不及待地開(kāi)放，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。一片花瓣飄落下來(lái)正好從臉上擦過(guò)，給人絲綢一般的光滑。
教學(xué)樓前，迎春花長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，開(kāi)出了嫩黃色的`花朵。一朵朵小花沿著枝條依次排開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像極了春姑娘頭上戴的發(fā)箍，引來(lái)不少女生駐足欣賞。桂花和杜鵑也長(zhǎng)出了新葉，嫩嫩的、綠綠的，可愛(ài)極了！
操場(chǎng)邊上，柳樹(shù)早已換上新裝，她迎著和煦的陽(yáng)光甩起了綠色的長(zhǎng)發(fā)。嫩芽上的露珠閃著耀眼的光芒。只兩三天的工夫，枝上已滿是嫩綠的新葉。那些新葉，打了個(gè)哈欠，四處張望了一下，就開(kāi)始舒展身子。
春天的校園多么美麗，春天的校園多么迷人，春天的校園到處生機(jī)勃勃！我怎么能不愛(ài)春天的校園呢？
校園春色優(yōu)秀作文 篇52
我的校園一年四季景色都很美，但我最喜歡的還是春天的校園。
早晨，太陽(yáng)公公用溫暖的身體來(lái)呼喚著每一棵植物，讓它們充分的吸收陽(yáng)光，小草拽著綠色的裙子，花姑娘打扮著自己美麗的臉蛋兒，樹(shù)哥哥也鍛煉著自己強(qiáng)壯的手臂，風(fēng)兒姐姐在空中悠閑的`走著，同學(xué)們?cè)缫言诮淌依镒蛔×耍抡n鈴一響，像一只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒，一下子飛到了操場(chǎng)和植物們一塊玩耍了起來(lái)。你看，這樣生機(jī)勃勃的景象勝過(guò)一副美麗的畫卷！
中午，同學(xué)們都在休息，梧桐樹(shù)悄悄地發(fā)出了新芽，小草探出了機(jī)靈的小腦袋，麻柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，黃桷樹(shù)遠(yuǎn)看像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，撐著一把巨大的傘，在靜靜等待同學(xué)們乘涼嬉戲。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色彩霞為他伴行，校園頓時(shí)鑲上了一件金色的斗篷，這時(shí)從遠(yuǎn)方飄來(lái)一股淡淡的牡丹花香味，哦，原來(lái)是一群黃色、粉紅色、白色的小精靈在歡快地?fù)]舞著衣袖。
我十分熱愛(ài)我的校園，他給我們創(chuàng)造了一個(gè)安寧、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們一起朝夕相處，帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造理想人生中的最亮點(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
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