希望優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的希望優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
希望優(yōu)秀作文1
今天我們考試了，而且給我們考試的老師不是羅老師而是一年級(jí)三班的老師來給我們考試。我考試的時(shí)候很激動(dòng)，等快做完卷子的時(shí)候，我的心情慢慢地平靜了下來。
到了中午，睡覺的時(shí)候。我還是在想考試的事情，下午，放學(xué)的時(shí)候，羅老師來了，她抱著許多的卷子，可是我們還在上數(shù)學(xué)課，上完數(shù)學(xué)課了。我聽見羅老師給郭老師說：說她明天再發(fā)卷子，我很失落，因?yàn)槲蚁肟炜熘牢沂嵌嗌俜郑Ｍ沂且话俜职桑?/p>
希望優(yōu)秀作文2
今天我在做注音卷的時(shí)候，不小心錯(cuò)了兩個(gè)拼音。媽媽給我指出來，我就哭了。因?yàn)槲蚁肟?00，可是沒有考到。媽媽安慰我說：沒關(guān)系，你現(xiàn)在改正了，明天就會(huì)對(duì)了！聽了媽媽的話，我就不哭了，認(rèn)真去改正。
我一邊寫一邊說：失敗沒關(guān)系，只要堅(jiān)持就會(huì)有希望！媽媽說：你說的太好了，我要把這句話記在心里。要是我失敗了，也要這樣鼓勵(lì)自己！我笑了，媽媽也笑了。
希望優(yōu)秀作文3
在新年來臨的時(shí)候，我校舉行了一次貼成長果領(lǐng)取禮物的活動(dòng)。學(xué)校搞這次活動(dòng)的目的是，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，讓每個(gè)孩子都參與其中，自己動(dòng)手，收獲禮物。
成長果的形狀像蘋果。我在成長果的上面添畫了閃爍的小星，這是為了我的學(xué)習(xí)像星星一樣閃閃發(fā)光！我還在成長果上面寫下了我的希望，是：在新的一年里，我要努力、加油、進(jìn)取，收獲出最最甘甜的成長果！
成長果里面包含著我、還有媽媽、老師的希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用辛勤的努力，收獲出最甘甜的成長果，給您們一個(gè)好的回報(bào)！
一次有意義的活動(dòng)讓我得到了收獲。成長果希望之果！
希望優(yōu)秀作文4
我希望老師永遠(yuǎn)都教我們知識(shí)，不離開我們。
我希望老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
我希望老師是大樹，那么我們就是小草，我們?cè)诖髽湎�，快樂的成長。
我希望老師是大海，那么我們就是小魚，我們?cè)诖蠛＠镒杂勺栽诘耐嫠！?/p>
希望優(yōu)秀作文5
我好希望到禮拜六，因?yàn)槎Y拜六一大早我們就要出發(fā)去子午銀灘了，還要去看油菜花，最后還要去安康玩，雖然我和苗苗去年去過了，但這次會(huì)有4個(gè)小朋友去玩，我想等我們到了那邊能把我們玩瘋掉，晚上也一定會(huì)扔到床上就睡著。
那幾天我希望天很藍(lán)很藍(lán)，像大海一樣，陽光燦爛，我的心情就會(huì)很好，我真想再去看安康瀛湖，想著就美！
希望優(yōu)秀作文6
今天老師布置的作業(yè)可多了，我覺得老師應(yīng)該布置的少一點(diǎn)，因?yàn)槲覀儼嘤腥瑢W(xué)都戴上了眼鏡，我的視力現(xiàn)在也不是很好，要是每天作業(yè)都這么多，我也會(huì)戴上眼鏡的。我已經(jīng)有些近視了，我現(xiàn)在要好好保護(hù)眼睛，保護(hù)視力，防止視力再下降，所以希望老師每天的作業(yè)能布置的少一點(diǎn)。
我請(qǐng)求老師，作業(yè)布置的少一點(diǎn)好嗎？
希望優(yōu)秀作文7
一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在無邊無際的'大沙漠之中，干糧沒有了，水也沒有了，一個(gè)老隊(duì)員臨死時(shí)把剩下的人召到一起，留給他們一個(gè)滿滿的水壺，晃一晃都沒有聲音，對(duì)他們說，我是不行了，這壺水你們帶著，記住，找不到新水源，這壺水千萬別打開。
剩下的隊(duì)員背著壺去找水，終于堅(jiān)持到了那個(gè)時(shí)刻，他們打開一直帶在身邊曾帶給他們無限的希望的水壺，結(jié)果，倒出來的全是沙子。也許在半路上他們?cè)绮碌搅瞬皇撬�，但他們不去這樣想，更不敢打開，就靠著渺茫的希望，他們走出了荒漠。
朋友們，每個(gè)人的生命中都難免會(huì)有苦難，我們要勇敢地面對(duì)，心中充滿夢(mèng)想和希望，擁有希望才會(huì)走向成功，擁有美好的未來！
希望優(yōu)秀作文8
你是一個(gè)助人為樂，乖巧懂事的一個(gè)女孩。在平日里，你喜歡與人交流，看見同學(xué)有任何困難都會(huì)主動(dòng)幫助。
在排球比賽中總能找到認(rèn)認(rèn)真真的你。在學(xué)習(xí)中你也有不少進(jìn)步。但是，在學(xué)習(xí)上不懂得的問題，總是藏在心里，不敢勇于向老師提問，孔子曾說過這樣一句話：知之為知之、不知為不知、是知也。它的意思就是說知道就是知道，不知道就承認(rèn)不知道，這樣才是真正的明智。希望你在新的學(xué)期里能夠?qū)⒆约翰辉趺辞宄膯栴}，多去問問老師，老師一定會(huì)耐心教導(dǎo)你，養(yǎng)成一個(gè)勤于思考，對(duì)學(xué)習(xí)有熱情的你。這就是新學(xué)期，新希望。
希望優(yōu)秀作文9
新年，是冬天的離去，春天的來到，是寒冷的離去，溫暖的到來，春天帶來了新希望、新生命、新物質(zhì)。
新年新希望，新年的醫(yī)院里常常傳來小孩哇哇叫的聲音，這時(shí)人們知道，人們的未來又有新希望了。新年是新的一年開始，希望的時(shí)間再次開啟，生命的一切，又有新的“落腳石”了。
我在窗口等待著，盼望著，鳥兒們?cè)俅位氐酱髽渖献龀玻螽a(chǎn)下鳥兒們的新希望，新“歌手”——小鳥。
我跑到草原上，發(fā)現(xiàn)濕濕的土里還有一些小冰塊，可是在小草面前這還什么都不是，它們還是偷偷地鉆出來了小“頭”，不知是大樹的后代還是小草的呢?我還是希望是一種新花吧!
新希望，在新年中出現(xiàn)。
希望優(yōu)秀作文10
每天放學(xué)的時(shí)候，陳老師都會(huì)跟我們說再見，這時(shí)候一群人涌上來，把我擠的只能靠邊站了！這時(shí)，我非常希望陳老師再長出39只手來。這時(shí)候，我就要自私一點(diǎn)了，我要把那39只剩余的手，占為己有，跟陳老師擊掌無數(shù)下！
直到拍手又紅又腫的，才肯撒手！不止這樣，有的時(shí)候我還想讓陳老師長出39只手，這三十九只手，我就不自私了，這三十九只手，我讓陳老師幫大家改作業(yè)，快點(diǎn)改完，早點(diǎn)訂正，以后就不會(huì)錯(cuò)了！陳老師，你能答應(yīng)嗎？
希望優(yōu)秀作文11
我希望自己是一個(gè)能幫助人的天使，生活在浩瀚的天空中。
小時(shí)候在云彩里生活，長大后像小蜜蜂一樣飛來飛去。哪里需要幫助，我就會(huì)像火箭一樣立刻到那里幫助他們。有一次，一個(gè)地方要地震了，我飛速趕到那里，告訴那里的市長，那位市長立刻通知大家，這才逃脫了這場災(zāi)難。市長非常感謝我，我二話沒說就飛走了。有時(shí)候忙了一天我很累，于是我在自己做出來的智能云彩上休息。
這樣的生活不是很有意義嗎？
希望優(yōu)秀作文12
這幾天，爸爸都一直在北京吃降壓藥。有一天，還暈過去了。我想著爸爸難受的樣子，心里也很難受。
今天早晨，我給他打了一個(gè)電話，問他身體，舒服不舒服，他說沒事的，我說您要常喝水，他就說謝謝我。
我真想讓媽媽帶著我和弟弟去陪陪爸爸，這樣爸爸就不會(huì)孤單了，我們也很開心了。所以，我希望寒假能快快來到。
希望優(yōu)秀作文13
在陽光明媚的日子里，和孩子們一起在廣場上放風(fēng)箏，已然忘卻了這是一場比賽，和著暖暖的春風(fēng)，放飛這好心情！
班里的孩子在家長的指導(dǎo)下很快地放起了風(fēng)箏，兒子在我不斷的鼓勵(lì)下，也慢慢的進(jìn)入了行列，因?yàn)槊磕甑拇禾於己蛢鹤右黄鸱棚L(fēng)箏，可每次兒子都沒有成功的放起風(fēng)箏，所以這次放風(fēng)箏比賽，兒子說什么都不愿參加，說是不會(huì)放丟死人了，在我一次次鼓動(dòng)下勉強(qiáng)同意參加，最后，雖然兒子是牽著風(fēng)箏跑，與以往比卻是不小的進(jìn)步。
活動(dòng)在不知不覺中接近尾聲，孩子們意猶未盡，正如郭校長說的，在這美麗的春天里，放飛理想，放飛希望，放飛心情！
孩子們，讓我們一起在春天里播下希望，共同努力！
希望優(yōu)秀作文14
今天英語Unit 2考試了，我很希望我考個(gè)100分。如果得了100分，我就能帶我的新鉛筆盒去學(xué)校了。
我的新鉛筆盒叫賽爾號(hào)，左側(cè)有四個(gè)按鈕。按最上邊的按鈕，第一層就彈出來了，那兒可以放7支鉛筆。按第二個(gè)按鈕，就彈出一個(gè)模擬溫度計(jì)。按第三個(gè)按鈕，一個(gè)小抽屜就彈出來，那兒可以裝橡皮。第四個(gè)按鈕能彈開一個(gè)透明蓋子，里面有兩個(gè)削筆刀。
告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)鉛筆盒的左上角還有個(gè)指南針。
這個(gè)鉛筆盒就像我的游戲機(jī)，我特別喜歡它!
希望優(yōu)秀作文15
嗚嗚嗚、Q博士我好傷心哦！不是說稿件一經(jīng)采用，就會(huì)寄樣書嗎？可是為什么我的作文被采用啦！都過啦N個(gè)月還沒有呢！是我理解錯(cuò)了嗎？好心的Q博士，告訴可憐的我吧!我還希望編編們能在文刊上多發(fā)表幾篇作文，因?yàn)榭吹眠^癮些，嘻嘻!
Q博士：別哭別哭，你的作文是在我們的網(wǎng)站上發(fā)表還是在書上刊登，在網(wǎng)上的話是沒有樣書的，只有刊登在我們的刊物上才有樣書。1-6月份的樣書我們已經(jīng)寄出了，發(fā)表在第7期以后的要等到開學(xué)才寄出，因?yàn)閾?dān)心學(xué)生放暑假小作者們收不到樣書。
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