有關入職演講稿6篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的入職演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入職演講稿 篇1
記得在大學校園里，我的老師告訴我，教師這個職業(yè)，只有真的深入其中，親自品味，才能品出個中滋味，而這其中的滋味，恰似讀者心中的哈姆雷特，因人而異，絕無雷同。經過了這短短的一個學期，我感受到的：班主任與學生的感情就像是一場戀愛，在這段感情里，我迷失過、憤怒過、傷心過、也甜蜜過。
第一章：相遇
記得那天，懷著滿心的欣喜和期待，當了十幾年學生的我以另一種截然不同的身份踏進了另一所小學的校門——這個身份的名字叫做：班主任老師。這一步邁的特別奇妙，同樣是校園，肩上的擔子卻變得不再那樣輕松，我深知自己肩負著幾十名家長的殷切希望，我的一言一行都影響著幾十名孩子的未來。緊張、擔憂、卻又有一絲期待，懷著這樣復雜的心情，在一個普通的周一中午，我與我的孩子們，相遇了。也許是循著自己老師的影子，也許是擔心沒有任何經驗的我不能讓學生信服，在內心理，我對自己有了一個設定：一名嚴厲的班主任老師。
第二章：五味陳雜
接手后，不留一絲的適應時間，我被突如其來的快節(jié)奏工作搞得團團轉，那段時間里，我必須以最快的速度進入到班主任的角色中去，還要以最快的速度適應班里的孩子，也讓班里的孩子適應我，感覺自己每天像個小陀螺，不停的周旋于班級和辦公室之間。
由于是中途接班，孩子們的行為習慣并不是我能認可的，再加上班里的孩子過于活潑好動，班級紀律成了眼下最大的問題，在孩子們面前，我不敢露出一絲的笑容，滿心滿眼都是紀律、學習，每天心里背負著重重的壓力，生怕自己的孩子被別的孩子比下去。
說到紀律，就不得不提到班里的一個小淘氣，這個小淘氣每天“橫行”于班級與操場之間，無論大事小事，只要是違反學校紀律的事情總會在其中找到他的身影，這個小淘氣，就是我的小博。
小博家里的條件十分優(yōu)越，這樣的家庭讓他散發(fā)著濃濃的“富家少爺”氣質。課上從不聽講、愛好接下茬，性格乖張，以在課堂上挑釁老師為榮，特立獨行，不顧班級其他同學的感受對所有人呼來喝去。孩子們都告訴我：“老師，小博打架我們沒人敢拉，怕被誤傷�！泵鎸@樣一個有個性的孩子，我陷入了長時間的思考，在他的身上，我嘗試過表揚引導的同時給予一些小的懲罰，但這樣常規(guī)的方式似乎并不奏效。毫不夸張的說，每一天，我都在以一個嚴厲的班主任形象與小博“斗智斗勇”，甚至對他產生了厭惡的情緒，直到有一天我收到了一個學生家長發(fā)來的照片，這張照片，讓我看到了小博的另一面。
第三章：深深觸動
那一天，我結束了一天冗雜的工作，“擺脫”了我的小淘氣，帶著疲憊的身心回到家中，晚飯后隨意擺弄著手機，就在這時，收到另一個學生，小泉的爸爸發(fā)來的照片，原來，是小泉的媽媽遭遇了車禍，班里的一個孩子親手折了一串寫滿祝福的千紙鶴送到了躺在病床上的小泉媽媽身邊。了解到這個情況，我的內心為之一振，隨之而來的，是滿心的愧疚，小泉媽媽遇到了車禍這我早就知道，可是我的第一反應卻不是安慰、鼓勵小泉，而是嚴厲的告誡他，沒有媽媽的監(jiān)督照樣要按時完成作業(yè)，否則會受到懲罰……現(xiàn)在的我還不如一個孩子，這樣的紙鶴承載了孩子最純真最真摯的祝福，對小泉也是一種鼓勵。是啊，短短的半個月時間，我似乎太過沉溺于班級紀律和秩序，每天把孩子們困在條條框框里，完全忽略了更加重要的一門學問：愛。于是，幡然醒悟的我決定以此為契機，一定要在全班同學面前表揚這個有情有義的孩子，告訴他們，這也是一種感恩……
第二天清早，利用晨讀的時間，我向全班同學展示了那張無比珍貴的照片，到最后，我問道這個紙鶴是出自誰之手時，我的小博默默的舉起了自己的小手，那一刻，也許是因為繃緊的神經過于敏感、也許是太過于出乎意料，也許是深深的自責……當著班里幾十個孩子和小博的面，我的淚水溢出了眼眶，我告訴孩子們，小博是好樣的，他有一顆善良、純真、感恩的心。而在這時，我的小博，第一次，用他閃著光的大眼睛目不轉睛的看著我。
第四章：幸福的結局
那天之后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，小博和班里的其他小淘氣的行為有了些許改善，課間的打鬧慢慢變少，取而代之的是一群小淘氣圍著我套近乎，課上的聽講狀態(tài)也慢慢有了改善，或許，是那次的“真情流露”起到了意想不到的作用……是啊，老師與學生相處，需要溝通和交流，也許是那次意外的情緒失控，將我的真性情暴露出來，讓孩子們的心靈也有了小小的觸動。從那以后，我一改往日一本正經的威嚴臉，在休息的時間里和孩子們聊聊天，一起笑，一起鬧，慢慢的被孩子接受。漸漸的，我的高壓手段使用頻率越來越低，和小淘氣們溝通起來越來越得心應手，改善孩子們的壞習慣也變得不再舉步維艱。每天，聽著孩子們課上的朗朗書聲，課下圍在身邊的歡聲笑語，這樣的日子，辛苦、但很值得。
與孩子相處的過程，就像照鏡子，我憤怒、孩子也會憤怒、我煩躁、孩子也會煩躁、我感動、孩子也被我的真情所感染。在我的帶領下，孩子們能學到更多的文化知識和做人道理，而在孩子們的帶領下，我時刻檢討自己，要擁有一顆善良、充滿愛的心。
我愿做一棵大樹，樹下圍繞的是一片七彩小花，在同一片藍天下，我為他們遮風擋雨，默默守望，他們告訴我，原來花朵的顏色是那樣的美好…… 待到春暖花開，我們會一同向世人綻放出最美麗的花朵。
入職演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
我叫xx，于20xx年畢業(yè)于太原師范學院，主修數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，20xx年有幸應聘到平順中學從事數(shù)學教學工作。
今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達的是我內心的激動與欣喜！因為站在平順中學的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學校，感謝各位老師和同學，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語！
我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師，我的教育構想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候，我的老師說過，一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師！我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話！
今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復教師節(jié)以來第22個教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學，當我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量，同學們知道嗎？你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們人格強健、志存高遠、特
立獨行、遠離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語……也因為當老師，她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向學。
聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實！我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了！
剛進這個學校時，感覺比較偏遠、落后，甚至有過放棄的念頭，但是隨著時間的推移，在這幾個月的工作中，讓我感覺我們的學校很有潛力，感覺我們的領導很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校，我們平順中學一定會蒸蒸日上，我們的同學一定會大有前途！只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏！
此刻站在這里，我想說的.是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己的理想！我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習，不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學能力，為著理想，我們會前行，去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師，我相信：在各位領導的大力支持下，我全體教師的共同努力下，在所有學生的刻苦下，平順的教育事業(yè)會走上新的輝煌，新的學期，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧！
最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂！
謝謝！！
入職演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位領導，同事們：
大家上午好！我是來自城區(qū)分公司的雷智遠，我的演講題目是：
積極投身終端建設 踐行把客戶放在心上
在九江煙草傳唱著一首名為《玩好，好玩》歌曲，該歌曲以倡導開心工作，樂觀工作而深得廣大員工的喜愛，而這也正是九江煙草人工作狀態(tài)的真實寫照。近年來，九江煙草在踐行“兩個至上”、做到“三個始終”、樹立“五種意識”主題教育實踐活動的道路上，不斷創(chuàng)新管理方法，注重員工思想建設，強化人文關懷，使得廣大干部職工在“標準要高、節(jié)奏要快、工作要實、狀態(tài)要好”的同時仍保持著一快樂積極的工作心態(tài)，九江煙草的管理思想文化不正與“三個放在在心上”中“把員工放在心上”的工作要求不謀而合嗎！
我作為一名基層的客戶經理，深感九江煙草對待員工的開放性和包容性，領導對我們的關愛如春風一般溫暖，同事互相幫助，團隊氛圍積極向上，緊張而又不失活潑，我為在這么團隊中工作和學習中深感自豪和鼓舞。
在今年省局提出“三個放在心上”以來，我時常自問：各級領導對我們如此的關愛，不僅把我們放在心上，更是落實在行動每一個細節(jié)。而作為一各直接對客戶服務的工作人員，只有扎實開展本職工作，踐行“把客戶放在心上”，才能無愧于領導對我們的信任、無愧于企業(yè)的托付。當前，行業(yè)上下正在大力開展終端建設，這不正是客戶服務人員大力踐行“把客戶放在心上”的大好時機嗎？在對終端建設相
關文件的學習和培訓之后，我個人對開展終端建設和把客戶放在心上有以下幾方面思考和認識：
一、抓住終端是煙草商業(yè)公司的硬道理
隨著控煙步伐和力度的日益加快加強，特別今年“世界無煙日”提出的主題是“煙草業(yè)干擾控煙”，可見煙草行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和生存的空間已越來越小，正因如此，零售終端的資源更加顯的珍貴。所以，作為一名一線的客戶經理，一名天天和零售終端進行直接對話、關系最緊密的工作人員，應切實提高危機意識、憂患意識，充分認識零售終端將是我們未來進行品牌培育的重要陣地，甚至是唯一陣地；零售終端是完善網絡建設、提高營銷能力、鞏固專賣體制的重要組成部分；零售終端是提高煙草行業(yè)社會滿意度的重要展示平臺；零售終端是煙草商業(yè)公司的重要資源。所以，我們要高度的重視零售終端，要積極的建設零售終端，只有擁有完善和一流零售終端才能體現(xiàn)出一名客戶經理的價值，只有擁有完善和一流零售終端才能體現(xiàn)出一個煙草商業(yè)公司的價值，只有擁有完善和一流零售終端才能體現(xiàn)出煙草行業(yè)的價值。
二、提高盈利水平，是把客戶放心上的重要體現(xiàn)
只有零售的積極主動參與，零售終端的建設和開展才能實現(xiàn)其價值，才能把零售端建設零售端建設落到實處。所以，客戶經理在開展這項工作時，只有切實從客戶利益出發(fā)，用心為其謀發(fā)展、提建議、增利潤，方能得到廣大零售客戶的認可，方能使其積極主動參與。這就要求我們在對客戶服務時要充分理解其經營狀況、發(fā)展訴求、面臨
困境，提出切實可行的發(fā)展和改進意見，把終端建設打造成對客戶有利的好事，才能使廣大零售客戶有熱情參與。
三、心行合一，用真誠行動感染客戶
在零售終端建設的開始階段，我們可以預料會碰到許多困難和波折。所以，除了用心為其分析和指導的同時，我們更要繼續(xù)發(fā)揚現(xiàn)有的工作作風，把行動奉獻給零售客戶，不僅要對其開展當前的卷煙陳列服務，更要對其整店的陳列進行規(guī)劃組合，把卷煙陳列、形象展示、廣告宣傳結合起來。雖然我們的客戶年齡結構、文化水平參差不齊，對零售終端建設的認識也各有迥異，但我相信他們都是真誠摯樸的人們，如果我們用實際行動、不厭其煩的為其提供服務，零售客戶可以被我們感染，甚至社會各界也能被我們“把客戶放心上，為客戶謀利益”的行動感染。
親愛的各位同事們，今年省局提出“把煙農放在心上、把客戶放在心上、把員工放在心上”，讓我們深切地感受到各級領導的關心和關愛，特別是各級領導層層落實全心為我們服務、對我們指導教誨、用心給予關愛和支持，作為一名基層員工深受鼓舞。所以，我們有什么理由不用心對待客戶？特別是在即將開展的零售終端建設的宏偉藍圖下，我們更要努力把零售終端建設好，落實“把客戶放在心上”。同事們，讓我們共同努力打勝這場零售終端建設戰(zhàn)，為把“卷煙上水平”推向另一個高潮而努力奮斗！
入職演講稿 篇4
尊敬的領導，老師：
大家下午好！
在我還是學生的時候，我曾經讀過一首將教師喻為小草的詩，它是這樣寫的：不是我的，我絕不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都嘆息。
xx年的時候，懷揣著從小對教師這一職業(yè)的憧憬，我投身到了小學教育這一專業(yè)的學習中。扎實系統(tǒng)的理論學習，不僅使我對教育這一職業(yè)有了更為深刻理性的認識，同時也使我更加堅定了邁上三尺講臺的決心。畢業(yè)之后，延續(xù)著兒時的理想，牽引著故土的思念，我回到了家鄉(xiāng)烏丹，如愿以償?shù)某蔀榱藶醯ゆ?zhèn)中心分校四道杖房小學的一名新教師。
四道杖房小學也被稱為”山坡上的小學“。乍一聽到這一名字，我想在座大多數(shù)老師都會和當時的我一樣，產生一個疑問：教學條件會不會不太好？年輕的理想總是容易在現(xiàn)實的打磨中黯然失色，我也未曾例外。懷著對人生新旅程的熱情和對工作環(huán)境的緊張這樣喜憂摻半的心情，我來到了承載幾多希望的校園。明亮的教室，瑯瑯的讀書聲、孩子澄澈的雙眼??那一刻，之前所有的情緒悄然散去，心底只余一抹愿與教育一詞同往的柔軟，一生堪與教師二字比肩的奉獻。
攜著這份特殊的“見面禮”，我開始了與學生們的朝夕相處。在這個我們彼此磨合適應的過程中，我碰到過許多問題。但我始終相信，只要用“心”工作，荊棘坎坷，定會迎刃而解。 首先，用“心”了解學生。我所在的班級是六年級，共有十一名學生。其中多數(shù)學生屬于留守兒童，由爺爺奶奶照顧，父母長期在外打工，平日里住宿在學校，只有周末才回家。親子關系的缺失與家庭教育的缺位，造成一些孩子性格方面孤僻，冷淡，缺少這個年齡段少年應有的活力。另外，由于四道仗房小學音樂、體育、美術等課程師資的缺乏，孩子們每天的學習只能圍繞語文、數(shù)學、英語等課程開展，久而久之，學生的知識結構難免失衡，甚至出現(xiàn)厭學的情緒�？吹竭@種情況，也許你和我一樣，迫切想為學生做些什么，卻總是有心無力，空余酸楚和無奈，只能默默地對自己講，我要對孩子好一些，更好一些。 其次，用“心”向老師學習�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也。”初出茅廬，面對“傳道授業(yè)解惑”的重任，總是有太多值得學習的地方。四道杖房小學有許多教學經驗豐富的前輩，為了幫助新教師盡快成長，學校安排教學經驗豐富的李老師同我結對子，在專業(yè)上引領我快速進步。李老師不僅工作態(tài)度嚴謹認真，教學功底專業(yè)扎實，而且在如常生活中對我的照顧更是無微不至。這些一點一滴、一言一行都在潛移默化中影響著我。講出來的可能只是稀松平
常的事例，但流淌著的卻是見微知著的收獲：用心聽，用心看，用心學習，用心感受。如此方可對得起“師者”二字。 最后，用“心”與家長溝通。父母是孩子人生中的第一任老師，家長的言行態(tài)度對于孩子，總是有著靜水流深的影響。雖然班級中許多學生的父母背負著生計遠在他鄉(xiāng)，但為人父母者對子女的關心牽掛卻是不會改變的。同時，與家長及時有效的溝通，也可以幫助更好的了解學生，走進學生，從而開展學生工作。在與家長溝通的過程中，我更愿意傾聽，聽取得的成績，聽未來的擔憂，聽分離的愧疚，聽父母的期冀??告訴家長孩子仍然是你們的驕傲，雖然成長的路上碰到不少阻礙，但只要我們配合，耐心幫助孩子，成長路上的小插曲，終會安然度過。 誠然，在日�，嵥榈慕虒W生活中，我們吃也清淡，穿也素雅。但也正是因為如此，才更需要我們初入職場的青年教師擁有一顆安定的心，一顆安頓的心，一顆安寧的心。你若享受教書，那么即使殘羹冷炙也甘之如飴；但倘若你只是當教書是你謀生糊口的手段，那么你可能會發(fā)現(xiàn)世界上最遙遠的距離，不是生與死，也不是天涯與海角，而是從周一上午到周五下午的“度日如年”。
學高為師，身正為范。教育是孕育心靈的事業(yè)，需要每個教育者有心、用心、盡心，----有心才有真愛，用心才能懂愛，盡心才是會愛。作為基層小學的新教師，面對大千世界，更應心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
年輕的老師們，新的人生旅程，讓我們一起，從“心”開始。
謝謝！
入職演講稿 篇5
今天是今年畢業(yè)生第一批入職的新員工簽訂合同的日子，很高興我們公司又擁有了一批新的人員，我代表公司全體員工對你們的加入表示歡迎！今天也是我們公司第一批員工入股簽訂股東協(xié)議的日子，三年來的所有努力成為我們今天八位新股東重生的日子，我作為股東之一對新股東的加入表示歡迎和接受！
無論是新員工還是新股東，借今天這樣一個機會和大家交流下內容：
向公司老員工學習，敬業(yè)愛崗、踏實前行；三年來隨著公司的不斷發(fā)展沉淀下一批很優(yōu)秀的員工，他們看到了公司經歷的每一步艱難，熬過了公司最痛苦的發(fā)展初期，他們不僅僅為公司的發(fā)展做出了非常大的貢獻，也在這個過程中得到了很好的歷練，當他們擁有職務、股份、待遇的時候，我想那是他們應得的。作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力，你也會在不遠的將來得到你能夠得到的一切，
公司在機制的設置上對所有員工都是相同的。咱們公司有個非常好的文化，就是大家彼此之間真誠相待，互幫互愛，我們是個和睦的大家庭，任何人有困難大家都能伸出友愛之手，不會讓你感覺很孤單，不會讓你無依無靠，這是幾年來這幫老員工對公司的巨大貢獻，所以新員工也要敬業(yè)愛崗，也要幫助自己的伙伴一起成長！
入職演講稿 篇6
尊敬的領導，親愛的同事們：
下午好！我叫唐洪林，來自于電解二廠計算站，很高興能站在這里有機會參加公司的演講比賽，今天我演講的題目是《涌鑫——生命的轉折》。
作為一個剛跨出學校大門，步入社會的我來說，涌鑫——是我生命的轉折，一個新的起點，一個新的開始，一個可以讓我施展才華的平臺，展翅高飛、任由翱翔的天空。生命會因此而精彩。
當我背起行囊，拿起行李跨步邁入涌鑫公司時，腦海中浮現(xiàn)的是我的夢想，我的人生，我生命的價值。日子像日歷一樣一天天翻身而過，生活像白駒過隙不留痕跡。而因此，我知道了很多，懂得了更多。明天總要面對，當一切歸于平靜，生活有了新的開始，夢想有了新的追求，我們的明天將會更加美好！
兩個月以來，當我從學生變?yōu)轭A就業(yè)職員時，巨大角色的轉變讓我變得懵懂，不知所措，不知道我將如何面對新的環(huán)境和生活。但是時間不會因此而停步，生活總要繼續(xù)。剛開始無法習慣校園里無憂無慮、色彩斑斕的生活變?yōu)槊刻臁吧习唷掳唷燥垺X”如此乏味、無聊的生活，不像學校那樣的充實。但是，無形當中讓我感受到了生活的壓力，我需要習慣，我需要改變。面對我的夢想，我的未來，我要的成功，開始對新生活的挑戰(zhàn)，披荊斬棘，創(chuàng)造我的輝煌！
兩個月以來的職業(yè)生活，讓我感受到了安全無處不在，安全息息相關。沒有安全的保障，生產也無法進行。正確穿戴勞保用品，牢固樹立安全意識，努力提高防護技能，積極查處隱患，認真做好安全工作，確保人生設備安全。嚴格執(zhí)行作業(yè)操作規(guī)程，反違章操作，做到“三不傷害”。 ，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以隱患排查治理為基礎，提高安全生產水平，減少事故發(fā)生，保障人身安全健康，保證生產經營活動的順利進行。生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。我們要以安全為首，敲響安全警鐘，熱愛生命，奏響生命樂章，讓生命之花更加絢麗！
集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。團結是一個企業(yè)，一個團隊發(fā)展和立命的根基。來到涌鑫公司讓我深深感受到了公司輝煌的明天，每個車間，每個工段，每個班組。無處不是積極向上，團結奮斗，以公司利益為目標，安全第一為宗旨，各展其采華，創(chuàng)造自己的人生價值，實現(xiàn)的目標利益而奮斗！
時間一點一點的過去，我們慢慢長大，在成長的路途中，我們哭過，笑過，跌倒過、、、但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來，抹掉眼淚，繼續(xù)帶著最初的夢想，向遠方前進。在這漫漫人生路中，每個人都會有遇到坎坷、不順心的時候，當你遇到不順心的事時，你會怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向？當我遇到挫折的時候，我會對我自己說人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。我不會就這樣默默無聞地消失的。那些不順心的事已經成為過去，昨天已經成為過去，成為歷史。過去屬于死神，未來還將屬于我自己，憧憬一下未來的美好，相信有能力達到那夢想中的未來。我們的未來不是夢！努力，世界屬于我們的。因為我們年輕，因為我們有動力，加油��！
我心理健康，所以我身體健康。我相信，在涌鑫公司未來的日子中我們會不斷創(chuàng)新，不斷改革，用我們的雙手創(chuàng)造未來的財富。為我的未來而努力，為涌鑫而奮斗！
謝謝！
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