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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2021-05-10 08:49:28 讀后感大全 我要投稿

【熱門】《三國演義》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的《三國演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】《三國演義》讀后感

《三國演義》讀后感1

  這周我終于拜讀完了《三國演義》這本名著,我真是太佩服作者羅貫了,我想知道他是怎么把這本書寫得這樣生動(dòng)、具體,文中 許多英雄好漢塑造得個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn)。東吳孫權(quán),西蜀劉備,北魏曹操,三國鼎立,烽火狼煙,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,最后被曹操統(tǒng)一天下。

  這本書有很多著名的故事,如:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“赤壁之戰(zhàn)”“七擒孟獲……

  這本書中的角色都各有特長,如諸葛亮神機(jī)妙算,料事如神,老奸巨猾又十分謹(jǐn)慎的曹操,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,心胸狹隘的周瑜,攻無不克的趙云……這些都是著名的文官武將,他們每一個(gè)人都令后人稱贊。

  我特別敬佩諸葛亮,因?yàn)樗栕x詩書,滿腹經(jīng)綸,又識(shí)大體,顧大局。《三國演義》中他的故事最多,比如:”七擒孟獲“、”六出祁山“、”三氣周瑜“等,但不管他怎樣厲害最終都沒有用,因?yàn)閯渌篮髣⒍U繼位他只想吃喝玩樂,最終導(dǎo)致蜀國滅亡。諸葛亮寫《出師表》死也不放心阿斗。

  當(dāng)我讀完這本書后,我不禁恨幼主劉禪,我恨不得穿越過去讓他重視一下國家大事。讓他學(xué)他的父親,親賢臣,遠(yuǎn)小人!重振朝綱。

  看完這本書后,我覺得自己也應(yīng)該多讀書,雖然不能像諸葛亮一樣才智過人,但起碼也要做一個(gè)腦子夠用的人吧。

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯“這正是我們應(yīng)該好好領(lǐng)悟的一句話,我們應(yīng)該、多讀書,讀好書,好讀書,做一個(gè)像諸葛亮一樣的人,上知天文下知地理!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!讓書給我們智慧,讓知識(shí)武裝我們的頭腦,從而讓我們有個(gè)美好的未來吧!

《三國演義》讀后感2

  我把《西游記》看完后,媽媽就把《三國演義》的書籍、音頻和下載的電視連續(xù)劇都給我備齊了。我放學(xué)路上在媽媽車上聽喜馬拉雅的音頻,閱讀時(shí)間看書籍,周末看電視連續(xù)劇,媽媽說看書、聽書和看劇應(yīng)該結(jié)合起來,這樣人物形象深刻,故事情節(jié)生動(dòng),才會(huì)有心靈深處的感動(dòng)。

  《三國演義》里我最喜歡的人物形象是諸葛亮,他聰明睿智、博學(xué)多才、羽扇綸巾、氣度不凡。他善于察言觀色、精通天文地理、游走于梟雄之間,用他的才智幫助劉備爭(zhēng)奪天下,草船借箭、火燒赤壁,調(diào)配文臣武將上演了一出出精彩絕倫的歷史場(chǎng)景。

  三個(gè)梟雄里,我比較欣賞劉備劉皇叔,他心胸廣闊、善結(jié)名士、用忠義之情號(hào)召了一大批的英雄俊杰,我覺得做首領(lǐng),自己的本事是次要的,但性格的豪邁仗義很重要,這樣才能把有志之士集結(jié)在自己周圍,善用人才,共謀大事。

  后三國時(shí)代,司馬懿也是一個(gè)英雄人物,我把《三國演義》看完后就可以觀看《軍師聯(lián)盟》了。

《三國演義》讀后感3

  三國演義,記錄了從東漢末年到西晉初年的事,里面的故事情節(jié)形象生動(dòng),人物描寫栩栩如生。讓讀者領(lǐng)悟到亂世戰(zhàn)爭(zhēng),百姓流離失所的場(chǎng)面。

  在三國演義中,我最喜歡曹操,因?yàn)樗麖囊粋(gè)無名小卒,逆襲成一個(gè)皇帝,一路走來,遇到過無數(shù)困難,但是他都完美的克服了。他本人十分霸氣、豪爽。能夠統(tǒng)一中原,率領(lǐng)魏軍直取漢中,實(shí)在令人敬佩。

  這個(gè)小說,讀完之后任何人都有不同的評(píng)價(jià),不同的感受。但是最打動(dòng)我的,還是里面的那些戰(zhàn)斗,比如說三英戰(zhàn)呂布、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等等,一個(gè)個(gè)都是精品。他還說了一些草根逆襲者,比如說曹操、劉備、司馬懿等等。我感覺,生在亂世,是多么的不幸,今天的生活,雖然沒有戰(zhàn)火,但是我們要回想以前的時(shí)候,警惕現(xiàn)在的時(shí)候,居安思危。其中最打動(dòng)我一番話就是,諸葛亮說的鞠躬盡瘁,死而后已。讓我感覺到了諸葛亮的忠誠心

《三國演義》讀后感4

  最近,我看了四大名著其中的一本—三國演義

  書中有“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,過五個(gè)關(guān)斬六將”的關(guān)羽,有“粗中有細(xì),勇猛善戰(zhàn)”的張飛,“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的軍師諸葛亮,還有心胸狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,亂世梟雄曹操等等交織在一起引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。

  書中講了三國是上承東漢下啟晉的一段歷史,分為曹魏,蜀漢,東吳三個(gè)政權(quán),赤壁之戰(zhàn)時(shí),曹操被孫劉聯(lián)軍擊敗,奠定了三國鼎立的雛形,此后,南北之間常有戰(zhàn)事發(fā)生,但總體來說,力量大體平衡,鼎足之勢(shì)維持了40余年之久。

  我們是新世紀(jì)的少年,應(yīng)該要有諸葛亮那樣淵博的知識(shí),趙云那樣渾身是膽的氣魄,少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,做一個(gè)有膽量,有知識(shí)的世紀(jì)少年吧!

《三國演義》讀后感5

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”回想三國當(dāng)年,多少英雄人物,在亂世中實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬分。

  這是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。多少英雄人物,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)壯舉、傳奇。單刀赴會(huì),舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國演繹了一個(gè)又一個(gè)神圣。

  諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對(duì)》等千古名篇;他才智過人,大敵當(dāng)前,臨危不懼,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,他不卑不亢,擊敗了一個(gè)個(gè)謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說服了孫權(quán),共同抗曹;他不畏強(qiáng)權(quán),才智過人,與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。

  我又想到了劉備。他重情重義,坦誠率真;他用自己的真情,感動(dòng)了一個(gè)個(gè)名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹葉……他在請(qǐng)諸葛時(shí)淚落濕巾,長跪不起,方請(qǐng)出山。我又想到了春秋時(shí)的藺相如,他寬容廉頗,使國家安定……

  曹操,為世一代奸雄。他手下無數(shù)名將謀士,各個(gè)忠心耿耿,可體現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)能力;他樂觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時(shí),只剩下42名將士,卻還“笑”得出來;他老當(dāng)益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩句。

  英雄,在三國時(shí)代,風(fēng)起云涌。讀書給我很多,讓我看到英雄……

《三國演義》讀后感6

  這本書它講述了眾多人物的不同形象,其中諸葛亮博學(xué)多才,熟知天文地理,足智多謀,他的草船借箭、借東風(fēng)、三氣周瑜,流傳千古的佳事,讓人印象深刻。重情重義的關(guān)羽,降漢不降曹、千里走單騎、刮骨療傷不怕疼、過五關(guān),斬六將,讓人敬佩。張飛獨(dú)擋長板坡等等生動(dòng)畫面。而給我留下最深刻印象的是出入沙場(chǎng)戰(zhàn)斗,單騎救幼主阿斗的虎威大將軍——趙云。

  趙云,是劉備虎五將中的一員,他高大威武,膽識(shí)過人,在面對(duì)曹軍的千軍萬馬面前,他仍能面不改色,毫不畏懼拼死護(hù)主,他一手拿著武器,一手抱著阿斗,從曹軍中殺出重重血路,最后與主公劉備團(tuán)聚。也因?yàn)檫@樣,他不愧稱為“五虎上將!

  讀完《三國演義》不但讓我知道了三國時(shí)代的糾紛,而且這本名著豐富知識(shí)、開闊視野,也使我受益非淺。

《三國演義》讀后感7

  這段時(shí)間,我看的書是羅貫中的《三國演義》。這本書中有很多精彩的故事,還有栩栩如生的人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮、趙云、呂布、孫權(quán)、周瑜……

  令我印象最深刻的是本書中的開篇——“桃園三結(jié)義”。劉備是漢朝皇帝的后裔,漢室宗親,志向非常遠(yuǎn)大,一心想要匡扶漢室!但苦無能人志士幫忙。一天,在街上走著,邊走邊嘆氣。忽然,前面走來了一個(gè)人,他叫張飛,靠賣豬肉生活。他問:“先生為什么嘆氣?”劉備說:“我是漢室宗親,空有一顆匡扶漢室的心,可是囊中羞澀,辦不了大事!”說著,他又嘆了一口氣。張飛說:“我有點(diǎn)錢,說不定可以幫你!”兩個(gè)人笑了笑,就一起去酒館喝酒去了。他們二人正喝得高興,忽然來了一人,這人名叫關(guān)羽。見此人長得一副英雄模樣,劉備和張飛趕緊走過去,三人一見如故!相談甚歡,而且想結(jié)為異性兄弟。于是三人來到張飛家的桃花園結(jié)拜成了生死兄弟!

  我不太明白結(jié)拜成兄弟的意義。為了加深理解,爸爸給我看了電視劇版《三國演義》里的桃園三結(jié)義場(chǎng)景,其中有一個(gè)插曲《這一拜》令我很感動(dòng),“這一拜,春風(fēng)得意遇知音,桃花也含笑映祭臺(tái)……這一拜,忠肝義膽,患難相隨,誓不分開……”后面我看到了關(guān)羽拋卻曹操的封侯拜相,“過五關(guān)斬六將”,只為了回到大哥劉備的身邊;關(guān)羽敗走麥城后,大哥劉備和三弟張飛舉全國的兵力發(fā)誓要為關(guān)羽報(bào)仇的場(chǎng)景,我才真正明白了結(jié)拜成兄弟的意義!

  《三國演義》里面還有很多很多的英雄故事,我都很喜歡,而且我好希望劉備的蜀國能贏得最后的勝利!不知道,有沒有跟我有一樣想法的小朋友呢?

《三國演義》讀后感8

  最近我看了《三國演義》,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,被曹操擒獲。曹操一直想盡辦法要他歸順。可是,關(guān)羽還是一心想找到與他桃園三結(jié)義的大哥—?jiǎng)。因(yàn)闆]有大哥劉備的消息,也為了保護(hù)好嫂子,他只好“人在曹營,心在漢”,假裝歸順。后來,他一得知了大哥劉備的消息,就立即騎著“赤兔馬”,帶二嫂,找劉備去了。他真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,是個(gè)大仁大義的人,他是忠義的化身!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要有誠信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?我一定要和關(guān)羽一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

《三國演義》讀后感9

  今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。

  諸葛亮第一次氣周瑜時(shí),是因?yàn)橹T葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽的兵,叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計(jì)。

  第二氣是因?yàn)橹荑かI(xiàn)策,請(qǐng)孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結(jié)親時(shí),將他押下,來換荊州?酌髦来耸潞,交給劉備三個(gè)錦囊,劉備依計(jì)行事,娶了孫權(quán)之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。

  這第三氣是因?yàn),曹操看劉備得了荊州勢(shì)力日益壯大,為了使劉備、孫權(quán)相爭(zhēng),于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬來到荊州城下,趙云告訴他說,孔明已經(jīng)知道他的計(jì)策派他在此等候,此時(shí)關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時(shí)孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機(jī)而入。周瑜此時(shí)氣病交加,仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。

  通過這個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到:周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人,只是做事太沖動(dòng),暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報(bào)復(fù)心太強(qiáng),這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬萬不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業(yè)。

《三國演義》讀后感10

  提及四大名著,相信同學(xué)們一定非常熟悉,其中的《三國演義》更是家喻戶曉!度龂萘x》是羅貫中創(chuàng)作的中國第一部長篇小說。書中的《桃園三結(jié)義》《三顧茅廬》《刮骨療毒》等故事都很有意義,值得反復(fù)回味,每次閱讀時(shí)都會(huì)產(chǎn)生新的感受。在這些故事中,我最喜歡《三顧茅廬》,它讓我受益匪淺。

  天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?“三顧茅廬”就講了這么一個(gè)故事。劉備三次去拜訪諸葛亮。前兩次諸葛亮不在都未能拜訪成功,鍥而不舍的他準(zhǔn)備第三次去拜訪諸葛亮,關(guān)羽和張飛都勸他放棄,說:“別去了。”可劉備一心堅(jiān)持,一定要去。離諸葛亮的住處,還有半里路,為了表達(dá)誠意和尊重,劉備就下馬步行到了諸葛亮的住處,到了諸葛亮的住處,諸葛亮在睡覺,劉備就一直一直等……等到諸葛亮醒了,才開始談?wù)搰掖笫隆?/p>

  讀到劉備在廳堂外耐心等候的片段時(shí),我不禁想到剛開學(xué)那會(huì),學(xué)校發(fā)了新書,我去找全家包書皮包得最完美的爸爸尋求幫助,可是一直在忙工作的爸爸說:“等一會(huì)兒,等一會(huì)兒!蔽伊ⅠR不高興了,氣鼓鼓地自己動(dòng)手,結(jié)果包得亂七八糟,和手巧細(xì)心的爸爸包得比起來,真是相差十萬八千里!如果當(dāng)時(shí)我能尊重爸爸,讓他先忙完手頭上正在進(jìn)行的事情,錯(cuò)開時(shí)間再幫我包書,如果面對(duì)繁忙的爸爸我能更有耐心些,事情的結(jié)局肯定大不一樣!

  從《三顧茅廬》的故事到自己親身經(jīng)歷的“包書皮事件”,我懂得了做任何事情,在確定目標(biāo)之后,不但要具備向著目標(biāo)前進(jìn)的勇往直前、義無反顧的精神,也要能像劉備那樣,尊重老師,尊重長輩,尊重比自己有才華的人,謙虛地學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)彌補(bǔ)、改進(jìn)自己的不足,即使遇到了失敗也不能輕易氣餒,輕言放棄。這才是成功之道!

《三國演義》讀后感11

  讀了這本名著《三國演義》,我認(rèn)識(shí)了許多中國歷史上有名的人物:有仗義的劉備,有奸詐的曹操,有熱血沸騰的關(guān)羽,有機(jī)智勇敢的諸葛亮,還有魯莽暴躁的張飛……其中,我最崇拜的就是那足智多謀的諸葛亮了。

  諸葛亮上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,足智多謀,是《三國演義》中非常重要并不可缺少的人物。他是智慧的'化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治理國家的才能與謙虛謹(jǐn)慎,憂國愛民的品質(zhì)給我這些晚輩們樹立了偉大的形象。

  我要向諸葛亮學(xué)習(xí),他為匡扶蜀漢政權(quán),嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,愿為國家和人民奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。他以身許國,寧死不屈。他認(rèn)定了劉備,就對(duì)劉備忠心耿耿,從此再也沒有投靠他人,這讓我更加敬佩他。

  讀完《三國演義》,我暗下決心,一定要做一個(gè)不背信棄義、不為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而去謀害他人的人。

《三國演義》讀后感12

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!

  每當(dāng)我看到這首詞的時(shí)候,我就想到了《三國演義》這本書。

  三國,一個(gè)英雄薈萃的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代誕生了關(guān)羽,曹操,劉備,趙云等英雄人物,他們都做出了一番作為。在這些英雄豪杰中,我最喜歡的就是關(guān)羽了。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;過五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示了關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒,顯示了關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,我要像關(guān)羽一樣面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;面對(duì)失敗,毫不氣餒。

  三國,一個(gè)文采飛揚(yáng)的時(shí)代。前有陳琳的《為袁紹木敫豫州文》,后有曹植的《洛神賦》;既有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生凡何”的豪邁,又有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心。尤以諸葛亮的《出師表》《誡子書》更是千古流傳。諸葛亮中國古代杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、改革家。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十支俱發(fā)。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物!叭櫭⿵]”,“桃園三結(jié)義”這些故事都讓人蕩氣回腸。

  這些文人墨客為我們留下這么多優(yōu)秀的文章,這些詩詞歌賦有的描繪優(yōu)美的景色;有的表達(dá)自己此時(shí)的心情;有的激勵(lì)自己,激勵(lì)他人。在學(xué)習(xí)欣賞這些文章的同時(shí),我也要加強(qiáng)自身的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的文學(xué)水平。

  《三國演義》這本書真好看,每一次看完我都回味無窮。

《三國演義》讀后感13

  20xx年的寒假是個(gè)既特別又非常有意義的假期。雖然無法出門與朋友們玩耍,但是我在家里也同樣找到了不少的樂趣。

  比如讀《三國演義》。一翻開它,我立刻被書里的人物給吸引住了。他們是足智多謀、料事如神的諸葛亮;寬厚仁德的劉備;孤高自傲又忠心義膽的關(guān)羽;還有粗中有細(xì)、莽撞的張飛……等很多以前所不了解的歷史人物。

  這些人物的身上不僅擁有鮮明的性格特征,而且還有著令人敬佩的品質(zhì)。就說諸葛亮吧!在《草船借箭》中,諸葛亮率領(lǐng)的軍隊(duì)沒費(fèi)一糧一草,一兵一卒,就大獲全勝。

  其中有一個(gè)環(huán)節(jié)我最喜歡。諸葛亮請(qǐng)魯肅坐船同去取箭,孔明拉著魯肅在船內(nèi)對(duì)飲。不一會(huì)兒曹營萬箭齊發(fā),等到霧散返回時(shí),已得十幾萬支箭,直氣的曹軍大呼上當(dāng)!讀到這里簡(jiǎn)直是大快人心!

  除了《草船借箭》,讓我讀得酣暢淋漓外,還有趙云救阿斗的一節(jié),更是讓我對(duì)趙云佩服得五體投地。趙云懷抱阿斗憑借過人的膽量和超群的武藝,一路拼殺沖出重圍,安全的把阿斗交給了劉備。

  劉備愛惜自己的大將,子龍哭著拜倒在地,感謝劉備的知遇之恩。

  看到這里時(shí),我的眼圈不由得紅起來,這是多么的中賢義良的人啊!

  “自古英雄多磨難”。凡是作成大事的英雄豪杰,都是經(jīng)歷過很多磨難的。因?yàn)樘幵趤y世,朝廷的腐敗,宦官專權(quán),才有了一代梟雄與英雄人物競(jìng)相涌現(xiàn),這才有了《三國演義》的出現(xiàn)。

  我喜歡《三國演義》,這本書,更喜歡里面的人物。

《三國演義》讀后感14

  在《三國演義》中,曹操可是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋。有一些人認(rèn)為曹操擅玩權(quán)謀、陰險(xiǎn)狡詐,挾天子以令諸侯,是個(gè)不折不扣的奸臣。但我卻認(rèn)為曹操最后能在亂世中稱霸一方,讓百姓得以休養(yǎng)生息,這就足以體現(xiàn)出他是一個(gè)聰明睿智,有勇有謀的梟雄。

  就拿“望梅止渴”來說吧,“望梅止渴”所講述的是:有一年夏天,曹操領(lǐng)兵討伐張繡,當(dāng)時(shí)正是大中午太陽很毒,天上好像下了火一樣。軍隊(duì)已經(jīng)行軍很長時(shí)間了,還是沒有看見一點(diǎn)兒水源,士兵們扛著重兵器,穿著厚盔甲,都已經(jīng)口干舌燥、頭昏眼花,有的干脆找了個(gè)陰涼的地方坐下來。曹操心急如焚,過了好一會(huì)兒,便想到了一個(gè)好主意。他目視前方,好像在盯著什么東西。忽然,他大聲喊到:“我看到一片梅林,里面結(jié)了許多又大又甜的梅子,咱們加快點(diǎn)速度,就能吃到梅子解渴了!”士兵們一聽,心里想著又紅又大的梅子,精神大振,加速前進(jìn),就這樣,他們?cè)诿纷拥尿?qū)使下,一口氣走了幾十公里,終于找到了水源。

  曹操在天氣炎熱長途跋涉、口干舌燥的困境下,使出望梅止渴一計(jì),使將士們的口渴感頃刻大減,克服了困難,也擺脫了困境!巴分箍省边@個(gè)故事足以證明曹操的智慧,我甚至覺得得曹操是懂心理學(xué)的。

  曹操不僅很有智慧,hai非常有雅量。不僅是對(duì)他的上司,還有他的敵人。有一次,曹操抓住了關(guān)羽,而曹操卻從未把他視為俘虜,還給予了關(guān)羽至高的禮遇、封他為偏將軍、賜名駒赤兔,還慷慨的重用他。但是后來,關(guān)羽得知了劉備的下落后,便去找劉備了。這個(gè)故事告訴我們:尊重朋友,也尊重于對(duì)手。只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重于你。我想,看完《三國演義》的人心中都有一個(gè)曹操,從不同的角度看,就會(huì)了解到一個(gè)不一樣的曹操。

《三國演義》讀后感15

  《三國演義》是中國四大名著之一,他也是中國上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻畫了將近有兩百個(gè)人物印象。其中主要人物是劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等人。《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)互相斗為主要內(nèi)容。

  其中有氣量狹窄的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無個(gè)不及其態(tài)。這些人物給了我很多的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  關(guān)羽讓我懂得義:,就說關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽!度龂萘x》表現(xiàn)了關(guān)羽的話也很簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,”后來加上“赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,朱文丑,幾乎變的天下無敵。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書后我大開眼界,而且以上幾人也給我了很深的感受,他們真的很值得我去學(xué)習(xí)。

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