漢字作文600字合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的漢字作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漢字作文600字 篇1
打開記憶的寶盒,我回想起自己小時(shí)候曾發(fā)生的那件往事。記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我們和媽媽在家里舉行了一次“漢字聽寫大會(huì)”活動(dòng),我和媽媽各代表兩隊(duì),外婆是考官。
比賽開始了,我斗志昂揚(yáng),精神飽滿。前幾個(gè)字詞我都一路過關(guān),一見自己這么牛,別提多驕傲,老媽也不甘示弱,緊追不舍。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一條“攔路虎”,那就是外婆報(bào)出的“駕駛”,我絞盡腦汁地想啊想啊,真難寫,“駕”字是“馬”字底還是“木”字底啊?時(shí)間飛快地過去,下個(gè)詞語娓娓道來,我不禁萬分后悔自己考前沒復(fù)習(xí),狠下心,寫上了“木”字底的“架”字。但還是不放心,兩個(gè)字一會(huì)兒看看這個(gè)不像,一會(huì)兒看看那個(gè)不像,忐忑不安,怦怦直跳。
比賽結(jié)束,我立馬奔到外婆那看她改題,看著自己前面幾題的紅勾,心里才稍稍平靜了一點(diǎn)。此時(shí)眼前只見圈起來的“架”字,我難受極了,真是后悔莫及,終究還是錯(cuò)了。漢字天地真是博大精深,“雙胞胎”太多了,我的腦袋好像裝不下這么多漢字呀!我一臉沮喪。媽媽過來摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“你啊,只需記住駕駛兩字是用馬來拉的,而木字底的架是用木頭做的,行駛不了,懂了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)啊,每個(gè)字的組成都有一定的含義,只要找到方法,再難的字也能輕松駕馭!從此我對(duì)這兩字特別關(guān)心,再也沒犯過錯(cuò)。
漢字,是一位大師,擁有著無限法力和智慧,是人類靈魂的一部分,漢字的樂趣,只有愛它的人才懂。我要贊揚(yáng)它的智慧,關(guān)心它的用法,更要仔細(xì)地辨別漢字、正確使用它!
漢字作文600字 篇2
1. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
2. 文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
3. 開頭出手不凡吸引讀者
4. 開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
6. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
7. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
8. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人
9. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
10. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
11. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
12. 文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
13. 作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)
14. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂
15. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好
16. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快
17. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…
18. 以飽滿的激情描寫了……
19. 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
20. 比喻貼切用詞生動(dòng)。
漢字作文600字 篇3
“水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處!币鞒鲞@首詩時(shí),詩中的“眉”字,是我最愛的漢字。
剛剛學(xué)習(xí)這個(gè)字的時(shí)候,感覺這個(gè)字很是可怕,像是一個(gè)怒而皺眉的人,又像是一雙緊緊盯著我的眼睛,不禁毛骨悚然。但久而久之,才發(fā)現(xiàn)“眉”竟有如此深意。眉是人體的五官之一,象征著我們的表情,最能表達(dá)真實(shí)心境。
我看過很多人寫“眉”。有的人寫得亭亭玉立,像是一位眉入云鬢的溫婉女子;有的人寫“眉”筆酣墨飽,像是一個(gè)劍眉高聳的俊美公子;有的人寫“眉”抑揚(yáng)頓挫,如已近遲暮卻志在千里的老者……各種形象,惟妙惟肖。
當(dāng)我們生氣時(shí),“眉”字的那撇像是一竄火舌,下面的“目”又是瞪圓雙目;當(dāng)我們興奮時(shí),“眉”字的那一“目“又如鷹隼飛揚(yáng),志得意滿。字如心聲,字由心生。心情如何,字在我們眼前就會(huì)變成什么樣兒,真可謂是“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”。
見形拆字,聽音說“眉”。你聽,“眉”對(duì)méi,與“霉”同音。但我卻認(rèn)為,應(yīng)與“美”諧音,這為最妙。眉開眼笑、眼笑眉舒、喜上眉梢、眉飛色舞都表示開心喜悅。都說人笑起來是最美的,漢字在我們眼中應(yīng)當(dāng)是美好的,舒心愉悅的!懊肌迸c“美”豈不妙哉?
都說漢字的義,在字的表面就顯而易見了,像是“武”,把字拆開便是止戈為武,象征和平,這便是義。“眉”的義,對(duì)于我來說,便是不要目中無人。當(dāng)我們驕傲?xí)r,眼自然高于頂,顯得高人一等。而“眉”字目在下方,時(shí)時(shí)提醒我們要擺低身段,低頭做人。古時(shí),自恃有才的人總是高昂頭顱,傲視一切,而謙卑的人往往會(huì)低頭,會(huì)抱拳,正如鞠躬低頭時(shí),眉目在下,是謙卑之人謙遜有禮的表現(xiàn)。
一字一學(xué)問,一詞一乾坤。漢字之美,美在其形,美在其音,美在其義,美在其博大精深。你感受到了嗎?
漢字作文600字 篇4
說起我和漢字的故事,嗯,還真多!字謎,歇后語……哪個(gè)不跟漢字有關(guān)?可是呀,我可經(jīng)常把它們寫錯(cuò),我的“漢字朋友們”經(jīng)常被我寫得“面目全非”。
漢字的種類可多了!象形、形聲、指事、會(huì)意……,F(xiàn)在的我有了上次的經(jīng)歷后,錯(cuò)別字已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。
記得上次發(fā)語文考卷,看到作文時(shí)我自己都嚇了一跳。天!這是怎么回事?我呆住了。眼前是這么一個(gè)場景:滿滿一頁的作文紙上,被圈圈畫畫,錯(cuò)別字可不是一兩個(gè)!那一個(gè)個(gè)被圈出來的錯(cuò)別字五花八門,它們仿佛一雙雙眼睛瞪著我,在嘲笑我的無能。
放學(xué)回家的路上下起了小雨,不會(huì)連老天也在諷刺我吧?想到這里,我的腳步似乎又沉重了一些。
回到家里,我再次拿出試卷訂正錯(cuò)別字。瞧!好端端的“匆”字被我硬生生地拿掉了一個(gè)點(diǎn),變成了“勿”!凹垺弊值牡紫潞敛磺樵傅乇晃壹由弦粋(gè)點(diǎn),變成了都不知怎么讀的錯(cuò)別字。再來說說“汽”吧,本來正常的“汽車”被我寫成了“氣車”,哎,這么多的錯(cuò)別字,我什么時(shí)候才能改正呢?哎,有了!想到這里,我忽然想到可以訪問“度娘”呀!我趕緊打開“手機(jī)百度”去查找答案。
百度中告訴我,原來每個(gè)字都有自己的意思,而這個(gè)意思往往跟字的寫法是有關(guān)系的。比如“紙”字,紙是白的,所以不能加上一點(diǎn),不然不就有污點(diǎn)了嗎?“汽車”又不是充了氣的車,怎么能寫成“氣車”呢?明白了這些,我就好似“撥開烏云見太陽”,心情開朗了許多。
漢字,是很神奇的,它是先人一代代智慧的結(jié)晶。我以后再也不會(huì)把“漢字朋友們”弄錯(cuò)了。
漢字作文600字 篇5
平時(shí)起床氣極大的我,今天卻早早地爬了起來,一開始我也不知道是怎么回事?可能后來揉揉眼睛看見了一個(gè)身著睡衣的“醒”字寶寶,正拉著我走向洗漱臺(tái)。在哪里“牙”字寶寶把牙刷遞給了我,我擠上牙膏開始刷牙了這時(shí)突然冒出了一個(gè)“白”字寶寶一直盯著我的嘴巴看,確切一點(diǎn)是盯著我的牙齒看,正在我準(zhǔn)備草草了事放下牙刷是“白”字寶寶卻把“頭”搖得跟撥浪鼓似的,還拿起我放下的牙刷,遞到我的嘴邊,好吧,我只好再次拿起牙刷刷了起來,大約過了兩分鐘左右,“白”字寶寶滿意的點(diǎn)了點(diǎn)“頭”。
在我穿好衣服,佩戴好紅領(lǐng)巾和校牌,把小黃帽往頭上一扣,準(zhǔn)備出門時(shí),“整潔”兩個(gè)寶寶突然沖到我身上,“整
寶寶把我散落的頭發(fā)重新梳了一遍,還把我的紅領(lǐng)巾重新系了一遍,而“潔”字寶寶則把我那亂系一通的鞋帶重新打了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的蝴蝶結(jié),才放我出門。到了班級(jí)里面我把上課要用的書擺放好,準(zhǔn)備上課了,前兩節(jié)課還算認(rèn)真可到了第三節(jié)課,我便忍不住打起瞌睡來,就在我快要睡著時(shí),“認(rèn)真”兩個(gè)寶寶跑了出來,一“人”揪住一個(gè)耳朵努力幫我從瞌睡蟲的迷惑中醒來,還學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
中午吃飯時(shí)我加了太多,飯和湯,以至于最后吃不下去,怎么我真要把它們倒掉時(shí),突然看見“糧食”兩個(gè)寶寶正坐在我的碗里哭泣,一邊哭還一邊可憐巴巴的望著我,我于心不忍,不想就這樣浪費(fèi)掉它們你是不是回到位子上又把它們吃了下去。
在晚上10點(diǎn)左右我還在床上翻來覆去睡不著,突然一個(gè)“眠”字寶寶來到我的床邊為我奏起了悅耳的搖籃曲,很快我便進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
在經(jīng)歷了一天漢字“老師”的課程后,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,也懂得了一個(gè)道理:萬事靠自覺。
漢字作文600字 篇6
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響,F(xiàn)在,國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。漢字書法則是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的.書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。
我認(rèn)為漢語不單單只是一些漢字,其實(shí)包含了中國的歷史與悠久的文化。我們應(yīng)該用感恩的眼光去看待它,因?yàn)樗侵袊募沽号c支柱,聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn),特別適宜于表達(dá)一種微妙的詩意的情感。
且不說,那一片片優(yōu)美的詩歌散文,光是那一個(gè)個(gè)閃爍著歷史長河的光芒的漢字,就足以讓人怦然心動(dòng)。最初的甲骨文,只是為了占卜與祈愿。那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,筆畫繁雜的字,正包含了古人純樸,真摯的愿望啊。秦始皇統(tǒng)一六國,為了改進(jìn)文化,便于交流與溝通,又創(chuàng)造了小篆。這凝聚了君王一統(tǒng)天下,成就霸業(yè)的豪情萬丈!此后的隸書、楷書、行書、草書,都凝結(jié)了古人的智慧啊。為何書法在古代藝術(shù)中有如此高的地位?為何書法是作為一種修身養(yǎng)性的方式?因?yàn)樗麄兂缇礉h字,崇敬其中蘊(yùn)藏的的文化,更是對(duì)漢字為人類、歷史,甚至為整個(gè)國家所起到的作用而無比崇敬和感恩。他們揮灑筆墨,可以寫下剛勁有力的大字,也可以寫下柔美的蠅頭小楷。漢字啊,它歷經(jīng)了時(shí)代的變遷,受到了文化的沖擊,卻以不變應(yīng)萬變,仍然顯現(xiàn)出它睿智的光芒。
論起詩詞歌賦,那一個(gè)個(gè)字詞的組合,是多么讓人魂?duì)繅艨M!無論是李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮婪,還是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁;無論是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠遠(yuǎn),還是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念;無論是磅礴大氣的詩,還是如泣如訴的詞,都散發(fā)出古老的漢語魅力。
我國的古典詩詞如果全部改成拼音文字以后,還能有原汁原味的詩詞的存在嗎?不能。因?yàn)楣诺湓娫~已經(jīng)規(guī)定了、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我們要感謝中國漢字,我愛你,漢字!
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