聽雨說話作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的聽雨說話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽雨說話作文1
雨的訴說是無聲的,唯有用心去感知,方能體會(huì)到她內(nèi)心復(fù)雜多樣的情思。
暖春三月,微風(fēng)拂面卻無寒意。初生長的雨用它那靈動(dòng)又清澈的大眼,默默的打量著這個(gè)陌生又充滿新奇的世界。她觀察了許久,小心翼翼的伸出一根手指點(diǎn)了點(diǎn)柳樹的柔條,柔條微微含笑點(diǎn)頭。她嚇得“嗖”的一下伸回了手,躲在了一塊大石頭后面。不一會(huì)又從石頭后面偷偷的探出頭來。她見沒有什么異常,才畏手畏腳的伸出了她的小腳丫,輕輕的踏在地上,地面泛著一溜的濕印兒,它睜大眼睛好奇的看著,那是我的影子嗎?好不一會(huì)兒,她便飛似的沖向了山坡上。她先在樹葉上蹦了幾下,后又在牧牛人的斗笠上溜了個(gè)彎兒,忽而一步躍入了一個(gè)小譚中,那似風(fēng)火輪似的雙腳在潭中暈出點(diǎn)點(diǎn)水紋。噓!你聽!聽見了嗎!她在笑,那空靈有靈動(dòng)的笑聲,使人不禁沉醉于其中。一陣微風(fēng),微微帶起楊柳起舞,發(fā)出沙沙的窸窣聲。他們也因聽見了春雨的笑聲,看見了春雨鬼精靈兒似的的姿態(tài)而哈哈的笑著。
仲夏七月,天氣讓人不由得心生煩躁之情。在這時(shí),夏雨及時(shí)的出現(xiàn)了,她如從千里之外趕來一般,匆匆卻又及時(shí)的地給我們帶來了滋潤。開始就平地一聲雷,將我們心中的煩悶之火劈開了一絲絲裂縫。然后,豆大的雨滴一顆顆狠狠地砸在了大地上,滋潤了大地,也沁入人的心中。接下來,雨猶如放了閘的長江水奔涌而下,放肆的從天上沖下來,濺起無數(shù)水珠。雨中池內(nèi)的蓮花也因雨勢(shì)之大而左右搖擺著,全無絲毫飄零破碎之意,反而透出絲絲歡欣之情。為一切生靈送來了福音。
金秋九月,連空氣中都彌漫著絲絲豐收的氣息。正值于農(nóng)忙時(shí)節(jié)的人們,耐著秋老虎的悶熱,一下又一下的收獲作物。這時(shí),雨悄悄的來了!她從云端飄落下來,為耐著幸苦而勞作的人們,送去了甘露。她站在人們的肩膀上,搭在人們的發(fā)梢末,倚在人們的腳邊。靜靜的陪著人們收獲。人們將臉上的汗水一抹,把草帽摔到一旁,更加賣力的干起了活。她又一飄身來到了山林中,山林中的動(dòng)物也都在忙著收獲。她將手輕點(diǎn)在了正在搬運(yùn)松果的松鼠的鼻子上,小松鼠打了個(gè)噴嚏,卷起松果一溜煙的跑了。她望了望山林,虛空一點(diǎn),為山林間正在忙碌的萬物送上了短暫的休憩時(shí)光。你可以輕輕的一嗅,聞到了嗎?空氣里滿滿的都是豐收的喜悅氣息。
深冬正月,冬雨慢慢的游走在大地上,她看見了蓋著厚厚雪的莊稼。她雙手一握,細(xì)細(xì)的雨絲,一點(diǎn)一滴的沁入了莊稼地里。灑下了來年豐收的種子。她看見了村莊里人們正為過年而忙碌著。村子里望去連片的紅,燦燦生輝。她走近人們,踏在人們的手上,感受到人們周身喜悅的氣息。人們不畏寒冷,伸出手來接著雨滴,她點(diǎn)在小孩稚嫩的臉龐上小孩子也格格地笑了。冬雨,是飽含熱情的。
雨是多情的,她的千姿百態(tài),都需要你我去用心傾聽,用心領(lǐng)悟!
聽雨說話作文2
“沙沙沙……”
剛剛還晴空萬里的天空,此刻卻已下起了蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上,綠葉上,然后慢慢地跳進(jìn)大地母親的懷抱。
站在窗前,靜靜地看著它們落在地面時(shí),濺起的水花,思緒被帶到了我六歲那年……
六歲的我,跟本就不懂什么,更不會(huì)懂什么是對(duì),什么是錯(cuò),我只知道做自己想做的事,對(duì)錯(cuò)對(duì)我而言就像古希臘文字。
六歲的我,在上學(xué)前班了,因?yàn)樾。愿改附o我的零花錢就很少,所以有時(shí)我就感覺錢不夠用,有次放學(xué)回家,偶爾看見媽媽把5元錢放在衣櫥沒收,一個(gè)想法浮現(xiàn)腦海,把這5元錢拿去當(dāng)自己的零花錢花,反正自己的零花錢不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳,自己怎么會(huì)有這樣的想法呢?但是轉(zhuǎn)念間又想自己這么小,媽媽是不會(huì)怪我的,小手變向那5元錢伸去,拿到錢時(shí),高興得不得了。次日放學(xué)回家,媽媽面無表情的看著我,我的心咯噔一下,難道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?我正打算進(jìn)我自己的房間,卻被媽媽叫住了,我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了,媽媽突然溫和地對(duì)我說:“孩子,人呢首先就要學(xué)會(huì)如何做人,做人要有誠信,要誠實(shí),不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事,從而失去了別人的信任,如果那樣,做人又有什么意義呢?”媽媽這句話在我的心里烙下了深深烙印,我哽咽著說:“媽媽,對(duì)不起是我不該拿那5元錢,不該做喪失誠信的事,是我錯(cuò)了。”媽媽笑著說:“知錯(cuò)能改還是好孩子,我相信你不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤!蔽衣犞鴭寢尩脑,流下了后悔的眼淚。
如今的我,立于窗前,突然感覺有什么東西在吸引著我的注意,那是一種聲音,我慢慢地踏進(jìn)水精靈的舞臺(tái),無數(shù)的雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上、身上,任由它們把自己融入其中,想起上次發(fā)生在雨中的事,至今歷歷在目。
還記得那天,下著傾盆大雨,媽媽因病躺在床上,我坐在她的身邊,突然媽媽坐了起來,正要下床,我一把按住她,問怎么了,媽媽告訴我:“外面還有兩只羊沒趕回來,我得去把它們趕回來,不能讓它們淋多了雨!闭f罷便又要起身,我突然想起媽媽對(duì)我說的要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),便對(duì)她說“我去!”沒來得及拿任何擋雨的物品,我便跑進(jìn)了雨中,我聽見了雨在我耳邊說:“你真勇敢!”我笑了
那兩只羊并不怎么聽話,喜歡東奔西跑的,這時(shí),雨又在我耳邊說:“加油”,我突然感覺到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅(qū)趕下,兩只羊被我趕回了家。
到現(xiàn)在為止,我時(shí)刻都記得“擔(dān)當(dāng)”二字意義的重要,靜靜地聽著雨在我耳邊不停地說話嬉戲,我的心里倍感舒暢。
我在成長我也在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),靜下心來,聽雨對(duì)我說著話,它在告訴我擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x是什么。
聽雨說話作文3
黑夜不羞澀于輕雷,在風(fēng)雨的琵琶弦上,靜靜聽著那由雨來奏的歌。
———題記
雨又在下了,纏纏綿綿地不知在敘說誰的故事。
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。
民國初年,戰(zhàn)火紛飛。天空陰了一大半,可總會(huì)有幾處江南小鎮(zhèn)永遠(yuǎn)那么溫暖。江南,山退得很遠(yuǎn),平蕪?fù)氐母,云出岫谷,青莎覆城,煙波畫船,雨絲風(fēng)片。江南多雨,綿雨潤在小巷的青苔上,沒有滴滴答答的聲音,溪水也不會(huì)漾起波光,甚至不會(huì)讓迎春花瓣垂下一點(diǎn)弧度,微風(fēng)夾著雨訴說這歡快的世界。詩意的景色,詩意的相遇。母親愛上了“一蓑煙雨任平生”的生活,她在幻想,幻想在民國一片昏暗中,尋找那一方天地,伴著清風(fēng)與知己相守。
壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。
父親從江南的美景畫圖中走出,向倚窗默讀的靜閣中凝望;厥,遠(yuǎn)處是漫漫長途,眼前是瀟瀟暮雨,不知何時(shí)是歸期。從那時(shí)起,我就再?zèng)]有看到母親笑過,可我知道母親想去北方看雪,去看為國打天下的父親?墒撬彩呛ε碌,怕看到那落在雪中的凝結(jié)了丈夫的相思的雪,怕看到大雪紛飛中永遠(yuǎn)分別的一幕,所以她一直在等,等在三月的春風(fēng)中,即使容顏如蓮花般飄落。
三月的雨永遠(yuǎn)在靜靜地?cái)⒄f著思戀。窗前,母親看著空無一人的小巷,看著瓦檐上青苔凝結(jié)的越來越大的水珠沉思,她或許在想父親是否埋伏在山上,是否在為國殺敵,是否在為自己的滿腔熱血奮斗。桌上的海棠花壓著一張已泛黃的紙,上面有父親的字:
試問閑愁都幾許,
一川煙草,
滿城風(fēng)絮,
梅子黃時(shí)雨。
這時(shí)候雨下大了,雨滴落在青石上,滴滴答答的伴著母親的哭泣。雨也在哭泣,帶著傷痛與悲哀哭泣。
父親每隔幾個(gè)月就會(huì)來一封信,每次都是短短的幾句問候。每次信使來的那幾天,母親便會(huì)在門口坐著,或是織著毛衣,或是讀著幾月前的信。信使一來,母親總會(huì)迎著細(xì)雨跑到小巷外的空地上,拿到后,拆開父親的信,像是打開一個(gè)精美的水晶禮盒,像是打開整個(gè)春天,綿綿細(xì)雨敘說著淡淡幸福。
就這樣幾年光陰,鎮(zhèn)上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣馬蹄聲,少數(shù)的軍人已經(jīng)歸家。母親開始在門外等,雨還是下著,它從未離去,無言盡是期望?纱鸫鸬鸟R蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,每個(gè)都不是歸人是個(gè)過客。
而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。
母親終究是老了,已經(jīng)無法在門外站久。那天信使來了,送來了一封信,信上沒有了父親熟悉的字。
“母親,給我看看吧!
母親收了信,仰頭任由雨滴在她臉上,說“孩子,我們?nèi)ケ狈娇茨愕母赣H吧,把他接回來,這里才是他的家。”突然雨下大了,從未見過這樣的雨,跌跌撞撞地碰碎了多少思戀。我家的窗扉緊掩,門上上了一把銹紅的鎖。
一曲終了,雨,從綿綿到淅瀝,從安靜到滴答。林花落了,癡情的鳥兒也飛走了,留下的只是那撕破的黎明帶著母親一生的思戀,而那堅(jiān)定不移的愛是黑夜永遠(yuǎn)無法淹沒的。
聽雨說話作文4
你的命運(yùn)一如常人,每個(gè)生命都會(huì)下雨。
——題記
又是一個(gè)雨天。
我住在南方小鎮(zhèn),下雨本不是什么稀罕事,但此時(shí)已入深秋,自古逢秋悲寂寥,現(xiàn)又秋風(fēng)伴雨,這凄涼的氛圍,使我這個(gè)感性的人心中免不了涌起傷感之情。
不只我,古往今來,有多少文人雅士也都在雨中寄情!悲情對(duì)苦雨,滿心愁緒的人總愛向雨訴說。最動(dòng)人心魄的當(dāng)屬蔣捷了。年少時(shí),他于歌樓上聽雨,伴紅燭羅帳;壯年時(shí),作客他鄉(xiāng),舟中聽雨,聞雁鳴西風(fēng);年暮時(shí),僧廬聽雨,鬢已星星,走過大半人生,感嘆“悲歡離合總無情”,紛紛紅塵已成過往煙云。蜻蜓點(diǎn)水,白描一生,歌樓、客船、僧廬,有哪一步可以回頭轉(zhuǎn)身?只得靜聽雨敲房檐,“一任階前點(diǎn)滴到天明”。
人聽雨落,雨慰人心。我雖不似蔣捷有半生往事可回憶,卻也視雨為知己,在雨中得到了珍貴的東西——擔(dān)當(dāng)。
成長的路并不平坦,磕磕絆絆也難免。雨季來得悄無聲息,總讓我措手不及。在那段時(shí)間,前路于我而言,迷霧重重,我無法找到前行的方向,只得在原地久久徘徊。于是在這迷惘困惑之際,我愛上了聽雨。獨(dú)自坐在窗前,聽雨打在玻璃上的聲音,看雨在窗上暈開、聚集、滾落,一滴又一滴,如大珠小珠落玉盤。這是雨的訴說,而我心底的輕嘆便是對(duì)她的回應(yīng)——這是屬于我們的對(duì)話。聽雨說話,她似在輕輕勸慰著我:下雨是常事,人生路上遭遇風(fēng)雨亦是常事。人的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),我們可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙披風(fēng)戴雨地走了很長的路。結(jié)果如何,全都源于自己的選擇。如何使自己變得堅(jiān)強(qiáng)?唯有承受住風(fēng)雨,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。遭遇風(fēng)雨并不可怕,可怕的是沒有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
那場(chǎng)雨助我整理好心緒,走出了低谷,讓我漸漸成長,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。此時(shí)此刻,雖處在同樣的雨天,卻沒了那份悲情。
窗外的雨沒有絲毫要停的跡象。倏地想到了一個(gè)小故事:馬克吐溫與朋友郝威爾參加一個(gè)聚會(huì),出門時(shí)恰逢大雨,望著這傾盆的大雨,郝威爾悲從心起,嘆道:“這雨會(huì)停嗎?”馬克吐溫只答:“所有的雨都會(huì)停的!
是的,所有的雨都會(huì)停。我們從未見過無休無止的雨,不論它是聲勢(shì)浩大還是連綿細(xì)密。雨,總是會(huì)斷的。雨會(huì)洗去空氣中的灰塵污濁,給草木增添靈動(dòng)的生機(jī),會(huì)帶來在晴空萬里時(shí)無法看到的絢麗彩虹,更能鍛煉我們?cè)敬嗳醯貌豢耙粨舻男摹?/p>
迎來黎明必將經(jīng)歷漫漫黑夜,人生亦如此。我們無需埋怨身處逆境,生活不易,所有的風(fēng)雨都是陽光來臨前的征兆,所有的逆境都是邁上人生新高度的臺(tái)階。
聽雨說話,我受益匪淺。人生苦短,路途卻漫漫長長,沿途風(fēng)大波惡,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并肩,希望與挫折同存。我們要自謙,更要自信;要熱愛生活,更要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)。想要欣賞彩虹的人,必先闖過“雨季”,想要戰(zhàn)勝風(fēng)雨,必先學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。也許經(jīng)歷風(fēng)雨太過艱難,但我們需謹(jǐn)記:每一場(chǎng)風(fēng)雨都是一次歷練,是我們從脆弱到學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)谋亟?jīng)之路。有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男,才能在風(fēng)雨中逆行。以積極的心態(tài)對(duì)待每一場(chǎng)風(fēng)雨吧!這是對(duì)人生的洗禮,更是與心靈的對(duì)話。
聽雨說話作文5
獨(dú)倚在窗邊沉思,“滴嗒”“滴嗒的”聲音響徹大地,仔細(xì)聆聽,這是獨(dú)屬大自然最美的聲音。
一一題記
“滴嗒”,“滴嗒”突然傳來,遼遠(yuǎn)天際的平靜被打破了,也打斷了正在沉思的我,雨滴掉落在大地上,發(fā)出似珍珠掉落玉盤的清脆響聲!暗梧保暗梧,向我們娓娓地傾訴者她的動(dòng)人與美麗。
小時(shí)候,最喜歡的事便是趴在窗戶上看雨落大地地情景,聽著其他小伙伴下雨天的咒罵,心中便略帶一絲鄙夷;切,不懂欣賞?粗患(xì)雨籠罩的村莊,山也朦朧,花也俊俏,如詩如畫,若虛若實(shí),使人不禁陶醉在這美麗的仙境中,難以自拔。
獨(dú)自一人撐著一把傘,漫步在雨中,仔細(xì)聆聽著細(xì)雨,在此刻,整個(gè)世界仿佛都安靜了,雨洗滌著人們的煩躁不安,讓人們能在這繁華塵世中安靜下來,沉淀自我的靈魂。在雨簾中,一切都是朦朧的,慢慢的走著,吮吸著夾著夾著清香的空氣,吸一口,濕漉漉,冰絲絲,甜滋滋,還帶著泥土的天然芳香,聽雨打在傘面的聲音,如一曲舒緩的輕音樂讓人放松,使人能夠站在靜靜地在天地間接受這神圣的洗禮。
每當(dāng)我考試失利而感到難過時(shí),便會(huì)沖進(jìn)雨中,在雨中放肆著哭著,淚水與雨水混合著,在臉上流著,沒有誰能知道我的悲傷,只有著滿天的雨才懂得,她就如一個(gè)能夠治療悲傷地治愈者,雨點(diǎn)打在臉上、身上,如媽媽的手輕輕撫慰著我,如絲的雨仿佛在對(duì)我說:“別灰心,還有下次呢,下次;努力吧,我相信你。”當(dāng)我擦干了眼淚,重拾起信心后,雨勢(shì)突然大了,“嘩嘩”,雨傾盆而下,仿佛滿天的雨都在為我加油鼓掌,慶賀著我的又一次成熟與成長。
有時(shí),我也會(huì)特意的走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的音符,給我以思想的酩酊,不管是疏雨滴梧桐也好,還是驟雨打荷葉也罷,都有清脆可聽的韻律,那是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近;尤其是雨滴落在水洼處時(shí),發(fā)出叮咚的響聲,清脆而悅耳似如那天籟般的動(dòng)人好聽雨聲
透明的溫柔覆蓋著聽雨的人,年年如是,走過一個(gè)又一個(gè)雨季,重復(fù)的作陪沒有困時(shí),給人鼓勵(lì)、安慰和思想的啟發(fā)。一代又一代沿承著祖先“小樓聽著雨”的雅興和獨(dú)自漫步雨中的詩意。
曾經(jīng)有人問過我,雨是什么?當(dāng)時(shí)我不假思索的回答,雨是蒼天的眼淚,是大地的珍珠,是生命源泉,是萬物的生機(jī),F(xiàn)在我恍然大悟,雨是信仰,是那心底深處最堅(jiān)定的信仰。它引領(lǐng)著我沉淀自我,積淀靈魂。
聽雨說話,是一個(gè)美好的過程與經(jīng)歷,它給人們以思想的啟迪,“滴嗒,滴嗒”,窗外又下起了雨。
聽雨說話作文6
滴答滴答,聽雨說話,回首遙望,悠悠情懷。
——題記
雨是那么不經(jīng)意,但卻又那么不平凡,帶給世間新的變化。我的成長又有何不同呢?
“沾衣遇濕杏花雨”,春雨滋潤大地,無聲無息。春雨,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細(xì),很綿,像空中飄浮的柳絮,像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。她一向溫柔,撫摸著我們稚嫩的臉龐;她一向純凈,洗凈了我們心靈上的塵埃;她一向無私,滋潤了我們干涸的心田!吧倌瓴恢钭涛丁,溫柔體貼的父母總是陪伴在我身邊,為我計(jì)劃好一切。在父母的呵護(hù)下,我如同受到春雨般的滋潤,無憂無慮地成長。春雨沙沙沙,似乎在歡唱著童年的純真和幸福。
“雨跳珠亂入船”,夏雨的節(jié)奏是熱烈的,是粗獷的。屋外狂風(fēng)大作,樹葉伴隨著狂風(fēng)簌簌地響,很快,粗大的雨點(diǎn)噼里啪啦落了下來,打在屋檐上叮咚直響。瞬間,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子不停地從屋檐上掉了下來,雨水在街道上匯集成一條條小溪。步入青春期的我們,掙脫父母的懷抱,懷著美好的愿望,意氣風(fēng)發(fā),開始自由翱翔。沒有想到,離開父母的呵護(hù),我們并沒有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。一次失敗便給剛想展翅高飛的我當(dāng)頭一棒,讓我的心瞬間涼了下下來,我開始疑惑,一時(shí)看不清前進(jìn)的方向。我痛哭了一場(chǎng),在父母的幫助下,又重新找到了自己前進(jìn)的道路,邁著堅(jiān)定不移的步伐,昂首闊步地進(jìn)人了青春期。雨似乎下得更大了,碧綠的枝葉被雨水沖洗得愈發(fā)油亮,仿佛更精神了。雨點(diǎn)打在樹梢上啪啪直響,仿佛在講訴著青春的活力和奔放。
“巴山夜雨漲秋池”,秋雨是纏綿的,也是哀愁的。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹!吧成成场保路鹗侨藥е鵁o限的哀怨,在輕輕地與秋雨唱和。踏足高中的校園,我更加獨(dú)立了,也有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),然而前進(jìn)的道路并不平坦。走在校園的梧桐道上,那晶瑩的雨滴打在金黃的梧桐葉上,一骨碌又滾落下來,有的掉在地上,有的落在我的臉上。在這片樹陰下,秋雨哀怨,散發(fā)著陣陣涼意。我獨(dú)自在雨中走著,一次月考后的失意被眼前哀愁的景象給勾了出來。我內(nèi)心的失落,心中的彷徨,接踵而至。秋雨滴答滴答,好像在訴說著心中的委屈。
“瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立無情緒。”冬雨是自然而平靜的。冬雨來了,那夾帶著風(fēng)的氣息回繞在身邊,風(fēng)吹起的漣漪在空中搖擺,隨著雨兒飄蕩。濕潤的大地,偶爾飄著幾片落葉。樹杈間那些無蛛的破網(wǎng),隨著寒風(fēng)輕顫,網(wǎng)線上懸著的晶亮雨滴,正急速墜下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久遠(yuǎn)的油畫。而我卻不再畏懼寒冷,反而認(rèn)為這時(shí)的雨的是最美的。因?yàn)槲也辉籴葆,不再孤?dú),有了足夠的勇氣與毅力朝著那遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn),只要熬過這艱難的時(shí)刻,就會(huì)迎來成長的春天。冬天的夜雨淅淅瀝瀝,仿佛在宣告:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
人的一生不就像這一場(chǎng)場(chǎng)雨嗎?不,人生比這一場(chǎng)場(chǎng)雨還要多姿多彩。
聽雨說話作文7
小時(shí)候,體弱多病的我最喜歡下雨天。因?yàn)橄掠陼r(shí),爸爸媽媽擔(dān)心我出門著涼,總讓我呆在家里,連幼兒園也不用去。故事書、玩具、零食應(yīng)有盡有,在家里可比在幼兒園好多啦!想怎么玩就怎么玩,還不用雙手背后,一動(dòng)不動(dòng)地“排排坐”。下午呢,想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),也不用擔(dān)心被老師扣掉小紅花。那時(shí)候,在每個(gè)貪玩的日子里,我都期盼著下雨,期待著雨點(diǎn)打在玻璃窗上,好像對(duì)我說:“玩吧,玩吧,今天不用上學(xué)啦!”
后來上了小學(xué),老師為了讓我們盡快熟悉新環(huán)境,就讓每位同學(xué)輪流保管班級(jí)鑰匙,保管鑰匙的同學(xué)早上負(fù)責(zé)打開教室的門。拿到鑰匙的同學(xué)像勝利者一般神氣,沒輪到的,則滿心期待。終于有一天,鑰匙傳到了我的手上,我小心翼翼地把它裝進(jìn)口袋,準(zhǔn)備第二天做個(gè)光榮的“掌門人”。第二天我早早醒來,透過窗子一看,天灰蒙蒙的',正在下雨,風(fēng)刮得很大,小院里的樹也被吹得劇烈地?fù)u擺,地上已經(jīng)積起大片大片的雨水。我坐在窗前,期盼著雨能小一點(diǎn),但是雨點(diǎn)似乎更密,風(fēng)也似乎更猛,我上學(xué)的熱情隨著風(fēng)雨一點(diǎn)點(diǎn)地消退了。突然,我摸到口袋里一個(gè)涼涼的東西,是班級(jí)鑰匙,我今天應(yīng)該用它給大家開門的?墒牵赀@么大,我該怎么辦?雨點(diǎn)敲擊著窗戶,一聲比一聲急促,好像都敲在我的心上,它仿佛告訴我:“快去吧,快去吧,你要用鑰匙給大家開門!”
我似乎看到在教室屋檐下躲雨的同學(xué),因?yàn)闆]人開門,他們進(jìn)不了教室,被雨水打濕了衣裳,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我拿起雨傘,沖進(jìn)密密的雨幕,每一滴雨落在傘上都像是在催促我:“快點(diǎn),快點(diǎn),不要讓大家久等呀!”到了學(xué)校,打開門,同學(xué)們都還沒到,我是去得最早的一個(gè)。小學(xué)三年級(jí)某個(gè)早晨的那場(chǎng)雨,讓奔跑的我知道了什么是責(zé)任!
小學(xué)畢業(yè)后,我上了一所離家稍遠(yuǎn)的初中。一天早上,因?yàn)槠鸫蔡,?dān)心遲到的我沒有在意灰暗的天色,背起書包就上學(xué)了。中午,果然下起了大雨,沒帶雨傘的我在教學(xué)樓門廳等著雨停。身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長拿著傘接走了,最后,空蕩蕩的門廳只剩下了我一個(gè)人。透過雨幕,我多希望看到一個(gè)熟悉的身影打著傘來把我接走,但是等了很久也沒有等到。我內(nèi)心的失望與沮喪混合而成的怒火,促使我蹬上自行車,不顧一切地沖進(jìn)了雨中。雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向我砸來,我睜不開眼睛,更不知道嘴里又咸又澀的是眼淚還是雨水,我只能把自行車蹬得飛快。冰冷的冬雨讓我倍感寒意,但心中的怒火卻在漸漸熄滅。我聽到雨點(diǎn)一遍又一遍地在我耳邊說:“你長大啦,應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),自己要照顧好自己!睆哪且院螅刻於缄P(guān)注天氣的我再也沒忘記帶傘。初二那年頂著冬雨的穿行,讓我明白了什么是成長。
如今,我已經(jīng)上了高中,我們校園里為流浪的狗建起了“愛心狗舍”。今天,我出門看望其中一只受傷的狗,為它帶了一份“大餐”;貋韯傔M(jìn)家門,外面就下起了雨,透過雨滴,我陷入了深深的遐想。成長歲月的雨啊,你奏響了我生命中最美的和聲:聽,這是愛的呵護(hù)!聽,這是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)!聽,這是成長的包容!
聽雨說話作文8
我總喜歡雨從天而降的情景敲打地板的情景,喜歡聽雨敲打地板的聲音。喜歡觀察雨落在水洼處濺起的水花。
我不知道時(shí)候是什么時(shí)候開始喜歡聽雨的,也許是曲終人散后,也許是傷心斷腸后,反正我喜歡聽雨。從古至今有許多詩在贊美雨的純凈無私,而雨卻又讓人相思斷腸,正如杜牧寫的那句詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一樣讓人無奈與黯然。
雨給人帶來的也不盡是傷感,正如朱熹筆下的雨:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇晔菬o私的,它帶來了生機(jī),使萬物復(fù)蘇。卻又在太陽升起時(shí)悄然離去,連痕跡也不曾留下,只有那殘留在草地上幾滴水珠在訴說著:“我悄悄地走了,正如我悄悄地來!蔽彝菐椎嗡槭悄敲醇儍,那么晶瑩。
小時(shí)候我不喜歡雨,只知道一下雨我就無處可去了,只能夠在家里呆呆地望著窗外的雨。當(dāng)時(shí)很希望能立即停止,但天并不隨人意仍舊細(xì)雨綿綿,讓人感到無限哀愁,留下了那淡淡的憂傷。之后雨下久了我也就習(xí)慣了,而且慢慢地我喜歡上它,喜歡那一刻別樣的風(fēng)景。尤其是喜歡聽那漱漱的雨聲。
雨從天上落下來滴在地上濺起到處水花,像碧玉盤里濺起的珍珠。雨中是人們匆忙的身影和快速移動(dòng)的腳步,我穿起衣服打著雨傘向那條延伸向鄉(xiāng)下的路走去。走在路上我聽著雨,聽著她訴說她的經(jīng)歷。鄉(xiāng)下的雨總是寧靜的,溫柔的,雖不如城市里那般熱情,但卻給人以舒適,讓人不再煩躁,此時(shí)會(huì)給人一種“杏花春雨綠江南”的感覺。繼續(xù)向前走去,身邊已不再是高樓大廈了,也沒有長長的車流,有的只是一排排的樹和一片片的綠。有這樣的一句話它非常形象的形容了雨的一生:“它們從天空中飄落,伴著歡快的足音,和著自然的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融!北M管她的一生非常短暫,但她卻無悔無愧甘心奉獻(xiàn),她讓我們的心靈得到?jīng)_刷,得到清洗。
在綿綿的雨夜里聽雨。雨滴落在窗玻璃上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迎著窗前燈光,折射出濕濕的流光。在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開來,融化成模糊而又柔和的光團(tuán),連結(jié)在一起,烘托出一片安靜而祥和的夜。
曾經(jīng)有人這樣問過我一句話:“雨是什么?”當(dāng)時(shí)我竟無言以對(duì),現(xiàn)在我恍然大悟:雨是蒼天的眼淚,是大地的珍珠;雨是生命的源泉,是萬物的生機(jī);雨是長風(fēng)的伴侶,亦是云霧的姐妹。聽雨亦可聽大自然的聲音……
有時(shí),我也會(huì)特意地走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的音符。疏雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽,尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近。
我喜歡撐著傘獨(dú)自漫步在雨中聽雨在我耳邊低語?从觑h飄然的樣子,聽雨悅耳的歌聲。大地是雨的舞臺(tái),天空是雨的背景。雨用自己靈動(dòng)的聲音,奇異的形體和清透的心靈向人們?cè)V說,訴說那短暫卻不平凡的偉大人生。
透明的溫暖覆蓋著聽雨的人,年年如是,走過一個(gè)又一個(gè)雨季。重復(fù)的作陪并沒有因時(shí)間的久遠(yuǎn)而衰老。一代又一代人沿承著祖先“小樓聽春雨”的雅興,在小說中時(shí)常出現(xiàn)的“聽雨軒”里,傾聽雨美人黑白鍵間的“多來米”。
聽雨,是一種享受——享受自然與我的快樂!
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