友情作文400字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的友情作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情作文400字 篇1
我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼,瘦瘦的,我們倆是從小一塊長大的,幾乎每天都在一起。好的比一對兄弟。
鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮,可是他非常懂事,用功讀書,是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績雖然名列前茅,但他沒有一點(diǎn)驕氣,而且對人禮貌、謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢.
一天,鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來,我的心也非常難過.這一天我沒上好課,一放學(xué),就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他.走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房,怎么?難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)?只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,喉嚨也說不出話來,只得把想講的話都咽下去了,這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng),以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩,今天怎么會這樣呢?我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來的,我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后,得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上,因?yàn)槲诉^多的塵埃所致的,只要住院幾天就會好的.這是我們才松了一口氣,離開了醫(yī)院.
過了幾天,鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了,我和班里的同學(xué)的心情都很輕松.我和同學(xué)們把儲下的零用錢買了水果和蛋糕去看望他.只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩!鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿了生氣!
現(xiàn)在,我和他已經(jīng)分開了一年多了,雖然我們相隔了兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵,我們的友情永遠(yuǎn)存在!
友情作文400字 篇2
“下午背不完英語課文就別想回家!庇⒄Z老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過他們班,讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦,所以不能回去?/p>
老師在五一班上課,我們根本就背不會課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書,也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語的討論著,這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來:“嗚嗚,我們好像乞丐。 苯又稚斐鍪,對著我說:“可憐可憐我吧!”
“好吧!門都沒有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語老師回到了辦公室,他們在英語老師不注意的情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級班主任的辦公室,因?yàn)橛⒄Z太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望,便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩:
有班不能去,有家不能回。
沒背完英語,只好坐地板。
去找班主任,又被趕出來。
看著英語書,真的好凄涼。
友情作文400字 篇3
友情,像一杯美酒,讓人回味無窮;友情,像一枚指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较;友誼,像冬季里的陽光,讓你感覺溫暖;友情,像一把打開心靈的鑰匙,讓你感覺到幸!
我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí),互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時(shí)候,就算有,對方也會讓你感到開心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。
有一天,我生病了,因?yàn)樵摽荚嚵,所以也就沒有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),還有病情越來越嚴(yán)重,她看出來了,就對我說:讓我去住院,她每天都會來幫我補(bǔ)習(xí)功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友情。
過了幾天,我終于好了,可也就快考試了。我自信滿滿的`對她說:“看看這回誰能第一,看看鹿死誰手!彼⑽⒌匦α艘幌,沒有回答我,但我知道她的意思,也就沒有進(jìn)一步去問她。
考完了,成績也就發(fā)了下來,但令我們沒有想到的是:我們并列第一。我們都開心地笑了,笑得那樣的開心,那樣的舒心,那樣的無憂無慮……
因?yàn)橛亚椋覀兂砷L;因?yàn)橛亚,我們快樂;因(yàn)橛亚,我們幸福;因(yàn)橛亚,我們成功;因(yàn)橛亚,我們輝煌。讓友情陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!
友情作文400字 篇4
親愛的肖婷:
你好!
我是你同班的丁純潔,我覺得我很幸運(yùn),有你這樣的好同學(xué),或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過得好嗎?我猜一定過得非常好吧!我的春節(jié)也過得有滋有味,春節(jié)那一天,我們家里準(zhǔn)備自己寫的一副對聯(lián),在門口放幾串炮仗,在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你,其實(shí)對聯(lián)是由我來寫的。我央求了媽媽很久,他才讓我寫,我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆,再從柜子中拿出硯臺喝墨水。開始寫嘍!紅紙鋪好,毛筆鬧好,我有模有樣的寫了一個(gè)“興”字,年幼的小弟拉扯著我的褲腳,似乎在說:“我也要寫!”“我等會兒就給你寫呀!”我笑了笑說。
調(diào)皮的大哥,朝我潑了幾滴墨水,我頓時(shí)變成一直大花貓,新衣服也臟了。我的雙眉緊皺,眼中充滿火光,我也在雙手上沾滿墨水,蓄勢待發(fā),我使勁揮動手臂,把墨水灑向他。他趕緊跑開,我便在后面拼命追趕,邊跑邊喊:“你后本事別跑呀!”他笑著說:“怎么可能不跑,不跑的是傻蛋!”過了不久,我們倆就成了大熊貓,身上黑一塊,紅一塊,衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次,你收到這封信時(shí),也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過的噢!!
祝:學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友:丁純潔
20xx.3.18
友情作文400字 篇5
有一種情叫友情,它能讓沙漠變成綠洲;有一種情叫友情,它能讓冬天變的多姿多彩;有一種情叫友情;它能讓干涸的土地變得濕潤。是呀!那種情叫友情。
有的人認(rèn)為金錢,地位,榮譽(yù)很重要。也有人認(rèn)為親情很重要,是,親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對我來說很重要,那就是真摯的友情。
我有一個(gè)好閨蜜。她叫梁雪,我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長發(fā),圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個(gè)十足的“女漢子”。
她和我之間的友誼源于二年級的時(shí)候,她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,我是一個(gè)留級生,這時(shí),我們之間的友誼便開始了我們之間初識的橋梁是一支鉛筆那天考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨水了,旁邊的她看見了,連忙把那支筆借給了我,還沒等我說一聲謝謝,她就又認(rèn)真的埋頭做試卷?荚嚭,把筆還給了她,并說:“謝謝!彼f:“不客氣,大家都是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該路見不平、拔刀相助嗎!”這時(shí)我便要下定決定和她做朋友。
漸漸地,我成為了無話不說的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同,而且性格上也有許多互補(bǔ)的地方。我們的友誼更加深厚了,成為了無話不說的好閨蜜。直到現(xiàn)在,我們有一個(gè)屬于我們的約定直在一起。雖然不大可能,但依然期望者。
友情作文400字 篇6
友誼這圣潔的字眼蘊(yùn)涵著多少歡樂與悲痛,又包含著多少動聽的故事和感人真情。多少個(gè)偉大古人的友誼之歌被稱頌而我們又何嘗不是在友誼的圈中回繞。
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!庇亚榫腿缤瑫r(shí)間,不懂得珍惜就會“一失足而成千古恨!爆F(xiàn)在我終于明白了失去一個(gè)好友,好知己是如此刻骨銘心的痛。
大千世界,蕓蕓眾生,在那天真爛漫的初秋中,我和你不可思議的相遇,我們走進(jìn)同一所小學(xué),也奇跡般的做了六年的同桌。記得,有一次上美術(shù)課,老師讓我們各畫自己最想畫的同學(xué)或老師,我們便給彼此畫了張象,帶著滑稽與搞笑,你把我畫得腿長胳膊短,我也突發(fā)奇想,把你的耳朵設(shè)計(jì)成大大的“豬耳”。老師批下來,說我門頭腦發(fā)達(dá),能預(yù)知彼此未來的模樣,我們領(lǐng)會過來后,又是一陣大笑。后來,你把那張畫送給了我,另我痛心的是:當(dāng)初沒有意識到它的價(jià)值,把它弄丟了。
世事總近乎,天不遂人愿,因?yàn)槟阄姨と肓瞬煌某踔写箝T,我們被迫分開了。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)筑的友情怎能輕易割舍呢?現(xiàn)在我在草塔鎮(zhèn)中就讀,蔚藍(lán)的天青青的校園。我跨著書包走進(jìn)了校園。俗話說的好:“初三太苦太累,初二太平太淡,只有初一才是真真純純的初中生活呢!”我們的友情是美妙的,雖然我們分開了,但我相信我們那無價(jià)的友誼會讓我們再次相見。
因?yàn)橛幸环N情感叫人感動,它也十分神奇,那就是無價(jià)友誼。
友情作文400字 篇7
友情是什么?友情是黑暗里的一盞燭火,為你照亮前方的路;友情是冬天里的暖寶寶,溫暖你的心田;友情是創(chuàng)可貼,在你急需的時(shí)候幫助你……在你傷心時(shí),可以跟你的好朋友訴說;在你無助時(shí),好朋友會幫助你;在你開心時(shí),會有人和你一起笑,一起瘋……曾經(jīng),我也有友情而且是十份,可……過了一年以后,那十個(gè)人都有情并不存在了!絕交的絕交,轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),從此,十個(gè)人的友情便只有四個(gè)人了。(我、何樂葳、何佳潞、劉佳宜)可是,我怕——這四個(gè)人的友誼也快保不住了……劉佳宜只和……一個(gè)人玩,其他的人她……你——應(yīng)該也有幾分真摯的友情吧?或許幾個(gè)是不真誠的。
如果,有一天,你的朋友因?yàn)橐患∈露缓湍阃妫胍湍憬^交,那么請你絕對不要挽留他――因?yàn),這樣的友情不值得你這么做。友情,是生活中不可缺少的,沒有了友情,你快樂時(shí)就沒有人分享;你傷心時(shí)就沒人安慰;你摔倒時(shí)就沒有人飛奔過來扶你……
友情就像一杯茶,無色無味但有一種清香;友情就像一把傘,可遮陽,可遮雨;友情就像許多顏料,為你的生活增添了許多色彩……在我們的生活中——友情是必不可少的,因?yàn)椤覀兊纳钚枰亚椤?/p>
友情作文400字 篇8
友情如水,淡如清泉......
平凡的生活中,我們默默攜手扶過青澀的年少,
沒有波瀾起伏,
亦不曾驚天動地。
當(dāng)時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月,
卻沖不但我們的友誼,
那是我們共同珍愛的寶貝——
如水之誼......
小學(xué)畢業(yè)考試臨近的時(shí)候,我終于擁有了一段刻苦銘心的友誼,因?yàn),不善言辭的我,從小都寂寞,從小就孤獨(dú)......
傍晚,習(xí)慣的走在路的最右邊,疾步地走,因?yàn),我愛寂,總認(rèn)為寂寞才是我能擁有的,而,此時(shí)街道的喧嘩,使我很不安寧。
回到家,翻開書包,看到了一張粉紅的小紙條,以為,那又是哪個(gè)愛惡作劇的男生塞進(jìn)來的調(diào)侃兒的,于是微微笑著打開了那張嫩粉嫩粉的紙條,那是六年來的第一張想和我做朋友的紙條。
于是,夕陽下,又多出了兩個(gè)嬌小的身影,手挽著手,欲共度一生......、
淡淡的緣分,讓兩個(gè)淡淡的朋友相遇,攜手譜寫淡淡的友誼贊歌,讓兩個(gè)小女孩的生命中能夠共同擁有一段淡如水的情誼......
(盡管,這是一個(gè)很老套的情節(jié),但是,它,絕對是我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。)
友情作文400字 篇9
題記:友情是成長的見證,友情給予我的是快樂,是一個(gè)個(gè)美好的回憶,是夢中的思念。
望望天空陰沉沉的,而我此時(shí)的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂聲聲腳步。
看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。
記得那天天空萬里無云,我們在上活動課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時(shí)我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!當(dāng)時(shí)蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,直哄她當(dāng)時(shí)不知怎么搞的一點(diǎn)都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死。’現(xiàn)在想想真逗,那時(shí)我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說:‘都怪你!’
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動。
那時(shí)的友情真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會了珍惜友情,在友情中成長,同樣使我懂得了并認(rèn)識了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情,在友情中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>
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