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四年級(jí)的作文

四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-12 19:06:34 四年級(jí)的作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)作文錦集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】四年級(jí)作文錦集8篇

四年級(jí)作文 篇1

  在生活中,人人都離不開喝彩。因?yàn)楹炔誓苜x予人希望和信心。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,同學(xué)們就送給了我一件珍貴的禮物——喝彩,讓我滿懷著希望堅(jiān)持到底。

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我要和五六年級(jí)的大姐姐比賽1500米長(zhǎng)跑。開始比賽了,我像離弦的箭一樣沖了出去,可沒跑多久,我的肚子就疼了起來。我手捂住肚子,想還有那么長(zhǎng),現(xiàn)在就肚子疼,又這么累,干脆放棄吧!可是當(dāng)我向老師望去時(shí),我看到了老師期待的目光,我又向同學(xué)們望去,他們都著急的看著我,大聲的喊著:“王鈺雯,加油,一定要堅(jiān)持住啊!你是最棒的……”聽著這平凡卻又意義深重的話,我心想:老師和同學(xué)們對(duì)我抱有那么大的希望,我不應(yīng)該讓他們失望。于是,我咬緊牙關(guān)向前跑去。

  跑著跑著我就熱得滿頭大汗,再加上肚子疼,班主任老師看著我如此難受,便忍不住跑過來開始扶著我跑。看著老師這么支持我,我就松開老師的手繼續(xù)跑了下去,老師和同學(xué)們看到這一動(dòng)人的場(chǎng)面,激動(dòng)地為我鼓起掌來。

  終于到了終點(diǎn),我已經(jīng)累得筋疲力盡。同學(xué)們都跑過來,有給我捶背的,有給我端水的……我既感動(dòng)又羞愧:“對(duì)不起,我沒有取得第一名!薄罢f什么呀,你雖然沒有取得第一名,但你在肚子疼的情況下,還能堅(jiān)持到底,你真棒!”同學(xué)們七嘴八舌地說?粗瑢W(xué)們關(guān)心的面龐,激勵(lì)的話語,我感動(dòng)極了。

  每個(gè)人都需要喝彩,需要?jiǎng)e人對(duì)你的鼓勵(lì),這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們多給別人一些喝彩,這樣我們的生活才能更加的美好!

四年級(jí)作文 篇2

  “哎呀,哎呀,書包的拉鏈又夾我的手了!爆F(xiàn)在的書包,質(zhì)量都太差了,背著也太沉。我設(shè)計(jì)了一款可以自己行走和開關(guān)的“機(jī)器人”書包。

  我設(shè)計(jì)的書包有八個(gè)按鈕,用不同的顏色來區(qū)別,不同的顏色代表不同的功能,分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,還有一個(gè)是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的,它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書包就向右邊走;按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走;如果按黃色按鈕書包就能前進(jìn);再按綠色按鈕書包就能后退,如果退到了你滿意的位置,你就按一下青色按鈕書包就可以停止了;如果你的教室在二樓,沒關(guān)系,按一下藍(lán)色按鈕書包就可以一級(jí)一級(jí)的跳過臺(tái)階,爬上樓梯;放學(xué)之后,你也不用擔(dān)心下不了樓,只要你按一下紫色按鈕,書包就可以一級(jí)一級(jí)的跳下樓梯了。還有一個(gè)白色按鈕,不錯(cuò),它正是用來打開和關(guān)上書包的開關(guān),你按一下白色按鈕,書包就能自動(dòng)打開了,如果連續(xù)按兩下白色按鈕,書包就可以自動(dòng)關(guān)上了。

  我的'書包還可以變大變小呢!你先打開書包,再叫一聲“大”,書包就可以變大;你把書包關(guān)上,再叫一聲“小”,書包就可以變小了。

  我的書包就像旅行包一樣,沒有書包拉鏈,只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉桿。書包的樣子很漂亮,表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像,里面有三層,第一層放我們的課本的地方;第二層是用拉鏈拉起來的,空間不大,只能用來放練習(xí)本了;第三層不夠?qū),是用來放文具盒的?/p>

  瞧,我設(shè)計(jì)的高科技書包很神奇吧。

四年級(jí)作文 篇3

  太陽娃娃長(zhǎng)大了。天空媽媽說:“到大地上吧,在那里你可以幫人們做許多事!碧柾尥迊淼教镆,看到了綠油油的樹苗,它在使勁曬,沒想到越曬越好了,太陽娃娃高興極了。它想幫人們做好事,真容易,只要有力氣就行。它這么想著,來到一個(gè)廣場(chǎng)上?匆娨粋(gè)小女孩流著汗,在聽冰棍。它想把好的汗曬干,可是沒想到把她的冰棍給曬成水了。

  它不知道,還在東曬曬西曬曬,把棒冰曬成了水,把人們都曬得熱死了。太陽娃娃卻不知道人們?yōu)槭裁簇?zé)怪它。名師點(diǎn)評(píng):小短文非常有意思,寫了一個(gè)愛好幫助別人的太陽娃娃的故事,語言生動(dòng)活潑。但是有些句子不是很形象,比如,"它在使勁曬,沒想到越曬越好了,太陽娃娃高興極了"如果改成"于是它使勁的曬著,沒想到樹苗吸收了大量的陽光,開始茁壯成長(zhǎng)了,太陽娃娃高興極了"。后面幾段寫了太陽娃娃好心卻做了壞事,潘祝軍小朋友是不是覺得如果有人能夠告訴太陽娃娃人們?yōu)槭裁簇?zé)怪它,更好呢?太陽娃娃是想做好事呢。另外,還有個(gè)錯(cuò)別字"在聽冰棍",應(yīng)該是在吃冰棍吧?

四年級(jí)作文 篇4

  這幅帶著強(qiáng)烈諷刺性的漫畫,呼吁人們保護(hù)環(huán)境。這幅漫畫上的人手持一把斧頭,揮來揮去,而他旁邊的大森林里茂盛的樹木,正一棵一棵地倒下去,他身上的啄木鳥,正一邊啄著他的“木頭腦袋”, 一邊說:“這段木頭里一定有蟲!”這樣的諷刺漫畫,看了后真叫人拍案叫絕!

  “這段木頭里一定有蟲!”這是保護(hù)樹木,保護(hù)大森林的啄木鳥說的。它為什么要告訴我們這個(gè)人的腦袋里一定有“蟲子”呢?再看看畫面上的人,它的腦袋變成了木頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得異常可笑。但只 是這樣嗎?只是作者畫的好笑嗎?不是的。所謂的“蟲子”不只是“蟲子”,也代表了人們的思想僵硬化,只顧眼前的利益,不顧往后的環(huán)境變化,破壞自然環(huán)境,使洪水、沙塵暴、泥石流有機(jī)可乘。

  想想類似的事也有很多,比如:隨手亂扔垃圾、使用一次性筷子、濫用資源、不節(jié)省……

  看完這篇漫畫,是否都該反省反省,想想自己平時(shí)是怎么樣對(duì)待地球的,再想想地球是怎么對(duì)待我們的,看完這幅畫,你是否也有和我同樣的感受呢?那么,就讓我們團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)地球吧!

四年級(jí)作文 篇5

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!编l(xiāng)村風(fēng)景如詩一般美如畫!

  鄉(xiāng)村的小山生機(jī)勃勃。

  黎明的時(shí)候,太陽公公才剛剛露出笑臉,公雞就開始打鳴了,我們帶著竹筐去山里挖筍。上山摘筍,最期盼就是先下一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛旰蟠汗S特別多。剛下完一場(chǎng)春雨,山里的春筍都冒出頭來,笑瞇瞇的,好像在說:“快來摘我吧!”于是,我們拿起鏟子,挖了起來。1、2、3……69、70、71!哇,71棵!今天的收獲還真不錯(cuò)呢!

  鄉(xiāng)村的小河清澈美麗。

  小河清澈見底,像一條透明帶子,一直伸向遠(yuǎn)方。手伸進(jìn)水里,涼涼的,可舒服了!小魚小蝦在水中自由的游來游去,好像根本不把我們放在眼里。也有一些鴨子在水面上游來游去,即使有婦女在搗衣,它們也從不吃驚,因?yàn)橹廊藗儾粫?huì)傷害它們。小河的冬天也是樂趣無窮,河面結(jié)冰了,我們就會(huì)拿出溜冰鞋在冰面上自由地溜來溜去,溜到冰面薄處的時(shí)候,“撲通”一聲掉下去,雖然有點(diǎn)冷,卻可以抓到兩條大冰魚,運(yùn)氣還不錯(cuò)呢!

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景美如畫,鄉(xiāng)村的生活多姿多彩,我愛鄉(xiāng)村的好風(fēng)光!

四年級(jí)作文 篇6

  9月26日 星期日 晴

  今天,我同媽媽一起去買菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿,西紅柿是2元錢一斤,她買了1斤9兩,她給了賣菜的3元,賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨,排骨是5元一斤,她買了2斤2兩,她給了賣排骨的50元,賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆,土豆是1元錢1斤,她買了3斤3兩,她給了賣菜的5元,找了她1元7角。她又買了豆芽,豆芽是1元錢1斤,她買了5兩,給了賣菜的1元,找了5角。她又買姜,姜是2元1斤,她買了1斤半,給了賣姜的10錢,找了9元。 她買菜一共花了18.7元。

四年級(jí)作文 篇7

  早上起床后已7:30了,匆匆忙忙洗漱完,抓起書包就往奧數(shù)培訓(xùn)班跑,總算沒遲到。

  上課了,頭上的劉海掛了下來,正好擋在眼睛前,我時(shí)不時(shí)地要把亂發(fā)攏到邊上去。“佳琪,這道題怎么做?”我猛地站起來,頭發(fā)又全掛了下來。我來不及攏頭發(fā)了,只好透過頭發(fā)去看黑板?蛇@一點(diǎn)兒也看不清,只好隨便說了個(gè)答案。

  下課了,一個(gè)調(diào)皮的男生走過來說:“沈佳琪,今天變女鬼了嗎?”我生氣極了,可還是要先把頭發(fā)弄好。我趕緊跑去廁所,弄了點(diǎn)水,吧固定住?傻任一氐浇淌遥袔赘B強(qiáng)的頭發(fā)還是豎了起來。那幾個(gè)男生看見我的頭發(fā)豎起來,哈哈大笑起來:“沈佳琪同學(xué),今天有什么生氣的事嗎?需要‘怒發(fā)沖冠’嗎?”有幾個(gè)跟我挺要好的同學(xué)見了,也笑了起來:“大姐,您的真是太有型了,哈哈!”我委屈得說:“哎呀,就是忘戴了嘛。干嘛這樣‘打擊’我。還有,你們誰先給我一個(gè)戴戴行嘛!”

  同學(xué)們都說我披頭散發(fā),正是應(yīng)了那句“越急越糟”這句古話。真后悔今天沒檢查就出來。我是一刻也離不開的,沒了它就變成“女鬼”了。

四年級(jí)作文 篇8

  《青鳥》這本書講述兄妹兩個(gè)一起尋找青鳥的故事。其中,我最喜歡的是光神和蒂蒂的狗:蒂魯。

  先說蒂魯。它是一只忠誠、勇敢的狗。每一次外出,它總想跟著主人一塊兒探險(xiǎn)?墒,它總是被無情的拒絕。有一次,它為了保護(hù)主人的安全,竟然一路跟著氣味跑到主人身邊。為了不讓樹妖與兇殘的動(dòng)物殺掉蒂蒂,它寧愿被挨打,寧愿犧牲自己的生命,救出蒂蒂。它這種勇敢、忠誠的精神讓人佩服,讓人贊嘆!

  光神在我眼中是個(gè)美麗又善良的人。她性格開朗,笑起來如銀鈴般清脆、好聽。每一次外出,她都會(huì)默默支持著、幫助著兄妹兩個(gè)。她的這顆善良的心感化著大家。

  讀了這本書,我悟出了一個(gè)道理:每一個(gè)人都希望自己的生活過得很好,過得幸?鞓,所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福,但是幸福并不像想象中難以得到。只要擁有一顆無私的心關(guān)愛著身邊的每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己非常幸福。幸?鞓肪褪沁@么簡(jiǎn)單。要想得到幸福的你,行動(dòng)起來吧!

  那么,你們找到了屬于自己的青鳥了嗎?其實(shí),青鳥就在你身邊!

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