請(qǐng)珍惜水作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的請(qǐng)珍惜水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
請(qǐng)珍惜水作文1
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。
滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。
既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著 原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么當(dāng)......
其實(shí)，人類(lèi)現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來(lái)的水將像油一樣珍貴。
同學(xué)們，請(qǐng)你面對(duì)日漸貧乏的水資源，面對(duì)大自然的控訴，做一次鄭重的思考！難道我們和我們的后代將永遠(yuǎn)生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎？難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要做水資源的保護(hù)者，動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節(jié)約。
為了這個(gè)美麗的藍(lán)色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請(qǐng)你記�。赫湎Y源吧！保護(hù)你身邊的環(huán)境！水是人類(lèi)共同的財(cái)富！如果人類(lèi)不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
請(qǐng)珍惜水作文2
千萬(wàn)年來(lái)，人們不斷地糟蹋水，認(rèn)為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？雖然水在地球上分布面積很廣，儲(chǔ)蓄量也很大，可是你想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的.淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實(shí)在是太小了！
不知再過(guò)多少年，水可能就沒(méi)有了。那最后的一滴水，就是人類(lèi)的眼淚。到了那時(shí)，人類(lèi)將會(huì)滅亡。
可以把牙膏盒和零食包裝盒......做成手工藝術(shù)品，又漂亮，又環(huán)保，還可以把塑料瓶做成簡(jiǎn)陋的花瓶，這樣，又有一棵植物給我們凈化空氣了，我們的家園就會(huì)少一點(diǎn)的污染了。
我來(lái)給大家講講水怎么可以再用。
1．例如：我們洗完菜的水以及洗衣機(jī)洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等，再造一個(gè)綠色家園。
2．水的保護(hù)。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。建議人們集體用水，例如：洗毛衣筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。
有那么多的節(jié)約用水的方法，大家也行動(dòng)起來(lái)吧請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)水吧！其實(shí)，保護(hù)水資源的方法還有很多。只在于人們的行動(dòng)。
請(qǐng)珍惜水作文3
水是生命之源。4月24日下午，老師帶領(lǐng)我們小記者們前往武進(jìn)水廠(chǎng)教育基地參觀。這是我第一次出去采訪(fǎng)，我高興極了。
在路上，一些關(guān)于水的畫(huà)面就在我的腦海中浮現(xiàn)了，我們喝的水是從哪來(lái)的，怎么生產(chǎn)出來(lái)的？……想著想著，我們就來(lái)到了節(jié)水教育基地。一滴水的雕像深深的吸引了我，仔細(xì)一看，水的左下角有一個(gè)黑點(diǎn)，仿佛在說(shuō)別讓眼淚成為世界上最后一滴水，告誡我們要節(jié)約用水。“3月22日是世界節(jié)水日，我們喝的水是軟水，也就是淡水，海里的水是咸的，不益我們?nèi)祟?lèi)健康。人的身體一半以上都是水組成的，我們每天要喝八杯水，這樣我們才不會(huì)疲憊不堪，才能新陳代謝……”講解員阿姨給我們細(xì)致地講解著，我們認(rèn)真地記著。
水是稀缺資源，我們每天都在大量消耗著水。洗衣做飯，拖地澆花，生活需要水，農(nóng)作物需要水，工廠(chǎng)生產(chǎn)需要水。聽(tīng)到這里，我感受到了水是多么的重要，再也不能浪費(fèi)水了，更不能污染水了。如果地球上沒(méi)有水，植物會(huì)枯死；如果地球上沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存；如果沒(méi)有水，動(dòng)物們會(huì)遠(yuǎn)離我們……想想都害怕。
節(jié)約水從我做起，在家里我會(huì)告訴爸媽水要循環(huán)利用，淘米水可以澆花洗碗。在學(xué)校我會(huì)隨時(shí)關(guān)上水龍頭，不讓水白白溜走；在公園，我會(huì)隨時(shí)做義務(wù)節(jié)水小使者，提醒別人不把垃圾扔進(jìn)河里。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明更多的節(jié)水產(chǎn)品……
電影《美人魚(yú)》里有句臺(tái)詞這樣說(shuō)：“如果這個(gè)世上沒(méi)有一口新鮮的空氣，沒(méi)有一滴干凈的水，那么要那么多錢(qián)又有什么用呢？” 這次節(jié)水教育基地的參觀活動(dòng)讓我感觸很深小伙伴們，讓我們一起節(jié)約用水，好好珍惜自然給予我們的恩賜吧。
請(qǐng)珍惜水作文4
水，無(wú)處不有；水，孕育了生命；我們不能沒(méi)有水，而在我國(guó)，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)。
這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎？你有所感悟嗎？你不覺(jué)得寒心嗎？
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢？就是我們不知道珍惜水，只知道浪費(fèi)。
走進(jìn)校園，隨處可見(jiàn)水龍頭那里圍滿(mǎn)了人。再干什么呢？在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿(mǎn)聲笑語(yǔ)。只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。你可知道這樣浪費(fèi)了多少水？
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問(wèn)。難道這不是浪費(fèi)水的表現(xiàn)嗎？
其實(shí)，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時(shí)，接點(diǎn)雨水澆花；淘米時(shí)，淘米水不要扔掉，留著澆花；我們平時(shí)洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎？
你有沒(méi)有想過(guò)，你浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個(gè)幸福的家。
朋友，請(qǐng)問(wèn)你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí)，你有過(guò)一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎？有想過(guò)節(jié)約水嗎？
請(qǐng)從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
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