【精選】五年級(jí)作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)月光皎潔的夏天的晚上，我終于從作業(yè)堆中走了出來(lái)。打了個(gè)哈欠便上了床，很快我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一陣“嗡嗡”的聲音傳進(jìn)了我的耳中。我翻來(lái)覆去，還不時(shí)地捂住耳朵，可這聒噪的聲音就是不停。不過(guò)一會(huì)兒，我感到十分燥熱，憤怒地用腳把被踢了下去。媽媽聽(tīng)出了異常，躡手躡腳地來(lái)到我身邊，巡視四周之后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，便輕輕的為我蓋上被子走了。
蚊子一直圍著我轉(zhuǎn)，很快我便渾身癢了起來(lái)，這撓撓，那兒撓撓，不停地向四周滾動(dòng)著�？蓜傄煌Ｖ梗恰拔宋恕甭暰陀蛛S我而來(lái)，弄得我心神不寧。真是“聲從中來(lái)，不可斷絕”。正在為躲避蚊子而四下伸展，一不小心把放在一旁書(shū)桌上的鉛筆盒碰掉了，發(fā)出了巨響。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便像箭一樣趕來(lái)，輕輕地推開(kāi)房門，打開(kāi)了燈，燈光穿透了我的眼皮，讓我把眼瞇成了一條縫。媽媽抬起了手摸了摸我的額頭，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了蚊子，才知道罪魁禍所在。媽媽憤怒地抬起手打蚊子，可蚊子太賊了，一瞬間就逃之夭夭了。媽媽為了讓我睡個(gè)安心覺(jué)便坐在我旁邊，不走了。只要“嗡嗡”聲來(lái)，就會(huì)像觸電一樣立刻警戒起來(lái)，在我身旁呼扇兩下。
夜深了，媽媽還沒(méi)有離開(kāi)，趴在我身邊睡著了。我醒來(lái)，看見(jiàn)細(xì)細(xì)的汗水掛滿了媽媽的額頭。但是那可惡的蚊子又來(lái)了。媽媽干脆站了起來(lái)，把燈再次打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)蚊子在一個(gè)墻角，便踩著椅子，跳上去打。一聲巨響之后，媽媽心滿意足地笑了。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上起了一個(gè)大包，而且還起了大熊貓一樣的黑眼圈。
媽媽為了打蚊子，竟然為兒子守候一夜，這是多么偉大的母愛(ài)啊，每當(dāng)想起這件事，一股暖流涌上心頭，我的心中就充滿了感動(dòng)。
五年級(jí)作文 篇2
“零零零”，鬧鐘響了。我睜開(kāi)模糊的雙眼，吩咐我從精靈店剛買的一只精靈——波比“波比，快給我倒一杯醒腦茶�！辈灰粫�(huì)兒，波比把醒腦茶端來(lái)了。我一口氣全喝了下去。又吩咐波比把我的超薄保暖衣拿來(lái)。波比是一只可愛(ài)、聰明的精靈。它，有兩只雪白的翅膀，頭戴一頂鴨嘴帽。它是精靈店里最棒、最好的精靈。該吃早飯了，波比又把我的早餐——牛奶、雞蛋、三明治拿到餐桌上。吃過(guò)可口的早餐，我該去學(xué)校了。
騎上太陽(yáng)能自行車，不一會(huì)兒就到了機(jī)場(chǎng)。我們的學(xué)校建設(shè)在水星上，所以我買了一張去水星通行證，乘坐太空飛船經(jīng)過(guò)了10分鐘就到了水星。我又用兩個(gè)硬幣，在旁邊的自動(dòng)飲料機(jī)里拿了一杯果汁。
上學(xué)了，先上語(yǔ)文課。教室在一間大大的空屋子里，墻上有幾個(gè)花花綠綠的按鈕。老師一按那個(gè)紅色的鍵，這間屋子里立即變成了大森林，有許多的蘑菇機(jī)器人，它們的肚子是顯示屏，有多少個(gè)生字就有多少個(gè)機(jī)器人。蘑菇機(jī)器人輪流去教一個(gè)小朋友，而老師只需要控制蘑菇機(jī)器人就行了。這一節(jié)語(yǔ)文課，真有趣！數(shù)學(xué)課我們是在商場(chǎng)度過(guò)的，老師一邊教，我們就用隨身攜帶的小本子記。最后一節(jié)是體育課，是我們的最愛(ài)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍，臉上露出了高興地笑容。
一到下午，我們可以自己選喜歡的課去上，我選了體育、音樂(lè)、作文。上這3節(jié)課感覺(jué)過(guò)得很快，一個(gè)下午，一會(huì)兒就過(guò)去了。
我們對(duì)未來(lái)的生活充滿了期望，一起為幸福生活而努力吧！希望和平的生活早日到來(lái)！
四川廣安岳池縣岳池縣鳳山小學(xué)五年級(jí):李思霖
五年級(jí)作文 篇3
如漫天飛舞的羽毛
可惜，它不是白色的
是毫不起眼的枯色
但它是深入人心，而不只是映入眼簾
它是纏綿的
如多情委婉的雨絲
可惜，它不是飄渺的
但它是賞心悅目，而不是夸夸其談
它是獨(dú)一無(wú)二的
春天的多姿多彩
夏天的枝繁葉茂
冬天的白雪茫茫
它都沒(méi)有
它只有自己獨(dú)一無(wú)二、伊人心境的光芒與舞臺(tái)。
五年級(jí)作文 篇4
春暖花開(kāi)的一天，媽媽帶我去風(fēng)景如畫(huà)的農(nóng)林大學(xué)踏青，四處盛開(kāi)的桃花、梅花讓我流連忘返。
一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我拿起相機(jī)，正準(zhǔn)備拍下它，它卻一溜煙飛走了。我追上前去，發(fā)現(xiàn)它落在馬路對(duì)面一間教室的窗臺(tái)上。
我小心翼翼地靠近它，看見(jiàn)教室里坐滿了學(xué)生。我很好奇，大學(xué)生是怎么上課的呢？就踮起腳尖往里看。這家教室真大呀，里面至少有一百多名學(xué)生。咦，怎么第一排坐著一位銀發(fā)蒼蒼的老奶奶呢？
只見(jiàn)她專注地看著講臺(tái)上的老師，雖然看不清她的臉，從她端正的坐姿，我仍然可以感覺(jué)到她的認(rèn)真。
授課的是一位四十幾歲的男老師，正用英語(yǔ)講解著什么，臺(tái)下的學(xué)生在專心做筆記呢！她到底是誰(shuí)呢？我百思不得其解。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)：“這不是鄭老師嗎？”我趕緊問(wèn)：“媽媽，那位老奶奶是誰(shuí)��？”“哦，這是鄭老師的母親��！”媽媽答道�！翱墒菫槭裁匆獛赣H來(lái)上課呢？”我追問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“孩子，你知道嗎，鄭老師的母親年近八旬，腿腳不便。工作繁忙的鄭老師不忍心讓老母親在家寂寞度日，就用輪椅推著她來(lái)上課�！�
這時(shí)，下課鈴響了，鄭老師走到母親身邊，細(xì)心扶起她，攙著她的胳膊緩緩?fù)庾摺孜粚W(xué)生也圍過(guò)來(lái)幫忙，一起把老人扶到走廊上。
我不禁走近他們。年邁的母親把頭微微靠在兒子的肩頭，聽(tīng)著他關(guān)切的詢問(wèn)，看著教室周圍盛開(kāi)的花兒，臉上露出了和煦的微笑。
這一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。鄭老師緊緊握著母親的手，用寵愛(ài)的眼神看著母親，憨厚的臉上寫滿了幸福。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一幕，一位兒子用赤誠(chéng)的孝心，溫暖了母親孤寂的晚年，他用行動(dòng)回報(bào)了母親的養(yǎng)育之恩。在我眼里，他是那樣地高大，閃耀著愛(ài)的光芒，他的笑容比春花還更美。
這時(shí)，那只蝴蝶也飛過(guò)來(lái)，輕輕落在鄭老師的肩頭。它一定也被鄭老師感動(dòng)了吧？
謝謝你，鄭老師，你教會(huì)了我“百善孝為先”，我要以你為榜樣，做一名孝心少年。
我扭頭看了看媽媽，我們臉上露出了會(huì)心的微笑。
五年級(jí)作文 篇5
記得五年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我和幾個(gè)叔叔在大三角坑去釣魚(yú)，我在三角坑邊發(fā)現(xiàn)許多群小蝌蚪。我想觀察小蝌蚪如何變成青蛙，便捉了幾只回家。
那時(shí)侯我家養(yǎng)了幾只金魚(yú)，因?yàn)槲也恢痿~(yú)吃小蝌蚪，所以毫無(wú)戒心的把小可蝌蚪放入魚(yú)缸里。
連續(xù)好幾天，什么事也沒(méi)有。有時(shí)小蝌蚪還和金魚(yú)打成一片。
又過(guò)了好幾天，我突然發(fā)現(xiàn)少了一只最小的蝌蚪。不可能是金魚(yú)吃的吧？有時(shí)小蝌蚪還和金魚(yú)打成一片，并且魚(yú)缸里也沒(méi)血呀！
我的猜測(cè)就這樣別推翻了。一定是媽媽換水時(shí)把小金魚(yú)倒掉了！我又想。
第二天，我又發(fā)現(xiàn)少了一只蝌蚪，情況和昨天的一樣�？汕耙惶鞁寢尠职侄紱](méi)有換水呀！
就這樣，我對(duì)金魚(yú)又有了懷疑。我決定做一下觀察，看看金魚(yú)是否吃小蝌蚪。
下了決定，我就躲在放魚(yú)缸的桌子下開(kāi)始觀察。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，好好的，什么事也沒(méi)發(fā)生。在我等的不耐煩的時(shí)候，只見(jiàn)金魚(yú)們開(kāi)始圍著一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去，在圈里撞來(lái)撞去�？墒且磺卸际峭絼诘�。這時(shí)，一只大金魚(yú)慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了，一動(dòng)不動(dòng)的站在原地。
金魚(yú)離小蝌蚪大約還有2厘米的時(shí)候，那只金魚(yú)張著嘴箭一樣的向小蝌蚪游去。再這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我突然站起，搖起魚(yú)缸里的水來(lái)。
金魚(yú)沒(méi)吃成小蝌蚪，游一邊去了，我趕緊把金魚(yú)和小蝌蚪分開(kāi)了。
金魚(yú)竟吃小蝌蚪，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這是我的發(fā)現(xiàn)，它來(lái)源于我認(rèn)真的觀察。
五年級(jí)作文 篇6
失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父這是我的座右銘。在浩瀚的記憶星河中，就是這句話陪我度過(guò)了難關(guān)，也是這句話給了我自信，讓我堅(jiān)持下去了。
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，翻看記憶中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍貴照片�？傆幸粡埵潜昏偵辖鹂�，掛在了墻上。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。世界萬(wàn)物都從深沉的冬天醒了過(guò)來(lái)。人們脫去寬大笨重的棉衣，換上輕松簡(jiǎn)便的長(zhǎng)衣；柳樹(shù)抽出嫩芽，迎風(fēng)搖擺著她的秀發(fā)；小草也迫不急待的從泥土里探出小小的腦袋來(lái)。而我，決定在這個(gè)春意盎然的春天學(xué)會(huì)騎自行車。
那時(shí)的我只有10歲，爸爸送我的生日禮物就是一輛自行車，我看了一眼就愛(ài)上他了，并發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
早上我推著車子來(lái)到馨和園，現(xiàn)在人少，場(chǎng)子也大，剛好夠我練習(xí)。我騎上自行車，一腳踩地，一腳踩在腳踏板上，用力一踩。誰(shuí)知，用力過(guò)猛，來(lái)不及剎車。就“彭”地一聲摔在了地上。我費(fèi)力的爬起來(lái)，揉了揉摔痛的手臂，扶起自行車。我重新騎上自行車，心想：沒(méi)事，這次是失誤，下次就不會(huì)了。腳踩在腳踏板上，輕輕踩了一下，車子平穩(wěn)的向前駛?cè)�，我握住車頭，高興極了。可是樂(lè)極生悲，“砰”我一屁股坐在了地上。原來(lái)是下坡路，我高興得忘乎所以了，一下子沒(méi)注意就坐在了地上。頓時(shí)，我覺(jué)得我的屁股開(kāi)了一朵很漂亮的菊花。
我站起來(lái)摸了摸屁股，狠狠地踢了一腳地上的自行車：“這個(gè)死自行車，摔我一次不夠，還摔兩次。不學(xué)了，不學(xué)了�。 蔽覛夂艉舻淖吡�。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父。你看古往今來(lái)，那一位成功者的成就，不是堅(jiān)持下來(lái)才完成的？你現(xiàn)在就面對(duì)騎自行車這種小事你就要退縮？”我聽(tīng)了媽媽的話感到無(wú)地自容。是呀！我怎么可能輕易放棄？騎自行車而已，小菜一碟，難不倒我的。我拾回自信，我重新騎上車子。這次我掌握好力道，眼睛盯著前方。到下坡了，我心里一急但又馬上想到：沒(méi)關(guān)系，一次不行兩次，兩次不行三次。我一定可以的！
車子沖了下去。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊刮過(guò)，好像在說(shuō)：“怎樣，學(xué)會(huì)騎自行車的感覺(jué)不錯(cuò)吧！”我開(kāi)興地笑了。陽(yáng)光輕輕灑在道路上，那一刻我心中是無(wú)比喜悅與自豪。
失敗乃成功之母，堅(jiān)持乃成功之父。是呀，正是媽媽的`一番話，讓我找到自信，讓我堅(jiān)持下去。此后我更明白了：只有堅(jiān)持才有成功；只有堅(jiān)持才有自豪；只有堅(jiān)持，才有喜悅的滋味……
五年級(jí)作文 篇7
我家有一只小狗，它乖巧，馴良，十分惹人喜愛(ài)。它全身的毛是黑白相間的，黑與白，形成了鮮明的對(duì)比。小狗長(zhǎng)的胖乎乎的，非�？蓯�(ài)，因此，我給它取了個(gè)名字，叫做“阿花”，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，我又給它取了個(gè)小名，叫“胖胖”。胖胖是在六個(gè)月的時(shí)候，我從阿姨家抱回來(lái)的，第一次抱它的時(shí)候，覺(jué)得它非常重，比一般小狗重許多。我還記得當(dāng)年我在阿姨家挑狗是，一眼就相中了阿花，覺(jué)得它最最可愛(ài)。
抱到家一兩天后，我發(fā)現(xiàn)胖胖情緒很激動(dòng)。
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)胖胖好像急躁不安一樣，剛開(kāi)始我覺(jué)得奇怪，后來(lái)我知道為什么了。
有一次，我正邊喝牛奶邊和阿花玩，一不小心，牛奶灑出來(lái)了，阿花見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，再有牛奶的地上急忙舔，地上都被舔得干干凈凈了，可是阿花還在舔，于是我又倒了一點(diǎn)，阿花有急忙舔，好像很愛(ài)喝，于是每天我都倒一點(diǎn)給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現(xiàn)急躁的現(xiàn)象，于是我懷疑阿花還沒(méi)有斷奶，后來(lái)我問(wèn)了阿姨，證實(shí)了我的想法。于是我有了給阿花斷奶的念頭。
我的計(jì)劃是：每天喝一點(diǎn)，但是每天要少一毫升，最后，阿花就能毫無(wú)察覺(jué)的斷奶了。
這就是阿花剛來(lái)我家的時(shí)候發(fā)生的事。這也說(shuō)明了我和阿花相處的很好。
五年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)愿望就是長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家，把世界上浪費(fèi)能源的東西改成節(jié)能的，比如：讓汽車排出氧氣；讓塑料袋可以食用；汽車以圾作動(dòng)力等等。就是東西變環(huán)保，讓我們接著往下看吧。
我就主要說(shuō)塑料袋，現(xiàn)在人們都不用環(huán)保袋，他們認(rèn)為所料袋更方便。我要發(fā)明一個(gè)可以食用的所料袋，要是這種所料袋上市場(chǎng)一定很火爆！
我先來(lái)介紹一下：它用完直接吃就行了，不會(huì)扔的那都是。最主要的是他們有好幾種味道比如:葡萄味；香蕉味；蘋果味；還有汽水味……
還有汽車能排放氧氣，把渾濁的空氣擠掉。這樣咱們每天都可以聞到新鮮的空氣了。這種車比現(xiàn)在的先進(jìn)，都是懸磁浮的。而且每一輛車都很酷!
最后再說(shuō)一下用垃圾做動(dòng)力的車吧！你可以把垃圾，放進(jìn)車?yán)镌O(shè)置的垃圾箱里，他會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能。車就能開(kāi)車了。還不會(huì)放尾氣，污染空氣等等。速度每小時(shí)400公里.
這就是我的小愿望！要是能實(shí)現(xiàn)，那就是在是太好了。
五年級(jí)作文 篇9
我的好爺爺身高一米六八，花白的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，滿臉皺紋，有一副慈祥的面龐。
爺爺非常愛(ài)我，爺爺每天送我上學(xué)，接我回家，有時(shí)陪我走象棋，有是輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。爺爺就像老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，有一次，一道很難的拓展思維題難住了我，爺爺就給我耐心地講解，直到我聽(tīng)清楚以后才松了口氣。
爺爺又像個(gè)老保姆，在生活上處處關(guān)心我，一次停電了，我大汗直流，爺爺就一邊給我扇扇子，一邊跟我擦汗，而他自己卻熱得滿頭大汗。
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